nhân vật người anh hùng văn hoá với việc phát hiện ra lửa tạo nên cuộc sống văn minh cho con người
Tiểu thuyết về nông thôn sau 1975 (khảo sát qua tác phẩm của Nguyễn Khắc Trường và Đào Thắng
Ngày tải lên :
31/03/2015, 15:26
... khoảnh khắc phải vật lộn với đói Cái đói làm cho người ta khổ mà ảnh hưởng lớn đến số phận nhân cách người Nhân vật Quềnh tiểu thuyết nạn nhân đói, miếng ăn lão làm công việc người ta thuê mà ... ruộng đất mà hết đời sống văn hoá Nhà nghiên cứu Nguyễn Đăng Mạnh lại nhận thấy: nhà văn tạo không khí riêng cho tác phẩm‖ “một không khí âm dương lẫn lộn, quỷ với người, có nhân vật khó tách bạch ... lí: thuế cho người (anh Dậu phải nộp thuế thân cho người em trai mất) Vì lý mà chị Dậu phải bán lẫn chó Qua lời nói hai vợ chồng nhà Nghị Quế, người đọc thấy rõ nhân phẩm, phẩm giá người (cụ...
- 104
- 1.3K
- 3
Tiểu thuyết viết về nông thôn trong văn học Việt Nam sau năm 1986 (Qua Mảnh đất lắm người nhiều ma của Nguyễn Khắc Trường, Ma làng của Trịnh Thanh Phong, Dòng s
Ngày tải lên :
31/03/2015, 15:26
... nhiệt Tuy nhiên, dù miêu tả với giọng văn nào, hoàn cảnh nữa, trang viết sống riêng tư nhân vật khiến cho độc giả có nhìn gần gũi thân thiện Nhân vật lên với người cá nhân người xã hội, không bị bó ... tôn trọng đời tư nhân vật Đồng thời, với việc tái tranh nông thôn đầy phức tạp, nhà văn đặc biệt quan tâm tới sống thân phận người Trong tiểu thuyết, người đọc tìm thấy nhân vật có thân phận, ... thuyết), Ma Văn Kháng (8 tiểu thuyết)…” [51; 183] Khi chiến tranh lùi xa, người bắt đầu làm quen với sống đời thường, số nhà văn hồi ức chiến tranh, năm tháng ác liệt qua Đó Bảo Ninh với Nỗi buồn...
- 113
- 2.2K
- 7
Hiện thực nông thôn qua một số tiểu thuyết Việt Nam đương đại
Ngày tải lên :
23/03/2015, 09:37
... riêng Những khác biệt tạo nên phong phú, đa dạng cho tranh văn hoá chung dân tộc; đồng thời, khẳng định nét đặc sắc riêng đời sống văn hoá tinh thần vùng quê Tìm hiểu tranh văn hoá này, ta phần hình ... tiếp bắn rớt máy bay giặc, bắt sống giặc lái Chiến tranh làm cho ngƣời sống niềm vui, lý tƣởng nhƣ Sài trở nên sống có ích, trở thành anh hùng Chiến tranh biến anh thành ngƣời bất chấp gian khổ, ... MẢNH ĐẤT LẮM NGƯỜI NHIỀU MA , DÒNG SÔNG MÍA 1.1 Bức tranh nông thôn đa dạng với nhiều phong tục tập quán Nền văn hoá truyền thống Việt Nam đƣợc hình thành sở văn hoá nông nghiệp Cuộc sống ngƣời...
- 108
- 504
- 2
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.
