... NHỮNGGIÁTRỊCỦAHỌCTHUYẾT “CHÍNH DANHTRONGCÔNGTÁCTUYỂNCHỌNCÁNBỘỞNƯỚCTAHIỆNNAY 2.1 Chínhdanh xã hội ta Về đường lối trị: Đảng ta “xưng danh Đảng Cộng sản, Nhà nướcta Nhà nước ... tưởng Khổng Tử 1.3 Những nội dung họcthuyếtChínhdanh Chương 2: Nhữnggiátrịhọcthuyếtchínhdanhcôngtáctuyểnchọncánnướcta 2.1 Chínhdanh xã hội ta 2.2 Ý nghĩa họcthuyếtChính ... công xây dựng Chủ nghĩa xã hội, đặc biệt côngtáctuyểnchọncáncông chức nước ta? Từ vấn đề đặt thân lựa chọn nghiên cứu đề tài tiểu luận: Họcthuyếtdanh ý nghĩa côngtáctuyểnchọncán nước...
... Đại học quốc gia Hà Nội Tr-ờng đại học khoa học xã hội nhân văn Khoa triết học lê đình thảo t- t-ởng hồ chí minh đánhgiácán ý nghĩa côngtácđánhgiácán n-ớc ta luận văn thạc sỹ triết học ... tỏc ỏnh giỏ cỏn b hin nc ta Chng2 í NGHA CA T TNG H CH MINH V CễNG TC NH GI CN B NC TA HIN NAY 2.1 Thc trng cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b nc ta hin 2.1.1 Nhng thnh tu Hin nay, thc tin cỏch mng ang ... MINH V CễNG TC NH GI CN B NC TA HIN NAY 35 2.1 Thc trng cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b nc ta hin 35 2.2 Mt s gii phỏp nhm nõng cao hiu qu ca cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b nc ta hin theo t tng H Chớ Minh 49...
... phát triểncủa lực lượng sản xuất giai đoạn nướcta III họcthuyết mác hình thái kinh tế - xã hộicơ sở lý luận nghiệp công nghiệp hoá - hiện ại hoá nướcta biết rằng, từ trước đến nay, công nghiệp ... Sự vận dụng Đảng ta giai đoạn đổi SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ NHIỀU THÀNH PHẦN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆNNAYỞNƯỚCTA Sau giành quyền từ tay đế quốc Pháp kinh tế nướcta lên theo kinh ... phổ cập giáo dục trung học sở toàn quốc, phổ cập trung học phổ thông thành thị, khu công nghiệp vùng đông dân, tăng nhanh đào tạo đội ngũ cán khoa học kỹ thuật công nhân lành nghề, độ ngũ cán quản...
... tưởng Hồ Chí Minh vào côngtácđánhgiácánnướcta KẾT LUẬN CHƯƠNG Đã có nhiều công trình nghiên cứu có cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácáncôngtácđánhgiácánnướcta Song chưa có công ... cách có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán vận dụng vào côngtácđánhgiácánnướcta Tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán vận dụng vào côngtácđánhgiácánnướcta nhiều vấn đề cần tiếp ... tốt côngtácđánhgiácán Tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán thể qua việc Người đề cập đến vấn đề “xem xét cánbộ , “nhận xét cánbộ , “hiểu cánbộ , “biết rõ cánbộ , “phê bình cánbộ , “lựa chọn...
... côngtác quản lý báo chí nướctanay tập trung nghiên cứu vấn đề: Về thực trạng đời sống hoạt động báo chí nướcta nay; số vấn đề lý luận thực tiễn xung quanh nguyên tắc Đảng lãnh đạo, Nhà nước ... cho côngtác quản lý báo chí; quan điểm, chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước; giải pháp, kiến nghị xung quanh côngtác quản lý báo chí tình hình NỘI DUNG ĐỔI MỚI CÔNGTÁC QUẢN LÝ BÁO CHÍ HIỆNNAY ... CNH-HĐH, Nxb Chínhtrị quốc gia, Đinh Văn Hường (2000), Vai trò báo chí nghiệp công nghiệp hoá- đại hoá đất nước, NXB Đại học Khoa học xã hội nhân văn Hà Nội Đỗ Quí Doãn: Côngtác quản lý nhà nước báo...
