nhung sai lam cua hoc sinh khi giai toan tieu hoc

... toỏn trờn hc sinh ó gii sai bt phng trỡnh -x+3< (2 x 4)( x 1) Hc sinh ó khụng xột cỏc trng hp m c th bỡnh phng hai v dn n li gii ca bi toỏn sai Sai lm: Khi dy hc sinh tụi thy hc sinh hay mc ... nhng sai lm ny nờn dn n ỏp s ca bi toỏn sai Sai lm: Khi dy hc sinh tụi thy hc sinh hay mc phi cỏc li sau gii loi bt phng trỡnh (4) l: -Hc sinh khụng tỡm iu kin xỏc nh ca bt phng trỡnh -Hc sinh ... toỏn trờn hc sinh ó xột thiu trng hp x-2

Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:10

... vào việc áp dụng phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm trình giảng dạy, giúp học sinh nắm loại hình hình học, giúp học sinh khắc sâu tránh sai lầm giải toán hình học II Mục đích nghiên ... sinh đại phần trờng cha phối hợp với lứa tuổi (lớp 1, ngồi bàn ghế nh lớp 4, 5) Việc truyền đạt kiến thức giáo viên đến học sinh hầu hết theo khuôn mẫu Học sinh tiếp nhận kiến thức thụ động Khi ... túng Khi giải toán, kẻ vẽ hình mắc nhiều sai lầm, sử dụng dụng cụ vẽ hình lúng túng II Cơ sở lý luận giáo dục có liên quan đến đề tài Giúp học sinh tiểu học tiếp thu yếu tố hình học tránh sai...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28

... tỳng Khi gii toỏn, k v hỡnh cũn mc nhiu sai lm, s dng dng c v hỡnh cũn lỳng tỳng II C s lý lun v giỏo dc cú liờn quan n ti Giỳp hc sinh tiu hc tip thu cỏc yu t hỡnh hc trỏnh nhng sai lm ca hc sinh ... ||||||||||||||||||||||||||||||||| Hỡnh Hoc ngc li: hc sinh dựng thc v on thng cú di cho trc (chỳ ý cỏch t thc) Lê Thị Thúy Trờng tiểu học Đức Hòa trỏnh sai lm trờn giỏo viờn cú th cho nhiu hc sinh lờn t thc o hoc v on ... cho hc sinh nhn xột, b sung Vớ d: Trờn hỡnh v bờn cú tt c my tam giỏc? + Cú hc sinh s tr li: Cú tam giỏc + Cú hc sinh tr li: Cú tam giỏc + giỳp hc sinh nhn bit giỏo viờn cú th cho hc sinh tụ...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 10:28

... lại gặp sai lầm giải dạng toán ? Câu hỏi thúc tìm tòi sai lầm học sinh, tìm giải pháp để giúp học sinh làm làm nhanh gặp dạng toán Đó lý sai viết sáng kiến kinh nghiệm : Những sai lầm học sinh ... dẫn học sinh nắm cách giải toán cụ thể Nh tạo cho học sinh kỹ giải toán phát triển t cho học sinh - Việc hớng dẫn học sinh giải toán qua sơ đồ giúp em tránh đợc sai lầm nhỏ nh sai danh số, sai câu ... a em dễ vẽ sơ đồ b sai, từ dẫn đến kết tìm đợc em không Chơng II: Những sai lầm mà học sinh thờng mắc phảI giảI dạng toán tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Học sinh xác định sai dạng toán Nguyên...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 07:33

... đánh giá mức học sinh mắc, không nên cào mức độ.Tất nhiên sữa sai phải kịp thời, không sai lầm nối tiếp sai lầm” Tuỳ đối tưọng học sinh để đánh giá mức độ sai lầm toán 1 Ví dụ học sinh bậc THPT ... trước sai học sinh 3 Chương NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI CÁC BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Trong giáo dục, I.A.Komenski khẳng định: "Bất kì sai lầm làm cho học sinh ... phục sai lầm học sinh giải Toán.Trong giải toán phương trình bất phương trình, học sinh thường gặp phải sai lầm sau 1.1 Sai lầm liên quan đến tính toán sử dụng sai đơn vị đo Đây thuộc dạng sai...

