phương pháp cơ bản để tách protoplast từ lá cây

... tìm lời giải hay Bản thân ngời dạy phải lựa chọn phơng pháp giảng dạy cho phù hợp để hớng em vào mục tiêu đề Qua nghiên cứu thực nghiệm, lựa chọn phơng pháp dạy nh sau : + Để em đào sâu suy ... Kiến thức: - Phơng pháp: - Tác phong: - Tổng số: - Kiến thức: - Phơng pháp: - Tác phong: - Tổng số: - Kiến thức: - Phơng pháp: - Tác phong: - Tổng số: - Kiến thức: - Phơng pháp: - Tác phong: ... nghiệm giảng dạy môn Toán, để hớng dẫn cho học sinh số dạng tính nhẩm dựa sở cụ thể lại làm đợc nh V Phơng pháp nghiên cứu Từ việc giảng dạy môn toán tìm đọc sách tham khảo để đúc kết kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

... chi phí cần vào bảng phân bổ vật liệu ghi vào sổ chi tiết chi phí cho đơn đặt hàng để tính giá thành sản phẩm, đồng thời vào bảng phân bổ vật liệu lên bảng kê 4, 5, - ý kiến thứ t: Để có đợc thông ... toán vật liệu tập hợp chứng từ gốc (phiếu xuất kho vật liệu) lập bảng tổng hợp xuất vật liệu chính, vật liệu phụ, công cụ dụng cụ Cuối quý tập hợp số liệu để lên bảng phân bổ vật liệu, công cụ ... phí quản lý doanh nghiệp Để hạch toán đầy đủ, hợp lý chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm đơn đặt hàng nên chia giá trị khu nhà B cho diện tích sử dụng phòng ban Từ tính số khấu hao cần trích,...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 13:20

... phí cần vào bảng phân bổ vật liệu ghi vào sổ chi tiết chi phí cho đơn đặt hàng để tính giá thành sản phẩm, đồng thời vào bảng phân bổ vật liệu lên bảng kê 4, 5, - Ý kiến thứ tư: Để có thông tin ... toán vật liệu tập hợp chứng từ gốc (phiếu xuất kho vật liệu) lập bảng tổng hợp xuất vật liệu chính, vật liệu phụ, công cụ dụng cụ Cuối quý tập hợp số liệu để lên bảng phân bổ vật liệu, công cụ ... phí quản lý doanh nghiệp Để hạch toán đầy đủ, hợp lý chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm đơn đặt hàng nên chia giá trị khu nhà B cho diện tích sử dụng phòng ban Từ tính số khấu hao cần trích,...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 19:20

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:40

... hợp màng bột TiO2 pha tạp với SnO2 phương pháp sol gel, phương pháp cho đ ộ tinh khiết cao pha tạp với nồng độ cao [16,21,22,24] Sau dùng phương pháp quang ph ổ để nghiên cứu tính chất quang vật ... dụng phương pháp sol – gel để tạo gốm sứ với thành phần đồng chất hóa học, bao gồm: Si, Al, Zr… mà không s dụng phương pháp gốm truyền thống Bột, sợi, độ dày màng thấu kính quang học tạo phương pháp ... TS Lâm Quang Vinh PHẦN TỔNG QUAN CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Phương pháp sol-gel: 1.1.1 Giới thiệu: Phương pháp sol – gel kỹ thuật tổng hợp hóa keo để tạo vật liệu có hình dạng mong muốn nhiệt...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 13:22

... Hoàng Diệu Chương 3: Phân tích thực trạng phương pháp tính lương khối gián tiếp Xí ngiệp xếp dỡ Hoàng Diệu Chương 4: Một số biện pháp nhằm hoàn thiện phương pháp tính lương cho khối gián tiếp Xí ... tài để trả lƣơng (QTL) đƣợc lấy từ đâu? Hai là: quy mô, cấu nguồn tài để trả lƣơng, đƣợc xác định nhƣ cách nào? Theo nguyên tắc, QTL loại quỹ tài dùng để trả cho chi phí lao động, đƣợc trích từ ... chọn đề tài “Một số biện pháp nhằm hoàn thiện phƣơng pháp tính lƣơng cho khối gián tiếp Xí nghiệp xếp dỡ Hoàng Diệu – Cảng Hải Phòng” làm đề tài khoá luận Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn tiền...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 18:20

... = ( ; ; ) Ta cú AM = ( 4 2 uu uu u r ur ur u AM , AN = ( ah ; 3ah ; 5a ) mp( AMN ) có vectơ pháp tuyến là: n1 ( h ; h 3; 5a ) 8 3 mp(SBC) i ct Oy ti K (0; a a ;0) , Ox ti C( ;0;0) , Oz ti ... S(0;0;h) 3 nờn cú phng trỡnh theo on chn l: ur 3 u x y z 3 + + =1 x y + z = mp( SBC) có vectơ pháp tuyến là: n ( ; ; ) a a h a a h a a h 3 Ta cú uu r u r 3 5a ( AMN ) ( SBC) n1 n2 = ( h)...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:44