... “biết rõ cánbộ , “phê bình cánbộ , “lựa chọncánbộ , “phân phối cánbộ , “dùng cánbộ , “cất nhắc cánbộ , “phân côngcông việc cho cánbộTrong tư tưởng Hồ Chí Minh, đánhgiácáncông việc ... đánhgiácán bộ, có đánhgiácán đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, lựa chọn sử dụng cán bộ, phát xử lý kịp thời cán yếu kém, mắc sai lầm khuyết điểm Đánhgiácán sở, tiền đề tất khâu lại côngtáccán bộ, ... đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán vận dụng vào côngtácđánhgiácánnướcta cách có hệ thống Tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán vận dụng vào côngtácđánhgiácánnướcta nhiều vấn đề...
... "biết rõ cán bộ" , "phê bình cán bộ" , "lựa chọncán bộ" , "phân phối cán bộ" , "dùng cán bộ" , "cất nhắc cán bộ" , "phân côngcông việc cho cán bộ" Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, đánhgiácáncông việc ... đánhgiácán bộ, có đánhgiácán đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, lựa chọn sử dụng cán bộ, phát xử lý kịp thời cán yếu kém, mắc sai lầm khuyết điểm Đánhgiácán sở, tiền đề tất khâu lại côngtáccán bộ, ... đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán vận dụng vào côngtácđánhgiácánnướcta cách có hệ thống Tư tưởng Hồ Chí Minh đánhgiácán vận dụng vào côngtácđánhgiácánnướcta nhiều vấn đề...
... trách nhiệm cao, có tác phong công nghiệp Các giátrị đạo đức cần phải đợc thẩm định, định hớng theo hệ giátrị Chân - Thiện - Mỹ, mang đậm tính nhân văn, sở kế thừa phát huy giátrị truyền thống, ... tài cấp Bộ, mã số KX - 07); "Xác định, đánhgiágiátrị đạo đức KTTT nớc ta nay" TS Đặng Hữu Toàn (Tạp chí Triết học số 6(2000)); "Con ngời vừa cách mạng vừa khoa học" Đại tớng Võ Nguyên Giáp đăng ... ngời Giáo s Trần Văn Giàu cho giátrị đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam bao gồm: Yêu nớc, cần cù, anh hùng, sáng tạo, lạc quan, thơng ngời, ngời Đảng ta Nghị BộChínhtrị số định hớng lớn công...
... côngtáccán bộ, thực quản lý, sử dụng, quy hoạch đào tạo, bồi dỡng cán bộ, nhận xét đánhgiácán bộ; bổ nhiệm, miễn nhiệm cán bộ, khen thởng, kỷ luật cán bộ, thực chế độ sách cán bộ, kiểm tra công ... tởng họcthuyết pháp trị để lại dấu ấn sâu đậm lịch sử Họcthuyết Pháp trịhọcthuyết đạt đến đỉnh cao t tởng trị - pháp lý thời cổ đại với vai trò Tập Đại Thành Hàn Phi Tử đợc hình thành sở ... lý đại"(1) để tìm hiểu họcthuyết thấy toát lên giátrị t tởng bổ ích Thuật cai trị - ba thành tố họcthuyết Pháp trị 2.1 Quá trình hình thành phát triển t tởng thuật cai trị - Đạo Gia: ngời sáng...
... ngời thành công hoạt động 1.2.2 Tính khoa học cách mạng phép biện chứng vật Những t tởng biện chứng vật Hêraclít kết biến đổi mang tính trực giác mà cha phải kết nghiên cứu khoa học bị t tởng biện ... chất Triết học Mác hệ thống triết học trớc đó, V.I.Lênin viết "áp dụng phép biện chứng vật vào việc soạn thảo kinh tế trị, từ sở vào lịch sử, vào khoa học tự nhiên, vào triết học, vào trị vào chiến ... chất làm sở cho họcthuyết biện chứng Với quan điểm thực tiễn đắn dựa vào phát triển khoa học tự nhiên Ông chứng minh vật tợng giới có liên hệ, tác động qua lại, ràng buộc lẫn thông qua tác động,...