Ngày tải lên :
28/02/2014, 09:03
... nhiều tranh luận sôi xung quanh vấn đề mối quan hệ văn học với trị, văn học với thực,… - Nhìn chung, VHVN từ năm 1975 đến hết kỉ XX vận động theo khuynh hướng dân chủ hóa, mang tính nhân văn, nhân ... sung lực lượng sáng tác cho văn học Cách mạng kháng chiến đem lại cho nhà văn cách nhìn nhân dân Người cầm bút quan tâm đến đời sống tầng lớp nhân dân, nói lên nỗi bất hạnh người lao động xã hội ... nghĩa anh hùng (0.5đ) - Nhân vật thường người tiêu biểu cho lí tưởng chung dân tộc, kết tinh phẩm chất cao quý cộng đồng, gắn bó số phận với số phận đất nước (0.5đ) - Lời văn mang giọng điệu trang...
- 4
- 3.2K
- 24
Sự khủng khoảng của tiểu thuyết đánh giá tiểu thuyết Việt Nam Đương Đại
Ngày tải lên :
08/04/2013, 11:14
... lại có thật cách nên thơ” theo Francois Mauriac Milan Kundera khẳng định: “tiểu thuyết khảo sát thực mà khảo sát sống, sống diễn ra, mà sống vùng khả người, tất người trở nên, tất người có thể” ... “phân tích tâm lý nhân vật “chiều sâu” việc không sức hấp dẫn Từ đó, chủ trương miêu tả miêu tả bề mặt việc Về nhân vật, ông muốn loại bỏ nhân vật xưa với lý lịch cụ thể, với phát triển tâm lý ... Lettres francaises Nouvelles litteraires (Pháp), Paese sera (Ý)… Trong tranh luận tiểu thuyết số phận nó, có hai cách nhìn đối lập Một phận cho rằng: “tiểu thuyết với tư cách thể loại văn học...
- 11
- 604
- 1
khai quat văn học việt nam
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... - Đại học Quốc Gia Hà Nội sở đào tạo cử nhân sư phạm cung cấp đội ngũ giáo viên cho sở giáo dục nước Sinh viên khoa Sư phạm bên cạnh cử nhân đào tạo NCKH đào tạo chuyên sâu chuyên môn nghiệp ... mặt tâm lý Nhóm nguyên nhân xuất phát từ môi trường bên Nhóm nguyên nhân sức khoẻ, thể lực Ý Kiến khác………………………………………………… Câu : Bạn cho biết tần suất ảnh hưởng nhóm nguyên nhân tâm lý đến khả ... Kết luận Các kiến nghị Tài liệu tham khảo Phiếu điều tra ( dành cho sinh viên k53) Câu hỏi vấn sâu với chuyên gia tâm lí Câu hỏi vấn sâu với sinh viên khoa Sư Phạm Tài liệu tham khảo: - Giáo...
- 14
- 1.7K
- 9
Khái quát Văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975.
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:27
... sáng tạo nhà văn cho văn học cách mạng Văn học phát triển lãnh đạo Đảng Văn học phận nghiệp cách mạng, góp phần vào công đấu tranh phát triển xã hội - Văn học kết hợp truyền thống đại - Nhà văn ... CHUNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC 1945 - 1975: - Nền văn học phát triển lãnh đạo Đảng - Hiện thực cách mạng đối tượng phản ánh văn chương B NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT ... nhân dân để sáng tác Nhân dân nguồn cảm hứng sáng tạo, đối tượng thưởng thức tác phẩm văn chương Một đội ngũ sáng tác giàu nhiệt tình cách mạng (nhà văn, nhà thơ chiến só ) giàu sức sáng tạo...
- 98
- 1.8K
- 12
Khái quát Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX.
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:27
... điểm văn học Chế độ xã hội Nội dung văn học: trào lưu nhân đạo chủ nghĩa với tiếng nói đòi quyền sống, quyền hạnh phúc, đấu khủng hoảng, triều đại thay tranh giải phóng người Nghệ thuật: phát ... phần văn học trung đại Việt nam Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm - Gồm sáng tác chữ Hán người Việt - Ra đời sớm, tồn suốt trình hình thành phát triển văn học trung đại - Thể loại: tiếp thu từ văn ... phong kiến, ý đến số phận người (phụ nữ), Nghệ thuật: văn học chữ Hán phong phú, thành tựu giáo quốc văn luận, văn tự sự; văn học chữ Nôm có Việt giáo hoá thể thơ Đường, sáng tạo ba thể thơ dân tộc(LB,...
