nguyên nhân vi phạm tnxh đối với học sinh của nhà trường
Kinh nghiệm xây dựng nếp học tập tích cực trong khâu soạn bài môn Ngữ Văn đối với học sinh lớp 8 trường THCS Long Giang
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:45
... ham học, dẫn đến lười học, chán học, chí có nguy bỏ học Vì từ đầu năm học, giáo vi n cần sinh hoạt cho học sinh hiểu cần thiết quan trọng vi c soạn để giúp học sinh nhận thức rõ Từ đó, học sinh ... dựng nếp học tập tích cực học sinh khâu soạn yếu tố cần thiết đòi hỏi nổ lực nhiều mặt giáo vi n học sinh 3/ Nội dung vấn đề: a/ Thực trạng vi c học tập học sinh mơn Ngữ Văn: So với mơn học khác ... Văn khó Chính vậy, học sinh tiếp thu kiến thức cảm nhận vấn đề sống qua mơn học vi c khó, học sinh vùng nơng thơn sâu vi c lại khó Do vi c học tập tốt mơn Ngữ Văn khơng phải học sinh làm Nhận định...
- 13
- 2.1K
- 5
nâng cao ý thức tự giác tích cực học môn thể dục qua xây dựng phiếu rèn luyện thân thể đối với học sinh lớp 6a3 trường thcs bàu năng nâng cao ý thức tự giác tích cực học môn thể dục qua xây dựng phiếu rèn luyện
Ngày tải lên :
24/12/2014, 21:05
... thái độ tự tin học tập Đánh giá học sinh thực trạng, kịp thời có tác dụng giáo dục động vi n tiến học sinh Đánh giá không kết cuối mà cần ý trình học học tập em 3.2.2 Đối với nhà trường: Đầu tư ... qua vi c kiểm tra ý thức học tập Thể dục học sinh lớp 6A3 trường THCS Bàu Năng với vi c trao đổi, đàm thoại học sinh đầu năm ( tháng ) cuối năm ( tháng ) để từ đối chiếu kiểm nghiệm lại vi c ... cực người học Vận dụng phương pháp cho học sinh động hấp dẫn, Thiết kế tổ chức, hướng dẫn học sinh học tập với nhiều hình thức đa dạng phong phú phù hợp đặc trưng học tạo hứng thú học sinh tập...
- 15
- 2.4K
- 3
SKKN Một số phương pháp giúp học tốt phân môn Tập đọc nhạc đối với học sinh lớp 4 Trường tiểu học Quang Yên – Sông Lô – Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
13/06/2015, 15:35
... cho học sinh tiểu học cụ thể học sinh lớp mà đúc kết rút kinh nghiệm trình giảng dạy cho học sinh nhà trường Mục đích nghiên cứu - Mục đích vi c nghiên cứu nắm bắt được khả tiếp thu học sinh ... Giáo vi n ghi thang âm tập đọc nhạc vào bảng phụ sau đàn lần cho học sinh nghe cho học sinh đọc nốt thang âm theo đàn học sinh đọc tốt giáo vi n cho học sinh đọc cao độ tập đọc nhạc, cho học sinh ... theo nhịp Giáo vi n định học sinh trình bày cá nhân, theo nhóm, tổ….yêu cầu học sinh TĐN thể tính chất mềm mại giai điệu học Cho học sinh TĐN nhóm đối đáp nối tiếp nhau, TĐN kết hợp với trò chơi...
- 33
- 3.2K
- 24
SKKN nâng cao tỉ lệ chuyên cần thông qua việc tăng cường kỷ cương, kỷ luật đối với học sinh lớp 9a trường THCS phước ninh
Ngày tải lên :
30/03/2016, 21:25
... quen làm vi c cẩn thận, khoa học, nề nếp… Vi c nâng cao tỉ lệ chuyên cần học sinh Nhà trường giúp cho cán bộ, giáo vi n, nhân vi n nêu gương trước học sinh - giáo dục đạo đức cho học sinh, hình ... trạng học sinh bỏ học Tổ chức nêu gương khen thưởng cán bộ, giáo vi n có thành tích tốt vi c thực kỷ cương, kỷ luật nhà trường, tình hình chống học sinh bỏ học chừng 5.2.2 Đối với giáo vi n: ... khác… - Giáo vi n chủ nhiệm cần lựa chọn giải pháp thích hợp với đối tượng học sinh lớp Nhằm khắc phục tình trạng học sinh trể vắng học không phép Vì bước đầu nói bỏ học tượng học sinh không đến...
