nhà văn giao tiếp với bạn đọc bằng hình tượng
Vận dụng lý thuyết giao tiếp vào dạy học đọc - hiểu cho học sinh lớp 4, lớp 5
Ngày tải lên :
23/07/2015, 14:51
... nghĩa đọc 1.1.2.2.2 Giao tiếp bạn đọc kiện văn Khi tiếp xúc với văn đọc, HS giao tiếp với hình tượng, với nhà văn, bạn đọc giao tiếp với kiện văn HS thấy mối quan hệ kiện loại văn (như văn luận, văn ... nhớ đến hình tượng văn học Giao tiếp với hình tượng văn học giao tiếp với thực thể sống (với tất đặc điểm ngoại hình, cá tính, số phận) tồn đời Ví dụ đọc truyện “ Tấm Cám” bạn đọc tiếp xúc với cô ... bạn đọc khác giới tác phẩm Có thể khái quát, giao tiếp sư phạm trình đọc hiểu đọc giao tiếp thầy với trò, trò với trò giao tiếp trò với hệ bạn đọc khác 1.1.2.1.1 Giao tiếp thầy với trò, trò với...
179
5.9K
20
SKKN “ Hình thành một số kĩ năng địa lí cho học sinh ở trường THCS
Ngày tải lên :
08/04/2015, 21:51
... việc với đồ, giáo viên cần lưu ý hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức đồ theo bước sau: 1 .Đọc tên đồ để biết đối tượng địa lí thể đồ Ví dụ: Bản đồ địa hình đối tượng thể đồ chủ yếu địa hình ... giải để biết cách người ta thể đối tượng đồ nào? Bằng kí hiệu gì? Bằng màu gì? Dựa vào kí hiệu, màu sắc đồ để xác định vị trí đối tượng địa lí Dựa vào đồ kết hợp với kiến thức Địa Lí, vận dụng thao ... đồng hồ Biểu đồ năm 1990 hình tròn có bán kính 20mm, biểu đồ năm 2002 hình tròn có bán kính 24mm Vẽ hình quạt tương ứng với tỉ trọng thành phần cấu Ghi trị số % vào hình quạt tương ứng Vẽ đến...
24
646
0
SKKN Sử dụng kênh hình trong dạy học phân môn Đọc – Hiểu văn bản Ngữ văn 6
Ngày tải lên :
07/08/2015, 10:49
... Cuc giao tranh din nh th no? Cui cựng chin thng? Phạm Thanh Yên - Tổ Xã hội - Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T 13 Sử dụng kênh hình dạy học phân môn Đọc Hiểu văn Ngữ văn lớp HS: Cuc giao ... Phạm Thanh Yên - Tổ Xã hội - Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T Sử dụng kênh hình dạy học phân môn Đọc Hiểu văn Ngữ văn lớp Do ú, vic s dng kờnh hỡnh l vic lm cn thit cho bi ging phõn mụn c - ... Phạm Thanh Yên - Tổ Xã hội - Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T Sử dụng kênh hình dạy học phân môn Đọc Hiểu văn Ngữ văn lớp * * * * * Xut phỏt t c s lớ lun v t nhu cu thc tin nờu trờn, nhn thc...
24
687
2
HÌNH THÀNH CHO học SINH một số kỹ NĂNG và PHƯƠNG PHÁP học môn hóa học ở TRƯỜNG THCS
Ngày tải lên :
08/10/2016, 10:30
... Vì trình giảng dạy giáo viên phải ý hình thành, rèn luyện, uốn nắn kỹ Đọc CTHH: Đọc từ trái qua phải Ví dụ: CaCO3 đọc “Xê a xê ô ba” H2O đọc “Hát hai ô” Na đọc Nờ a Viết CTHH: Để viết CTHH ... vào tượng hóa học Đọc PƯHH: PƯHH đọc theo nguyên tắc sau: - Đọc từ trái sang phải - Dấu “cộng” (+) trước dấu mũi tên(→) đọc là: phản ứng hay tác dụng - Dấu “cộng” (+) sau dấu mũi tên(→) đọc ... yêu cầu hình thành thói quen học tập giúp em lĩnh hội kiến thức hóa học cách chắn mà không bị hổng kiến thức I- HÌNH THÀNH MỘT SỐ KỸ NĂNG CƠ BẢN: 3- Kỹ viết đọc công thức hóa học: Viết đọc CTHH4...
17
1.1K
0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN”
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:34
... viên trực tiếp giảng dạy mơn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1B Sau học sinh học xong phần âm – vần, bước sang phần tập đọc tả, riêng phân mơn tập đọc khơng có em, phần âm vần em đọc câu đoạn văn ngắn ... tiếng có phụ âm đầu: + t/tr: Đọc tre ngà thành te ngà; trí nhớ thành tí nhớ, + v/qu: Đọc va chạm thành qua chạm + v/d: Đọc vịt thành dịt ; vơ thành dơ, + x/s: Đọc chim sẻ thành chim xẻ; - ... : Đọc tan trường thành tang trường; bàn ghế thành bàng ghế, + t/c : Đọc cát biển thành biển, bát thành bác, - Học sinh phát âm lẫn lộn tiếng có dấu thanh: + Thanh /~ :Đọc kẻ thành kẽ vở, nhà...