- 18
- 15.9K
- 55
Khái quát Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến CMT8 năm 1945
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:27
... TÁM NĂM 1945 Văn học hình thành hai phận phân hoá thành nhiều xu hướng, vừa đấu tranh với nhau, vừa bổ sung với để phát triển Bộ phận văn học công khai a a.1 Văn học lãng mạn a.2 Văn học thực ... XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 Văn học hình thành hai phận phân hoá thành nhiều xu hướng, vừa đấu tranh với nhau, vừa bổ sung với để phát triển a Bộ phận văn học công khai Do khác quan điểm ... thấm đượm tinh thần nhân đạo Tuy nhiên nhà văn thực phê phán thấy tác động chiều hoàn cảnh người, coi người nạn nhân bất lực hoàn cảnh Hai xu hướng tồn song song, vừa đấu tranh với nhau, vừa ảnh...
- 19
- 4.5K
- 41
Tiết 33, 34: Khái quát văn học Việt Nam
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... xuất Yếu tố :Văn hoá ,xã hộibáo, có ý nghĩa phát triển khiến cho Văn chương trở thúc đẩy đại hoá văn học ?thành nghề kiếm sống Hiện đại hoá hiểu theo nghĩa Văn học Vậy hiểu thếthoátlà Văn học pháp ... công chúng Văn học với ý thức thẩm vận họ đòi hỏi Văn học ? mỹ mớiđộng đổi thay thứ văn học phù hợp Họ trở thành nhân vật trung tâm đời sống văn học - Sự xuất hoạt động kinh doanh Văn hoá Nghề ... chưa có văn Phạm Quỳnh 1932: “Ở nước ta, năm kể 30 năm người Vũ Ngọc Phan Hoài Thanh 169 thơ 44 tác giả * Nguyên nhân phát triển: Nguyên nhân phát triển ? • Do thúc thời đại, khiến cho văn học...
- 27
- 1K
- 3
Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:28
... Hãy cho biết Đất nớc bớc vào công đổi mới, thúc đẩy chuyển biến văn học phải đổi phù hợp với nguyện số thành tựu ban đầu vọng nhà văn ngời đọc nh quy luật văn học Việt phát triên khách quan văn ... phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh - Trên sở khái quát biết vận dụng có hiệu vào việc đọc hiểu tác phẩm văn học Hồ Chí Minh - Giỏo dc lũng t ho vi truyn thng u tranh anh dng ca dõn tc, ý thc c ngha ... có ý nghĩa sống toàn dân tộc + Kinh tế: Chuyển sang kinh tế thị trờng + Văn hoá: Tiếp xúc rộng rãi với nhiều nớc giới Nghe, ghi + Văn học dịch, báo chí phơng tiện truyền chép thông phát triên...
- 27
- 4.1K
- 17
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... vụ cho đấu tranh cách mạng -Lả hội tụ giá trị văn học dân tộc anh em 2, Nền văn học Cách mạng mang tính nhân dân sâu sắc: - Văn học đuc kết miêu tả đợc nhiều giá trị cao đẹp nhân dân anh hùng ... quốc - Họ nhà văn- chiến sỹ II/ Hiện thực cách mạng khơi nguồn sáng tạo đối tợng phản ánh chủ yếu nhiều tác phẩm văn chơng 1, Hiện thực cách mạng khơi nguồn cảm hứng sáng tạo: - Hiện thực cách ... thơ Chế lan Viên c, Cuộc chiến đấu dân tộc tạo nên cảm hứng sử thi văn học VD: Đất nớc đứng lên, Rừng xà nu, Dấu chân ngời lính III/ Những thành tựu văn học qua thời kỳ phát triển: 1, Giai đoạn...
