noi dung chay cu li trung binh
Điền kinh tập 2 -nghiên cứu sự hình thành và phát triển , ý nghĩa tác dụng chạy cự li trung bình
Ngày tải lên :
11/03/2014, 16:29
... nội dung phương án Trong cự li sau, cự li gọi cự li trung bình? a Cự li 300m li 800m b Cự li 400m c Cự li 500m d Cự e Cự li 1000m li 2000m h Cự li 1500m i Cự li 1600m k Cự Trong thi lớn, cự li trung ... công nhận kỉ lục? a Cự li 300m li 800m b Cự li 400m c Cự li 500m d Cự e Cự li 1000m li 2000m h Cự li 1500m i Cự li 1600m k Cự Hoạt động GIỚI THIỆU KĨ THUẬT CHẠY CỰ LI TRUNG BÌNH, CHẠY VIỆT DÃ ... chạy cự li trung bình chạy việt dã - Quy cách đường chạy cự li trung bình chạy cự li việt dã - Phương pháp trọng tài chạy cự li trung bình chạy cự li việt dã - Luật thi đấu chạy cự li trung bình...
- 33
- 7.9K
- 16
Lựa chọn và ứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả thực hiện kỹ thuật ném rổ cự li trung bình cho đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT chuyên lam sơn
Ngày tải lên :
14/11/2014, 14:45
... kỹ thuật ném rổ cự li trung bình cho đội tuyển Bóng rổ nữ Trường THPT chuyên Lam Sơn” II - KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Đánh giá thực trạng việc sử dụng kỹ thụât nhảy ném rổ cự ly trung bình đội tuyển ... rổ cự ly trung bình thực chưa mang lại hiệu cao nguyên nhân sau: * Quá trình thực kỹ thuật nhảy ném rổ cự ly trung bình mắc nhiều sai lầm mặt kỹ thuật động tác * Thi đấu dựa nhiều vào trung phong ... Trường THPT chuyên Lam Sơn thi đấu toàn giải thu thập số li u, thống kê, để có đánh giá thực trạng việc sử dung kỹ thuật nhảy ném rổ cự ly trung bình Kết ghi điểm qua trận đấu thi đấu trình bày...
- 13
- 642
- 1
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triền sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích trong chạy cự ly trung bình cho nam đội tuyển điền kinh trường cao đẳng tuyên quang
Ngày tải lên :
19/09/2015, 09:27
... đọc, nghiên cứu phân tích nhiều tài li u khác sách báo, thông tin khoa học, tài li u giảng dạy, văn pháp qui có li n quan đến trình nghiên cứu Các tài li u có li n quan như: Tâm lý học TDTT, Sinh ... tạo THPT : Trung học phổ thông VĐV : Vận động viên NCKH : Nghiên cứu khoa học CLTB – VD : Cự ly trung bình, việt dã DANH MỤC BẢNG SỐ LI U Bảng 2.1 Đề cương chi tiết học phần Chạy cự ly trung bình ... nhiều chức năng, li n tục bổ xung tùy thuộc vào đặc tính VĐV Ở điều tiết chế thần kinh trung ương chưa rõ Nhiều số li u gián tiếp cho phép xác định có chế chủ yếu : + Cơ chế thứ li n quan đến điều...
- 108
- 1.3K
- 1
Xác định quan hệ giữa thành tích thi đấu với chức năng sinh lý, tố chất thể lực, kỹ chiến thuật của vận động viên chạy cự ly trung bình ở lứa tuổi 16 – 18
Ngày tải lên :
28/12/2013, 20:51
... Kilôcalo/phút l/ph Li t/phút 10 mmol/l Milimol /Li t 11 ml Mililít 12 ml/ph Mililit/phút 13 ml/ph/kg Mililit/phút/kilôgram 14 m Mét 15 mm Milimét 16 m/gy Mét/giây 17 mmHg Milimét thủy ngân ... giả Trung Quốc, axit lactic yên tĩnh số đối tượng thể qua bảng sau đây: [45, tr 40] Bảng 1.6: Chỉ số axit lactic yên tĩnh cu a người bình thường và VĐV cu a tác giả Trung Quốc (mmol /li t) ... nhảy cao có bắp cao gầy nằm ở vùng trung - ngoại mô (mesoectomorphis) nhiều Nữ có độ tuổi trung bình 21.8, chiều cao trung bình 168.5cm; trọng lượng trung bình 57.2kg; có kiểu hình thái...
