những yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý nước thải của doanh nghiệp
Âm nhạc 7
... Hoàng Việt hát Nhạc rừng Nhạc sĩ Hoàng Việt Đọc phần giới thiệu tác giả sgk 1) Tác giả sinh vào năm nào? 2) Quê quán? Nhạc sĩ tác giả ca khúc tiếng nào? 3) Ông đợc Nhà nớc trao giải thởng gì? ... nhạc hát Khúc hát chim Sơn ca ảnh Nhạc sĩ (nếu có) Tranh ảnh chim Sơn ca (nếu có) III Tiến trình lên lớp: Hđ GV ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Nội dung ? Tóm tắt đời nghiệp Nhạc sĩ Đỗ Nhuận ? I ... Khúc hát chim sơn ca Học mới: Giới thiệu hát tác giả: GV ghi bảng Tác giả Đỗ Hoà An, giảng dạy âm GV giới thiệu nhạc trờng Văn hoá - Nghệ thuật tỉnh Quảng Ninh Đây loài chim có giọng hát hay Ngoài...
- 65
- 808
- 0
BÀi đọc thêm ngữ văn 11
... thịnh vợng, sĩ tử thi thờng có ngời hầu theo họ làm công việc đeo lọ bên nh sĩ tử cảnh thi Những sĩ tử đến kì thi trông thật nhếc nhách tội nghiệp Còn quan trờng, ngời có trách nhiệm tổ chức trông ... năm cầm bút cần mẫn sáng tác, Hồ Biểu Chánh để lại số lợng sáng tác lớn Ông thành công thể loại tiểu thuyết Một số tác phẩm hạn chế mặt t tởng nhng nhìn chung ông đóng góp công sức tích cực vào ... Nho học Chỉ với vài hình ảnh đặc tả thôi, Tú Xơng tái cảnh tợng kì thi Hơng Đinh Dậu, qua khái quát mặt xã hội Việt Nam năm cuối kỉ XIX - Hình ảnh kết thúc thơ hình ảnh thơ đặc sắc Câu thơ nhắc...
- 17
- 2,163
- 7
Tiết 26 Học hát : Ca-chiu-sa.Bài đọc thêm : Bản hành khúc cách mạng
... xem GV cho HS đọc phần giới thiệu trang 53 GV cho HS nghe vài hát Nga Tìm hiểu hát : + Tác giả : GV hỏi tác giả người dòch sang tiếng Việt hát Ca- chiu- sa ? GV treo tranh Nhạc só Blante nhạc ... vào Việt Nam từ năm 1955-1956 thiếu niên yêu thích Trong chiến tranh giới lần thứ II người yêu nước Tây Ban Nha dùng Ca-chiu-sa làm hát thức tổ chức du kích chống phát xít Đức GV treo tranh chiến ... đủ GV đệm đàn cho HS hát từ 2-3 lần GV lưu ý : HS cần thể sắc thái tha thiết, hát mềm mại không yếu đuối Rhythm : Pasodoble – Tempo : 110 Transpose -2 - GV chia lớp thành nhóm : a) Đoạn a: Giáo...
- 4
- 5,036
- 27
Bài đọc thêm. Những thành tựu văn hóa thời cận đại
... ông lại sáng tác. Niều tác phẩm thành công tác giả phải sống nhà thiếu vệ sinh,ăn bữa no bữa đói • Những năm cuối cùng :đến 1818 ,Beethoven điếc hẳn tai sáng tác Bản giao hưởng số • Đến lúc Beethoven ... khắp nơi công nhận nhà soạn nhạc vó đại ảnh hưởng tới nhiều nhà soạn nhạc,nhạc só khán giả sau • Trong số tác phẩm lớn ông phải kể đến giao hưởng Eroica(giao hưởng Anh hùng ca),Giao hưởng Đònh ... tũc sáng tác. Bản Giao hưởng số đời,sau sáng tác thêm bãn Lễ ca trang trọng ,những sonata cuối cùng:Liên tấu cho đàn piano Tứ tấu.Trong toàn di sản Beethoven ,những tác phẩm bật cả,chủ yếu chúng...
- 13
- 2,030
- 19
Bài đọc thêm: Thề nguyền
... động tìm đến tình yêu Ý thức tình cảm mạnh mẽ, táo bạo Khát khao tình yêu tự do, hạnh phúc K i m T r o ïn g : ì n h c a ûm c u ûa b ) T h a ùi đ o ä t *Không gian gặp gỡ: _Các hình ảnh ước lệ: ... lời thề đồng tâm, đồng thề lòng đến trăm năm: “Vừng trăng vằng vặng trời, Đinh ninh hai miệng lời song song Tóc tơ vặng tấc lòng, nguye Trăm năm tạc chữ đồng đến xương.” 3)Ý nghóa lời thề _Khẳng ... Trọng Hai người làm lễ thề nguyền gắn bó trước vầng trăng sáng vằng vặc Đoạn trích sau (tư 431 đến câu 452) kể việc Kiều sang nhà Kim trọng làm lễ thề nguyền 2) Nhan đề _Nghi thức thiên liêng,...
