0

phòng thí nghiệm trọng điểm lọc hóa dầu

xây dựng các nội dung nghiên cứu của phòng thí nghiệm trọng điểm công nghệ lọc hoá dầu

xây dựng các nội dung nghiên cứu của phòng thí nghiệm trọng điểm công nghệ lọc hoá dầu

Báo cáo khoa học

... xuất Etylen Lĩnh vực Hóa dầu Hóa dầu Hóa dầu Hóa dầu Hóa dầu Hóa dầu Địa điểm Tỉnh Cà Mau Khu Kinh tế Dung Quất, Bình Sơn -Quảng Ngãi Trong Liên hợp Lọc – Hóa dầu Nghi Sơn Khu Kinh ... máy sản xuất PVC (TPC-Vina) Nhà máy sản xuất PVC(PMPC) Lĩnh vực Lọc dầu Lọc dầu Hóa dầu Hóa dầu Hóa dầu Hóa dầu Địa điểm Khu Kinh tế Dung Quất, Bình Sơn - Quảng Ngãi Khu Công nghiệp ... Viện Hóa học Công nghiệp Việt Nam, phòng Kế hoạch thông tin, phòng Tài vụ và các phòng ban có liên quan đã tận tình giúp đỡ mọi mặt đối với Phòng thí nghiệm trọng điểm Công nghệ LọcHóa dầu...
  • 98
  • 646
  • 0
Nghiên cứu xây dựng một số quy trình thử nghiệm phuc vụ khai thác phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia về điện cao áp

Nghiên cứu xây dựng một số quy trình thử nghiệm phuc vụ khai thác phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia về điện cao áp

Báo cáo khoa học

... Chương 2. Đặc tính kỹ thuật các thiết bị thử nghiệm điện áp xung và dòng điện xung thuộc Phòng thí nghiệm trọng điểm Điện cao áp 25 2.1 Thiết bị thử nghiệm điện áp xung 25 2.1.1. Giới thiệu ... đề về quy trình thử nghiệm điện áp xung và dòng điện xung 67 3.1. Về quy trình thử nghiệm điện áp xung 67 3.1.1 Mục đích của thử nghiệm xung áp 67 3.1.2 Các dạng xung thử nghiệm 67 3.1.3 Đặc ... của toàn bộ mạch thử nghiệm là nhỏ. Hình sau mô tả một vài ví dụ về xung sét, giải thích khái niệm về đường cong trung bình, đường cong cực đại và giá trị đỉnh đối với thử nghiệm theo tiờu chun...
  • 179
  • 544
  • 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... thức và KNTN. 1.4.7. Thí nghiệm ngoại khoá [21, tr 11] Thí nghiệm ngoại khoá bao gồm các thí nghiệm ngoài lớp học thực hiện ở trường dưới hình thức các tổ ngoại khoá hóa học và thực hành quan ... đến cân bằng hoá học. - Thí nghiệm cần tiến hành: ngâm ống nghiệm chứa NO2 trong cốc nước nóng và cốc nước đá. - Mục tiêu của thí nghiệm: + Kiến thức: qua thí nghiệm HS có thể kết luận ... học và thực hành quan sát ở nhà. 1.4.7.1. Thí nghiệm ngoài lớp học thực hiện ở trường Thí nghiệm ngoài lớp học thực hiện ở trường bao gồm: - Các thí nghiệm hoá học vui, giúp HS áp dụng kiến...
  • 200
  • 1,594
  • 6
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiến hành mỗi thí nghiệm, những điểm cần lưu ý:Cách tiến hành thí nghiệm như nội dung SGK. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với Natri Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với Canxioxit(CaO) Thí nghiệm 3:Nước ... quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học. Muốn vậy cần phải phân loại thí nghiệm trong môn hoá học. Dựa vào mục đích của thí nghiệm người ta chia thí nghiệm thành hai loại: * Thí nghiệm ... quả thí nghiệm. Cách tiến hành thí nghiệm như nội dung SGK. Thí nghiệm 1:Điều chế H2 từ Zn và HCl. Đốt cháy hidro trong không khí Thí nghiệm 2: Thu khí hidro bằng cách đẩy không khí :Thí...
  • 14
  • 2,454
  • 7
Tham luan su dung thí nghiệm trong dạy học hóa học

Tham luan su dung thí nghiệm trong dạy học hóa học

Ngữ văn

... làm thí nghiệm. a ,Thí nghiệm biểu diễn.Khi tiến hành các thí nghiệm biểu diễn của giáo viên chúng ta cần chú ý những nội dung sau đây:- Bảo đảm an toàn thí nghiệm. Để đảm bảo an toàn thí nghiệm ... tường trình thí nghiệm. Mẫu tường trình thí nghiệm bao gồm những nội dung sau:TT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích và kết luậnPTPU(nếu có)3) Sau khi làm thí nghiệm. Đây ... trình sau thí nghiệm. Giáo viên cần lưu ý học sinh những quy tắc kĩ thuật cơ bản trong phòng thí nghiệm, đặc biệt quan tâm đến việc đảm bảo an toàn trong thí nghiệm. Khi học sinh làm thí nghiệm...
  • 7
  • 943
  • 7
Nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản– trung học phổ thông

Nâng cao chất lượng sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản– trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... điểm của thí nghiệm hóa học, vai trò của thí nghiệm trong dạy học Hóa học, ưu điểm, nhược điểm của việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học Tìm hiểu mục đích và phương pháp sử dụng thí nghiệm ... kết thúc thí nghiệm nên ngâm bình đựng hóa chất vào chậu đựng nước vôi để trung hòa hết axit trong bình. Thí nghiệm 13 : Điều chế axit nitric trong phòng thí nghiệm * Dụng cụ và hóa chất -Dụng ... pháp sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực 1.3.5.1. Sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu 1.3.5.2. Sử dụng thí nghiệm đối chứng 1.3.5.3. Sử dụng thí nghiệm nêu vấn...
  • 21
  • 978
  • 10
Một số kinh nghiệm phát huy vai trò của thí nghiệm trong giờ dạy Hóa học THCS pptx

Một số kinh nghiệm phát huy vai trò của thí nghiệm trong giờ dạy Hóa học THCS pptx

Hóa học - Dầu khí

... tranh ảnh, cần đặc biệt quan tâm đến thí nghiệm thực hành và thí nghiệm nghiên cứu của học sinh. - Đối với thí nghiệm để nghiên cứu bài mới: Nếu thí nghiệm biểu diễn của giáo viên, học sinh ... đối tượng. Một số kinh nghiệm phát huy vai trò của thí nghiệm trong giờ dạy Hóa học THCS - Đảm bảo an toàn thí nghiệm: luôn giữ hoá chất tinh khiết, dụng cụ thí nghiệm sạch và khô, làm ... xác định vị trí của từng loại thí nghiệm: Mỗi thí nghiệm có một vị trí khác nhau trong dạy và học hóa học. Giáo viên cần xác định rõ vị trí của từng loại thí nghiệm để áp dụng phù hợp vào...
  • 3
  • 437
  • 0
ĐỀ TÀI Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học hoá học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trường THCS

ĐỀ TÀI Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học hoá học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trường THCS

Hóa học

... nhất. Sủ dụng thí nghiệm có thể bằng nhiều hình thức khác nhau: *Thí nghiệm biểu diễn của giáo viên. *Thí nghiệm của học sinh. *Thí nghiệm chứng minh. *Thí nghiệm thực hành. *Thí nghiệm ngoại ... Học sinh tự tiến hành thí nghiệm theo nhóm: Sau khi được hướng dẫn các bước tiến hành thí nghiệm học sinh tự thí nghiệm theo nhóm. Quan sát các hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm, ghi các hiện ... giờ cho các thí nghiệm và nâng cao chất lượng cho các bài thí nghiệm. Thực tế việc sử dụng các thí nghiệm hoá học còn hạn chế, thường mang tính chất minh hoạ, giáo viên sử dụng thí nghiệm Hoá...
  • 20
  • 6,713
  • 28
các phương pháp tiến hành để sử dụng thành công, hiệu quả thí nghiệm trong dạy học Hóa học THCS

các phương pháp tiến hành để sử dụng thành công, hiệu quả thí nghiệm trong dạy học Hóa học THCS

Giáo dục học

... thiết nhất khi đối với sử dụng thí nghiệm hóa học giáo viên phải hết sức bảo đảm an toàn thí nghiệm, kết quả thí nghiệm, tính trực quan của thí nghiệm, thí nghiệm phải đáp ứng được nhu cầu ... loại các thí nghiệm như sau: thí nghiệm biểu diễn của giáo viên và thí nghiệm của học sinh.Trang 2 Thí nghiệm biểu diễn làm cơ sở để cụ thể hóa những khái niệm về chất và phản ứng hóa học. ... dụng thí nghiệm theo hướng tích cực. Thí nghiệm hóa học có thể được sử dụng khi dạy tính chất hóa học của chất, cái sự kiện hóa học cụ thể và cả khi ôn tập, luyện tập, thực hành thí nghiệm hóa...
  • 16
  • 353
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008