- 211
- 1K
- 1
tóm tắt luận án xác định quan hệ giữa thành tích thi đấu với chức năng sinh lý, tố chất thể lực, kỹ chiến thuật của vận động viên chạy cự ly trung bình ở lứa tuổi 16 – 18
Ngày tải lên :
06/10/2014, 13:29
... 31 23 69 59 61 64 43 51 42 46 30 23 Khá Trung bình Trung bình Trung bình Yếu Yếu Yếu Trung bình Kém Kém Khá Trung bình Trung bình Khá Yếu Trung bình Yếu Trung bình Kém Kém 28 Kết bảng 3.31, cự ... 50 42 39 39 39 38 24 23 60 56 65 54 Khá Khá Trung bình Trung bình Yếu Trung bình Trung bình Yếu Yếu Yếu Yếu Yếu Kém Kém Trung bình Trung bình Khá Trung bình 1500m 27 10 11 12 13 14 Lê Thanh Hùng ... thấy cu ng nhóm VĐV nam, lực hoạt động cu a hệ thống chức sinh lý cu a thể tuần hoàn, hô hấp, tim mạch cu a nhóm nữ có vai trò ảnh hưởng rất lớn đến công suất hoạt động cu a...
- 32
- 1.1K
- 0
công tác tuyển chọn và phương pháp huấn luyện hsg nội dung chạy cự ly ngắn
Ngày tải lên :
02/12/2014, 19:35
... đất nước Nội dung chạy cự li ngắn môn học đặc biệt ( Nữ hoàng tốc độ ) Nhằm rèn luyện tất tố chất người: Sức nhanh, sức mạnh, sức bền, tốc độ phản xạ… Đây yếu tố để học tốt nội dung khác chương ... 12-15 buổi, chia làm -7 buổi, buổi cách 2-3 ngày b) Nội dung tập luyện: Các tập phát triển thể lực, sức nhanh mạnh tập phản xạ: nội dung thiếu môic buổi tập phần khởi động Trong thời gian cho ... huấn luyện HSG nội dung chạy cự ly ngắn bước chạy tăng lên giữ mức ổn định cần thiết - Muốn HS tăng cường tập: chạy đạp sau ;chay với vạch quy...
- 8
- 679
- 1
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm nâng cao thành tích môn chạy cự li ngắn (1000m) cho nam học sinh khối 11 trường THPT quảng xương thanh hoá
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:00
... nhanh là: Độ linh hoạt trình thần kinh Tần số động tác thuộc vào tính linh hoạt trình thần kinh tức phụ thuộc vào tốc độ chuyển trạng thái hng phấn ức chế trung khu thần kinh vận động, độ linh hoạt ... : Qua điều tra số li u ban đầu sử lý số li u toán học thông kê học sinh lớp 11B1,11B 2,11B3, đại diện cho khối lớp 11 cho thấy: 23 Các tố chất vận động thành tích thu đợc nội dung đại diện, thể ... tích trung bình 1380 + Nhóm thực nghiệm: - Sau thực nghiệm thành tích trung bình 1350 * So sánh kết thành tích chạy 100m nhóm trớc sau thực nghiệm ta thấy: - Trớc thực nghiệm nhóm có thành tích trung...
- 41
- 1.5K
- 4
skkn nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ ở nội dung chạy 60m với nam học sinh lớp 8 trường thcs minh thành – huyện chơn thành – tỉnh bình phước
Ngày tải lên :
02/12/2014, 19:35
... sau: STT NỘI DUNG THỰC HIỆN Đọc thu thập tài li u li n quan đến đề tài nghiên cứu Viết bảo vệ đề cương Thu thập sử lý số li u lần 1, tiến hành thực nghiệm sư phạm Thu thập xử lý số li u lần Viết ... khảo tổng hợp tài li u có li n quan: Đây phương pháp sử dụng rộng rãi công trình nghiên cứu mang tính lý luận sư phạm Ngồi nguồn tài li u ghi chép trình học tập thu thập có li n quan tạp chí, ... Số trung bình cộng ( X ): Trung bình cộng tỷ số tổng lượng trị số cá thể với tổng số cá thể đối tượng quan sát, tính theo công thức: n X = Trong đó: ∑: ký hiệu tổng ∑ X i= n i 20 X : giá trị trung...
- 38
- 805
- 0
Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12
Ngày tải lên :
13/08/2013, 11:19
... http://www.violet.vn/vantien2268 TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 10 2010-2011 Trường THPT Buôn Ma Thuột-buivantienbmt@gmail.com; http://www.violet.vn/vantien2268 TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 2010-2011 1.4 Điều kiện ... http://www.violet.vn/vantien2268 TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 18 2010-2011 Trường THPT Buôn Ma Thuột-buivantienbmt@gmail.com; http://www.violet.vn/vantien2268 TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 2010-2011 Miền Bắc Đông ... http://www.violet.vn/vantien2268 TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 25 2010-2011 Trường THPT Buôn Ma Thuột-buivantienbmt@gmail.com; http://www.violet.vn/vantien2268 TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 26 2010-2011 Trường...
