0

nghiên cứu chế độ thủy lực với cao trình đỉnh 45m và bậc dài 2 25m

Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu yếu tố thủy lực khi xả lũ thi công qua đập đá đang thi công phục vụ cho xây dựng đập đá đổ đang thi công phục vụ cho xây dựng công trình thủy lợi, thủy điện

Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu yếu tố thủy lực khi xả lũ thi công qua đập đá đang thi công phục vụ cho xây dựng đập đá đổ đang thi công phục vụ cho xây dựng công trình thủy lợi, thủy điện

Kỹ thuật

... KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .59 3.1 KHÁI QUÁT NỘI DUNG NGHIÊN CỨU .59 3 .2 NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CAO TRÌNH ĐỈNH ĐẬP HỢP LÝ 60 3 .2. 1 Xác định chiều dài phun xa bậc nước 2. 25m 60 3 .2. 2 Xác định ... dài dòng phun bậc .74 3.4.3 Chọn hình thức công trình xả lũ thi công 74 3.4.4 Kết luận .75 3.4.5 Nghiên cứu chế độ thủy lực với cao trình đỉnh 45m bậc dài 2. 25m ... công trình 65 3 .2. 3 Xác định vận tốc dòng chảy 66 3 .2. 4 Chọn cao trình đỉnh đập hợp lý 67 3.3 NGHIÊN CỨU CHIỀU DÀI BẬC 4M, CAO TRÌNH ĐỈNH ĐẬP 45M 67 3.3.1 Xác định chiều dài...
  • 95
  • 885
  • 0
Nghiên cứu đánh giá tương đương sinh học viên nang helinzole ( omeprazol 20mg ) theo mô hình đơn liều kết hợp đa liều

Nghiên cứu đánh giá tương đương sinh học viên nang helinzole ( omeprazol 20mg ) theo mô hình đơn liều kết hợp đa liều

Báo cáo khoa học

... 1 02, 3 97,8 101,7 100,4 96,5 105,6 98,4 101,5 100,5 99 ,2 99 ,2 100,5 95,8 23 2,8 24 6,7 22 1,8 24 2,6 23 6,0 100,7 22 7,6 23 4,1 21 9,5 24 4,7 23 1,5 98,8 22 0,3 23 1,1 22 8,7 733,3 741 ,2 751,9 738,5 741 ,2 ... 5,4 19,1 68 ,2 1 02, 1 2, 9 22 ,6 67,7 1 02, 5 2, 5 20 ,2 66,9 96,5 3,8 17,4 59 ,2 97,7 2, 2 18,0 64,0 97,9 2, 2 20 ,2 63,4 100,5 3,0 23 ,3 70,0 101,3 3,6 18,6 56,5 100,9 3 ,2 20,0 67,6 99,7 10 2, 9 12, 4 58,1 100,9 ... độ thấp (khoảng 25 0 ng/ml) Nồng độ cao (khoảng 500 ng/ml Chuẩn/ huyết tương 21 5,4 20 2,1 25 0 ,2 80,8 410,5 505,1 81,3 198,5 25 0,4 79,3 395,6 503 ,2 78,6 193 ,2 250 ,2 77 ,2 399,4 5 02, 2 79,5 20 2,1 25 0,3...
  • 82
  • 1,740
  • 6
Ứng dụng phương pháp tính toán và bình sai 2 mạng lưới trắc địa mặt bằng và độ cao đã được đo đạc trên mô hình thực nghiệm

Ứng dụng phương pháp tính toán bình sai 2 mạng lưới trắc địa mặt bằng độ cao đã được đo đạc trên mô hình thực nghiệm

Kỹ thuật

... 0. 322 0.765 0.644 GT=D - 926 483 .25 27 9 62. 540 1414. 02 - B 481 .29 7 GT=E 10 -0.034 GP=D E 1414.06 B GP=E D GT=E 0.034 555 .21 7 A Nguyễn Hữu Cường 21 4 .29 9 62. 540 22 31 125 .007 1493.69 57 52 926 483 .25 27 ... - 0.947 0. 322 - - 0.947 0. 322 - - 74.991 22 .588 0.671 0.741 130. 72 - 0.947 0. 322 - 1887.80 3563803.9 42 1887.80 109 .26 0.006 - 130. 72 223 1 125 .007 1493.69 481 .29 7 - - 0.000 108.13 10 .22 4 0.000 1.000 ... S6.Cos(αED ) = 22 86314. 823 YD = YE + S6.Sin(αED ) = 566556.3183 Tọa độ điểm lưới thiết kế: Bảng 3.1: Tọa độ điểm  Tên điểm X(m) A 22 86870.006 B 22 87 728 .8 52 C 22 86870.000 D 22 86314. 823 E 22 86314.798...
  • 42
  • 2,680
  • 12
Đồ án tính toán và bình sai 2 mạng lưới trắc địa mặt bằng và độ cao đã được đo đạc trên mô hình thực nghiệm