- 13
- 1,718
- 8
8 bài đọc THÊM về DỊCH BỆNH THỦY sản
... Những bệnh thường yếu tố hữu sinh điều kiện môi trường không thuận lợi gây nên Ví dụ, việc quản lý không phù hợp, chất lượng nước nuôi kém, chế độ cho ăn không tốt, môi trường suy thoái ảnh hưởng ... nguồn nước có độ mặn lên tới 16-17) Ô nhiễm nhiễm mặn nguồn nước vấn đề nghiêm trọng vừa ảnh hưởng đến sản xuất lại vừa ảnh hưởng trực tiếp đến sinh hoạt sức khoẻ người c) Xu hướng thay đổi môi trường: ... tham gia NTTS; ví dụ thiếu hiểu biết trình độ quản lý kém, kỹ thuật nuôi lạc hậu v.v dẫn đến khó vượt qua thách thức trên, dẫn đến thiệt hại NTTS ảnh hưởng tới môi trường sinh thái nói chung Tóm...
- 14
- 509
- 6
Hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài đọc thêm văn học trong chương trình trung học phổ thông
... hiểu tác phẩm văn chương nhà trường” (NXB Giáo dục, Hà Nội 2008) Đây công trình lý thuyết đọc hiểu bao quát nội dung cốt yếu vấn đề đọc hiểu Tác giả khẳng định: “Đọc để hiểu giá trị đích thực tác ... kiến thức tác giả, tác phẩm tiêu biểu đặc trưng văn học thời kì, từ văn học dân gian đến văn học đại Bên cạnh tác phẩm văn học văn học Việt Nam chọn vào đọc thêm có tác phẩm văn học nước với số ... Ngữ văn THPT giúp cung cấp tri thức văn học cho HS: tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, đặc sắc mặt nội dung nghệ thuật tác phẩm văn học nước Bài đọc thêm văn học góp phần minh hoạ cho nhận...
- 27
- 1,167
- 1
8 bài đọc thêm về Bệnh học Thủy Sản
... Những bệnh thường yếu tố hữu sinh điều kiện môi trường không thuận lợi gây nên Ví dụ, việc quản lý không phù hợp, chất lượng nước nuôi kém, chế độ cho ăn không tốt, môi trường suy thoái ảnh hưởng ... nguồn nước có độ mặn lên tới 16-17) Ô nhiễm nhiễm mặn nguồn nước vấn đề nghiêm trọng vừa ảnh hưởng đến sản xuất lại vừa ảnh hưởng trực tiếp đến sinh hoạt sức khoẻ người c) Xu hướng thay đổi môi trường: ... hết, việc quản lý dịch bệnh thủy sản trở nên cấp thiết, cần quan tâm mức cộng đồng, đặc biệt đội ngũ quản lý, chuyên viên thú y hoạt động lĩnh vực nuôi trồng thủy sản! Bài 2 .Tác động của ngành thuỷ sản tới ...
- 16
- 635
- 0
Những bài đọc thêm vè đề tài " Đất Nứơc" potx
... + Những người Kinh Bắc hậu chất phác + Những chợ Hồ, chợ Sủi đông đúc bình yên +" Bây tan tác đâu?,Bây đâu? "được lặpđi lặp lại điệp khúc đau thương, xót xa + Hình ảnh mẹ già đứa thơ- người yếu ... giả thể niềm tự hào quyền làm chủ đất nước với điệp từ" chúng ta", "đây là" vang lên mạnh mẽ khẳng định chắn Hình ảnh tươi đẹp cử đất nước gợi lên từ hình ảnh: "Trời xanh, núi rừng, cánh đồng ... - Phần lại thơ tác giả viết vè cảnh bộđội " Bên Kia Sông Đuống" quét quân thù để giành lại quê hương Đây tương lai, mơ ước tác giả nên tươi sáng hào hùng - Khổ thơ cuối hiuành ảnh quê hương vào...