- 27
- 1.6K
- 8
SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH
Ngày tải lên :
19/10/2013, 04:20
... nhiờn, ng (Cu) tn ti di hai dng ng v 63 Cu v 65 Cu KLNT (xp x 29 29 lng trung bỡnh) ca Cu l 63,55 Tớnh % v lng ca mi loi ng v A 6 5Cu: 27,5% ; 65 B Cu: 70% ; 63 63 Cu: 72,5% Cu: 30% 65 C Cu: 72,5% ... Cú 100 gam dung dch 23% ca mt axit n chc (dung dch A) Thờm 30 gam mt axit ng ng li n tip vo dung dch ta c dung dch B Trung hũa 1/10 dung dch B bng 500 ml dung dch NaOH 0,2M (va ) ta c dung dch ... 14: Hũa tan 3,28 gam hn hp mui CuCl2 v Cu( NO3)2 vo nc c dung dch A Nhỳng Mg vo dung dch A cho n mt mu xanh ca dung dch Ly Mg cõn li thy tng thờm 0,8 gam Cụ cn dung dch sau phn ng thu c m gam...
- 22
- 606
- 0
PHƯƠNG PHÁP DÙNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH
Ngày tải lên :
24/10/2013, 14:20
... Cu 65 , CuCl B Cu 64 , CuCl2 A2 Cách giải: gọi đồng vị Cu: M Cl = Ta có: C Cu 64 , CuCl2 D Cu , CuCl Cu 75 25 35 + 37 = 35,5 100 100 Trong CuClx, %mCu = 47,228% ⇔ M Cu 100 = 47, 228 ↔ M Cu = 0, ... 56lit (đktc) tỉ khối O2 0,975 Tính , hiệu suất phản ứng nhiệt phân CaCO3 A 11,2 lit CO2; 44,8lit CO; 80% B 11,2 lit CO2; 44,8 lit CO; 75% C 22,4 lit CO2; 33,6 lit CO; 65% D 5,6 lit CO2; 50,4 lit ... Cu = 0, 47228M Cu + 16, 7659x M Cu + 35,5x ↔ 0,52772M Cu = 16, 7659x ↔ MCu = 31, 771x (1) Mà: M Cu A − A1 = x = 63 0,73 + A2 0,27 = 63 0,73 + (63 + x) 0,27 (vì M Cu > 63) ⇔ M Cu = 63 + 0, 27x...
- 18
- 949
- 2
SỬ DỤNG các GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH
Ngày tải lên :
28/03/2014, 21:01
... đồng (Cu) tồn hai dạng đồng vị 2 9Cu 2 9Cu KLNT (xấp xỉ khối lượng trung bình) Cu 63,55 Tính % khối lượng loại đồng vị A 6 5Cu: 27,5% ; B 6 5Cu: 70% ; Cu: 30% 63 C Cu: 72,5% ; D Cu: 30% ; Cu: 72,5% ... 100 gam dung dịch 23% axit đơn chức (dung dịch A) Thêm 30 gam axit đồng đẳng li n tiếp vào dung dịch ta dung dịch B Trung hòa 1/10 dung dịch B 500 ml dung dịch NaOH 0,2M (vừa đủ) ta dung dịch ... 72,5% 63 65 65 63 Cu: 27,5% 63 Cu: 70% Hướng dẫn giải Gọi x % đồng vị 65 29 Cu ta có phương trình: M = 63,55 = 65.x + 63(1 − x) ⇒ x = 0,275 Vậy: đồng vị 6 5Cu chiếm 27,5% đồng vị 6 3Cu chiếm 72,5%...
- 10
- 514
- 0
phần lí thuyết chạy cự li ngắn
Ngày tải lên :
21/04/2014, 09:51
... duỗi ngón tay) - Khi chạy toàn cự li cần thở bình thường, chủ động không làm rối loạn kĩ thuật nhịp điệu chạy Về đích - Khi cách đích khoảng 15 20m cần tập trung lực để trì tốc độ Cố tăng độ ... tận dụng hiệu đạp sau Người chạy hoàn thành cự li 100m có phận thân (trừ đầu, tay) chạm vào mặt phẳng thẳng đứng, chứa vạch đích Bởi vậy, bước chạy cu i cùng, người chạy phải chủ động gập thân ... theo hướng chạy đường chạy không vượt 1/1000 - Vạch xuất phát vạch đích có màu trắng, rộng 5cm Cự li thi đấu đo từ mép sau vạch xuất phát đến mép trước vạch đích - Số VĐV đợt tuỳ theo số ô có sân...