Đồ án tính toán bình sai 2 mạng lưới trắc địa mặt bằng độ cao đã được đo đạc trên mô hình thực nghiệm

Kiến trúc - Xây dựng

... -481 .29 7 22 31 125 .00757 1493.695 -44.495 -130. 725 0.947 -0. 322 1414.063 481 .24 3 22 31168.800 52 1493.710 44.489 -130. 726 169.803 130.718 0.947 0. 322 0.034 9 62. 540 926 483 .25 276 9 62. 540 21 4 .29 2 -0.008 ... -130. 725 22 7.5 62 -86.587 0.947 -0. 322 555.177 467.689 526 954 .22 144 725 .916 183.067 -21 7.3 12 0.765 0.644 -0.034 -9 62. 540 926 483 .25 276 9 62. 540 -21 4 .29 2 0.008 169.797 -130.733 0.000 -1.000 1414. 029 -481 .29 7 ... 1.000 555 .21 7 -457.575 517641.0 722 6 719.473 -1 82. 331 -22 1 .23 8 22 6. 820 90.5 12 0.7 72 -0.636 1414.063 481 .24 3 22 31168.800 52 1493.710 44.489 -130. 726 0.947 0. 322 -0.006 1887.804 3563803.9 424 5 1887.804...
  • 30
  • 1,419
  • 0
TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG phần 3 pps

TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG phần 3 pps

Anh văn thương mại

... tự” Như bạn thấy đồ thị, trục tung dòng điện hay áp Vậy có khác với PCM? À, vừa nói đến Chúng ta nhìn vào đồ thị hình 2h Nếu độ cao dạng sóng lấy mẫu mẫu truyền dạng sóng ban đầu khôi phục đầu ... yêu cầu Sau nghiên cứu 4, sinh viên cần: Nắm rõ cấu tạo, ưu điểm sợi quang, nguyên tắc họat động sợi quang Củng cố cấu trúc mô tả trình Hiểu rõ mô tả lại hệ thống FDM, nguyên tắc họat động PCM Tóm ... trình lấy mẫu biết đến điều chế biên độ xung, gọi tắt PAM Bạn ý đến khe hở xung - khe hở dùng cho kênh khác Trên đồ thị hình 2i, kênh PCM thứ hai biểu thị màu đen, chèn vào kênh PAM ban đầu Bây...
  • 16
  • 567
  • 1
Giáo trình tin học 12 - bài 3: Các lệnh và thao tác cơ sở Tiết 20-BÀI TẬP THỰC HÀNH pptx

Giáo trình tin học 12 - bài 3: Các lệnh thao tác cơ sở Tiết 20-BÀI TẬP THỰC HÀNH pptx

Tin học văn phòng

... Ten_khach_hang (chứa họ đệm tên khách hàng vào trường) tách làm 02 trường có tên: HO_DEM trưòng TEN Sau điều chỉnh liệu họ lót khách hàng vào trường HO_DEM, tên khách hàng vào trường TEN, xếp trường TEN ... 3 Nội dung: Tiết 20 - Đề thực hành: Đề thực hành: Mở tập tin KINHDOANH.MDB thư mục My Document: Làm tập sau Bài 1: Mở Table KHACH_HANG để thực thao tác sau a) Nhập thêm ghi với nội dung: a6 Lê ... TEN, xếp trường TEN tăng dần g) Đóng cửa sổ Table lại lưu thay đổi vừa Bài 2: Mở Table HOA_DON, tiến hành lọc theo yêu cầu 02 cách lọc : lọc theo liệu chọn lọc theo mẫu a) Lọc mã khách hàng có ký...
  • 6
  • 544
  • 0
Hoàn thiện công tác hạch toán kế toán tại các đơn vị dự án toán cấp 3 thuộc học viện chính trị  hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh

Hoàn thiện công tác hạch toán kế toán tại các đơn vị dự án toán cấp 3 thuộc học viện chính trị hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... lưu tr , 1 .2. 2.1 Công tác l p d toán thu chi ch ng t ñư c phép tiêu h y theo quy ñ nh 1 .2. 2 .2 Công tác ch p hành d toán thu chi * Chương trình luân chuy n ch ng t k toán: ðây khâu 1 .2. 2.3 Công ... i quy ch ng t 2. 2 .2. 2 Th c tr ng t ch c h th ng tài kho n Các ñơn v xây d ng h th ng tài kho n d a theo Quy t ñ nh 2. 2 .2 Th c tr ng t ch c công tác k toán t i ñơn v d toán s 19 /20 06/Qð-BTC c ... chưa ñáp ng Minh ñư c yêu c u qu n lý 2. 2 .2. 1 Th c tr ng t ch c h th ng ch ng t 2. 2 .2. 3 Th c tr ng t ch c h th ng s k toán K t qu kh o sát cho th y, ñơn v ñã c vào Quy t Qua kh o sát, ñơn v áp d...
  • 7
  • 487
  • 0
BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP  KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN  BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

Trung học cơ sở - phổ thông

... TOÁN 01 02 TỔNG HỢP MỘT BÀI TOÁN 03 KẾT NỐI CÁC GIẢ THIẾT LẠI VỚI NHAU 04 TỔNG HỢP CÁC BƯỚC GIẢI THÀNH LỜI GIẢI HOÀN THIỆN PHÂN TÍCH TỔNG HỢP 01 PHÂN TÍCH TỔNG HỢP LÀ HAI QUÁ TRÌNH ĐỐI ... TÍCH TỔNG HỢP TRONG GIẢI TOÁN GIẢI MỘT BÀI TOÁN LÀ MỘT CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG TƯ DUY TRONG ĐÓ THAO TÁC PHÂN TÍCH TỔNG HỢP TIẾN HÀNH THEO MỘT QUY TRÌNH: TÌM HIỂU ĐỀ BÀI PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ HUY ĐỘNG ... tượng hay kiện mà chúng chứa mối liên hệ phức tạp hay chằng chéo  Tổng kết liệu  Động não vấn đề phức tạp  Trình bày thông tin để cấu trúc toàn đối tượng  Ghi chép (bài giảng, phóng sự, kiện...
  • 15
  • 903
  • 6
Khoá luận tốt nghiệp sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong SGK ngữ văn 11

Khoá luận tốt nghiệp sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong SGK ngữ văn 11

Giáo dục học

... chức hoạt động dạy học với đổ tư duy” giới thiệu với mục đích rõ vai trò SĐTD trình dạy học môn học trường phổ thông Ngoài công trình nghiên cứu nhà viết sách, nghiên cứu việc nghiên cứu áp dụng ... đầu chúng hoạt động theo mức độ khác lĩnh vực khác tạo nhiều nghiên cứu cho tâm lý học Nghiên cứu hoạt động người, nhà nghiên cứu nhận thấy: hai bên não, hay gọi hai vỏ não, nối với mạng lưới ... xuất Đối tượng, phạm vi nghiên cửu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Gắn với nội dung đề tài, khóa luận xác định đối tượng nghiên cứuđồ tư sử dụng trình giáo dục 4 .2 Phạm vi nghiên cún Khóa luận tập...
  • 69
  • 1,652
  • 7
Ebook hướng dẫn sử dụng tự học các thao tác nhanh bằng phím tắt   đồ họa máy tính, CS, CS2, CS3 và CS4  phần 1   ng  hải

Ebook hướng dẫn sử dụng tự học các thao tác nhanh bằng phím tắt đồ họa máy tính, CS, CS2, CS3 CS4 phần 1 ng hải

