phương pháp tự học ở bậc đại học
báo cáo nghiên cứu khoa học 'e-learning và việc đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học đào tạo theo học chế tín chỉ'
Ngày tải lên: 29/06/2014, 21:17
KỸ NĂNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC
... ĐẠI HỌC MỞ BÁN CÔNG TP.HCM KHOA KINH TẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KỸ NĂNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC Mục tiêu của môn học: • Đây là môn học trang bị ... với sự cởi mở tiếp nhận vấn đề Các cách tiếp cận sự thay đổi 1. Khám phá các nguồn lực phục vụ học tập ở bậc Đại học 2. Nâng cao kỹ năng trao đổi học tập với thầy cô, bạn bè ở bậc Đại học 3. Tham ... cho sinh viên khi bước vào học bậc đại học: • Tại sao việc học đại học đối với bạn là quan trọng? • Sự trợ giúp nào có ý nghĩa quan trọng để giúp bạn học bậc đại học? • Bạn có nhận thức điều...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:01
Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học
... trí nhớ. Kết quả, phương pháp dạy, học, thi cử này đã đưa đến một nền giáo dục hoàn toàn từ chương. 1.2. Giáo dục đại học ở các nước phát triển. 1.2.1. Phương pháp dạy và học: Trên thế giới ... đã thay đổi lại lối học và cách dạy. Phương pháp dạy học là nêu vấn đề để đem ra nghiên cứu thảo luận. Cách dạ y này đưa đến phương pháp học tập là buộc người học phải tự đi sưu tầm tài liệu ... ngũ giảng viên sao cho quen với phương pháp giảng dạy đại học mới trong nhà trường, dạy học theo cách nêu vấn đề, hướng dẫn cho sinh viên tự tìm tòi học hỏi và tự động sáng tạo. 6. Kết luận...
Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14
Tài liệu Phương pháp học tập ở bậc đại học pdf
... đổi về Phương pháp học tập ở bậc đại học IV/ Kế hoạch cá nhân: 1. Xác định vị trí của mình 2. Lập kế hoạch 3. Cân đối khối lượng 4. Chọn thời điểm 5. Tự đánh giá. Học ĐH là tự học Đọc, ... học Đọc, trao đổi, xem, nghe… Tự học là tự làm việc với chính mình trước Chiến thắng thói quen cũ Trang thiết bị và kỹ năng cá nhân để tự học. Học ĐH là tự học Tôi s b t ẽ ắ đ u theo cách ... III/ Thi cử và đánh giá: 1. Đánh giá trong suốt quá trình học 2. Ôn tập: Tự ôn tập 3. Theo dõi quy chế thi cử 4. Tự theo dõi kết quả học tập cá nhân ...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:16
NGHIÊN cứu về VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP tự ĐÁNH GIÁ TRONG lớp học NHẰM TĂNG ĐỘNG lực học TIẾN ANH ở TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội
... University of Industry (Nghiên cứu về việc sử dụng phơng pháp tự đánh giá trong lớp học nhằm tăng động lực học tiếng Anh ở trờng Đại Học Công nghiệp Hà Nội) Minor programme thesis...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 10:49
Những cách tốt nhất để tiếp cận phương pháp học đại học và những kĩ năng, những kĩ thuật học giúp sinh viên học tốt nhất ở bậc đại học
Ngày tải lên: 17/07/2014, 17:42
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
... cấu đào Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ LIỄU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU ... PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... dạy học ở trƣờng ĐHSPKT Hƣng Yên thể hiện ở bảng 2.1: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 18 18 1.5 Các phƣơng tiện dạy học cụ thể - Phương...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC VÀ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM
... cách học theo lối truyền thống cũ, nhà trường cần đào tạo cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, để các em có khả năng tự học suốt đời, rèn luyện cho các em đức tính tự tin trong học ... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC VÀ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM. NGƯT. Trần Dư Sinh (Khoá 1974) Việc đổi mới nội dung và phương pháp dạy và học nói chung ... đổi mới phương pháp. Mặc dù sinh viên sư phạm, GV THCS và THPT đã được bồi dưỡng các nội dung về đổi mới phương pháp, ví dụ phương pháp dạy học nêu vấn đề, dạy học tích cực hóa qua việc học tập...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt
... THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC PGS.TS TRần Khánh Đức Đại học quóc gia Hà nội Lời nói đầu Phát triển các chương trình đào tạo bậc đại học theo hướng liên thông theo phương ... khái niệm) phù hợp với mục tiêu đào tạo ở từng bậc học. Nội dung dạy học ở bậc cao được xây dung và phát triển trên cơ sở nội dung ở bậc học dưới. Bậc đào tạo Tiến sĩ các nội dung đào tạo được ... học ” chương trình giáo dục đại học thể hiện mục tiêu giáo dục đại học, quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục đại học, phương pháp và hình thức tổ chức hoạt...
Ngày tải lên: 10/12/2013, 04:15
Một số giải pháp quản lí giáo dục nhằm đảm bảo cho hoạt động nghiên cứu khoa học ở trường đại học vinh đáp ứng yêu cầu thực tiễn địa phương
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:19
Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học môn khoa học ở bậc tiểu học
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48
Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc
... lí-Giáo dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. I. Sơ lợc về phơng pháp Project ... khoa học. Nó xuất hiện trớc hết ở châu Âu, trong các nhà trờng đại học kĩ thuật, sau đó lan sang Mĩ vào giữa thế kỉ 19. Cũng nh ở châu Âu, phơng pháp này xuất hiện trớc hết ở các trờng đại học ... học ở hầu hết các môn (trừ môn Lí luận dạy học bộ môn) thì ở hệ đào tạo đại trà phơng pháp này chỉ đợc áp dụng ở 3 môn: nói, viết và đất nớc học. 3. Mức độ thể hiện các đặc điểm của phơng pháp...
Ngày tải lên: 05/03/2014, 12:20
Để nâng cao chất lượng giảng dạy Đại học tại Việt Nam hiện nay, biện pháp quan trọng nhất và cấp thiết nhất là phải tăng học phí ở bậc đại học
... loạt tăng học phí • Đại học Thái Nguyên, Học viện công nghệ Bưu chính viễn thông, đại học Kinh tế Quốc dân, đại học Luật Hà Nội, đại học Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, đại học Bách ... trường đại học, cao đẳng cùng buổi.Ví dụ: Là giảng viên đại học với học vị tiến sĩ, thâm niên 14 năm, nhưng mức lương chính của TS Trần Nam (đang dạy ở trường đại học Khoa học tự nhiên, đại học ... hình thức trường đại học đào tạo không chính quy như đại học qua truyền hình, đại học nông dân, đại học viên chức, học viện giáo dục và bồi dưỡng giáo viên, học viện quản lý cán bộ, Phương thức đào...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 00:33
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh
Ngày tải lên: 12/06/2014, 18:58
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: