những điểm cần chú ý

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:42

Ngày tải lên: 28/10/2014, 17:19

... dẫn trò chơi em chủ động tham gia chơi mà không cần giáo viên ép buộc Để có điều đó, xây dựng trò chơi học tập cho hợp lý; hợp lý thời gian; hợp lý hình thức chơi ; luật chơi ; hình thức khen thưởng ... hoạt động tiết học cách hợp lý Trò chơi học tập hoạt động tiết học b/ Xác định thời gian, thời điểm diễn trò chơi Để xác định thời gian, thời điểm diễn trò chơi, cần đọc kĩ mục tiêu tiết dạy, ... dùng cần đảm bảo tính khoa học, thẩm mĩ, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ em , giáo viên cần có chuẩn bị không gian, thời gian, thời điểm diễn trò chơi, không lạm dụng trò chơi biến tiết học...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 13:58

... trò chơi học sinh Tiểu học, hứng thú khả ý có chủ định cha bền vững Do không nên tổ chức trò chơi dài, lâu Nhà s phạm cần vào yêu cầu dạy học thời điểm đặc điểm tâm lí học sinh mà lựa chọn số trò ... pháp trò chơi học tập dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp có ý kiến cho phơng pháp có tác dụng: a Tốt b Không tốt Thầy (cô) đồng ý với ý kiến hai ý kiến trên? Sau tiến hành điều điều tra thu đợc kết ... chức trò chơi vào thời điểm đầu tiết học em hng phấn thích chơi khó tập trung vào học Đây quan điểm hoàn toàn đắn Điều khẳng định nhiều giáo viên biết lựa chọn thời điểm hợp lý để tổ chức trò chơi...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:25

... xe, tiến hành chạy, nhảy Giáo viên cần ý hướng dẫn điều khiển cho chơi, trẻ tránh được: • Những trường hợp nguy hiểm (va chạm mạnh; ngã; nhảy cao, xa ); • Những trường hợp mệt mỏi (chơi lâu, ... tình, hào hứng Các em tất tập chung ý, quan sát cổ vũ cho đội Tóm lại, từ thực tế cho thấy đa phần ý kiến giáo viên lựa chọn thời điểm tổ chức trò chơi đắn hợp lý.Theo quan sát học, nhận thấy trò ... dung học Mỗi cách tiến hành có ưu nhược điểm riêng, đòi hỏi giáo viên cần linh hoạt việc lựa chọn cách tiến hành cho phù hợp để bộc lộ ưu điểm hạn chế nhược điểm cách tiến hành nhằm giúp học sinh...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 22:12

... trò chơi học sinh Tiểu học, hứng thú khả ý có chủ định cha bền vững Do không nên tổ chức trò chơi dài, lâu Nhà s phạm cần vào yêu cầu dạy học thời điểm đặc điểm tâm lí học sinh mà lựa chọn số trò ... chức trò chơi vào thời điểm đầu tiết học em hng phấn thích chơi khó tập trung vào học Đây quan điểm hoàn toàn đắn Điều khẳng định nhiều giáo viên biết lựa chọn thời điểm hợp lý để tổ chức trò chơi ... ảnh hởng d âm trò chơi vừa Đây nhận định hợp lý thực phơng pháp trò chơi không bắt buộc phải sử dụng thời điểm cụ thể Những chuyên gia giáo dục lu ý nên sử dụng vào cuối tiết học phát huy đợc...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:25

... Nhng ý kin ca tụi a cú th cũn nhiu hn ch Mong mun nhn c s gúp ý, b sung ca Hi ng khoa hc, s úng gúp ý kin ca ng nghip phng phỏp ging dy ca tụi t c hiu qu hn Tụi xin chõn thnh cm n s úng gúp ý kin ... chi m khụng cn giỏo viờn ộp buc cú c iu ú, giỏo viờn cn xõy dng trũ chi hc cho hp lý; hp lý v thi gian; hp lý v hỡnh thc chi; v lut chi; v hỡnh thc khen thng 3) Cỏch xõy dng trũ chi hc GV cú ... giỏc, tớch cc hn + HS c h thng v cng c kin thc Nhng mt s ý kin cho rng, s dng phng phỏp ny s gõy n o, mt trt t nh hng n hot ng khỏc, li cú ý kin cho rng phng phỏp ny ch l hỡnh thc v thay bng hot...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 18:42

... sinh Tiểu học, hứng thú khả ý có chủ định chưa bền vững Do đó, không nên tổ chức trò chơi dài hay lâu Nhà sư phạm cần vào yêu cầu dạy học thời điểm đặc điểm tâm lý học sinh mà lựa chọn số trò ... phương pháp trò chơi học tập dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp Tiểu học Ý kiến Số lượng Tỉ lệ % Cần thiết 0 Không cần thiêt 0 Rất cần thiết 20 100 Nhìn vào bảng điều tra ta thấy tất 100% giáo viên ... thiện trình tri giác, ý, ghi nhớ, tư duy, tưởng tượng, sáng tạo Trò chơi giúp cho trẻ hình thành ý chí tính cách, bồi dưỡng cho trẻ lực hoạt động tập thể, tạo điều kiện cho chúng thống nỗ lực chung...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:15

... Nội Thầy cô đồng ý với ý kiến ý kiến trên? Sau tiến hành điều tra, thu kết sau: Bảng 1: Bảng tổng hợp ý kiến tác dụng trò chơi học tập dạy học Tiếng Việt lớp Đối tượng Tổng số Ý kiến điều tra ... hợp lí Ở học sinh tiểu học, hứng thú khả ý có chủ định chưa bền vững, không nên tổ chức trò chơi dài, lâu Nhà sư phạm cần vào yêu cầu dạy học thời điểm đặc điểm tâm lí học sinh mà lựa chọn số trò ... động dẫn đến chán nản, bi quan, lòng tin dễ có hành động xốc nổi: dỗi, buồn, khóc… Đây đặc điểm cần lưu ý tiến hành hoạt động vui chơi - Học sinh Tiểu học có tình cảm hồn nhiên, mang nặng màu sắc...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:25

... chơi em chủ động tham gia chơi mà không cần giáo viên ép buộc Để có điều đó, giáo viên cần xây dựng trò chơi học tập cho hợp lý; hợp lý thời gian; hợp lý hình thức chơi; luật chơi; hình thức khen ... đồ dùng dạy học, giáo viên cần biết bố trí thời gian cho hoạt động tiết học cách hợp lý Trò chơi học tập hoạt động tiết học Bởi vậy, giáo viên cần xếp thời gian, thời điểm phù hợp cho trò chơi ... định thời gian, thời điểm diễn trò chơi - Để xác định thời gian, thời điểm diễn trò chơi, giáo viên cần đọc kĩ mục tiêu tiết dạy, mục tiêu trò chơi để phân bố thời gian cho hợp lý - Ở trò chơi hình...

Ngày tải lên: 28/01/2016, 11:14

... gia chơi mà không cần giáo viên ép buộc Để có điều đó, giáo viên cần xây dựng trò chơi học tập cho hợp lý; hợp lý thời gian; hợp lý hình thức chơi; luật chơi; hình thức khen thưởng Giải pháp Cách ... dùng dạy học, giáo viên cần biết bố trí thời gian 18 cho hoạt động tiết học cách hợp lý “Trò chơi học tập” hoạt động tiết học Bởi vậy, giáo viên cần xếp thời gian, thời điểm phù hợp cho trò chơi ... định thời gian, thời điểm diễn trò chơi Để xác định thời gian, thời điểm diễn trò chơi, giáo viên cần đọc kĩ mục tiêu tiết dạy, mục tiêu trò chơi để phân bố thời gian cho hợp lý Ở trò chơi hình...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:30

... tính giáo dục cao Nó phụ thuộc vào sáng tạo giáo viên cách tổ chức trò chơi Những trò chơi tập luyện cần giáo viên ý đến động tác luyện tập học tự cải biến trò chơi có động tác phù hợp được, ... sức khỏe tốt mà đòi hỏi phải có tập luyện hợp lý thường xuyên Tùy thuộc vào tâm lý lứa tuổi, phát triển mặt sinh học mà có kế hoạch luyện tập hợp lý Vì không trò tích cực tập luyện mà giáo viên ... pháp kiểm tra, đánh giá - phương pháp thống kê xử lý số liệu 4/ Thời gian nghiên cứu: - Thời gian: Từ tháng 09 năm 2010 đến tháng năm 2011 - Địa điểm: trường THPT Nguyễn Trãi 5/ Mục đích đề tài:...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:48

... cho lớp xem hoa Giám khảo đánh giá thư ký ghi lại kết - Cách tính điểm: + Mỗi phép tính 10 điểm + Tổng hợp số điểm đội Đội nhiều điểm đội thắng * Lưu ý : Sau chơi giáo viên nêu nhận xét đánh ... 6: (1 điểm) Đáp án C 48cm Bài 7: (2,25 điểm) Bài giải Cửa hàng có tất số túi gạo : 108 : = 12 (túi) Cửa hàng lại số túi gạo : 12 - = (túi) Đáp số : túi gạo điểm điểm 0,25 điểm Bài 8: (1 điểm) ... cần cho chúng vui, lúc vui làm cho chúng học” * Hạn chế: - Khi chơi dễ sinh tượng chơi gian lận để thắng - Dễ ganh tị dẫn đến ghét - Khi giáo viên tổ chức cho học sinh chơi tiết học cần lưu ý...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 07:09

