phương pháp học cho sinh viên đại học

Ngày tải lên: 08/04/2015, 07:59

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:45

... lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ; Chương 2. Thực trạng phát triển kỹ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín ... TRÌNH VÀ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 91 3.1. Đề xuất quy trình phát triển kỹ năng lập KHHT cho sinh viên trong ... lập kế hoạch học tập cho sinh viên đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ 1.3.1. Phát triển kỹ năng lập kế hoạch học tập cho SV trong ĐTTC theo các tiếp cận giáo dục hiện đại 1.3.1.1....

Ngày tải lên: 19/08/2014, 17:12

... TRÌNH VÀ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 3.1. Đề xuất quy trình phát triển kỹ năng lập KHHT cho sinh viên trong ĐTTC ... của Học viện Tài chính. 7. Phương pháp nghiên cứu 7.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết 7.2. Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi (An két); Phương pháp ... chuyên gia; Phương pháp phỏng vấn ;Phương pháp nghiên cứu điển hình (Case Study); Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động; Phương pháp thực nghiệm sư phạm. 7.3. Phương pháp thống kê toán học 8....

Ngày tải lên: 19/08/2014, 17:13

Ngày tải lên: 29/08/2014, 16:01

... tiễn cho thấy, sinh viên cao đẳng sư phạm, Đại học Sư phạm nói chung và Đại học Sư phạm Hải Phòng nói riêng còn gặp nhiều khó khăn trong học tập, đặc biệt môn Tâm lý học. Phương pháp học tập ... thức học tích cực, kết quả học tập) cho sinh viên Đại học Sư phạm Hải Phòng. 4. Giả thuyết khoa học Tính tích cực học tập môn Tâm lý học của sinh viên Đại học Sư phạm Hải Phòng chưa cao, được ... sử dụng một số phương pháp nghiên cứu sau: 6.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu. 6.2. Phương pháp quan sát. 6.3. Phương pháp điều tra. 6.4. Phương pháp phỏng vấn. 6.5. Phương pháp phân tích...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:41

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:21

... Phương pháp học tập cho sinh viên Học tập theo phương pháp P.O.W.E.R cho sinh viên năm 1 Từ "Power" ở đây vừa có nghĩa là sức mạnh, năng lực, vừa là tên gọi của một phương pháp học ... việc học hiện tại với những mục tiêu lâu dài. Có sinh viên thích học chỉ để học và có những sinh viên nghĩ là việc học sẽ có ích cho những mục tiêu lâu dài hơn. Do đó cần hiểu ngững điều mình học ... đã theo các bước học tập của phương pháp SQ3R và đạt thành tích cao với ít stress hơn. Rèn luyện kỹ năng tự học - Kế hoạch học tập Nhiều sinh viên cho rằng chỉ cần cố gắng học là có thể đạt...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 23:20

... số sinh viên tham gia điền phiếu có 7,55% sinh viên trả lời là phương pháp dạy -học của thầy cô môn Đạo đức y học chưc tích cực. - Nhóm sinh viên tham gia thảo luận nhóm cũng cho biết phương pháp ... đức y học, đặc biệt cho nhóm sinh viên sắp ra trường (Y5, Y6) và đối tượng sau đại học. 3.2.1.5. Tài liệu học tập cho sinh viên Bảng 3.3. Loại tài liệu đã được sử dụng cho môn Đạo đức y học Tài ... liệu sinh viên sử dụng chủ yếu cho môn học này là sách giáo khoa : 86,2% Biểu đồ 3.4. Tài liệu sử dụng cho môn Đạo đức y học 3.2.2. Phương pháp dạy -học môn Đạo đức y học 3.2.2.2 Phương pháp...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 00:40

... PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC Nguyễn Hải An Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TIẾNG ANH  Học để làm việc  Học để hiểu biết  Học để hội nhập  Học để tự khẳng định ... nên xem lại phương phương pháp học của mình PHƯƠNG PHÁP HỌC HiệU QUẢ  Phương pháp học cũ  Bắt đầu học tiếng Anh bằng việc học ngữ pháp  Học tiếng Anh ‘chết’ chứ không phải là tiếng Anh ‘sống’: ... được  Học từ theo danh sách  Học nhanh nhưng quên cũng rất nhanh  Phát âm từ mới mà không tra từ điển  Đọc đúng thì ít mà đọc sai thì nhiều PHƯƠNG PHÁP HỌC HIỆU QUẢ  Phương pháp học hiệu...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 08:46

... E-BOOK HỌC PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM HÓA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN 46 2.1. Đặc ñiểm của trường Đại học Tây Nguyên 46 2.2. Tổng quan về học phần ... “Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học cho sinh viên sư phạm hóa học trường Đại học Tây Nguyên 47 2.2.1. Giới thiệu học phần 47 2.2.2. Mục ñích yêu cầu của học phần “Thí nghiệm thực ... E-Book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hoá học Đại học Tây Nguyên”. 2. Mục ñích nghiên cứu Xây dựng E-Book nhằm hỗ trợ hoạt ñộng tự học và rèn luyện phương...

Ngày tải lên: 29/11/2014, 11:42

Ngày tải lên: 11/03/2015, 07:58

... giới quan cho học sinh (qua việc nhận thức đúng đắn quá trình phát sinh và phát triển của các khái niệm toán học) . Việc dạy học các khái niệm toán học ở trường phổ thông phải làm cho học sinh đạt ... minh toán học 13 2.4.1. Gợi động cơ chứng minh 14 2.4.2. Tập luyện cho học sinh các hoạt động thành phần trong chứng minh 14 2.4.3. Hướng dẫn cho học sinh những tri thức phương pháp trong ... ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỤ THỂ 1 (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN) Số tín chỉ: 03 Lý thuyết: 30 tiết...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 20:03

... vung mot mon hgc khac ma hg con tao ra cac nguon luc lam giau cho tri tue ca nhan va cho cac nganh hgc thuat moi. C) bac dai hgc, sinh vien nganh luat hgc tieng Anh hieu dugc nhung bg luat ... day tai Viet Nam; tang so lugng luu hgc sinh nuac ngoai a Viet Nam; khu>en khich du hgc tai cho; co ca che tu van va quan \\ thich hgp de giiip sinh \ ien Viet Nam du hgc dinh huong ... nhom nghien cuu: nghien cuu sinh t)oan Ba Nggc thuoc Dai hgc Nam Australia, ThS. Le Thuy Linh thuoc truang Dai hgc Su Pham Ha Noi, ThS. Tran HCru Hien va nghien cuu sinh Nguyen Thanh Van thuoc...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:40

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:40

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:40

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:40

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:41

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:42

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:44