phát triển năng lực chủ nhiệm lớp

... cứu lực chủ nhiệm lớp phát triển lực chủ nhiệm lớp, song nghiên cứu chủ yếu đề cập đến vấn đề lực chủ nhiệm lớp phát triển lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên Đối với vấn đề phát triển lực chủ nhiệm ... trình phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên đạt kết tốt Đóng góp luận án Bổ sung, hoàn thiện khái niệm giáo viên chủ nhiệm, lực, lực chủ nhiệm lớp, phát triển lực chủ nhiệm lớp, phát triển lực ... tựu định lý luận thực tiễn triển khai, song công trình chủ yếu tập trung nghiên cứu lực dạy học phát triển lực dạy học, vấn đề lực chủ nhiệm lớp phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm

Ngày tải lên: 30/05/2017, 21:27

... viên chủ nhiệm 21 1.2.2 Năng lực 22 1.2.3 Năng lực chủ nhiệm lớp 24 1.2.4 Phát triển lực chủ nhiệm lớp 25 1.2.5 Phát triển lực chủ nhiệm ... trình hình thành, phát triển lực chủ nhiệm lớp đường phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm 39 1.5.3 Những thành tố chủ yếu việc phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên ... việc phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên? Theo thầy/cô, làm để phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên trình đào tạo trường sư phạm? PHỤ LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHỦ NHIỆM LỚP TRƢỚC

Ngày tải lên: 30/05/2017, 21:28

... viên chủ nhiệm 21 1.2.2 Năng lực 22 1.2.3 Năng lực chủ nhiệm lớp 24 1.2.4 Phát triển lực chủ nhiệm lớp 25 1.2.5 Phát triển lực chủ nhiệm ... trình hình thành, phát triển lực chủ nhiệm lớp đường phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm 39 1.5.3 Những thành tố chủ yếu việc phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên ... việc phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên? Theo thầy/cô, làm để phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên trình đào tạo trường sư phạm? PHỤ LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHỦ NHIỆM LỚP TRƢỚC

Ngày tải lên: 16/05/2023, 15:48

... viên chủ nhiệm 21 1.2.2 Năng lực 22 1.2.3 Năng lực chủ nhiệm lớp 24 1.2.4 Phát triển lực chủ nhiệm lớp 25 1.2.5 Phát triển lực chủ nhiệm ... trình hình thành, phát triển lực chủ nhiệm lớp đường phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm 39 1.5.3 Những thành tố chủ yếu việc phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên ... việc phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên? Theo thầy/cô, làm để phát triển lực chủ nhiệm lớp cho sinh viên trình đào tạo trường sư phạm? PHỤ LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHỦ NHIỆM LỚP TRƢỚC

Ngày tải lên: 16/06/2017, 03:16

... chuyên biệt học sinh, Phát triển lực phẩm chất học sinh thông qua phương pháp hợp đồng dự án, Phát triển lực phẩm chất học sinh thơng qua phương pháp thảo luận nhóm, Phát triển lực phẩm chất học ... Hê –minh – uê Xác định lực cần phát triển cho HS mơn Ngữ văn nói chung chủ đề “Thơ ca sau 1975” nói riêng 1.1 Năng lực giải vấn đề Với môn học Ngữ văn, lực cần hướng đến triển khai nội dung dạy ... Dạy học theo định hướng phát triển lực HS nước có giáo dục phát triển định hướng từ lâu, Việt Nam nghành giáo dục quan tâm thời gian gần Dạy học theo hướng phát triển lực học sinh yêu cầu cấp

Ngày tải lên: 31/07/2016, 17:12

... Thơng qua lực học tập môn để hướng tới lực chung (năng lực giao tiếp, lực tư sáng tạo, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực tự quản thân) lực đặc thù môn học (năng lực giao tiếp tiếng Việt lực thưởng ... thành lực sau: + Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn + Năng lực đọc hiểu văn theo đặc trưng thể loại + Năng lực giải tình đặt văn + Năng lực trình bày, cảm nhận cá nhân ý nghĩa văn + Năng ... đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh lớp 12 thơ “Sóng”- Xuân Quỳnh ……………… 13 Xây dựng đề kiểm tra, đề thi học kì I theo định hướng phát triển lực cho HS lớp 12 chủ đề “Thơ ca Việt Nam

Ngày tải lên: 09/08/2017, 13:41

... hƣớng phát triển lực 1.1.1 .Năng lực 1.1.2 Đặc điểm đặc trưng dạy học theo định hướng phát triển lực 1.1.3 So sánh dạy học định hướng nội dung dạy học định hướng phát triển lực ... học chủ đề thống kê lớp 10 theo hƣớng phát triển lực 22 1.4.1 Thực trạng thiết kế tổ chức dạy học chủ đề thống kê lớp 10 THPT theo hướng phát triển lực 22 1.4.2 Thực trạng học tập chủ ... theo hướng phát lực - Các thành tố lực học sinh lớp 10 THPT phát triển thơng qua dạy học chủ đề thống kê - Tìm hiểu mục tiêu, nội dung dạy học chủ đề “thống kê” theo hướng phát triển lực học sinh