... đặc trng u, nhợc điểm lớp mà đảm nhận *Ưu điểm: Hầu hết em lứa tuổi nhau, ngoan Nhiều em tỏ có khiếu môn Anh Lực học lớp 9a 6, em có ý thức học tập không khí học tập sôi * Nhợc điểm: Lực học lớp ... luyện tập cần đa câu thực tế để học sinh chuyển sang câu ớc Theo phơng pháp dạy ngữ pháp rèn luyện mẫu câu, thể chủ điểm ngữ pháp Việc rèn luyện đợc thực theo nguyên tắc thực hành có ý thức, phải ... trọng cần thiết Nó giúp em nhớ lâu hơn, giúp em hiểu lớp, giúp em thêm tự tin tham gia vào hoạt động cụ thể Từ có hớng bồi dỡng rèn luyện cho học sinh ngày tiến bộ, có hứng thú với môn học có ý thức...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 10:46

... học sáng tạo sử dụng nhà giáo người lớn dựa khuyến nghị lý luận dạy học, đặc biệt lý luận dạy học môn học cụ thể Chúng phản ánh lý thuyết, ý tưởng, mục tiêu nhà giáo, hoạt động giáo dục không tuân ... câu trả lời 10 điểm Lưu ý: Đội chọn câu hỏi có may mắn cộng 20 điểm trả lời câu hỏi Đội có số điểm cao giành chiến thắng Nội dung câu hỏi sau: + Câu hỏi 1: Cơ sở sau sở pháp lý bảo đảm bình đẳng ... nhóm đối chứng thực nghiệm chưa có tác động sư phạm * Chú thích: Từ – điểm là: Yếu – Kém Từ – điểm là: Trung bình Từ – điểm là: Khá Từ – 10 điểm là: Giỏi Dựa vào bảng 3.2 minh họa kết trước tác...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 14:59

... Giao tip mnh dn, t tin, lu loỏt ý thc t giỏc hc tp, tinh thn t hc v dc bit l cú phng phỏp t hc theo trỡnh t, khoa hc hn Tinh thn thi ua, tớnh th, hp tỏc nhúm rt tt ý thc lờn hc v cuc sng Hc sinh ... hin tng T nhn thc trờn õy, tụi mnh dn a vo thc hin lp ch nhim t hc k nm hc 2008 - 2009 Vi phm vi ý tng khụng cú tham vng cp ht tt c ton cp Tiu hc, m ch trung i vo ỏp dng "Phng phỏp t chc, hng ... cõu, a lớ 16 cõu cú th t chc thi tiờt Nu cú thi gian t chc thi li hc sinh c nm chc bi hc hn Lu ý: Nu tun lch nh trng cú thay i thỡ linh ng iu chnh cho phự hp Khụng nht thit phi theo th t cỏc...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 14:25

... nghe tiếp thu ý kiến đóng góp giáo viên hướng dẫn ý kiến giáo viên trường thực tập, thân cố gắng phấn đấu hoàn thành tốt công tác chủ chiệm lớp công tác khác việc quản lý nhóm lớp b) Những việc ... Thâm nhập thực tế a) Ý thức, tinh thần, thái độ thâm nhập thực tế b) Những thành tích c) Thu hoạch tác dụng công tác 2/ Thực tập giảng dạy a) Tinh thần thái độ, ý thức b) Những công việc làm kết ... tập chủ nhiệm, quản lý nhóm lớp a) Ý thức tinh thần, thái độ với công tác chủ nhiệm b) Những việc làm cụ thể khả công tác chủ nhiệm c) Thu hoạch tác dụng qua công tác 4/ Ý thức thực nội quy thực...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 23:09

... cho lớp xem hoa Giám khảo đánh giá thư ký ghi lại kết + Cách tính điểm : - Mỗi phép tính 10 điểm - Tổng hợp số điểm đội Đội nhiều điểm đội thắng * Lưu ý : Sau chơi giáo viên nêu nhận xét đánh ... để tạo thành hình mong muốn + Cách tính điểm: - Nhóm chọn số người hợp lí cho hình theo yêu cầu 10 điểm - Nhóm xếp nhanh xếp đẹp 20 điểm - Nhóm nhiều điểm nhóm thắng b.Các số đến 10: b.1 Các ... qua trò chơi, sai lầm cần tránh -Đánh giá kết quả: Sau lần chơi giáo viên cần nhận xét đánh giá kết học sinh Để đánh giá thực chất chơi giáo viên phải thống kê ưu điểm, nhược điểm đội tham gia chơi...

Ngày tải lên: 19/10/2015, 12:30

... hạn chế định, không tránh khỏi thiếu sót Rất mong quý thầy cô bạn bè đồng nghiệp đón nhận, góp ý động viên chân thành để có thêm kinh nghiệm quý thày cô hoàn thành tốt công tác giáo dục thể chất ... nghiên cứu để tìm giải pháp thích hợp nhằm nâng cao hiệu tiết học điều cần thiết có ý nghĩa vô to lớn Không riêng thân mà nhiều quý thầy cô môn giờ, ngày tìm tòi nghiên cứu để tìm giải pháp, biện ... tốt Nhưng kết định đóng góp chung vào nghiệp giáo dục Rất mong đóng góp ý kiến xây dựng quý thầy cô để có thêm kinh nghiệm quý thầy cô hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy mình, giáo dục hệ trẻ trở...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 20:24