noi dung cac cac van ban nghi luan lop 7
hướng dẫn học sinh tìm hiểu lập luận các văn bản nghị luận trung đại
... 8A5,8A8 (thử nghi m cách hướng dẫn mới)với 8A6, 8A7(thực theo trình tự cũ) Thống kê kết Lớp Giỏi Khá Trung Yếu Kém Trên bình TB 8A5 15 27 (38/38) 71 ,5% 16 8A6 15 (36/36) 41 ,7% 14 8A7 11 19 (38/38) ... dung học giáo viên ghi bê nguyên xi từ sách giải vào Từ thực tế đó, năm học (20 07- 2008) tiếp tục phân công giảng dạy Ngữ văn 8,tôi thử áp dụng cách hai lớp 2/Mô tả nội dung giải pháp mới: NGHI N ... pháp sau: -Nghi n cứu lí luận: tìm hiểu, nghi n cứu “Đổi phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn”, “Sách giáo khoa/Ngữ văn 8/tập 2”, “Sách giáo viên Ngữ văn 8/Tập 2” tài liệu tham khảo khác -Nghi n cứu...
- 20
- 2,520
- 2
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10-THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận các văn bản nghị luận trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 (CTC) THPT LÊ VIẾT TẠO
... (1428) Nguyễn Trãi; từ Tựa Trích diễm thi tập (14 97) Hoàng Đức Lương, Chiếu cầu hiền ( 178 8) Ngô Thì Nhậm đến điều trần Xin lập khoa luật (18 67) Nguyễn Trường Tộ; Chiếu Cần Vương (1885) đến Hịch ... tìm hiểu, nghi n cứu tác phẩm văn học phải tiến hành trực tiếp hai phương diện nội dung hình thức Đây cụ thể khoa học để tiếp nhận, lĩnh hội tác phẩm Dưới góc độ lí luận văn học, nội dung hình ... thống tách rời, tác động qua lại, quy định tính chất tồn nhau: nội dung thể hình thức, hình thức phải hình thức nội dung Nếu nội dung tác phẩm cho phép người đọc lí giải câu hỏi: tác phẩm viết vấn...
- 19
- 746
- 0
SKKN - Tìm hứng thú dạy và học văn bản nghị luận lớp 8
... làm sa sút nghi m trọng Hai học "Bàn luận phép học" Đoàn Thị Tấm THCS Giao Hà Sáng kiến kinh nghi m 20 07 - 2008 thời điểm nay, cần nhấn mạnh vào câu hỏi thứ t sách Ngữ văn lớp (trang 78 ) "Bài tấu ... Giao Hà Sáng kiến kinh nghi m 20 07 - 2008 Từ thực tế này, muốn tìm hứng thú để dạy giúp cho học sinh có hứng thú để học phần tác phẩm nghị luận Trong trình giảng dạy, nghi n cứu, tìm hiểu dạy ... luận Trong trình giảng dạy, nghi n cứu, tìm hiểu dạy thử thành công, từ kinh nghi m thân xin mạnh dạn giới thiệu để đồng nghi p tham khảo giúp học sinh học văn nghị luận say sa, thích thú nh học...
- 8
- 2,781
- 43
sáng kiến kinh nghiệm khai thác giá trị thẩm mĩ trong dạy học đọc – hiểu văn bản nghị luận lớp 12
... 16 ,7 25 59,5 10 23,8 12A2 45 8,9 12 26 ,7 23 51,1 13,3 12B10 44 20,5 23 52,3 10 22 ,7 4,5 Lớp có áp dụng SK II Bài học kinh nghi m Phạm Thị Bích Thủy -18- Trường THPT Gia Hội Sáng kiến kinh nghi m: ... tượng nghi n cứu - Phạm vi nghi n cứu: Văn nghị luận lớp 12 (cả chương trình Cơ Nâng cao) - Đối tượng nghi n cứu: Khai thác giá trị thẩm mĩ dạy học đọc – hiểu văn nghị luận lớp 12 IV Phương pháp nghi n ... kiểu câu giàu màu sắc phong cách Một số nhà nghi n cứu cho rằng, đặc trưng cú pháp văn nghị luận có mặt câu dạng nghi vấn cảm thán Đặc biệt dạng câu nghi vấn (câu hỏi tu từ) có tần số xuất cao...
