0

phương pháp dạy tiết ôn tập chương môn toán

SKKN: Soạn tiết ôn tập chương môn Toán

SKKN: Soạn tiết ôn tập chương môn Toán

Tư liệu khác

... Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương MỞ ĐẦUhúng ta biết rằng trong chương trình toán học ở trường THCS và ở từnglớp học có những tiết ôn tập chương khi GV dạy hoặc HS học thì tiết dạy ... “ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương Tiết 54: ÔN TẬP CHƯƠNG III (Đại số 8 )I/ Mục tiêu: - HS ôn tập và hệ thống hóa kiến thức của chương; - Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải phương ... khó khăn.Do đó, nhiều HS không có hứng thú học tập bộ môn. CVì thế trong quá trình dạy học tiết ôn tập chương. Chúng ta cần phảitrang bị cho HS phương pháp ôn tập chương như thế nào để đạt hiệu...
  • 26
  • 1,664
  • 28
PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN

PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN

Tài liệu khác

... túng khi dạy loại tiết học này. Do không nắm được phương pháp thể hiện tiết luyện tập hay nội dung bài soạn còn thiếu sót chưa đủ nội dung cần dạy trong tiết luyện tập nên hiệu quả tiết dạy chưa ... PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬPMÔN TOÁN Trương Thành PhúTrên thực tế khi tôi đi dự giờ các tiết luyện của giáo viên Trung học cơ sở cũng như Trung học phổ thông có nhiều giáo ... về đổi mới phương pháp dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nội dung gồm:I. Vị trí của tiết luyện tập II. Mục tiêu chung của tiết luyện tập III. Các phương án thể hiện tiết luyện tập IV. Qui...
  • 3
  • 8,943
  • 123
Phương pháp dạy tiết luyện tập môn đại số 7

Phương pháp dạy tiết luyện tập môn đại số 7

Toán học

... sách bài tập và một số dạngbài tập mở rộng cho học sinh khá giỏi Kinh nghiệm 3 Trờng trung học cơ sở Thụy Duyên Họ và tên : Phạm Hữu Duẩn phơng pháp dạy tiết luyện tập môn đại số ... phơng pháp và nội dung cụ thể theo từng bài : - Đối với tiết luyện tập đại số nói chung , phơng pháp chủ yếu là vấn đáp thực hành ,học tập theo nhóm nhỏ - Nội dung chủ yếu là các bài tập trong ... B : Một số biện pháp nâng cao hiệu quả các giờ luyện tập . 1 : Cần xác định chính xác mục tiêu về kiến thức và kỹ năng cho từng tiết dạy . * Ví dụ 1 : Tiết 3 : Luyện tập ( sau bài : Gái...
  • 7
  • 1,313
  • 24
Phương pháp dạy tiết luyện tập môn toán

Phương pháp dạy tiết luyện tập môn toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phương pháp dạy tiết luyện tập môn Toán Đăng bởi THPT Nguyễn Khuyến Thứ tư, 20 Tháng 4 2011 14:30 Trên thực tế nhiều giáo viên còn lúng túng khi dạy loại tiết học này. Do không nắm ... được phương pháp thể hiện tiết luyện tập hay nội dung bài soạn còn thiếu sót chưa đủ nội dung cần dạy trong tiết luyện tập nên hiệu quả tiết dạy chưa tốt. Nhằm giúp cho các giáo viên dạy Toán ... ý:1/ Tiết luyện tập không phải chỉ là tiết giải các bài tập đã cho học sinh làm ở nhà hay sẽ cho học sinh làm trên lớp mà còn phải là tiết dạy cách suy nghĩ giải toán. 2/ Trong tiết luyện tập...
  • 7
  • 905
  • 12
đổi mới phương pháp dạy tiết luyện tập môn toán lớp 6 nhằm nâng cao kĩ năng giải bài tập toán cho học sinh

đổi mới phương pháp dạy tiết luyện tập môn toán lớp 6 nhằm nâng cao kĩ năng giải bài tập toán cho học sinh

Toán học

... khách quan không thể nêu hết cách dạy tiết luyện tập của từng môn, nên trong phần này ta chỉ xét đến cách dạy tiết luyện tập môn toán 6 theosách giáo khoa của trường THCS Xxx.5/ Phương Pháp nghiên ... điều chỉnh phương pháp dạy hợp lý, cho nên đối tượng chínhtrong phần này chỉ đề cập đến “Đổi mới phương pháp dạy tiết luyện tập môn toán lớp 6 nhằm nâng cao kĩ năng giải bài tập toán cho học ... các phương pháp nghiên cứu như sau: 1. Phương pháp phỏng vấn chuyên gia: - Trước tiên, bản thân trao đổi vớiđồng nghiệp trong tổ Toán của trường về cách dạy tiết luyện tập môn Toán 6.2. Phương...
  • 20
  • 4,043
  • 22
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG

Tư liệu khác

... lên lớp bài ôn tập chương: Bài ôn tập chương được tiến hành bằng hai khâu chính:  Ôn tập ở lớp;  Ôn tập ở nhà (trước và sau giờ ôn tập ở lớp).Dù chương trình quy định bài ôn tập trên lớp ... các biện pháp kó thuật dạy học theo tiến trình bài ôn tập: Chuyên đề : DẠY HỌC BÀI ƠN TẬP CHƯƠNG2- Chuẩn bị cho tiết ôn tập : Khối lượng kiến thức , kỹ năng trong chương c n ôn tập khá lớn ... đặt vấn đề.* Giải pháp dạy bài ôn tập chương nêu trên có thể áp dụng cho đa số các bài ôn tập chương trong chương trình toán cấp THCS .Nhưng để thành công đòi hỏi người dạy phải đầu tư thời...
  • 26
  • 646
  • 6
Chuyên đề toán 9: Phương pháp dạy tiết luyện tập Đại số 9

Chuyên đề toán 9: Phương pháp dạy tiết luyện tập Đại số 9

Báo cáo khoa học

... D$)6)6E(Y68:Phơng pháp dạy tiết luyện tập đại số 9 b/Đối với tổ chuyên môn và Giáo viên!Z7>YZ&0*.JCZ6S&0E$6).]86S#(Y -3 *#(Y -EF$*#(Y 0F$.T*#(Y C18="C::6::6::::::::::Phơng pháp dạy tiết ... :XM>S $-86ELP=*F$P*GO>#Y:Phơng pháp dạy tiết luyện tập đại số 9 C&T>W@6DCP68)&C&*Z#C.J5C&&SPhơng pháp dạy tiết luyện tập đại số 9 2-Phạm vi, mục đích chuyên ... đã học có liên quan đến giờ luyện tập +Chữa bài tập về nhà Phơng pháp dạy tiết luyện tập đại số 9 Hoạt động 2: Luyện tập :-Giáo viên chọn các dạng bài tập tiêu biểu để luyện cho HS: +Dạng...
  • 20
  • 658
  • 2
Chuyên đề phương pháp dạy tiết luyện tập Toán THCS

Chuyên đề phương pháp dạy tiết luyện tập Toán THCS

Toán học

... KHUYÊN DẠY TIẾT LUYỆN TẬP:LUYỆN TẬP: - Đừng nên biến tiêt luyện tập thành tiết chữa bài tập .Tiết luyện tập phải là tiết dạy cách suy nghĩ bài toán. - Đừng nên đưa quá nhiều bài tập vào tiết ... chuyên đề, xin chân thành cảm ơn). (Tập thể tổ thảo luận các phương án) (Tập thể tổ thảo luận các phương án) CHUYÊN ĐỀ:CHUYÊN ĐỀ: VỀ PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS 3. NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU ... bài tập là gì?- Chốt lại tùng vấn đề gì sau khi cho học sinh làm bài tập này? (về kiến thức, PP giải…) CHUYÊN ĐỀ:CHUYÊN ĐỀ: VỀ PPDH TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN THCS 4. NĂM LỜI KHUYÊN DẠY TIẾT...
  • 13
  • 1,840
  • 3
tóm tắt tiếng viêt  luận án tiến sĩ vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

tóm tắt tiếng viêt luận án tiến sĩ vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

Tiến sĩ

... DHHT trong môn Toán ở Tiểu học.5. Đề xuất được một số biện pháp hỗ trợ nhằm nâng cao hiệu quả vận dụng DHHT trong môn Toán ở Tiểu học, phù hợp với định hướng đổi mới PPDH môn Toán ở Tiểu ... dụng DHHT trong dạy học môn Toán ở lớp 4 nói riêng và môn Toán ở Tiểu học nói chung.Hai là, kết quả thực nghiệm cho thấy rằng: GV và HS đã bắt đầu "làm quen" với phương pháp DHHT do ... đó cho thấy nếu vận dụng hợp lý PPDH môn Toán ở Tiểu học theo phương pháp DHHT trong QTDH thì sẽ góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.Ba là, DHHT trong môn Toán ở Tiểu học sẽ góp phần đón đầu...
  • 24
  • 1,489
  • 3
SKKN: Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương

SKKN: Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương

Giáo dục học

... giải bài tập gặp nhiều khó khăn. Do đó, nhiều HS không có hứng thú học tập bộ môn. Vì thế trong quá trình dạy học tiết ôn tập chƣơng. Chúng ta cần phải trang bị cho HS phƣơng pháp ôn tập chƣơng ... tiến kỹ thuật : “ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương Ngƣời viết: Trần Ngọc Duy - GV trƣờng THCS – DTNT Ba Tơ 3 Còn dạy học ôn tập chương trong bộ môn Toán thì tiến hành nhƣ thế ... thuật : “ Phương pháp soạn giáo án tiết ôn tập chương Ngƣời viết: Trần Ngọc Duy - GV trƣờng THCS – DTNT Ba Tơ 15 Tiết 54: ÔN TẬP CHƯƠNG III (Đại số 8 ) I/ Mục tiêu: - HS ôn tập và hệ...
  • 26
  • 1,756
  • 2

Xem thêm