... Phần -chương Chương 4: SINH SẢN A :SINH SẢN Ở THỰC VẬT Cơ Kiến thức: - cho học sinh biết sinh sản sinh dưỡng, sinh sản hữu tính thực vật Nâng cao Kiến thức: - cho học sinh biết sinh sản sinh dưỡng, ... em hoc sinh Cho học sinh có thái độ khác môn sinh học không nghiên cứu thiên nhiên mà nghiên mà nghiên cứu người Nâng cao niềm tin sinh học Nâng cao Thái độ: -Đem lại cho học sinh nhìn sinh sản ... cho học sinh có nhiều kinh nghiệm giáo dục giới tính độ tuổi em học sinh cấp ba Cho học sinh có cai nhìn khác mơn sinh học không nghiên cứu thiên nhiên mà nghiên mà nghiên cứu người.Cho học sinh...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 01:20
Phân tích nội dung chương trình, xây dựng một số giáo án điện tử thuộc chương i thành phần hóa học của tế bào chương II cấu trúc của tế bào sinh học 10 ban khoa học cơ bản
... phần sinh học 10 ban ĐốI TƯợNG NGHIÊN CứU Những biện pháp nhằm sáng tỏ nội dung giảng, phân tích giảng sách giáo khoa Sinh học lớp 10 ban Nhiệm vụ nghiên cứu Phân tích nội dung thuộc chương I chương ... khoa sinh học 10 ban - Phân tích mục tiêu - Trình bày kiến thức trọng tâm - Phân tích thành phần kiến thức: + Trình bày nội dung kiến thức + Những nội dung kiến thức bổ sung + Những nội dung ... Thị Ngọc Lý Chương Kết nghiên cứu Phân tích nội dung chương I: Thành phần hoá học tế bào xây dựng số giáo án điện tử thuộc chương I 1.1 Phân tích nội dung chương I: Thành phần hoá học tế bào 1.1.1...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:58
Phân tích nội dung chương trình, xây dựng một số giáo án điện tử thuộc chương I thành phần hóa học của tế bào. chương II
... tính tích cực học sinh, tơi mạnh dạn nhận đề tài: "Phân tích nội dung chưong trình, xây dựng số giáo án điện tử thuộc chương I: Thành phần hoá học tế bào Chương II: cấu trúc tế bào Sinh học lớp ... dạy học lấy học sinh làm trung tâm nhiệm vụ trước hết phải hình thành phát huy tính tích cực học tập học sinh Vậy tính tích cực học tập học sinh gì? Theo Giáo sư Trần Bá Hồnh: Tính tích cực học ... dạy học lấy học sinh làm trung tâm đề cao vai trò người học, tồn trình dạy học hướng vào nhu cầu, khả hứng thú học sinh Mục đích nhằm phát triển học sinh lực độc lập học tập giải vấn đề Học sinh...
Ngày tải lên: 13/07/2015, 09:44
nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập tổng kết trong chương trình sinh học 11 thpt với sự hỗ trợ của sơ đồ tư duy
... chép CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI ƠN TẬP, TỔNG KẾT TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 11 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY 3.1 Phân tích nội dung, cấu trúc chương trình Sinh học 11 3.1.1 Nội dung - Sinh học 11 đề ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 11 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY 3.1 Phân tích nội dung – cấu trúc chương trình sinh học 11 22 3.2 Tổ chức dạy học ôn tập, tổng kết chương trình sinh học 11 với ... cứu quy trình cách thức tổ chức dạy học OTTK - Nghiên cứu phương pháp dạy học OTTK chương trình Sinh học 11 - THPT - Nghiên cứu việc sử dụng SĐTD dạy học OTTK chương trình Sinh học 11 - THPT 4.2...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:53
Phân tích nội dung chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 ban cơ bản hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền vào khâu giảng bài mới
... cầu việc phân tích nội dung Phân tích phải làm rõ nội dung chương, chương có bài, nào? Nội dung nói lên vấn đề vấn đề trọng tâm 1.2.3 Yêu cầu việc phân loại toán Việc phân loại toán Sinh học đưa ... 12 CHƯƠNG 2: Phân tích nội dung chương II: Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 – Ban Hướng dẫn học sinh giải tập di truyền vào khâu giảng 14 2.1 Phân tích nội dung chương II: ... MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Phân tích nội dung chương II: Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12- ban bản, làm sáng tỏ nội dung, logic kiến thức nội dung chương Hướng dẫn học sinh giải tập di truyền...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:58