Những cách tốt nhất để tiếp cận phương pháp học Đại học. Những câu hỏi các bạn tân sinh viên quan tâm và xuất hiện nhiều nhất là: “Phương pháp học đại học là gì?”; “Làm sao thích nghi với phương pháp học mới?”…Chúng ta sẽ có những cách tiếp cận tốt nhất để học hiệu quả.Những kỹ năng cơ bản để học tốt ở bậc đại học: Đó là kỹ năng học trên lớp, ở nhà, đọc sách, để ghi nhớ tốt, giải tỏa stress và kỹ năng chuẩn bị và làm bài kiểm tra. Những kinh nghiệm này tưởng là quá cũ nhưng lại không cũ và giúp ích rất nhiều cho các tân cử nhân, xin giới thiệu cùng các bạn:16 BIỆN PHÁP HỌC TẬP CÓ HIỆU QUẢ NHẤT.Những biện pháp cần có để học tốt ở bậc đại học? Khi bước chân vào giảng đường đại học, tân thủ khoa, tân sinh viên sẽ rất bỡ ngỡ khi tiếp xúc với môi trường mới, cách thức học hoàn toàn mới và rất khác biệt so với khi học phổ thông. Việc nắm bắt được phương pháp học tốt ở bậc đại học sẽ giống như việc bạn đang nắm trong tay chiếc chìa khóa thích hợp nhất để mở ra thành công của mình trong chặng đường đại học phía trước. Là những nội dung chính của tài liệu:Những cách tốt nhất để tiếp cận phương pháp học đại học và những kĩ năng, những kĩ thuật học giúp sinh viên học tốt nhất ở bậc đại học Trân trọng giới thiệu cùng quý vị và các bạn
Những cách tốt để tiếp cận phương pháp học Đại học Những câu hỏi bạn tân sinh viên quan tâm xuất nhiều là: “Phương pháp học đại học gì?”; “Làm thích nghi với phương pháp học mới?”…Chúng ta có cách tiếp cận tốt để học hiệu Gặp giáo sư đầu ngành Ở đại học, bạn có hội học với chuyên gia lĩnh vực chuyên sâu mà bạn theo đuổi Bạn tạo dựng mối quan hệ liên lạc với giáo sư giỏi ngành học thơng qua học mà thầy cô giảng dạy Bỏ qua buổi hội thảo để tạo dựng quan hệ phí phạm Từ giáo sư giàu tâm huyết, bạn không dẫn kiến thức chuyên môn, giới thiệu đầu sách hay mà phương pháp lập luận, phương pháp nghiên cứu khoa học Hãy xây dựng mối quan hệ học thuật dựa tinh thần cầu thị tôn trọng, bạn nhận lời khuyên vô quý giá người trước Những mối quan hệ giảng đường Bạn chủ động cập nhật lịch học, phòng học, giữ liên lạc với lớp trưởng, thầy khoa, phịng đào tạo để vượt bỡ ngỡ thay đổi thời gian sớm Đặc biệt, mối quan hệ tân sinh viên anh chị khóa trước vơ quan trọng Các anh chị tư vấn cho bạn cách học, cho mượn tài liệu, chí “bật mí” tính cách giảng viên bạn tiếp xúc Ở số ngành Kiến trúc, mối quan hệ tân sinh viên anh chị năm cuối khăng khít Sự “cộng sinh” xuất phát từ nhu cầu cần người phụ việc đồ án sinh viên năm cuối nhu cầu thực tập kỹ sinh viên năm đầu Sự “cộng sinh” sinh viên Sân khấu – Điện ảnh diễn sinh viên khoa tạo nên êkíp làm phim ăn ý… Thư viện Vào đại học, bạn tiếp xúc với thư viện, phịng thí nghiệm quy mơ gấp nhiều lần so với trường phổ thơng Thư viện có đủ loại sách khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, ngành nghệ thuật sách kỹ năng… Lập lịch học thư viện điều cần thiết để theo kịp phương pháp học đại học Theo phương pháp nay, giảng viên yêu cầu sinh viên chủ động tìm đọc đầu sách liên quan đến chuyên đề định tổng hợp để thuyết trình trước