- 23
- 826
- 0
Xây dựng hệ thống rút trích các nội dung chính của văn bản khoa học dựa trên cấu trúc
... http://dict.vietfun.com Độ dài từ Tần số Tỉ lệ % 8933 12.2 48995 67. 1 572 7 7. 9 70 40 9 .7 ≥5 2301 3.1 Tổng 72 994 100 Bài toán tách từ tiếng Việt toán phức tạp, chưa có nghi n cứu cho kết xác cao Do thời gian thực đề ... 74 Bảng Lọc kết theo tỷ lệ 7% 75 Bảng Kết 10 câu điểm cao ISS 77 Bảng 4 Kết 10 câu điểm cao Tf*Idf theo quan niệm thông thường 78 Bảng Kết khác ISS 79 Bảng ... 70 4.2.2 Giao diện tách câu 71 4.2.3 Giao diện phân lớp câu 72 4.2.4 Giao diện hiển thị kết 73 4.2.5 Giao diện hiển thị thành phần quan trọng báo khoa học 73 ...
- 99
- 884
- 2
Nội dung các vấn đề cơ bản về công nghiệp hoá hiện đại hoá ở việt nam
... nghi p công nghi p hoá đại hoá đất nớc mà toàn Đảng, toàn dân ta đề tâm thực Chơng Nội dung vấn đề công nghi p hoá đại hoá đất nớc Việt Nam 1- Nội dung chủ yếu công nghi p hoá- đại hoá Công nghi p ... tiên cho phát triển công nghi p nặng cách hợp lý sở phát triển nông nghi p công nghi p nhẹ Nh vậy, không nh trớc coi công nghi p nặng công nghi p hàng đầu tuyệt đối Công nghi p hóa đại hoá có nét ... Đảng ta khẳng định công nghi p hoá nớc ta trình tạo cấu kinh tế Công- Nông nghi p- Dịch vụ gắn với phân công phù hợp quốc tế sâu rộng Tóm lại, hai nội dung trình công nghi p hoá đại hoá trang...
- 12
- 642
- 1
skkn dạy học văn bản chính luận theo đặc trưng loại hình (vận dụng vào dạy học các văn bản chính luận trong chương trình ngữ văn 12)
... trỡnh THPT - Thc hin ti ny, tụi mun cựng trao i vi ng nghip v nhng suy ngh v bi hc kinh nghim quỏ trỡnh dy hc v nhng cũn khỏ mi m by B NI DUNG Vn bn chớnh lun chng trỡnh THPT 1.1 Vn bn chớnh ... pha ln ni nim trc nhng hn ch ca nờn húa Giỏo ỏn v kt qu dy hc th nghim 3.1 Giỏo ỏn dy hc th nghim Bài: TPPCT: Ngữ văn 12 tập Ban THễNG IP NHN NGY TH GII PHềNG CHNG AIDS, 1-12-2003 - Cụphianan ... chng HIV/AIDS a phng anh (ch) A Dn dũ - Nm ni dung bi hc - Son bi mi Ngh lun v mt bi th, on th 3.2 Kt qu dy hc th nghim Lp 12B3 12B5 Cú th nờu li ni dung Cú th rỳt rs so sỏnh, Bit dng vo ca bn,...
- 12
- 629
- 3
Hệ thống các văn bản pháp lý hướng dẫn lập dự toán XDCB và hướng dẫn áp dụng các văn bản theo thời điểm lập dự toán potx
... 0,918 0, 972 0,864 1.000 0 ,79 3 0,931 0 ,79 1 0,838 0 ,74 4 2.000 0,589 0,620 0,5 27 0,558 0,496 5.000 0,442 0,465 0,395 0,419 0, 372 10.000 n v tính: T l % 50 100 án 20 1,3 97 1, 470 1,250 1,323 1, 176 ng) ... tóan,l a ch n nhà th u Công v n 177 6/BXD-VP ngày 16/8/ 07 công b Q nh m c - Ph n xây d ng (thay 24/2005/Q -BXD ngày 29 /7/ 2005) Công v n 177 7/BXD-VP ngày 16/8/ 07 công b nh m c -Ph n l p t… (thay ... 2.000 2,195 2,310 1,964 2, 079 1,848 100 0,215 0,368 0, 176 0,205 0,182 0,111 0,2 07 0,089 0,1 07 0,094 5.000 0,089 0,145 0, 072 0,086 0, 075 10.000 n v tính: T l % 50 0, 273 0,4 67 0,244 0,261 0,253 ng)...