- 19
- 386
- 1
Đánh giá mức độ đáp ứng về kiến thức, kỹ năng và thái độ của cử nhân giáo dục đặc biệt - trường Đại học Sư phạm Hà Nội đối với yêu cầu của thị trường lao động
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:38
... tiếp tốt với đồng nghiệp 2.3 Giới thiệu chung sở làm vi c cử nhân GDĐB 2.3.1 Các trường Đại học, Cao đẳng Vi n nghiên cứu giáo dục Vi n Khoa học Giáo dục Vi t Nam Vi n Khoa học Giáo dục Vi t Nam ... dạy học cho phù hợp với đối tƣợng trẻ CPTTT, vận dụng phƣơng pháp khác trình dạy học cho học sinh CPTTT Đánh giá đƣợc khó khăn giao tiếp học sinh CPTTT Có khả xác định mức độ giao tiếp học sinh ... giáo dục đại học Vi t Nam, nhà khoa học tập trung lấy ý kiến nhà giáo dục, tổ chức sử dụng lao động ý kiến sinh vi n tốt nghiệp chất lƣợng sản phẩm giáo dục đại học nhƣ tiêu chí mà sinh vi n tốt...
- 131
- 891
- 0
Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình môn toán lớp 10 chuẩn đối với học sinh Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:23
... gian 15 phút cho học sinh tự quản, đồng ý nhà trường giáo vi n chủ nhiệm, sử dụng thời gian để phát phiếu hỏi cho học sinh Phiếu hỏi thu từ 126 học sinh trường điều tra Các học sinh nhận phiếu ... Hoạt động học tập hoạt động chủ đạo học sinh trung học phổ thông, tính chất nội dung khác nhiều so với hoạt động học tập thiếu niên Sự khác biệt chỗ, hoạt động học tập học sinh trung học phổ thông ... hợp chương trình học học sinh 27 2.7 Một số yếu tố ảnh hưởng đến mức độ phù hợp với Chương trình môn toán lớp 10 Chuẩn học sinh tỉnh Thái Nguyên 27 2.7.1 Thái độ học tập học sinh 28...
- 29
- 1.1K
- 6
16 vấn đề “khó nhằn” đối với học sinh, sinh viên
Ngày tải lên :
29/05/2014, 17:53
... tất môn học có tập dài quan trọng tất nhiên bạn có lúc bị rối bù lên 13 Không có động lực để học Chán nản, chẳng tâm trí để bận tâm đến học hành Đó bệnh không gặp đời học sinh, sinh vi n không ... thú với nội dung giảng Đây có lẽ tình trạng phổ biến sinh vi n, học sinh Mỗi người lại có sở thích với môn học riêng ngược lại có "sở ghét" Khi học môn không thích chẳng tâm trạng nghe giảng 16 ... khó chữa sinh vi n học sinh Ai hiểu lười biếng không tốt, vượt qua Đó nguy hiểm! Nghiện điện tử, internet, thích xem tivi… Cuộc sống tiến bộ, người lại có nhiều thứ hấp dẫn để lựa chọn So với trò...
- 6
- 419
- 0
tiểu luận thực trạng, nguyên nhân và giải pháp đối với tình trạng thất nghiệp ở việt nam
Ngày tải lên :
27/06/2014, 02:27
... đề thất nghiệp vi c làm Vi t Nam Tuy nhiên thời gian hạn hẹp trình độ sinh vi n có hạn, tiểu luận xin dùng lại vi c tổng kết học trường, ý kiến số liệu kèm theo vấn đề nói số nhà nguyên cứu sâu ... lao động (sự vận động thị trường lao động) 2.2 Nguyên nhân thất nghiệp Vi t nam Sự hạn chế khả giải vi c làm cho người lao động nước ta nguyên nhân sau đây: Nguyên nhân bao trùm hệ thống cấu ... 1.3 Tác động thất nghiệp vi c làm Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp 2.1 Thực trạng thất nghiệp Vi t nam 2.2 Nguyên nhân thất nghiệp Vi t nam 2.3 Giải pháp tạo công ăn vi c làm Kết luận (1) NHỮNG...
- 26
- 1.4K
- 5
Ôn tập Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng đối với học sinh TB và Yếu
Ngày tải lên :
05/07/2014, 07:00
... đưa dấu giá trị tuyệt đối dấu tích phân + Nếu đoạn [ a; b ] phương trình hoành độ giao điểm có nghiệm x1 , x2 ( x1 < x2 ) ta chia đoạn thành ba đoạn nhỏ đưa dấu giá trị tuyệt đối dấu tích phân b...
- 4
- 2.8K
- 16
Rút ngắn khoảng cách tiếp nhận tác phẩm văn chương cho học sinh THPT miền núi khi dạy và học truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
Ngày tải lên :
07/07/2014, 19:32
... thông GV : Giáo vi n HS : Học sinh TP : Tác phẩm SGK : Sách giáo khoa SGV : Sách giáo vi n NXB : Nhà xuất ĐHSP : Đại học sư phạm SP : Sư phạm KHXH : Khoa học xã hội vi Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ ... hoạt động độc lập, tự giác học sinh tiếp nhận tác phẩm văn học Tác phẩm văn chương, đối tượng tiếp nhận học sinh, vốn không đơn giản trình tiếp nhận văn học học sinh nhà trường lại phức tạp Đó trình ... trường Đại học sư phạm Thái Nguyên, nơi người vi t học tập, nghiên cứu như: - “Dạy văn học văn miền núi” (1991), hai tác giả Trần Thế Phiệt - Vi Hồng, công trình nghiên cứu cấp trường, ĐHSP Vi t...