tập thể Học chủ động biết phản biện Tân sinh viên cần làm quen cách học hiểu, nghi vấn đặt vấn đề Bạn cần lập luận chứng minh lập luận, thuyết phục người khác theo cách Bạn tìm tịi vấn đề quan điểm khác, quan điểm trái ngược không “há hốc miệng”, thụ động “nuốt trôi” tất giảng viên truyền đạt Học chủ động địi hỏi bạn tìm đọc lúc nhiều giáo trình tài liệu liên quan để so sánh đối chiếu tích lũy tư liệu làm vốn Nếu không chủ động, sau năm đại học, bạn chẳng có hành trang ngồi “những mẩu vụn” kiến thức, thông qua tiết học ngắn ngủi giảng đường Đi sâu vấn đề tâm đắc Vào chuyên ngành, bạn cảm thấy thích thú với vấn đề muốn sâu tìm hiểu Hãy từ vấn đề nhỏ vừa sức Đồng thời, bạn làm dày kiến thức việc tìm tịi, nhờ giảng viên, bạn bè, anh chị khóa trước tư vấn Khi vấn đề quan tâm bạn hệ thống hóa trở nên đầy đặn phương pháp nghiên cứu, làm khóa luận, luận văn hình thành Viết làm đề tài khoa học giúp ích cho bạn nhiều thực đề tài dự án công việc Thi cử kiểu đại học Học đại học khơng cịn tiết kiểm tra 15 phút hay tiết mà có kiểm tra kỳ kết thúc mơn Trong kỳ thi, đề vấn đề chun mơn Điều lý giải, có bạn học giỏi phổ thông không bắt nhịp cách học đại học khó khăn Bạn khơng thể học thuộc lịng hết tất lượng kiến thức khơng có phương pháp ghi nhớ Chưa kể, nhiều môn học thi đề mở Tham gia câu lạc học thuật Đầu năm, ngày hội chào đón tân sinh viên, câu lạc trường thường mở gian hàng chuẩn bị phần kiểm tra để tuyển chọn thành viên cho câu lạc Việc ứng tuyển tham gia câu lạc cách giúp bạn tạo dựng nhiều mối quan hệ rộng quy mơ khoa hay lớp Bạn có “đất” để phát huy khả chun mơn Những góc nhìn khác hỗ trợ đồng môn giúp bạn nâng cao kiến thức chuyên môn hứng thú với môi trường đại học Phương pháp nhẹ nhàng giúp bạn trở thành “học sinh siêu đẳng” Bí kíp đọc “thơng minh” Sách giáo khoa thứ thiếu đời học sinh Đọc sách giáo khoa gần cách để nắm bắt, hiểu rõ tri thức mà thầy, cô truyền đạt tới Nhưng học sinh có khả đọc thơng minh, vừa giúp tiết kiệm thời gian, vừa tăng khả nắm bắt thông tin Hầu hết đọc với tốc độ chậm 200 từ/phút Và biết Napoleon đọc 2.000 từ/phút, Balzac đọc tiểu thuyết trăm trang vịng 30 phút… khơng khỏi thán phục khả tuyệt vời họ Song, nghiên cứu ra, chí người làm nhiều Mắt não có khả tiếp thu 20.000 từ/phút Như vậy, thực tế, người sử dụng 1% tiềm đọc thân mà Theo Adam Khoo, tác giả sách tiếng “Tôi tài giỏi, bạn thế”, khoảng 80% sách giáo khoa có sử dụng nhiều từ thừa thãi không cần thiết Lượng thông tin thực chất học sinh cần nắm vững khoảng 20%, cần thiết có phương pháp đọc nhanh, hiệu quả, giúp ta nhanh chóng nắm vấn đề Cụ thể, chuyên gia khuyên nên đọc theo hàng dọc, mở rộng tầm mắt để đọc nhiều khoảng thời gian định Đồng thời, đọc, ta nên kết hợp với việc nghe nhạc không lời với tốc độ nhanh Nhịp điệu nhạc giúp kích thích khả não, người có xu hướng đọc nhanh để đuổi kịp giai điệu nhạc, gián tiếp làm tăng tốc độ đọc Ngồi ra, q trình đọc, bút chì đánh dấu từ khóa khơng thể thiếu Nó giúp ta ghi nhớ từ ngữ chủ chốt dễ hơn, từ dễ dàng hình dung tồn văn đọc ôn lại Phương pháp