- 7
- 1.7K
- 12
Khái quát văn học Việt Nam
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:27
... (trong Văn học Việt Nam) văn viết thời kỳ đầu "có nhiều thể, chia làm ba loại lớn" gồm: Vận văn: tức loại văn có vần Biền văn: tức loại văn vần mà có đối (như câu đối) Tản văn văn xuôi: tức loại văn ... bị "sứt mẻ, mát" tác động không nhỏ đến đời phát triển văn học viết Nhiều phát khảo cổ học chứng minh từ thời đại Hùng Vương, người Việt có văn hóa với nhiều nét cá tính rõ rệt thể qua nhiều thần ... cạnh đó, đời sống tích cực gần thiên nhiên người thời kỳ mang lại cho văn học nhiều ẩn dụ cao nhã cận nhân tình Về mặt thể loại, hình thức; văn học viết thời kỳ đầu chủ yếu thơ với hai loại:...
- 3
- 647
- 2
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... TÁM NĂM 1945 Văn học hình thành hai phận phân hoá thành nhiều xu hướng, vừa đấu tranh với nhau, vừa bổ sung với để phát triển Bộ phận văn học công khai a a.1 Văn học lãng mạn a.2 Văn học thực ... XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 Văn học hình thành hai phận phân hoá thành nhiều xu hướng, vừa đấu tranh với nhau, vừa bổ sung với để phát triển a Bộ phận văn học công khai Do khác quan điểm ... thấm đượm tinh thần nhân đạo Tuy nhiên nhà văn thực phê phán thấy tác động chiều hoàn cảnh người, coi người nạn nhân bất lực hoàn cảnh Hai xu hướng tồn song song, vừa đấu tranh với nhau, vừa ảnh...
- 18
- 2.9K
- 18
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... Văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 phát triển với tốc độ nhanh chóng Hãy lý giảI nguyên nhân phát triển BIỂU HIỆN: Văn học Việt Nam phát triển nhanh chóng: Phát ... trí thức nghèo & người nông dân khổ cảnh sống mòn mỏi bế tắc Nam Cao Nguyên nhân phát triển: _Sự thúc bách thời đại → đòi hỏi văn học thời kì phải giải vấn đề đất nước, sống, người nghệ thuật ... Lam, Thanh Tịnh, Hồ Dzếnh •Truyện ngắn có màu sắc vừa cổ điển, vừa đại Nguyễn Tuân •Truyện ngắn hóm hỉnh, tài hoa Tô Hoài, Bùi Hiển, Kim Lân •Truyện ngắn thực sắc nét, giàu giá trị nhân văn đề...
- 6
- 2.5K
- 18
1,2 Khai quat van hoc Viet Nam tu 1945 den het TK XX ( CT chuan moi).doc
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:25
... Sự giao lu văn hoá với nớc không thuận lợi, giới hạn số nớc Giáo viên: Trong hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá nh vậy, văn học dân tộc phát triển đạt đợc thành tựu chủ yếu nào? ? Văn học Việt ... Văn nghệ - Quá trình vận động phát triển văn học phụng kháng chiến, nhng ăn nhịp với chặng đờng lịch sử lịch kháng chiến mang đến cho văn sử, theo sát nhiệm vụ trị đất nớc nghệ sức sống Sắt lửa ... đẩy văn học phải đổi phù hợp với nguyện vọng nhà văn ngời đọc nh quy luật phát triên khách quan văn học Ngời ta không mắc sai lầm dốt, mà tởng giỏi (D Gra-nin)7 Trờng THPT Vân Nham ? Hãy cho...
- 9
- 1.4K
- 15
Tiết 1-2 Khái quát văn học Việt Nam ...