17
2.3K
11
hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán
Ngày tải lên :
23/04/2014, 02:58
... với p = a+b+c Ngoài ông ngiên cứu cách tính thể tích hình nón, hình trụ, hình hộp chữ nhật, hình chóp, hình chóp cụt, hình cầu, hình xuyến, hình đa diện Nói cách giải phơng trình bậc ba: x3 + ... dạy học hình học không gian cần tập cho HS biết nhìn đối tợng hình học dới nhiều góc độ khác nhau: Góc độ hình học tổng hợp, góc độ hình học vectơ, góc độ hình học toạ độ Từ đứng trớc Toán hình ... Chẳng hạn nh luận văn "hình học" công trình nghiên cứu khoa học xét tới đại lợng biến đổi hàm số Ông ngời sáng lập môn hình học giải tích cách độc lập với Pie Fecma (ngời nớc với ông) Cơ sở môn...
85
416
0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC 15 - 10 HUYỆN MỘC CHÂU – TỈNH SƠN LA
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... Chỉ loại hình tự văn học (phân biệt với loại hình trữ tình, loại hình kịch) – gọi truyện tiểu thuyết - Chỉ tên phương pháp nói diễn giảng - Chỉ tên loại văn thuật truyện môn Tập làm văn - Chỉ ... khêu gợi tư trẻ Sống với nhân vật truyện, tư hình tượng trẻ khêu gợi có điều kiện phát triển với cảm xúc thẩm mỹ Qua câu chuyện, em biết giá trị chi tiết, thấm thía với hình ảnh nghệ thuật, nhân ... dụng trí tưởng tượng để hòa vào câu chuyện 2.2.1.2 Hướng dẫn sử dụng lời kể kể chuyện Khi đọc truyện, người đọc cần trung thành với ngôn từ văn Khi kể chuyện lời kể thoát khỏi văn trở thành ngôn...
72
4.3K
45
hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán
Ngày tải lên :
05/08/2014, 16:17
... tốc - Hình học: Các góc nhọn, tù, bẹt; hình bình hành, hình thoi diện tích nó; hình tam giác diện tích; hình thang diện tích; hình tròn, đường tròn: chu vi, diện tích; hình hộp chữ nhật, hình ... quan hệ không gian làm việc với chúng dựa liệu viết lời hay hình phẳng, từ biểu tượng đối tượng biết hình thành, sáng tạo hình ảnh đối tượng chưa biết đời sống - Thứ ba rèn luyện hoạt động trí ... thiện so với HS lớp nhờ có não phát triển vốn kinh nghiệm ngày nhiều Đối với HS cuối cấp Tiểu học, tưởng tượng tái tạo bắt đầu hoàn thiện, từ hình ảnh cũ có HS biết tái tạo hình ảnh mới; hình ảnh...
205
1.8K
16
hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán(tom tat)
Ngày tải lên :
05/08/2014, 16:18
... xác là: Chu vi hình chữ nhật là: (9 + × 9) × = 24 (cm) Do chu vi hình vuông chu vi hình chữ nhật nên chu vi hình vuông cho là: 24 (cm) Cạnh hình vuông là: 24 : = (cm) Diện tích hình vuông là: ... 32 64 64 63 64 Cách Xét hình vuông gồm 64 ô, ô biểu thị hình vuông Hãy biểu 64 thị phân số dãy thành số phần tương ứng hình vuông (hình vẽ) Ta có phân số tương ứng với hình sau: AEGD biểu diễn ... hệ (điều kiện) ẩn số kiện toán Để thực điều này, giáo viên yêu cầu học sinh đọc kĩ đề (đọc to, đọc nhỏ, đọc thầm, đọc mắt) sau định học sinh nêu lên cho, cần tìm mối liên quan chúng cho toán...
27
1.8K
4
SKKN bước đầu hình thành cho học sinh THCS những kĩ năng giải bài tập hóa học
Ngày tải lên :
18/09/2014, 19:44
... giản là: H2SO4 4/ Lập CTHH dựa vào PTHH VD4: Cho 16 gam oxit Sắt tác dụng hoàn toàn với khí H2 điều kiện - Đọc kỹ đề, xác định số mol chất tham gia sản phẩm nhiệt độ cao thấy dùng hết 6,72 lit ... = 0,1 mol mKH2PO4 = 0,1 136 = 13,6g mK2HPO 4= 0,1.174 = 17,4 g Từ học sinh đối chiếu với làm lúc đầu em cha hình thành cách giải để rút sai sót C Kết luận Kt qu nghiờn cu: Sau mt hc k (Hc k I ... tớnh sau: ndd2 = 0,35 x = 0,35 mol mdd sau = mdd1+mdd2+ ( mdd em trn) Khi trộn hai dung dịch với thì: Vdd sau = Vdd1+Vdd2+ ( Vdd em trn) ndd sau= ndd1+ndd2 = 0,3 + 0,35 = 0, 65 mol mct sau...