nhẹ nhàng giúp bạn trở thành “học sinh siêu đẳng” Và đừng quên gạch chân từ khóa để ghi nhớ lâu Hãy khám phá bí kíp phương pháp khoa học để trở thành “siêu học sinh” nhé! Bí kíp ghi chép “siêu đẳng” Bước thứ hai trình tiếp thu tri thức từ thầy, cô giáo học sinh giỏi ghi chép cách thơng minh, có hệ thống rành mạch, rõ ràng Để làm điều đó, sơ đồ tư Tony Buzan phát minh cuối thập niên 60 kỷ XX lựa chọn hồn hảo Thơng thường, 90% mơn học trường phổ thông giúp học sinh phát triển khả bán cầu não trái, học sinh thiên bán cầu não phải, giỏi hội họa, văn chương, âm nhạc… thường khơng có lợi thế, bị đánh giá phát triển Cơ sở việc ghi chép sơ đồ tư việc tận dụng khả hai bán cầu não trái phải để giải thực trạng Hiểu cách đơn giản, sơ đồ tư việc sử dụng kết hợp hình ảnh, màu sắc logic để ghi chép lại thông tin cách hệ thống Với cách làm này, học sinh tiết kiệm từ 60-80% thời gian học thuộc lòng trước kỳ thi Cụ thể, để tạo sơ đồ tư hoàn hảo, làm theo bước sau: cần xác định chủ đề kiến thức chung phổ quát nhất, lấy trung tâm Từ đó, vẽ nhánh nhỏ với đặc điểm theo nhiều tầng, lớp khác Ở nhánh lại sử dụng từ khóa quan trọng để ghi lại, tạo logic, liền mạch đồng thời sinh động, dễ hình dung kết hợp với hình vẽ Bí kíp “học đâu nhớ đấy” Eran Katz bậc thầy ghi nhớ giới Theo sách kỷ lục Guinness, Eran Katz nhớ 500 số theo thứ tự sau lần nghe Ngược lại, có người dù có đọc trang sách vài chục lần ghi nhớ tất Chúng ta cho rằng, có khác biệt não trí thơng minh hai tượng đối nghịch trên? Thực tế Theo chuyên gia ghi nhớ Harry Lorayne, não giống khả ghi nhớ, khác biệt cách thức phương pháp Trung bình não người cấu thành triệu triệu nơron thần kinh Sự liên kết nơ-ron chất việc ghi nhớ thông tin Ước tính, số liên kết mà người sở hữu gấp hàng tỉ tỉ lần số nguyên tử cấu tạo nên vũ trụ (cỡ 10.100 nguyên tử) Điều chứng minh tiềm gần vơ hạn lồi người Những biện pháp cần có để học tốt bậc đại học? Khi bước chân vào giảng đường đại học, tân thủ khoa, tân sinh viên bỡ ngỡ tiếp xúc với môi trường mới, cách thức học hoàn toàn khác biệt so với học phổ thông Việc nắm bắt phương pháp học tốt bậc đại học giống việc bạn nắm tay chìa khóa thích hợp để mở thành cơng chặng đường đại học phía trước Chúng ta hiểu tầm quan trọng việc nắm giữ chìa khóa Các trường đại học Thành phố Hồ Chí Minh phát động treo giải thưởng 30 triệu đồng cho sinh viên tham gia thi mang tên “Phương pháp học đại học hiệu quả” năm 2009 Nhưng làm để sở hữu phương pháp học đại học đạt hiệu quả? Những tiến khoa học, công nghệ thông tin làm thay đổi phương pháp dạy phương pháp học đại học cách sâu sắc Chúng ta nói đến đổi thay như: chuyển việc dạy từ trọng tâm sang việc học, người học trung tâm; chuyển từ việc trọng dạy kiến thức sang trọng dạy lực; chuyển từ đào tạo tập trung sang đào tạo không tập trung Và yếu tố việc học tập hiệu nắm lấy chuyển đổi này, cập nhật tiến tin học viễn thông, yếu tố làm thay đổi lĩnh vực ngày, Theo tiêu chuẩn Hiệp hội trường đại học giới sinh viên đại có phẩm chất sau: Sáng tạo thích nghi cao với hồn cảnh khơng học để