Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở phổ thông theo hướng tích cực

38 1.8K 6
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở phổ thông theo hướng tích cực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. ÁI LAN SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC DÀN Ý CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ THUYẾT CHƯƠNG 2. SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC KẾT. 2.3.2. THÍ NGHIỆM THEO 2.3. VẬN DỤNG 1.1. TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP 1.2. THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 2.4. THUẬN LỢI-KHÓ KHĂN CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ THUYẾT 1.1.TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP. BÀI THÍ NGHI M TRONG Ệ CH NG TRÌNH HÓA THPTƯƠ CHƯƠNG 2. SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. TN hóa học được sử dụng làm nguồn kiến thức để HS khai thác tìm kiếm kiến thức. 2. Sử

Ngày đăng: 22/03/2015, 12:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

  • Slide 23

  • Slide 24

  • Slide 25

  • Slide 26

  • Slide 27

  • Slide 28

  • Slide 29

  • Slide 30

  • Slide 31

  • Slide 32

  • Slide 33

  • Slide 34

  • Slide 35

  • Slide 36

  • Kết luận

  • Slide 38

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan