phçn chung cho têt c¶ c¸c thý sinh 7 0 ®iĩm

... 200 9 A PhÇn chung cho tÊt c¶ c¸c thÝ sinh (7, 0 ®iĨm) C©u I (2 ®iĨm) Cho hµm sè y=-x3+3x2-2 (C) 1) Kh¶o s¸t sù biÕn thiªn vµ vÏ ®å thÞ (C) 2) T×m trªn ®­êng th¼ng (d): y=2 c¸c ®iĨm kỴ ®­ỵc ba tiÕp ... 2-x) + 101 = - Hết ĐỀ SỐ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 200 9 Mơn thi : TỐN, khối A Thời gian làm : 1 80 phút I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7, 0 điểm) Câu I (2 ,0 điểm) Cho ... THI THỬ ĐẠI HỌC 200 9 - THEO TINH THẦN MỚI CỦA BỘ ĐÊ SỐ ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 200 9 I - PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7, 0 điểm) x+1 Câu I : (2 điểm) Cho hàm số (C) :y...

Ngày tải lên: 03/11/2015, 06:33

... 200 1- 200 2, 200 2 - 200 3, 200 4 - 200 5 cha áp dụng phơng pháp vào giảng dạy, qua kiểm tra thí điểm thu đợc kết quả: Năm học Lớp 200 1- 200 2 200 2- 200 3 200 3- 200 4 12A6 12A4 12A8 Giỏi 10% 8% 12% Khá 20% ... 20% 18% Kết Trung bình 35% 52% 45% Yếu 35% 20% 25% Sau áp dụng phơng pháp dạy học năm học 200 5- 200 6, 20 07 - 200 8, 200 8 200 9, 200 9 - 201 0 qua kiểm tra thu đợc kết sau: Năm học Lớp 200 5- 200 6 20 07 - 200 8 ... 200 5- 200 6 20 07 - 200 8 12A6 12A11 12A4 200 8- 200 9 Bùi Thị Lợi Khánh A Giỏi 33% 45% 28% Khá 25% 30% 35% 39 Kết Trung bình 30% 18% 29% Yếu 12% 7% 8% Trờng THPT Yên Sáng kiến kinh nghiệm 200 9- 201 0 12B6 12C...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 06:27

... Bµi 1: Cho hai ®iĨm A, B X¸c ®Þnh ®iĨm M tho¶ m·n: MA − 3MB = Bµi 2: Cho tam gi¸c ABC, gäi Muuu lµ cđa r trung uuur®iĨmuuu r AB r vµ N lµ mét ®iĨm trªn c¹nh AC cho NC=2NA X¸c ®Þnh K cho 3AB ... y′ v v v + = (0; 0) + i = (1 ;0) + j = (0; 1) +o (0; 0) +M ∈ ox ⇔ M ( x ;0) +M ∈ oy ⇔ M (0; y ) r x ′ y′ r r + b phương với a ≠ ⇔ ∃ k ∈ R: x′ = kx y′ = ky ⇔ (nếu x ≠ 0, y ≠ 0) = x y uuur + AB = ( xB ... uuur uuur Gäi M lµ trung ®iĨm cđa BC Chøng minh r»ng: MH = AC − AB 6 Bµi 7: Cho tam gi¸c ABC, gäi I lµ ®iĨm trªn c¹nh BC cho 2CI = 3BI Gäi J lµ ®iĨm trªn ® êng BC kÐo dµi cho 5JB = 2JC uur uuur...

Ngày tải lên: 23/11/2015, 10:24

... 75 70 65 0, 18 60 0,63 55 1,48 50 2,62 45 4, 27 40 6,28 35 8,24 30 9,93 25 11,45 20 12, 67 15 13,63 10 14,35 14 ,75 14,84 14,8 10 14,62 15 13 ,7 20 12,55 25 11,55 30 9, 87 35 8,1 40 5,61 45 4 ,05 30 ... 0, 88 60 55 3, 57 50 5,2 45 6 ,71 40 8 ,05 35 9,52 30 10 ,76 25 11,86 20 12,83 15 13 ,77 10 14,3 14 ,74 15 15 10 14,8 15 14,3 20 13,58 25 12,55 30 11,3 35 9, 67 40 7, 74 45 5 ,7 50 3,52 55 1,4 36 Chuyờn ... 1,65 60 3,4 55 5, 07 50 6 ,7 45 8,18 40 9,54 35 10 ,75 30 11,85 25 12,8 20 13,58 15 14,2 10 14,6 14,88 14, 97 14,8 10 14,55 15 14,1 20 13,5 25 12 ,7 30 11,8 35 10, 65 40 9,48 45 8 ,08 50 6,6 55 33 Chuyờn...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 17:05

Ngày tải lên: 28/04/2014, 14:02

... thỏa mãn cá nhân Nguyên tắc quản lý người: − Phân quyền, trách nhiệm cho cấp − Cho nhân viên tham gia, đóng góp vào công việc chung − Đề cao vai trò động viên người quản lý − Xây dựng mối quan ... responsibility and recognition I “Con người muốn cư xử người” Giả thuyết: − Lười nhác tính bẩm sinh người nói chung − Lao động trí óc, lao động chân tay nghỉ ngơi, giải trí tượng người − Điều khiển ... trung quyền lực cho cấp cao − Không lợi dụng để mưu cầu lợi ích riêng − Tiêu chuẩn hoá thống thủ tục − Thiết lập trật tự kỷ luật nghiêm ngặt − Lợi ích phận phụ thuộc lợi ích chung − Phân tích...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 16:40

... 1915)  Charles Babbage ( 179 2 – 1 871 )  Frank (1868 - 1924) & Lilian Gilbreth (1 878 – 1 972 )  Henry L Gantt (1861 – 1919)  Henry Fayol (1841 – 1925)  Max Weber (1864 – 19 20)  Chestger Barnard ... (1868 – 1933)  Nghiên cứu nhà máy Hawthorne  Douglas Mc Gregor (1 909 – 1964)  Abraham Maslow (1 908 – 1 9 70 )  Elton Mayo (18 80 – 1949) 1.3 Lãnh đạo phong cách lãnh đạo doanh nghiệp: GVHD :T.S ... tiên phong trường phái: - Robert Owen ( 177 1-1858) người nói đến nhân lự tổ chức - Huge Munstertberg (1863-1916) tâm lý hiệu suất lao động - Elton Mayo (18 80- 1949) yếu tố xã hội nguyên nhân tăng...

Ngày tải lên: 03/12/2012, 11:34

... 30 30 30 vit C mg + 100 +3 50 600 600 600 600 600 70 0 70 0 70 0 3 50 3 50 3 50 3 50 400 500 500 vit A µg 10 10 10 10 8.5 8.5 7 vit D µg +5 50 800 800 70 0 70 0 100 0 100 0 70 0 70 0 525 525 525 525 3 50 4 50 ... 5 50 Ca mg +4 40 625 6254 5 50 5 50 77 5 77 5 5 50 5 50 400 400 400 400 2 70 3 50 4 50 P mg + 50 2 80 300 2 70 2 70 2 80 300 300 300 55 60 75 80 85 1 20 200 Mg mg 1 600 1 600 1 600 1 600 1 600 1 600 1 600 1 600 2 10 2 80 ... mg µg 100 30 – 275 75 11 4 60 80 500 1 30 10 P mg 1 300 12 50 2 40 1 300 12 50 4 10 11 100 0 70 0 400 100 0 70 0 4 20 1 200 70 0 4 20 1 200 70 0 4 20 2 10 2 70 500 800 folate Vit B12 Vit C Ca µg µg mg mg 2 .0 2.6 1.6...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 12:20

... PGS TS ĐỖ VĂN DŨNG wash / wipe switch 400 bottles to improve the cleaning action and lower the freezing point: Chất lỏng rửa kính xe  ... still used in buses: Hộp số Wilson (NOTE: named after British inventor Walter Gordon Wilson, 1 874 -19 57) wind deflector n = AIR SHIELD: Tấm chắn gió  window weatherstrip n rubber or moquette sealing ... sealing strip fitted in Tự điển Anh – Việt chuyên ngành Công nghệ Ô tô PGS TS ĐỖ VĂN DŨNG windscreen 4 07 the gap on either side of a sliding door window to seal the door gutter and prevent water getting...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 21:13

... chịu trách nhiệm tổ chức doanh nghiệp hoạt động nhằm đạt - Nội dung: + Lười nhác tính bẩm sinh người nói chung Lao động trí óc, lao động chân tay nghỉ ngơi, giải trí tượng người + Điều khiển đe ... việc + Họ thiếu chí tiến thủ, không dám gánh vác trách nhiệm, cam chịu để người khác lãnh đạo + Từ sinh ra, người tự coi trung tâm, không quan tâm đến nhu cầu tổ chức + Bản tính người chống lại đổi ... + Tạo cho người lao động có trách nhiệm, tham gia vào việc định Sự giống thuyết X, Y, Z: thuyết xoay quanh...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 00:34