đảm bảo tính chuẩn mực Có khả thích ứng với cơng việc mới, không trung thành với chỗ làm Biết vận dụng tư tưởng mới, khơng thích điều định sẵn Biết đặt câu hỏi áp dụng lời giải Có kỹ làm việc nhóm tốt khơng tn thủ phân bậc máy móc Chấp nhận đa dạng không mực tin vào điều đơn … Theo Bloom, nhà nghiên cứu giáo dục người Anh học tập trình nhận thức gồm cấp bậc: Biết, Hiểu, Áp dụng, Phân tích, Tổng hợp Đánh giá Ngồi yếu tố nội dung nêu trên, số ý kiến cho để học tốt bậc đại học Việt Nam cần thực tốt yêu cầu nội dung sau: Cần xác định tư tưởng, nhận thức đắn tầm quan trọng việc học tập Học tập q trình khơng ngừng nghỉ Học để phụng Tổ quốc Học cho thân, gia đình để tạo cơng việc nghiệp ổn định trở thành người có ích cho xã hội Tự tạo cho phương pháp học tập khoa học, đắn, hiệu nghiêm túc, kiên định trì tâm, đam mê học tập nghiên cứu khoa học Đặc biệt nâng cao tính độc lập, kỹ tự học, tự nghiên cứu Luôn cố gắng nắm kiến thức làm tập lớp để hiểu nhớ lâu Thời gian lại để bổ sung kiến thức Học đôi với hành gắn với thực tiễn nhằm áp dụng kiến thức vào thực tiễn Nhờ kiến thức học có ý nghĩa củng cố kiến thức học sâu sắc Thông qua đợt thực tập, thực tế, part- time trải nghiệm sống Một yếu tố quan trọng “Sinh viên tốt” Hội nhập tốt, có khả sử dụng ngoại ngữ tin học thành thạo Vì vậy, từ năm giảng đường đại học, sinh viên cần đầu tư học tốt ngoại ngữ tiếng Anh, công nghệ thông tin Đây yếu tố quan trọng để mở rộng nâng cao kho tàng kiến thức nhân loại chuyên ngành sinh viên theo học Nâng cao kỹ mềm thông qua việc tham gia hoạt động tình nguyện cộng đồng, hoạt động xã hội, hoạt động Đồn, Hội Đây mơi trường hữu hiệu để hoàn thiện thân Nhất kỹ làm việc nhóm, kỹ thuyết trình, kỹ tổ chức hoạt động… Các quan truyền thơng thường xun đưa tin gương điển hình HS, SV có thành tích học tập, có sáng kiến kinh nghiệm hay việc nâng cao chất lượng học tập giảng đường Bên cạnh quan chức Nhà nước, Trường ĐH, CĐ cần quan tâm đầu tư nâng cao chất lượng sở vật chất, trang thiết bị, chất lượng đội ngũ giáo viên, không ngừng cải tiến phương pháp dạy tiên tiến, cập nhật giáo trình… phục vụ tốt cho việc học tập sinh viên vừa bước chân vào giảng đường đại học Các tổ chức, doanh nghiệp, đoàn thể tiếp tục trì ban hành giải thưởng, học bổng trao tặng cho bạn HS, SV có thành tích xuất sắc học tập, rèn luyện Những kỹ thuật học tập có hiệu cao 1/ Phát triển kỹ tư duy: Mọi người có kỹ tư duy, khơng phải dùng cách có hiệu Kỹ tư có hiệu khó đạt phát triển Người có tư tốt thấy lối người tư thấy toàn ngõ cụt Vì thế, bạn khơng phải người có tư tốt, tạo cho thói quen tự đặt câu hỏi lúc đọc Bạn trao đổi với học viên khác mà bạn cho người có tư tốt, hỏi họ xem, lúc họ thắc mắc vấn đề, hay có sáng kiến họ làm Dần dần bạn thu nhập kinh nghiệm quý giá để giúp có tư tốt 2/ Liên hệ việc học với mục tiêu lâu dài Có sinh viên thích học để học có sinh viên nghĩ việc học có ích cho mục tiêu lâu dài Do cần hiểu ngững điều học (một bài) lồng ghép vào bối cảnh rộng (một chương môn học…) 3/ Học tập cách tích cực Đừng học thụ động mà biến