14
1.6K
7
Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11
Ngày tải lên :
13/11/2014, 23:07
... viên cần đưa tập để phù hợp với đối tượng học sinh, với loại cấu trúc lặp nên đưa có tính đặc trưng để học sinh ghi nhớ cách sử dụng cú pháp cấu trúc lặp - Với đối tượng học sinh giỏi khai thác ... thức có giá trị kiểu với - câu lệnh, câu lệnh đơn câu lệnh phức * Hoạt động: Câu lệnh viết sau từ khóa thực tuần tự, với biến đếm nhận giá trị liên tiếp tăng từ giá trị ... biểu thức có giá trị kiểu với - câu lệnh, câu lệnh đơn phức * Hoạt động: Câu lệnh viết sau từ khóa thực tuần tự, với biến đếm nhận giá trị liên tiếp giảm từ giá trị đầu đến...
19
1.6K
0
hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán
Ngày tải lên :
16/11/2014, 13:58
... thị kim thoa hình thành cho học sinh trung học phổ thông số kiến thức phép biện chứng vật trình dạy học toán chuyên ngành: lý luận phơng pháp dạy học môn toán mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ ... 60.14.10 luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: TS nguyễn vinh - 2008 Vinh-2008 văn thuận Li cm n Trc ht tụi xin by t lũng bit n sõu sc ti Tin s Nguyn Vn Thun, ngi thy ó nhit tỡnh ... ny gii bi Toỏn ó cho Ly thớ d bi Toỏn hỡnh hc khụng gian sau: "Cho hai na mt phng ct (P), (Q) giao tuyn l v mt ng thng d ct (P) v (Q) Mt ng thng di ng, luụn song song vi d, ct (P), (Q) A v...
135
645
0
Một số biện pháp rèn kĩ năng miêu tả cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên :
18/12/2014, 12:12
... cần nói Ví dụ: Với học sinh yếu: Tóc bạn Mi vàng Với học sinh trung bình: Hồng Nhung có mái tóc dài, đen, phủ kín vai Bạn hay kẹp tóc kẹp có hình bướm màu xanh Với học sinh giỏi: Bạn A … có mái ... chung lớp với em + Bạn chơi thân với em từ năm lớp Ba + Chúng em thân + Em cố gắng sống thật tốt với Thu Phương để tình bạn chúng em mãi bền lâu + Mỗi bạn nghỉ học, em cảm thấy nhớ nhớ + Bạn có ... học Đề tài văn miêu tả với em gần gũi, thân quen với giới trẻ thơ, em quan sát cách dễ dàng, cụ thể như: cặp, bàn, vườn ăn yêu thích, vật nuôi nhà Với học sinh lớp 5, chủ yếu em viết văn miêu tả...
13
980
1
SKKN Một số kĩ năng tổ chức dạy học theo nhóm mô hình trường học mới VNEN
Ngày tải lên :
11/04/2015, 05:50
... Nhóm biểu tượng - Biểu tượng : (con vật , cối , hình ảnh, hoa …) Muốn chia lớp thành nhóm bạn phải chuẩn bị biểu tượng Ví dụ : Lớp bạn có 30 học sinh , bạn muốn chia thành nhóm theo biểu tượng ... để đặt lên bàn cho nhóm Sau phát biểu tượng cho học sinh chọn biểu tượng xong, HS có biểu tượng vật bàn có vật đó.Tương tự với biểu tượng là: (cây cối, hoa, hình ) * Ưu điểm : Tốn thời gian, tạo ... học sinh : 27 em Đọc diễn cảm : em Đọc đạt chuẩn : 17 em Đọc chậm : em Đọc đánh vần : em - Giáo viên chưa hiểu rõ hoạt động nhóm giúp học sinh tích cực tham gia nhiều hơn; kĩ giao tiếp mặt xã hội...
32
11.1K
64
Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong Pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11_SKKN tin học THPT
Ngày tải lên :
15/04/2015, 19:36
... viên cần đưa tập để phù hợp với đối tượng học sinh, với loại cấu trúc lặp nên đưa có tính đặc trưng để học sinh ghi nhớ cách sử dụng cú pháp cấu trúc lặp - Với đối tượng học sinh giỏi khai thác ... thức có giá trị kiểu với - câu lệnh, câu lệnh đơn câu lệnh phức * Hoạt động: Câu lệnh viết sau từ khóa thực tuần tự, với biến đếm nhận giá trị liên tiếp tăng từ giá trị ... biểu thức có giá trị kiểu với - câu lệnh, câu lệnh đơn phức * Hoạt động: Câu lệnh viết sau từ khóa thực tuần tự, với biến đếm nhận giá trị liên tiếp giảm từ giá trị đầu đến...
22
2K
13
Xem thêm