... % SL % SL 2,3 8,9 10 13 18 23,8 29,5 40 20 18 20 47, 7 38 ,7 44,4 10 19 22 ,7 6 ,7 % 9,5 6,8 Kết khảo sát chất lượng vật lí 12 đầu năm ba lớp khối A trường T.H.P.T Bỉm Sơn năm 201 1 phần vật rắn Lớp ... 44 45 Giỏi Trung bình Khá Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL 2,3 8,9 10 13 18 23,8 29,5 40 20 18 20 47, 7 38 ,7 44,4 10 19 22 ,7 6 ,7 % 9,5 6,8 III GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Trình bày sở lí thuyết vấn đề nghiên ... 12A4 12A8 12A9 Số kiểm tra 40 45 48 Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL 10 13,3 16 ,7 12 17 21 30 37, 8 43,8 19 16 17 47, 5 35,6 35,4 12,5 13,3 4,1 0 % 0 Đối chứng kết kiểm tra kì...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 13:40

... khác (2 lớp với 72 em) Điểm Điểm từ đến Điểm từ đến 10 33 25 14 Lớp sử dụng phương pháp trình bày (2 lớp với 77 em) Điểm 15 Điểm từ đến 32 Điểm từ đến 10 30 Từ bảng đánh giá kết cho ta thấy hai ... học sinh, tạo hứng thú cho em trình học tập, góp 20 Trung tâm GDTX Ngọc Lặc Minh GV: Nguyễn Văn phần chung vào việc nâng cao chất lượng dạy học phát huy tính tích cực học sinh, khơi nguồn cho ... - Hà Nội năm 200 8) Hình học 12- Chuẩn- Sách giáo viên ( Trần Văn Hạo - Nhà xuất Giáo dục - Hà Nội năm 200 8) Hình học 12- Nâng cao ( Đoàn Quỳnh - Nhà xuất Giáo dục - Hà Nội năm 200 8) Hình học 12-...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 08:33

... mặt phẳng sau: 1/ 2x-2y-z- 10= 0 2/ -2x-2y+ 10= 0 3/ x-2y-2z =0 4/ 3x-2y-z+2 =0 5/ x-y-1 =0 6/ 2x-3z =0 Bài 2: Tính khoảng cách từ gốc tọa độ đến mặt phẳng (P): -x+2y-2z-33 =0 Bài 3: Tính khoảng cách từ ... mặt phẳng (P): -2x2y+z-99 =0 6/ Biết mặt cầu có tâm điểm A(2;-1;2) mặt cầu tiếp xúc mặt phẳng (P): x2y-2z-1 =0 BÀI TẬP TỔNG HỢP Bài 1: Cho ba điểm A(-3 ;0; 0), B (0; -3 ;0) , C (0; 0;-3) a/ Chứng minh ba ... PHẲNG Bài 6: Tính góc hai mặt phẳng: 1/ (P): 2x-2y-z- 10= 0 (Q): x-3y+4z-1 =0 2/ (P): x+2y-1 =0 (Q): 3y-2z-5 =0 3/ (P): -x+2y-z+ 10= 0 (Q): x+2z-2 =0 CHỨNG MINH ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Cách giải: Ta giải...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 08:16

... 200 2 20 - 400 .00 - 276 .82 -122.84 -0. 88 92 .74 196.21 50 90 1 10 1 20 1 30 - 100 .00 -69. 20 -0. 22 49 .05 77 .39 108 .18 50 75 100 1 20 1 50 0 .00 30. 80 69.29 123.18 177 . 40 277 .16 Từ kết tính bảng nhận thấy: ... (mm) 60 (mm) 30 (mm) Gauss-Kruger (mm) H m (m) S H y m (km) S F y m (km) S F y m (km) S F 50 100 1 50 200 6 37 0. 00 - 7. 85 - 15 . 70 - 23.54 - 31.39 - 99.98 100 1 50 1 80 200 2 20 - 400 .00 - 276 .82 ... Đối với phép chiếu phẳng Gauss-Kruger, hệ số m0=1; với phép chiếu phẳng UTM múi 60, m0 =0. 9996 múi 30, m0 =0. 9999 Để thấy độ lớn số hiệu chỉnh nói trên, tham khảo kết tính bảng...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:12

... due to a weakened resistance on the part of its host Online Dictionary of Invertebrate Zoology 9 57 xerarch succession A series of community changes from bare land to climax xeric a [Gr xeros, dry] ... that features the first appearance of uropods see mysis, phyllosoma, protozoea, schizopod larva 9 60 Maggenti and Gardner zoecium see zooecium zonate a [L zona, a belt] Marked with zones or concentric...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:20