việc học tập thành q trình tích cực Sử lý tất điều đọc được, nghe ngôn từ để có ý nghĩa 4/ Xác định cách thức học phù hợp với Có nhiều cách phân loại cách thức học ( learning styles ) : + Nhìn, nghe, cảm nhận sờ ( Dunn) + Tưởng tượng, phân tích, lơ gích hành động (Kolb Mc Carthy) + Cần xác định cách thức phù hợp với sử dụng nhiều tốt lúc học tập để tiếp thu 5/ Tập kiên nhẫn Học tập q trình địi hỏi đầu tư thời gian, khơng nóng vội tiến phải bước 6/ Sử dụng nhiều phương pháp học tập Để học thuộc cần đọc lại nhiều lần, nhiên có nhiều cách để lập lại: xem lại phần ghi chép lập phiếu, làm tập, học nhóm … Phương pháp học tùy theo người học, tùy theo môn học 7/ Sử dụng phương pháp học SQ3R (survey,question,read, recite, review) SQ3R viết tắt từ tiếng Anh “survey, question, read,recite,review” (quan sát, hỏi, đọc, trả ôn tập) Việc đọc sách giáo khoa không giống đọc tiểu thuyết, từ chương đầu đến chương cuối mà cần phải hiểu ghi nhớ thông tin SQ3R phương pháp đọc sách giáo khoa nhanh hơn, mà chiến thuật học tập để tiếp thu nhanh hơn, sâu rộng hơn, để sau giúp giảm thời gian xem lại trước thi, nhờ đầu tư thời gian nhiều cho việc học tập trước + Survey - Quan sát tổng thể: Là nhìn tổng thể vấn đề mà bạn sặp đọc trước vào chi tiết, giống bạn xem đồ trước lên đường Nếu bạn chưa biết nơi bạn cần đến, việc xem đồ điều thiếu Bước khoảng 5-10 phút quan trọng giúp bạn tập trung vào chương đọc: * Đọc tựa đề giúp não bạn bắt đầu tập trung vào chủ đề chương * Đọc phần giới thiệu hay tóm tắt, giúp bạn thấy chương phù hợp với mục tiêu tác đồng thời cho bạn nhìn tổng quát điểm * Xem tiêu đề nhỏ giúp hình thành khung sườn gắn ý chi tiết chương * Quan sát biểu đồ, đồ, hình vẽ hỗ trợ hình ảnh khác + Question - Đặt câu hỏi: Những vấn đề quan trọng mà bạn cần phải học thường câu trả lời cho câu hỏi Câu hỏi nên tập trung vào nội dung học( Cái gì, sao, cách nào, người nào, đâu) Trong trình đọc hay học, bạn nên tự đặt cho nhiều câu hỏi sau tự trả lời Làm bạn tiếp thu tài liệu nhớ chi tiết dễ dàng hơn, trình để lại dấu ân sâu sắc ký ức bạn Đừng ngại ghi lại câu hỏi lên lề sách, tập chép hay nơi bạn cảm thấy thuận tiện + Read - Đọc : Đọc lướt mắt qua sách, mà phải chủ động để trả lời câu hỏi bạn tự đặt ra, hay thầy cô, tác giả nêu Nên ý từ in nghiêng in đậm tác giả muốn nhấn mạnh điều Khi đọc không bỏ qua bảng, đồ thị, hình ảnh minh họa, đơi chúng diễn đạt ý cịn rõ ràng đoạn văn Thường ý minh họa nhiều thí dụ Khi đọc bạn cố gắng tách chi tiết khỏi ý chi tiết giúp hiểu ý khó nhớ hết + Recite - Trả : bạn cần ngưng đọc để nhớ lại tiêu đề chính, khái niệm quan trọng cần nắm dòng chữ in nghiêng hay in đậm, ý nghĩa hình minh họa Cố gắng tự xây dựng lại nội dung đoạn bạn vừa đọc ngơn từ tư riêng Liên hệ điều vừa đọc với điều biết Để thực bước này, bạn lấy tay che phần trả lời cho câu hỏi tự đặt trả lời thuộc lịng Nếu khơng trả lời đọc lại lần đoạn chứa câu trả lời Nếu bạn lặp lặp lại điều lúc đọc bạn nhớ tốt + Review - Ơn tập : ơn tập giúp hồn chỉnh việc tổ chức tư liệu học tư đưa vào nhớ Chúng ta nhớ nhờ đọc