Ngày tải lên: 16/06/2015, 20:47

... CHỮA SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 THPT 2.1 Phân tích nội dung cấu trúc chương trình phần hóa 29 2.2 Những sai lầm phổ biến HS giải BTHH phần hóa 30 2.2.1 Sai lầm ... 21 1.5 Thực trạng sai lầm phổ biến HS tỉnh Đồng Tháp 22 1.5.1 Những sai lầm phổ biến HS trình giải BTHH 22 1.5.2 Điều tra thực trạng sai lầm HS giải BTHH 24 1.5.3 Nguyên nhân sai lầm HS giải BTHH ... đặc trưng PPDH tích cực 16 1.3 Dạy học qua sai lầm – PPDH tích cực 17 1.3.1 Khái niệm sai lầm 17 1.3.2 Quan niệm sai lầm ảnh hưởng DH 17 Dạy học qua sai lầm 19 1.4 Tổng quan tập hóa học 20 1.3.3...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:17

... phõn tớch nhng sai lm lm ca HS quỏ trỡnh gii BTHH m cha thy tỏc gi no i sõu vo vic tỡm bin phỏp khc phc nhng sai lm ú Vi nhng lý trờn, tụi chn ti nghiờn cu Khc phc nhng sai lm ca hc sinh quỏ trỡnh ... phc nhng sai lm ca hc sinh quỏ trỡnh gii bi hoỏ hc phn kim loi lp 12 trung hc ph thụng - Chng Thc nghim s phm CHNG C S Lí LUN V THC TIN CA TI 1.1 Lý thuyt v sai lm 1.1.1 Khỏi nim v sai lm Theo ... khoa hc xó hi, H Ni 1994 thỡ sai lm cú ngha l trỏi vi yờu cu khỏch quan hoc vi l phi, dn n hu qu khụng hay 1.1.2 Sai lm ca HS quỏ trỡnh gii BTHH phn kim loi lp 12 Sai lm ca HS quỏ trỡnh gii BTHH...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... 1) =  Sai lầm :  f ′′ < hàm số đạt cực đại x = Điều  ( )  ngược lại nói chung không Vì kết luận chưa hẳn xác Đây sai lầm số nhiều sai lầm mà học sinh thường mắc phải, việc khắc phục sai lầm ... II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Chỉ cho học sinh thấy sai lầm thường mắc phải Qua đó, học sinh hiểu chất vấn đề Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp, kỹ giải toán Qua học sinh nâng cao khả tư duy, sáng tạo ... mà học sinh thiếu hụt Rèn luyện cho học sinh mặt tư duy, kĩ năng, phương pháp Đổi phương pháp dạy học ( lấy học sinh làm trung tâm ) II NGHIÊN CỨU THỰC TẾ Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số Sai lầm...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 07:32

... nhng sai lm nht nh v kin thc, k nng, t Nhng sai lm ny l khụng th trỏnh i vi bt k hc sinh no Bờn cnh ú nhiu giỏo viờn cú ớt kh nng phỏt hin nhng sai lm ca hc sinh gii bi húa hc, iu ú dn n sai lm ... chỳ ý n sai lm ú bng cỏch nhn v sa cha, khc phc sai lm A.A.Stoliar cng ó lờn ting nhc nh giỏo viờn rng: Khụng c tic thi gian phõn tớch trờn gi hc cỏc sai lm ca hc sinh 1.1.2 Sai lm ca hc sinh quỏ ... viờn c hi u cho rng hc sinh thng xuyờn mc sai lm gii bi húa hc Nguyờn nhõn ca tỡnh trng hc sinh thng mc sai lm lm bi phn kim loi xut phỏt t nhiu phớa : * V phớa hc sinh - Hc sinh cú nhiu l hng v...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03

... nửa khoảng   2;   www.VNMATH.com Sai lầm chứng minh bất đẳng thức  Khi sử dụng tính đơn điệu hàm số để chứng minh bất đẳng thức, học sinh thường mắc phải sai lầm không nhớ xác định nghĩa tính ... TẾ Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số  Các em thường mắc phải sai lầm không nắm vững định nghĩa tính đơn điệu hàm số Xét tính đơn điệu hàm số f  x   Ví dụ minh họa 1: x 1 x 1 Một số học sinh ... x  đồng biến khoảng 0;     2  +) Khi x   0;  x   f  x   f   hay tan x  x   tan x  x    2  Các em hay mắc sai lầm vận dụng sai tính chất hàm đồng biến, nghịch biến...

Ngày tải lên: 27/03/2015, 21:12

... nửa khoảng   2;   www.VNMATH.com Sai lầm chứng minh bất đẳng thức  Khi sử dụng tính đơn điệu hàm số để chứng minh bất đẳng thức, học sinh thường mắc phải sai lầm không nhớ xác định nghĩa tính ... TẾ Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số  Các em thường mắc phải sai lầm không nắm vững định nghĩa tính đơn điệu hàm số Xét tính đơn điệu hàm số f  x   Ví dụ minh họa 1: x 1 x 1 Một số học sinh ... x  đồng biến khoảng 0;     2  +) Khi x   0;  x   f  x   f   hay tan x  x   tan x  x    2  Các em hay mắc sai lầm vận dụng sai tính chất hàm đồng biến, nghịch biến...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:56