... tĂng bạch cầu lympho, giảm tiểu cầu Trong tủy xương có tĂng tế bào tương bào Bệnh hay có đàn ông 50 - 70 tuổi Waterhouse-Friderichsen (Waterhouse Rupert, bác sỹ người Anh Friderichsen Carl, bác sỹ ... truyền) Bệnh di truyền kiểu trội theo nhiễm sắc thể thân (autosoma): bệnh khởi phát quanh tuổi 40- 60, yếu tĂng dần, teo duỗi nhỏ chi tất chi thể Nổi trội lên yếu ngón tay, dẫn tới tư gấp ngón Các ... tích lũy đồng gan hạch não Trong máu the::6À 10: : ceruloplasmin, đồng tĂng liên kết với albumin từ liên kết dễ dàng giải phóng quan Dùng Penicilamin làm cho tiên lượng lên Wolff-Parkinson-White (Wolff...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... kiến thức bản: 05 Phần II - Phơng pháp chung để giải toán: 07 Phần III - Các dạng tập thờng gặp : 07 Dạng 1: 07 Dạng 2: 09 Dạng 3: 11 ... tài : Kết lớp 10A2 ( sĩ số 45) Làm Bài 25 Bài 20 Bài 20 Kết lớp 12A5 ( sĩ số 45) Bài Bài Bài Làm sai 15 18 17 Không có lời giải Làm Làm sai Số h/s lời Lời giải 30 13 32 10 30 10 Nh với toán quen ... lớp 10 - Chơng trình nâng cao 3, Hớng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kỹ môn Toán 4, Tuyển tập toán đờng thẳng mặt phẳng 5, Đề thi tốt nghiệp năm từ 200 0 - 201 0 6, Đề thi đại học cao đẳng năm từ 200 2...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:28

... Bỉm Sơn năm 201 1 phần vật rắn Số Lớp kiểm tra 12A4 40 Giỏi Trung Khá bình Yếu SL % SL % SL % SL % SL 10 12 19 47, 12, 0 0 0 30 12A8 45 13,3 17 37, 16 12A9 48 Kém 16 ,7 21 43, 35, 6 17 35, % 13, ... năm 201 0 phần vật rắn Số Lớp kiểm tra 12A2 42 Trung Giỏi Khá SL % SL % SL % SL % SL 10 23,8 20 47, 19 9,5 10 22, 6,8 0 bình Yếu Kém % 12A4 44 2,3 13 29,5 18 38, 12A7 45 8,9 18 40 20 44, 6 ,7 III ... 42 Trung Giỏi Khá SL % SL % SL % SL % SL 10 23,8 20 47, 19 9,5 10 22, 6,8 bình Yếu Kém % 12A4 44 2,3 13 29,5 18 38, 22 12A7 45 8,9 18 40 20 44, 6 ,7 0 Kết khảo sát chất lượng vật lí 12 đầu năm...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 22:04

... 7a 18 10 10 5 (3a 6)2 (a 2)2 10a 32a 36 10 10a 32a 40 (*) t t 10a 32a 40 , t Phng trỡnh (*) tr thnh t t 10 t 5t 10 t 20 5t 10 t 20 a (nhaọn) + Vi t 10 , ta ... a 16 (loaùi) t 10 10 t 10 , ta cú 25a 80a 99 (vụ nghim) Vy A(3; 0) v DE : 3x y , suy y D 3x D Th vo (1a), ta nhn c + Vi t 5x D 24x D 27 x D -7- hoc x D ngocdung.tspv@gmail.com ... cú th l ti liu tham kho cho giỏo viờn quỏ trỡnh la chn cỏc bi phc v cho cỏc tit luyn nõng cao cho hc sinh lp 10, hay vic ụn kin thc k thi Trung hc ph thụng quc gia cho hc sinh lp 12 VI TI LIU THAM...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:25

... − 152t + 208 3t − 10t + 20 56t − 304 t + 416 6t − 20t + 40 = 28t − 152t + 208 3t − 10t + 20  t = −2 16(11t − 8t − 60) / ⇔ 11t - 8t - 60 = ⇔  30 g (t) = 2 ; g (t) = t = (3t − 10t + 20)  11 / ... ) cho IA + IB đạt GTNN b/ Tìm điểm M ∈ (α ) cho: MA − MB đạt GTLN Bài 3: Cho: A (1; 1; 0) B ( 3; -1; 4) đ/t d: x +1 y −1 z + = = Tìm d 1 điểm I cho: IA + IB bé Bài 4: Cho A (5; -1; 3), B (7; ... Nội năm 200 8) 5/ Hình học 12- Nâng cao ( Đoàn Quỳnh - Nhà xuất Giáo dục - Hà Nội năm 200 8) 6/ Hình học 12- Nâng cao - Sách giáo viên ( Đoàn Quỳnh - Nhà xuất Giáo dục - Hà Nội năm 200 8) 7/ Bộ đề...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 15:40