Ngày tải lên: 23/08/2019, 14:31

... hƣớng phát triển lực 1.1.1 .Năng lực 1.1.2 Đặc điểm đặc trưng dạy học theo định hướng phát triển lực 1.1.3 So sánh dạy học định hướng nội dung dạy học định hướng phát triển lực ... học chủ đề thống kê lớp 10 theo hƣớng phát triển lực 22 1.4.1 Thực trạng thiết kế tổ chức dạy học chủ đề thống kê lớp 10 THPT theo hướng phát triển lực 22 1.4.2 Thực trạng học tập chủ ... theo hướng phát lực - Các thành tố lực học sinh lớp 10 THPT phát triển thơng qua dạy học chủ đề thống kê - Tìm hiểu mục tiêu, nội dung dạy học chủ đề “thống kê” theo hướng phát triển lực học sinh

Ngày tải lên: 23/12/2019, 16:16

... Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực phát giải vấn đề; lực giao tiếp, lực hợp tác; lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực chuyên biệt: + Năng lực tái kiện lịch sử tìm hiểu khủng ... chủ nghĩa phát xít Đức, chủ nghĩa quân phiệt Nhật - Nâng cao tinh thần chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình, cảnh giác góp phần ngăn chặn biểu chủ nghĩa phát xít d Định hướng lực hình thành - Năng ... Xuất phát từ lý trên, lựa chọn vấn đề: Xây dựng chuyên đề dạy học “Các nước nước tư chủ nghĩa hai chiến tranh giới (1918 - 1939)” theo định hướng phát triển lực học sinh - chương trình lớp 11

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:28

... tiễn sống,phục vụ đời sống người 4.Định hướng lực hình thành phát triển -Năng lực tự học, lực hợp tác; -Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; - Năng lực thực hành hóa học: tiến hành thí nghiệm chứng ... tượng thí nghiệm rút kết luận -Năng lực tính tốn: tính mol, nồng độ mol ion dd -Năng lực phát giải vấn đề: giải thích dd axit, bazơ có số tính chất hóa học chung -Năng lực sáng tạo: giải thích tính ... CHỦ ĐỀ AXIT – BAZƠ- MUỐI (2 tiết) Giới thiệu chung chủ đề: Chủ đề axit, bazo muối gồm nội dung chủ yếu sau: Định nghĩa, phân loại, tính chất axit, bazo muối Thời lượng dự kiến thực chủ đề:

Ngày tải lên: 15/06/2020, 08:35

... hướng lực hình thành phát triển - Năng lực tự học, lực hợp tác; - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; - Năng lực thực hành hóa học; - Năng lực phát giải vấn đề thơng qua mơn hóa học; - Năng lực ... chất vật lí, tính chất hóa học - Tiếp tục phát triển lực tự học; lực hợp tác; lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; lực phát giải vấn đề thông qua môn hóa học; lực tính tốn hóa học; b) Nội dung hoạt động ... CHỦ ĐỀ: BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG CỦA BENZEN Giới thiệu chung chủ đề: Chủ đề benzen đồng đẳng benzen gồm nội dung sau: Đồng đẳng, đồng

Ngày tải lên: 15/06/2020, 08:42

... DẠY GIỎIChủ đề 4: THẬT THÀ. BÀI 6: EM LÀ NGƯỜI THẬT THÀ. MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 THEO SÁCH CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Trang 2LỜI NÓI ĐẦU Hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi ... chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh 3 Danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi được bảo lưu không sử dụng làm tiêu chuẩn để tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp ... TRƯỜNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 THEO SÁCH CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Chủ đề 4: THẬT THÀ. BÀI 6: EM LÀ NGƯỜI THẬT THÀ. Chân trọng cảm ơn! Trang 6HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎIChủ đề 4: THẬT THÀ.

Ngày tải lên: 24/10/2020, 09:29

... ĐỨC LỚP 1 THEO SÁCH “CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC” Chủ đề 5: Sinh hoạt nền nếp. Bài 7: Em sinh hoạt nền nếp. Chân trọng cảm ơn! Trang 6CHUYÊN ĐỀ “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC”BÀI GIẢNG MINH HỌA Chủ ... tâm đến khả năng học tập của từng học sinh, đặc biệt những học sinh khó khăn về học - Tạo cơ hội cho tất cả giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo ... cho GV phát triển năng lực chuyên môn, tiềm năng sáng tạo Thông qua việc dạy và dự giờ minh họa mỗi GV tự rút ra bài học kinh nghiệm để vận dụng trong quá trình dạy học của mình 3 Giúp GV chủ động

Ngày tải lên: 24/10/2020, 09:39

... MINH HỌA Chủ đề so sánh số BÀI LUYỆN TẬP CHUNG. MÔN TOÁN LỚP 1 THEO SÁCH CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Trang 2CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” MÔN TOÁN LỚP 1 THEO ... HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 THEO SÁCH “CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC” Chủ đề so sánh số BÀI LUYỆN TẬP CHUNG. Chân trọng cảm ơn! Trang 6CHUYÊN ĐỀ “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC”BÀI GIẢNG MINH HỌA Chủ đề so sánh ... cho GV phát triển năng lực chuyên môn, tiềm năng sáng tạo Thông qua việc dạy và dự giờ minh họa mỗi GV tự rút ra bài học kinh nghiệm để vận dụng trong quá trình dạy học của mình 3 Giúp GV chủ động