- 5
- 24.2K
- 205
Đăng ký thay đổi nội dung họat động của trung tâm và chi nhánh của trung tâm trọng tài thương mại pot
Ngày tải lên :
04/07/2014, 20:21
... Nội dung Văn qui định Trong thời hạn mười lăm ngày, kể từ ngày văn chấp thuận việc thay đổi nội dung Giấy phép có hiệu lực, Trung tâm Trọng tài phải đăng ký việc thay đổi Sở Tư pháp, nơi Trung ... Giấy đăng ký hoạt động cho đương Hồ sơ Thành phần hồ sơ Thông báo Trung tâm Trọng tài việc thay đổi; Bản Giấy đăng ký hoạt động Trung tâm Trọng tài; Các loại giấy tờ khác: Trường hợp thay đổi tên...
- 4
- 315
- 0
NÂNG CAO TÍNH TÍCH cực học tập của học SINH THÔNG QUA VIỆC GIẢNG dạy một số nội DUNG HOÁ đại CƯƠNG TRUNG học PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
21/07/2014, 09:18
... việc kiểm tra nội dung li n quan đến thực hành, thí nghiệm hoá học - Tăng cường đánh giá kĩ khai thác kênh hình, xử lí số li u phân tích biểu bảng, thu thập thông tin từ tài li u học tập hoá học ... tài li u học tập cho phù hợp Ngoài sách giáo khoa tài li u học tập chính, giáo viên chuẩn bị loại sách tham khảo, tranh ảnh, vật, băng hình, băng tiếng, trang web học tập li n quan v.v Các tài li u ... chọn xếp nội dung dạy học cho cụ thể Để làm việc này, giáo viên cần: - Lựa chọn xếp nội dung ứng với mục tiêu bậc - Lựa chọn xếp nội dung ứng với mục tiêu bậc - Lựa chọn xếp nội dung ứng với...
- 134
- 494
- 0
chuyên đề 4 sử dụng các giá trị trung bình
Ngày tải lên :
22/08/2014, 14:09
... đồng (Cu) tồn hai dạng đồng vị 63 29 Cu 65 29 Cu KLNT (xấp xỉ khối lượng trung bình) Cu 63,55 Tính % khối lượng loại đồng vị A 6 5Cu: 27,5% ; B 6 5Cu: 70% ; 63 63 Cu: 72,5% Cu: 30% C 6 5Cu: 72,5% ... 100 gam dung dịch 23% axit đơn chức (dung dịch A) Thêm 30 gam axit đồng đẳng li n tiếp vào dung dịch ta dung dịch B Trung hòa 1/10 dung dịch B 500 ml dung dịch NaOH 0,2M (vừa đủ) ta dung dịch ... ; 63 D 6 5Cu: 30% ; Cu: 70% 63 Cu: 27,5% Hướng dẫn giải Gọi x % đồng vị 65 29 Cu ta có phương trình: M ⇒ = 63,55 = 65.x + 63(1 − x) x = 0,275 Vậy: đồng vị 6 5Cu chiếm 27,5% đồng vị 6 3Cu chiếm 72,5%...
- 13
- 565
- 0
đề tài nghiên cứu thiết lập hệ thống độ cao chuẩn thống nhất cho cả lãnh thổ và lãnh hải việt nam trên cơ sở không sử dụng mặt nước biển trung bình
Ngày tải lên :
05/10/2014, 19:52
... nc bin trung bỡnh ca trm triu ký Hũn Du v l mt chun ca li cao Nh nc - Cu trỳc li v cỏc mc thuc li 17 Li xõy dng nhm mc ớch lu gi n nh v lõu di mt chun ca li cao Nh nc Li chuyờn gia Trung Quc ... trờn cu bờ tụng i trm triu ký - Li cao gc Sn + Cu trỳc li cao gc Sn v cỏc mc thuc li cao gc Cựng vi li li cao gc c xõy dng t nm 1963-1964 Nhm mc ớch lu gi n nh, lõu di cao gc c dt t li 18 ... trung phng h thng khụng vt quỏ 0,15 mm Sai s khộp vũng cho phộp c tớnh theo cụng thc : 25 Wcho phộp = mm Wcho phộp = 2,5 mm LI + LII cho vựng ng bng, 2,2 5LI + 6,25LII cho vựng nỳi, ú: LI, LII...
- 264
- 838
- 0