... công dân lớp 12 như: phương pháp vấn đáp, phương pháp nêu vấn đề, phương pháp tình huống, phương pháp đóng vai… Trong phạm vi đề tài này, đề cập đến việc vận dụng phương pháp tình câu chuyện ... vào giảng dạy phần Pháp luật chương trình giáo dục công dân lớp 12, để nhằm tạo hứng thú cho học sinh trình học tập Phương pháp tình huống:  Khái niệm Phương pháp tình phương pháp dạy học, học ... nâng cao hiểu biết pháp luật Nhà nước để từ em có ý thức biết sống làm việc theo Hiếp pháp, Pháp luật Còn lớpđối chứng GV giảng dạy kiến thức phần pháp luật không sử dụng phương pháp tình câu chuyện...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:23

... AN = ( ; ; ) Ta cú AM = ( 4 2 uuur uuu r uu r AM , AN = ( ah ; 3ah ; 5a ) mp( AMN ) có vectơ pháp tuyến là: n1 ( h ; h 3; 5a ) 8 3 a a ;0) , Ox ti C( ;0;0) , Oz ti S(0;0;h) 3 nờn cú phng ... trỡnh theo on chn l: mp(SBC) i ct Oy ti K (0; uu 3 r x y z 3 + + =1 x y + z = mp( SBC) có vectơ pháp tuyến là: n ( ; ; ) a a h a a h a a h 3 Ta cú ur ur u 3 5a ( AMN ) ( SBC) n1 n2 = ( h) +...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:03

... trình đổi phương pháp dạy học Để gây hứng thú kích thích cho em học tập tích cực phương pháp đòi hỏi giáo viên phải nổ lực dạy, khó khăn chung cho môn Để vận dụng có hiệu phương pháp tình pháp luật ... nhiều phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân, bao gồm phương pháp dạy học truyền thống (Trực quan, giảng giải, vấn đáp ) phương pháp đại ( đóng vai, liên hệ thực tiễn, dự án ) Mỗi phương pháp ... Mục đích phương pháp tình pháp luật để liên hệ tính thực tiễn nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh : Mục đích tình pháp luật nâng cao chất lượng học cách đưa vào nội dung học tình pháp luật...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 15:02

... kiến thức xuất từ nhu cầu thực tế ứng dụng nhiều thực tế Để giải toán tính thể tích khối đa diện có hai phương pháp phương pháp tính trực tiếp phương pháp tính gián tiếp Phương pháp tính trực ... luyện phương pháp tính thể tích tính trực tiếp tính gián tiếp Để tính thể tích khối đa diện, toán thi đại học học sinh giỏi sử dụng phương pháp hiệu phương pháp tọa độ hóa, nội dung phương pháp ... thiết Để thực để tài vào giảng dạy, trước hết nhắc lại công thức tính thể tích khối đa diện, tiếp đưa phương pháp tính ví dụ cụ thể để hướng dẫn học sinh thực hiện, cuối đưa tập tổng hợp để học...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 15:08

... trình đổi phương pháp dạy học Để gây hứng thú kích thích cho em học tập tích cực phương pháp đòi hỏi giáo viên phải nổ lực dạy, khó khăn chung cho môn Để vận dụng có hiệu phương pháp tình pháp luật ... nhiều phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân, bao gồm phương pháp dạy học truyền thống (Trực quan, giảng giải, vấn đáp ) phương pháp đại ( đóng vai, liên hệ thực tiễn, dự án ) Mỗi phương pháp ... Mục đích phương pháp tình pháp luật để liên hệ tính thực tiễn nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh : Mục đích tình pháp luật nâng cao chất lượng học cách đưa vào nội dung học tình pháp luật...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 06:13

... thời, lại đặt yêu cầu mới, tiền đề để phải hoàn thiện tự tìm đến phương sách để hoàn thiện Tạ Thị Hoa Mai – QT1501N Page 21 Một số biện pháp nhằm hoàn thiện phương pháp tính lương cho khối lao động ... doanh thu lợi nhuận lớn từ xây dựng quỹ lương lớn để dễ dàng thực công tác TCTL cho người lao động Tạ Thị Hoa Mai – QT1501N Page Một số biện pháp nhằm hoàn thiện phương pháp tính lương cho khối ... là: Nguồn tài để trả lương lấy từ đâu? Hai là: Quy mô, cấu nguồn tài để trả lương xác định cách nào? Theo nguyên tắc, quỹ tiền lương quỹ tài dùng để trả cho chi phí lao động, trích từ kết sản xuất...