- 75
- 632
- 1
xây dựng các văn bản liên quan đến thừa kế
... năm 20 07 phòng công chứng số 02 tỉnh Hưng Yên Của ông : Nguyễn Văn T chết ngày 24 tháng 10 năm 20 07 theo giấy chứng tử sô 1314 uỷ ban nhân dân xã Lương Bằng cấp ngày 25 tháng 10 năm 20 07 Di sản ... 10 năm 20 07( có giấy Chứng tử số12312 Ủy ban nhân dân xã toàn thắng lập ngày 04 tháng 10 năm 20 07) Tài sản thừa kế tiền bất động sản theo chứng từ sở hữu quan thẩm quyền cấp, gồm: NỘI DUNG THỎA ... di chúc ông Nguyễn Văn P chết ngày 03 tháng 01 năm 20 07( có giấy Chứng tử số12300 Ủy ban nhân dân xã toàn thắng lập ngày 04 tháng 10 năm 20 07) Bố qua đời có để lại di sản gồm mảnh đất 1000m2 số...
- 14
- 577
- 0
rèn luyện cho học sinh lớp 8 kỹ năng sử dụng yếu tố biểu cảm khi tạo lập văn bản nghị luận
... nghi m 72 3.2 Đối tượng địa bàn thực nghi m 73 3.2.1 Đối tượng thực nghi m 73 3.2.2 Địa bàn thực nghi m 73 3.3 Nội dung cách thức tiến hành thực nghi m 73 ... văn 67 2.3.2 Rèn luyện kĩ sử dụng yếu tố biểu cảm phân mơn liên quan 70 CHƯƠNG THỰC NGHI M SƯ PHẠM 72 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghi m 72 3.1.1 Mục đích thực nghi m 72 3.1.2 ... thức tiến hành thực nghi m 73 3.3.1 Nội dung thực nghi m 73 3.3.2 Cách thức tiến hành thực nghi m 74 3.4 Phân tích đánh giá kết thực nghi m 94 3.4.1 Đánh giá riêng khả sử...
- 118
- 915
- 2
từ hán việt trong các văn bản chính luận của chủ tịch hồ chí minh
... tiếng Việt, NXB GD, 20 07 Tên báo Số từ khảo sát Tỉ lệ % Toàn Hán Việt Nhân dân 0 27 877 47, 2 Quân đội giải phóng 79 7 521 51,8 Hà Nội 900 942 49,9 Sài Gòn giải phóng 321 874 43,4 25 045 12 125 48,4 ... từ Hán Việt 75 3.2.1 Khái quát chung 75 3.2.2 Từ Hán Việt Nguyên khối từ ghép yếu tố Hán với yếu tố Việt 77 3.3 Tiểu kết chương 78 KẾT LUẬN 79 TÀI LIỆU ... như: Chiến dịch Điện Biên Phủ (7/ 5/1954), trận Điện Biên Phủ không (1 972 ), Tổng tiến công dậy mùa xuân (1 975 )… Vào lúc 47 phút ngày 2/9/1969, Người từ trần, thưởng thọ 79 tuổi Trước qua đời, Chủ...
- 112
- 2,264
- 10
Vận dụng lý thuyết lập luận trong dạy học văn bản nghị luận ở Trung học phổ thông
... 75 76 Chƣơng 3: THIẾT KẾ GIÁO ÁN VÀ THỰC NGHI M 3.1 Thiết kế giáo án 76 3.2 Thực nghi m 106 3.2.1 Mục đích thực nghi m 106 3.2.2 Đối tượng địa bàn thực nghi m ... thực nghi m 1 07 3.2.3 Kế hoạch thực nghi m 108 3.2.4 Triển khai thực nghi m 109 3.2.5 Đánh giá kết thực nghi m 111 3.2.6 Kết rút qua thực nghi m 113 114 ... để thuyết phục người khác Các tác giả Johnson and Blair (1 977 ), Preeman (1988), Govier (1985) người có nhiều đóng góp hướng nghi n cứu Nghi n cứu lập luận góc độ hoạt động ngôn ngữ, người ta tập...