đọc lại nhiều lần trả lời trả lời lại nhiều lần Đọc lại bước quan trọng giai đoạn Đọc lại để đánh giá xem đựợc sau trình học tập Trong lúc ôn tập nên xem lại điều ghi chép để làm sáng tỏ điểm bị bỏ xót hay chưa hiểu Thời điểm tốt để ôn tập sau học, không nên chờ đến trước ngày thi ơn lại Ơn lại trước ngày thi lần ôn tập sau Nếu bạn phân bố thời gian tốt xem bước hồn chỉnh kiến thức tài liệu học tập Làm để bắt đầu áp dụng SQ3R ? Cần phải lên kế hoạch bắt đầu sớm phương pháp SQ3R địi hỏi nhiều thời gian để chuẩn bị Đọc trước nghe giảng biến giảng thành buổi ôn tập cho phép hiểu sâu hơn, đồng thời xác định điều khó hiểu để hỏi giáo viên lớp sau 8/Khi nên không nên dùng phương pháp SQ3R ? Phương pháp hiệu Nếu bạn đọc sách giáo khoa tập trung vào việc giải vấn đề (ví dụ sách tốn), hay sách học ngoại ngữ Cịn sách ngoại ngữ vấn đề từ vựng, cấu trúc câu sử dụng nội dung phần đọc Phương pháp SQ3R đặc biệt hữu ích sách cung cấp thật nhiều thông tin bạn cần phải nắm vững vấn đề sâu (Ví dụ sinh học, tâm lý, xã hội học) Hàng ngàn sinh viên theo bước học tập phương pháp SQ3R đạt thành tích cao với stress 10 điều nhớ chọn nghề Tuổi 18, đến lúc phải trả lời câu hỏi: Ta muốn ? ta muốn làm nghề ? Ta chuẩn bị cho tương lai? Tuổi 18, đến lúc phải trả lời câu hỏi: Ta muốn ? ta muốn làm nghề ? Ta chuẩn bị cho tương lai ? Trong đời ta khơng làm nghề Trong thời đại công nghiệp hội nhập quốc tế mạnh mẽ, việc thay đổi nghề nghiệp khả phổ biến Muốn có nghề phải học, khơng có nghề tự dưng mà có, khơng học mà thành Có nhiều loại nghề (chân tay, trí óc), loại việc ( nhân viên, quản lý, tự do) nghề quý, đem lại thu nhập, hứng thú cho cá nhân đóng góp có ích cho xã hội Khi chọn nghề nghĩ đến điều hứng thú sau cịn phải tính đến khả thân, hồn cảnh gia đình & xã hội Phân biệt sở thích ( thích ?), sở trường ( làm giỏi nhất? ) khiếu ( có hiểu biết, có khả thực từ nhiều năm trước ) Tự hỏi xem có khơng có nào? Nên đặt - nghề theo đuổi Đặt thứ tự theo ngành nghề thích đồng thời theo đuổi Chủ động tìm thơng tin nghề nghiệp nơi đào tạo qua sách báo, truyền hình, Internet, nhà tư vấn , trường học Hỏi chuyện, tham khảo ý kiến cha me, thầy cô, bạn bè, nhà tư vấn 10 Thích nghề thử xây dựng "kế hoạch vàng" theo đuổi nghề bao gồm học hành, làm việc mục tiêu muốn đạt qua giai đoạn: 18 22, 22 -25, 25 - 30 tuổi xa Hàng năm, hàng quý đọc lại kế hoạch để kiểm tra, bổ sung, sửa đổi cho phù hợp với thực tế Sưu tầm ... lực để phấn đấu tốt ” nghiệp học? ?? nhé! Những biện pháp cần có để học tốt bậc đại học? Khi bước chân vào giảng đường đại học, tân thủ khoa, tân sinh viên bỡ ngỡ tiếp xúc với môi trường mới, cách. .. trường đại học Thành phố Hồ Chí Minh phát động treo giải thưởng 30 triệu đồng cho sinh viên tham gia thi mang tên ? ?Phương pháp học đại học hiệu quả” năm 2009 Nhưng làm để sở hữu phương pháp học đại. .. khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, ngành nghệ thuật sách kỹ năng… Lập lịch học thư viện điều cần thiết để theo kịp phương pháp học đại học Theo phương pháp nay, giảng viên yêu cầu sinh viên