Ngày tải lên: 25/08/2015, 17:32

Ngày tải lên: 13/08/2012, 14:26

... 322 Bài tập phương pháp tính Giảng viên: Lê Văn Lai Bài 4: Giải lại hệ phương trình phương pháp Seidel đánh giá sai số với độ xác   105 Bài 5: Giải hệ phương trình sau phương pháp Gauss với ... 10lnx  GIẢI GẦN ĐÚNG HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH Bài 1: Giải hệ phương trình sau phương pháp Lặp bước đánh giá sai số nhận giá trò ẩn bước lặp thứ nghiệm gần hệ Bài tập phương pháp tính 10x  1/. ... Simpson 1/3 2/ Để tính gần tích phân I   x 1 1.3 cần phải chia đoạn [1.3 ; 2.3] thành đoạn để đạt sai số nhỏ 10-4 12 Bài tập phương pháp tính Giảng viên: Lê Văn Lai x  3x  3/ Để tính gần tích...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 10:25

... (1, y ) = 2.4 y, u (4, y ) = 7.2 y biên: ⎨ Sử dụng phương pháp sai phân hữu hạn, ⎩u ( x,3) = 4.8 x + 2.4, u ( x,6 ) = 9.6 x + 4.8 Câu 9: Xét phương trình Laplace: xấp xỉ giá trò hàm u (x, y ) ... Trang Ngày 19/12/06 ⎧ y ' '+ xy'−4 y = x, ≤ x ≤ Xét toán biên: ⎨ ⎩ y (1) = 2.7, y (2) = 1.2 Bằng phương pháp sai phân hữu hạn, xấp xỉ giá trò hàm y ( x ) đoạn [1,2] với bước h = 0.25 Kết quả: y (1.25) ... ≤ x ≤ 2, t > 0} thỏa điều kiện: ⎧u (1, t ) = 0, u (2, t ) = ⎨ ⎩u ( x,0) = x − 3x + Câu 10: Xét phương trình parabolic Sử dụng sơ đồ ẩn, xấp xỉ giá trò hàm u ( x, t ) thời điểm t = 0.1 với bước...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 10:25

... = 6 x1 − x = Xét hệ phương trình  với phương pháp lặp Jacobi Tính 4 x1 + 10 x = T chuẩn vô ma trận lặp T j Cho x (0 ) = [− 1,1] , tính x (1) Câu 5: Câu 6: Dùng phương pháp sai phân hữu hạn ... f(x) hàm nội suy spline bậc tự nhiên Câu 4: Bằng cách đổi biến thích hợp để đưa hệ phương trình vi phân cấp áp dụng phương pháp Euler với bước chia h = 0.25 , tính xấp xỉ giá trò  y ' ' ( x ) = ... Tìm nghiệm xấp xỉ toán   y (0) = 0.6124 đoạn [0,0.4] phương pháp Runge – Kutta cấp bốn với bước chia h = 0.2 Câu 3: Câu 4: Sử dụng phương pháp sai phân hữu hạn, giải toán biên  y ' '−4 y '−4...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 10:25

...  [x0, x1] x  [x1, x2] V Phương pháp bình phương bé nhất: n  g(f) =  (F ( x k )  y k )  k 1 Điểm dừng:  g  A     g   B  => chuyển vế => giải hệ phương trình ẩn (A, B) n ... y k sin xk k 1 A=A+X2:B=B+XsinX:C=C+XY:D=D+(sinX)2:E=E+YsinX CALC - Lần đầu nhập A, B, C, D, E để khởi tạo giá trị - Khi thấy X? Y? nhập xk yk tương ứng - Lần bỏ qua hỏi A? B? C? D? E? VI Đa ...  y3   y2 m 1 )  2( y2  y4   y2 m  )  y2 m ] 3n VIII Công thức Range – Kutta bậc với phương trình vi phân cấp Cách giải:  Trường hợp xấp xỉ x1 = x0 + h ( n = 1) Cách bấm máy:  Tính...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 10:25

... 21, x4 24, (*) Giải phương hệ (∗) phương pháp lặp đơn với bước lặp Đánh giá sai số nghiệm Để thu nghiệm với sai số 10−3 cần bước lặp? Bài 12 Giải hệ phương trình sau phương pháp lặp Seidel với ... số không 10−4 Bài 10 Phương trình x2 − sin x − = có nghiệm ξ ∈ (1; 2) Sử dụng phương pháp tiếp tuyến tính gần ξ với sai số 10−3 HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH Bài 11 Cho hệ phương trình  10, 1, ... chữ số không u= GIẢI PHƯƠNG TRÌNH f (x) = Bài Dùng phương pháp chia đôi, tìm nghiệm phương trình x3 +3x2 −3 = với sai số 10−3 khoảng phân ly nghiệm (−3; −2) Bài Cho biết phương trình x2 − ex...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:38