- 125
- 1,168
- 4
Tiểu luận môn nghiên cứu khoa học nội dung trích dẫn văn bản tham khảo
... học chuyên ngành: Doe, J R (19 87) “Tên nghi n cứu” Tên tạp chí khoa học, 35, 112-128 Bùi Tất Thắng (2004) “Toàn cầu hoá may rút công nghi p hoá rút ngắn Việt Nam” Nghi n cứu Kinh tế, 314, 40-51 ... Nguyễn Tấn Đại 2007a Phương pháp tìm kiếm tài liệu tham khảo khoa học [trực tuyến] Giáo trình điện tử "Phương pháp nghi n cứu tài liệu nghi n cứu khoa học" Cập nhật11/06/20 07 [tham khảo 11/03/2012] ... http://www.khoahocviet.info/meresci/vi/meresci02b.html Nguyễn Tấn Đại 2007b Khai thác thông tin từ tài liệu khoa học [trực tuyến] Giáo trình điện tử "Phương pháp nghi n cứu tài liệu nghi n cứu khoa học" Cập nhật 11/06/20 07 [tham khảo 11/03/2012]...
- 12
- 803
- 3
Bài 2: Viết một văn bản nghị luận tự chọn, trong đó có sử dụng yếu tố biểu cảm. Sau đó tóm tắt bài viết của mình trong khoảng 10 - 15 dòng
... khiến người ta khổ đau Lí tưởng cao sống có ý nghĩa đẹp đẽ Người xưa tu thân, rèn luyện thân cách nghi m khắc để có nhân cách cao đẹp lí tưởng, hoài bão thời đại Thanh niên ngày cần phấn đâu, rèn...
- 2
- 3,255
- 2
Tóm tắt văn bản nghị luận
... việc việc tóm tắt n - Viết lại ngắ lại mục đích cầu nhâ văn ? vật tự - Phản ánh trung thành nội dung văn gốc Mục đích u cầu việc tóm tắt văn thuyết Em nhắc lại minh ? mục đích u cầu việc tóm tắt ... thơ cũ thơ chữ “Tơi” Để làm điểm tác giả trích dẫn luận ? chữ “Ta” Cái “Tơi” đáng thương tội nghi p Họ giải bi kịch tình u Tiềng Việt Mỗi luận tác giả đưa lí lẽ gì? Hoµi Thanh ®· ®Ị cËp tíi ... Ngµy mét ngµy hai nã mÊt dÇn vỴ bì ngì, ®ỵc nhiỊu ngêi quen V× ngêi ta thÊy nã ®¸ng th¬ng, téi nghi p qu¸ T©m hån cđa thi nh©n chØ thu vµo ch÷ T«i ®Ĩ ®êi chóng ta còng chØ n»m vßngch÷ T«i Ta...
- 14
- 21,115
- 22
Tóm tắt văn bản nghị luận
... “Tơi” Để làm rõ luận điểm tác giả trích dẫn luận ? chữ “Ta” (3 luận cứ) Cái “Tơi” đáng thương tội nghi p Họ giải bi kịch tình u Tiềng Việt Mỗi luận tác giả đưa lí lẽ gì? Hoµi Thanh ®· ®Ị cËp tíi ... Ngµy mét ngµy hai nã mÊt dÇn vỴ bì ngì, ®ỵc nhiỊu ngêi quen V× ngêi ta thÊy nã ®¸ng th¬ng, téi nghi p qu¸ T©m hån cđa thi nh©n chØ thu vµo ch÷ T«i ®Ĩ ®êi chóng ta còng chØ n»m vßngch÷ T«i Ta ... t×m vỊ dÜ v·ng ®Ĩ vui vµo nh÷ng g× bÊt diƯt ®đ ®¶m b¶o cho ngµy mai Bài tập nhà Bài tập (Trang 1 27 - SGK) Tóm tắt nghị luận sau khoảng mười câu nghÜ g× vỊ c©u c¸ch ng«n: “Kh«ng cã g× thc vỊ ngêi...
- 11
- 5,219
- 20
Lập luận trong văn bản nghị luận
... nhiễm khói bụi, chất độc hại… gây nhiều bệnh hiểm nghèo + Nguồn nước bò ô nhiễm nước thải công nghi p, nước sinh hoạt + Đại dương ô nhiễm, nguồn lợi hải sản cạn kiệt - VHDG tác phẩm nghệ thuật...
- 4
- 1,192
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25