- 111
- 1.1K
- 4
Xác nhận đơn xin vay vốn đối với học sinh, sinh viên pdf
Ngày tải lên :
08/07/2014, 16:21
... Không Kết vi c thực TTHC: Văn xác nhận Các bước Mô tả bước Tên bước Hộ gia đình sinh vi n, học sinh cá nhân sinh vi n, học sinh muốn xác nhận hồ sơ vay vốn đến Bộ ... 2: thuộc UBND cấp xã để nhận kết Trường hợp hồ sơ không đủ điều kiện nhận văn trả lời quan có thẩm quyền Hồ sơ Thành phần hồ sơ Giấy xác nhận học sinh, sinh vi n; Hồ sơ vay vốn Ngân hàng Chính...
- 3
- 1.1K
- 0
Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình môn toán lớp 10 chuẩn đối với học sinh Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:40
... nhược điểm: Một coi đối tượng học sinh nhau, không phân biệt học sinh học sinh yếu Chỉ có giáo vi n tâm huyết với nghề đầu tư suy nghĩ để tìm cách giảng phù hợp với đối tượng học sinh Hai tạo cho ... học "Nghiên cứu phù hợp với hoạt động học tập sinh vi n năm thứ trường CĐSP Thanh Hoá" Đỗ Mạnh Tôn với luận án PTS: "Sự thích ứng sinh vi n học tập rèn luyện học vi n trường sỹ quan quân đội" ... hỏi học sinh Vào đầu buổi học, trường dành thời gian 15 phút cho học sinh tự quản, đồng ý nhà trường giáo vi n chủ nhiệm, sử dụng thời gian để phát phiếu hỏi cho học sinh Phiếu hỏi thu từ 126 học...
- 104
- 904
- 2
SKKN Xây dựng tập thể lớp tự quả đối với học sinh trường THPT Nguyễn Chí Thanh
Ngày tải lên :
16/04/2015, 14:56
... nhiều học sinh cá biệt tham gia tích cực vào phong trào lớp như: Tham gia HKPĐ cấp trường, tham gia dầy đủ buổi sinh hoạt tập trung trường Duy trì vi c tự quản sinh hoạt học tập Phụ huynh học sinh ... HIV/AIDS có học sinh tham gia số học sinh đội: Hà Thị Mỹ Quyên, Phạm Thị Thúy Vân, thuộc đội chơi mang tên SOS đạt giải nhì đội + Tình trạng học trễ, bỏ học, trốn tiết không xảy + Đối tượng học sinh ... đổi với PHHS tìm hiều nguyên nhân Kết tại: Khắc phục tình trạng vắng học, học tập có tiến Lê Văn Tú: Vắng học nhiều Lí do: Giao du, kết bạn với HS trường học Biện pháp: Phối hợp PHHS, động vi n...
- 41
- 1.7K
- 7
một số yếu tố hình thức nghệ thuật gần gũi, quen thuộc và dễ vận dụng đối với học sinh thcs trong phân tích tác phẩm văn học
Ngày tải lên :
18/06/2015, 18:56
... Giáo vi n không ngừng tìm tòi, học tập, sáng tạo, bồi dưỡng thêm lực cảm thụ văn học kết hợp với thực tế, đối tượng học sinh để giảng dạy, tăng tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh Giáo vi n: ... nhiều đến chuyện phân tích hình ảnh tác phẩm văn học Bởi cách nói văn học, cách thể văn chương cách nói, cách vi t hình ảnh Nhưng hình ảnh tác phẩm văn học hệ thống từ ngữ tạo nên? Vì thế, phân tích ... trực tiếp tình cảm, cảm xúc nhà thơ Vì người đọc nên đặt vào tâm trạng nhà thơ hoàn cảnh cụ thể sáng tác mà phát đặc sắc tâm trạng Đây tâm trạng Vi n Phương Giáo vi n: Phan Thị Lâm Lý – THCS...
- 13
- 776
- 1
Nhân vật trẻ thơ trong truyện cổ tích và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
21/07/2015, 16:46
... thuật xếp, gắn kết nhân vật 55 Chương HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT TRẺ THƠ TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH Ở SÁCH TIẾNG VI T TIỂU HỌC VÀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI HỌC SINH 3.1 Truyện cổ tích nhân vật trẻ thơ ... thể nói, tác phẩm, học cụ thể sinh động gắn liền với đặc điểm tâm sinh lý, đặc điểm nhận thức trẻ thơ Hơn nữa, học có tác dụng to lớn vi c giáo dục nhân cách nhận thức học sinh Xuất phát từ thực ... Tiếng Vi t Tiểu học, đặc biệt truyện cổ tích nhân vật trẻ thơ, hình tượng nhân vật trẻ thơ từ lớp đến lớp 5; giá trị tính giáo dục chúng học sinh Phạm vi nghiên cứu 4.1 Phạm vi tư liệu khảo sát...
- 99
- 3.2K
- 9