Ngày tải lên: 24/10/2020, 10:07

... 3.2.4 Các lực phát triển học sinh Phát huy tính tích cực học sinh nghĩa học sinh chủ động suy nghĩ, hoạt động phát triển kỹ cần thiết để trở thành môt công dân kỷ 21 Để đánh giá mức độ phát triển ... án học sinh phát triển lực chủ động tích cực biểu thông qua phát triển kỹ cần thiết Trong nhóm kỹ nhóm kỹ xử lý thông tin sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin học sinh đánh giá phát triển cao KẾT ... vi lớp, sau đánh giá kết quả, so sánh lớp với lớp không áp dụng hình thức dạy học dự án Vấn đề nghiên cứu Hình thức dạy học dự án phát triển lực học sinh? Những dự án hóa học giúp học sinh phát...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 13:06

... kết kinh nghiệm giáo dục: Tổng kết kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp từ giáo viên chủ nhiệm lớp kinh nghiệm quản lý bồi dưỡng lực chủ nhiệm từ người qua công tác quản lí giáo dục đặc biệt người ... luận quản lý bồi dưỡng lực ch ủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng công tác chủ nhiệm lớp quản lý bồi dưỡng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học ... chất lượng đội ngũ giáo viên nói chung đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nói riêng Chính việc xây dựng, phát triển bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho giáo viên nhà trường phổ thông việc làm có ý nghĩa,...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:32

... lực đặt mục tiêu phát triển người Con người phát triển đầy đủ toàn diện có nhân lực chất lượng cao Khi đề cập đến giáo viên chủ nhiệm lớp, công tác chủ nhiệm lớp (hay công tác giáo viên chủ nhiệm ... Vị trí, vai trò người giáo viên chủ nhiệm lớp Giáo viên chủ nhiệm lớp có vị trí, vai trò quan trọng phát triển học sinh lớp chủ nhiệm, vì: Giáo viên chủ nhiệm lớp thành viên tập thể sư phạm hội ... trình hình thành, phát triển nhân cách em 1.3.4 Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp, nội dung công tác chủ nhiệm lớp 1.3.4.1 Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp Tìm hiểu nắm vững học sinh lớp mặt để có...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:59

... Rèn kĩ làm văn tả cảnh theo hớng phát triển lực cho học sinh lớp vi hnh, gn kin thc vi thc tin, tớch hp cỏc mụn hc khỏc vic dy v hc mụn Ng Vn; ... Giáo viên: Tống Thị Lan Anh Trờng THCS Đồng Giao Rèn kĩ làm văn tả cảnh theo hớng phát triển lực cho học sinh lớp kiu bi khỏc nh biu cm, t s, thuyt minh v c ngh lun, gúp phn nõng cao cht lng ... Giáo viên: Tống Thị Lan Anh Trờng THCS Đồng Giao Rèn kĩ làm văn tả cảnh theo hớng phát triển lực cho học sinh lớp hon thin cỏc phng phỏp rốn k nng cho HS; trao i vi HS, lng nghe ý kin t phớa cỏc...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 13:01

... hướng phát triển lực học toán học sinh Làm sáng tỏ số lực học toán học sinh, qua thấy cần thiết phải phát triển lực học tập học sinh - Đề tài đưa phương pháp dạy học tích cực cần thiết THPT nhằm phát ... tích cực, chủ động tư sáng tạo việc chiếm lĩnh tri thức Chƣơng 2: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 ... sử dụng việc giảng dạy PTLG từ phát triển lực học toán học sinh Giả thuyết nghiên cứu Nhằm phát triển lực học toán học sinh việc giảng dạy phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông giáo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... a v c phát hi n gi i quy t v n '' toán h c '' mà t vi c phát hi y ch n nh ng v [1 n vi c phát tri n 11] “ '' Phát hi n v ng u ph c t p l m, v a s c h c '' mở m c phẩm ch t '' nh y bén phát hi ... GIẢI QUYẾT VẤ Ề O PHÁT TRIỂ Ă ỰC PHÁT A Y H C CHỦ Ề “ Ơ A Ộ TRONG MẶT PHẲ Ì C 10 NÂNG CAO 2.1 11 X X X 14 X 2.2 M t s bi n pháp nhằm phát tri h c sinh thông qua d y h c ch ă c phát hi n gi i quy ... IB2  IC2 Khi - [4; 100]: K 13 ẳ ; ; ; , ẩ ; ; ; ; 12 ă l c phát hi n gi i quy t vấ ề t 1.2.1 Năng lực lực toán học a ăng lực “ V ă ă ă ẩ ă [11; 85] “ ă [13; 155] ă ă K ă ă ă ă ă ă ă m...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 09:21