... 1) =  Sai lầm :  f ′′ < hàm số đạt cực đại x = Điều  ( )  ngược lại nói chung không Vì kết luận chưa hẳn xác Đây sai lầm số nhiều sai lầm mà học sinh thường mắc phải, việc khắc phục sai lầm ... II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Chỉ cho học sinh thấy sai lầm thường mắc phải Qua đó, học sinh hiểu chất vấn đề Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp, kỹ giải toán Qua học sinh nâng cao khả tư duy, sáng tạo ... có hiệu Vì viết sáng kiến kinh nghiệm " NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHƯƠNG ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM VÀO KHẢO SÁT HÀM SỐ " với hy vọng giúp em học sinh học tập tốt giáo viên dạy môn toán có kinh...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 21:18

... Một số giải pháp hạn chế sai sót kiến thức kỹ học sinh: 1) Vấn đề lý thuyết: - Khi dạy lý thuyết đa số giáo viên phải dạy nhanh phân phối chương trình hạn chế thời gian Khi nhiều đònh lý không ... dạy phần lý thuyết trước hết phải phân biệt cho học sinh rõ trọng tâm bài, phải thể cách ghi bảng cho học sinh ghi tâm để tránh thời gian *) Khi dạy công thức tính theo toạ độ : biểu thức toạ ... viên gợi cho học sinh thấy giống khác với công thức tương tự phương pháp toạ độ mặt phẳng Từ giúp học sinh dễ nhớ công thức tránh nhầm lẫn vận dụng *) Giáo viên phải hướng dẫn học sinh xâu chuỗi...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 06:48

... Trường THPT Trần Hưng Đạo - Đắk Mil - Đắk Nông PHÂN TÍCH NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC CHƯƠNG ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ - HƯỚNG KHẮC PHỤC ... - Đắk Mil - Đắk Nông Nhằm giúp học sinh nắm kiến thức đạo hàm, có kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán liên quan đến hàm số, chọn đề tài “phân tích sai lầm học sinh lớp 12 học chương ứng dụng đạo ... sát vẽ đồ thị hàm số - hướng khắc phục” II Phân tích sai lầm thông qua số ví dụ minh hoạ 1) Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số  Các em mắc phải sai lầm không nắm vững định nghĩa tính đơn điệu hàm...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:17

... nghịch biến nửa khoảng  ( 2;   Sai lầm chứng minh bất đẳng thức  Khi sử dụng tính đơn điệu hàm số để chứng minh bất đẳng thức, học sinh thường mắc phải sai lầm không nhớ xác định nghĩa tính ... TẾ Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số  Các em thường mắc phải sai lầm không nắm vững định nghĩa tính đơn điệu hàm số Ví dụ minh họa 1: Xét tính đơn điệu hàm số f ( x ) = x −1 x +1 Một số học sinh ... f ( x ) đồng biến khoảng 0; ÷    π +) Khi ∀x ∈  0; ÷ x > ⇒ f ( x ) > f ( ) hay tan x − x > ⇔ tan x > x  2  Các em hay mắc sai lầm vận dụng sai tính chất hàm đồng biến, nghịch biến Ví...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 21:54

... cứu giúp ta trả lời câu hỏi: Khi học yếu tố hình học lớp học sinh thường mắc sai lầm nào? Nguyên nhân dẫn đến việc mắc sai lầm? Có biện pháp để khắc phục sai lầm học sinh mắc phải? Vì vậy, người ... tên hình: + Sai lầm thay đổi vị trí hình 28 Luận văn khóa 37-2015 Trường Đại học Cần Thơ + Sai lầm gọi tên cạnh hình - Sai lầm việc vẽ hình: + Sai lầm vẽ hình với kiện cho trước + Sai lầm việc ... thức làm tập, đề phòng sai lầm khác học tập Việc nghiên cứu sai lầm HS việc học hình học nhằm giúp GV phát sai lầm, tìm hiểu nguyên nhân bước đầu đề số biện pháp nhằm sửa chữa sai lầm HS Từ có nghiên...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:18

... didactic toán Việt Nam Quan niệm sai lầm” HS Những nghiên cứu didactic cho phép đổi cách tiếp cận sai lầm HS, có hai khuynh hướng đáng quan tâm: - Một mặt, sai lầm luôn đồng nghĩa với thiếu ... trông đợi HS sai lầm làm bộc lộ ảnh hưởng quy tắc HĐDH Khi thiết kế tình để kiểm chứng tồn HĐDH, NNC đồng thời phải thực phân tích tiên nghiệm Nghĩa họ phải dự đoán chiến lược trả lời sai lầm HS ... hay thiếu làm việc Trái lại, số sai lầm yếu tố thông tin cho giáo viên (GV) quan niệm HS liên quan đến khái niệm, nói cách khác thông tin “cách biết HS” - Mặt khác, sai lầm HS phải tính đến cách...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00