Ngày tải lên :
17/08/2013, 23:10
... giải, lấy ví dụ minh hoạ Nguyễn Văn Trỗi : Sống anh (Trần Đình Vân ) Anh Núp : Đất nước đứng lên (Nguyên Ngọc)Rừng Xà Nu ( Nguyễn Trung Thành) Người mẹ cầm súng ( Nguyễn Thi)Sông Ngữ văn 12 Cơ -5- ... ngắn gọn thành tựu văn học giai đoạn chống Mó + Miền Nam : -Sống anh (Trần Đình Vân ) -Hòn đất ( Anh Đức ) _Người mẹ cầm súng (Nguyễn Thi) _ Mẫn (Phan Tứ ) + Miền Bắc : - Vào lửa , Mặt trận cao ... dùng chđ nghÜa x· héi ë miỊn B¾c vµ ®Êu tranh thèng nhÊt ®Êt níc V¨n häc cã hai nhiƯm vơ thĨ: Ph¶n ¸nh c«ng cc x©y dùng chđ nghÜa x· héi ë miỊn B¾c vµ ®Êu tranh thèng nhÊt miỊn Nam… - V¨n xu«i më...
- 9
- 733
- 1
Tiet 1-3 NC - KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX
Ngày tải lên :
13/09/2013, 20:10
... Ma Văn Kháng với Đám cưới giấy giá thú, Heo may gió lộng… + Lê Minh Khuê với Bi kịch nhỏ + Nguyễn Khắc Tường với Mảnh đất người nhiều ma + Bảo Ninh với Nỗi buồn chiến tranh + Dương Hướng với ... chiến tranh phản ánh thực + Nguyễn Minh Châu với Cỏ lau, Phiên chợ Giát, Bến quê, Bức tranh,… + Nguyễn Khải với Truyện ngắn tạp văn, Chút phận đời, Hà Nội mắt tôi… + Nguyễn Huy Thiệp với Tướng ... Con thể đời sống tâm linh (Mảnh đất người nhiều ma Nguyễn Khắc Tường, Thanh minh trời Trang Trường THPT U Minh Thượng Giáo án Ngữ văn 12 - NC sáng Ma Văn Kháng ) Bút pháp hướng nội phát huy,...
- 10
- 6.9K
- 34
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến đầu thế kỷ XXI
Ngày tải lên :
15/09/2013, 11:11
... nghĩa anh hùng thành tựu nghệ thuật? - Cuộc chiến tranh nhân dân phá huy - Hãy nêu nét cao độ tạo nên chủ nghĩa anh hùng toàn vấn đề dân phương diện nghệ thuật? Biểu hiện: Các nhà thơ, nhà văn ... Đối với văn học phục vụ trị phương diện đời sống người quan trọng nhất? - Trong chiến tranh giải phóng dân tộc, lực lượng xã hội dân tộc đóng vai trò định? - Văn học viết cho đại chúng, cho tầng ... lược văn học vùng tạm chiếm: - Văn học vùng tạm chiếm văn học chế độ thực dân, khác với văn học khu vực tự - Phân hóa thành xu hướng văn học khác ( Do vùng tạm chiếm có cu ộc đấu tranh nhân dân,...
- 10
- 1.9K
- 13
Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X
Ngày tải lên :
15/09/2013, 13:10
... đoạn văn văn tự đợc không ? Vì sao? Theo anh (chị) đoạn văn thuộc phần truyện ngắn mà học sinh định viết - Đây đoạn văn văn có câu nêu việc khái quát (câu chủ đề) câu thuộc chi tiết làm rõ việc ... đoạn văn SGK trả lời câu hỏi GVH: Đoạn văn kể việc gì? phần nào? Của văn tự nào? GVH: Đoạn trích cố tình sai sót kể, kể rõ chỗ sai đó? Và sửa lại cho hoàn chỉnh GVH: Từ phát chỉnh sửa, anh (chị) ... truyện thờng xuất nhân vật phù trợ nh bụt, ông lão, bà Tuần 11, tiết 31,32,33 Ngày soạn 10/11/2006 lão, vật báu trả ơn Những nhân vật có phái ác nh: Chăn tinh, Đại bàng, Hồ tinh Nhân vật truyện cổ...
- 8
- 1.4K
- 5