- 5
- 793
- 0
Cách hướng dẫn dạy bài đọc thêm
... cấu nghệ thuật Hỏi yếu tố văn * Câu hỏi hoàn cảnh đời tác phẩm Hoàn cảnh xã hội chung hoàn cảnh sáng tác cụ thể nhà văn, tác phẩm * Câu hỏi tác giả nh quê hơng, gia đình, thân tác giả Hỏi vai trò ... thân tác giả, tác phẩm( dựa vào phần chuẩn bị nhà, phần hiểu biết thêm ) + Giáo viên kết luận bổ sung thêm, mở rộng tác giả, tác phẩm: phong cách, sở trờng, thành công, đóng góp tác giả, vị trí tác ... tái tác phẩm, thao tác t quan trọng để đọc, để cảm nhận tác phẩm Đọc chuẩn tác phẩm phải đọc đúng, đọc rõ, đọc diễn cảm, đọc hay, đọc nh tự biểu nh tự cảm nhận Khi đọc- hiểu cần ý đến thể loại tác...
- 11
- 578
- 2
BÀI ĐỌC THÊM: VI HÀNH Nguyễn Ái Quốc
... theo dễ rình rập bắt người yêu nước Việt Nam đất Pháp + Nghĩ quê nhà, nghĩ đất nước dân tộc cảm thấy đau đớn xót xa nước có vị vua vi hành dân nước vua Thuấn, vua Pie nước Nga mà ngài vi hành mục ... : ăn chơi vô độ, xuất hiện: trường đua, vi hành đến tiệm cầm đồ, ngài đến nơi ăn chơí Pari chán cảnh làm ông vua to, ngài lại muốn nếm thử đời công tử bé Làm vua Khải Định có đầy đủ cung tần ... thuyết phục cao Với nghệ thuật NAQ đạt hiệu cao sáng tác : Bắn mũi tên trúng hai mục đích vua Khải Định TDP a Hình ảnh vua Khải Định: - Lúc đầu tác giả để đôi nam nữ niên người Pháp nhầm tưởng Bác...
- 4
- 12,157
- 76
Bai doc them so 5
... biệt • Mô thao tác GV: Nguyễn Văn Hợi - Tr Chèn hình ảnh a) Chèn tệp đồ họa Bước 1: Chọn vị trí cần chèn Bước 2: InsertPictureFrom File… Chọn đường dẫn đến File ảnh Chọn ảnh Insert GV: ... File ảnh Chọn ảnh Insert GV: Nguyễn Văn Hợi - Tr Chèn hình ảnh Mô thao tác GV: Nguyễn Văn Hợi - Tr Chèn hình ảnh b) Chèn phần hình ảnh tệp đồ họa Bước 1: Sử dụng phần mềm đồ họa (Ví dụ: Paint) ... Phần tạo nội dung nào? a Chèn ảnh Câu ảnh lớn đầu đoạn b Chèn2: Phần tạo chữ tạo nội dung nào? a Chèn ảnh c Chèn kí tự đặc biệt tạo chữ lớn đầu đoạn b Chèn phần hình ảnh tệp đồ họa c Chèn kí tự...
- 13
- 579
- 1
Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : HỌC BÀI HÁT TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ - BÀI ĐỌC THÊM ÂM NHẠC Ở QUANH TA doc
... HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G 1- Tác giả: sĩ Phạm Tuyên - NS Phạm Tuyên + NS Phạm Tuyên sinh năm Tuyên sinh năm - NS sinh năm 1930 nào? Quê quán + NS Phạm 1930, quê Hải - Là tác giả nhiều + Các chức ... Học sinh hát tốt, có hứng thú tham gia trò chơi - Ngân chưa đủ phách IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Học thuộc lời ca hát - Chép phần giai điệu vào tập ghi nhạc - Tập động tác phụ họa - ... chơi nhận diện + Yêu cầu học sinh đọc lời ca - Đọc lời ca bài hát hát Tiếng chuông - Bài hát sáng tác năm - Bài hát đời cờ nào? năm 1985 - Bài hát đời năm - Bài hát nói lên gì? - Bài hát nói lên...
- 10
- 5,366
- 6
Bài 1 bài đọc thêm bệnh học hệ tuần hoàn cao huyết áp
... hoc 198mg% Cú cỏc bnh lý khỏc i kốm: ó b tai bin mch mỏu nóo dự nng hay nh Bnh tim thiu mỏu c tim cc b di cỏc mc : cn au ngc, nhi mỏu c tim ó b suy tim, suy thn Cỏc dng bnh lý mch mỏu ngoi biờn ... ni tng tng huyt ỏp hay bnh tim mch, bnh thn v ỏi thỏo ng S hin din ca cỏc bnh lý khỏc nh ri lon m mỏu, hen suyn, bnh lý v khp, u s tin lit tuyncỏc bnh ny cú th thun li hay gõy bt li s dng mt loi ... huyt ỏp l bnh lý thung gp cng ng v gia tng theo tui Chim 8-12% dõn s.Mt s yu t nguy c lm gia tng nguy c cao huyt ỏp nh tiu ng, thuc lỏ, tng lipid mỏu, di truyn.Cao huyt ỏp l bnh lý gõy t vong...
- 75
- 829
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008