... làm gương sáng cho * Thống tác động giáo dục: - Tronggia đình có nhiều hệ, việc giáo dục đòi hỏi tế nhị, khéo léo thống tác động giáo dục dựa sở lợi ích - Tác hại cách giáo dục không thống gây ... TRẠNG GIÁO DỤC GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI THẾ HỆ TRẺ ỞNƯỚCTAHIỆNNAY Thực trạng của giáo dục gia đình đối với thế hệ trẻ ở nước ta hiện a Vai trò gia dình việc giáo dục đạo đức học sinh ... gia đình giátrị trường tồn - Chức giáo dục: Theo lý thuyếtgia đình “tế bào xã hội, yếu tố trình giáo dục” Gia đình nơi đại phận trẻ em người lớn thường xuyên giáo dục: “Dạy từ th ở thơ” Trong...
... trình sản xuất giátrị thặng dư CNTB Sản xuất giátrị thặng dư: Mụcđích sản xuất tư chủ nghĩa giátrị sử dụng mà giá trị, giátrị đơn mà giátrị thặng dư.Nhưng để sản xuất giátrị thặng dư trước ... mà giátrị thặng dư tăng lên B Mặt lượng giátrị thặng dư: Mặt lượng giátrị thặng dư biểu tỷ suất giátrị thặng dư, khối lượng giátrị thặng dư, hình thức giátrị thặng dư I Tỷ suất giátrị ... có nghĩa giátrị ngày lao động không đổi, hay giátrị tạo ngày lao động không đổi Giátrị tạo bao gồm giátrị sức lao động giátrị thặng dư Mà giátrị sức lao động không giảm xuống, giátrị thặng...
... hướng giátrị Cùng với tự giáo dục, giáo dục hệ trẻ bao gồm ba loại, giáo dục gia đình, giáo dục nhà trường giáo dục xã hội, giáo dục gia đình sở có vị trí, vai trò quan trọng Mỗi loại hình giáo ... lớn cônghọc tập em" [45, tr 33] Thấm nhuần lời dạy nhà sáng lập CNXH khoa học Hồ Chí Minh, Đảng ta quan tâm đánhgiá cao vai trò gia đình việc giáo dục đức tính hiếu học hệ trẻ Trong giáo dục học ... Người mà khởi nguồn từ giáo dục gia đình Tình hình nghiên cứu đề tài Những năm trước có nhiều công trình nghiên cứu giáo dục gia đình côngbốTrongcông trình ấy, trước hết phải kể đến: "Giáo dục...
... sé tac dOng cùa chfnh tri yéu tè khac cùa chfnh tri - Trong xem xét su d è i vói kinh té nói chung vào vàn hai de kinh té thi truóng tac dOng , c h i i n g tOi t p t r u n g cùa chfnh ; tac ... , hien dinh dai hoà de dua Nhà nuócTRONG HOA IIOA ÒNUÓCTA H I È N nghiep phàp trò TRI VÓI K I N H TE TRÌNH HIÈN DAI vai nén NAY duoc dà't n u ó c Dàng ta som '^ r),ìng c^ng »An Vi«t nani ... qua trinh giffa nhiem dÓi ky = 40 = C H i r O N G II CHINHTRI VÓI KINH TÉ TRONG QUA TRÌNH DÓI MÓI òNUÓCTA H I È N NAY y À PHLTONG HUÓNG NANG CAO H I É U QUA T A C D Ò N G CÙA CHfNH TRI D Ó...
... vị côngtácHọc viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học ... vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I UBND huyện Chương Mỹ - Hà Nội Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Chínhtrị - Hành khu vực I Học viện Báo ... 10.000 công nhân công ty Pouchen Việt Nam (trụ sở đóng xã Hóa An, TP.Biên Hòa, Đồng Nai) đình công Đây công ty chuyên sản xuất giày da, 100% vốn nước Nhiều công nhân cho hay công ty ép công nhân...