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... chuyn lờn "trang" thụng tin v m t p h ớm [Page Down] di chuyn xung mt trang * 12 p h ớm chc nng tc ỏnh s t F l n F2 gi chỳc nng ci sn vo h iu h n h v ci sn vo cỏc ng dng 9 Chng 1: Cỏc im c ... thụng tin, v m t p h ớm [P ageD ow n] d i chtiyn Xing mt trang 12 hoc nhiu p h ớm chc n n g iic ỏ n h s t F1 n F hoc s cao hn thớch hp vi chc nng ci s n vo h i h n h v cỏc ng dng Mt s ... OS X m ang li lm cho b n p h ớm ca bn d s dng hn Chng 1: Cỏc im c bn v bn phớm v cỏch ci tin 22 M C ỏc s b n p h itn (k e y b o a r d la yo u t) B n cú th thay i s logic ca bn p h ớm...
  • 84
  • 474
  • 0
Ebook hướng dẫn sử dụng tự học các thao tác nhanh bằng phím tắt   đồ họa máy tính, CS, CS2, CS3 và CS4  phần 2   ng  hải

Ebook hướng dẫn sử dụng tự học các thao tác nhanh bằng phím tắt đồ họa máy tính, CS, CS2, CS3 CS4 phần 2 ng hải

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... W indows [Ctrl]- [2, M a c /ô /- , [2] Khúa i tng hoc cỏc i tng c chn Khúa mt i tng bn mun bo m rng bn khụng chn nú hoc biờn nú W indows [Ctrl]-[Alt]- [2] , M ac [ õ ]-[O ption]- [2] M khúa t t c ... indows [Ctrl]-[Shft]-[Z], M ac [ S6 ]-[Shft]-[Z] Redo hnh ng c undo sau cựng W indows [F 12] , M ac [F 12] Chuyn ngc tr li phiờn bn c lu sau cựng ca file Bng cỏch chuyn ngc (revert) tr li phiờn ... file k t bn lu nú ln sau cựng Cỏc phớm tt cho Cut, Copy v Paste W indows [Ctrl]-[X], [F2], M ac [ se M X ], [F 2] Cut W indows [Ctrl]-[C], [F3J, M ac [%%J-[C], [F3J Copy W indows [Ctrl]-[V], [F4],...
  • 127
  • 292
  • 0
Đánh giá giáo trình intelligent business, trình độ cơ bản dành cho sinh viên không chuyên tiếng anh năm nhất học viện tài chính; những gợi ý trong việc chỉnh sửa và sử dụng giáo trình

Đánh giá giáo trình intelligent business, trình độ cơ bản dành cho sinh viên không chuyên tiếng anh năm nhất học viện tài chính; những gợi ý trong việc chỉnh sửa sử dụng giáo trình

Thạc sĩ - Cao học

... literature, The English teacher, 4 (2) , pp 115-105 22 Tomlinson, B (eds), Materials Developments in Language Teaching, Cambridge: Cambridge University Press, pp 20 2-1 92 23 Williams, D.(1983), Developing ... Evaluating ELT textbooks and materials, ELTJ, 42( 4), pp 23 7-46 20 Tomlinson, B (1998), Materials development in language teaching, Cambridge CUP 21 Tomlinson, B (20 01), Connecting the mind: a multi-dimensional ... (Đánh giá giáo trình Intelligent Business, trình độ dành cho sinh viên không chuyên tiếng Anh năm Học viện Tài Chính; gợi ý việc chỉnh sửa sử dụng giáo trình ) MINOR PROGRAM THESIS FIELD: ENGLISH...
  • 8
  • 1,147
  • 7
Tài liệu Bài 4: Thao tác đồ họa trên .Net Compact Framework pptx

Tài liệu Bài 4: Thao tác đồ họa trên .Net Compact Framework pptx

Kỹ thuật lập trình

... Color.FromArgb(r2, g2, b2)); Những màu có giá trị (r, g, b) thỏa r1≤r≤r2, g1≤g≤g2, r1≤r≤r3 không vẽ (tức transparent) 18 Thao tác đồ họa vector DrawEllipse Vẽ đường viền ellipse (với viết chọn) ... bitmap với kích thước gốc Hiển thị phần bitmap với kích thước gốc Hiển thị phần bitmap với kích thước thay đổi Hiển thị phần bitmap với kích thước thay đổi có vùng suốt 14 Hiển thị toàn bitmap với ... thẳng (với viết chọn) DrawPolygon Vẽ đường biên đa giác (với viết chọn) DrawRectangle Vẽ đường biên hình chữ nhật (với viết chọn) FillEllipse Tô ellipse (với brush chọn) FillPolygon Tô đa giác (với...
  • 37
  • 465
  • 1
Tài liệu Ứng dụng hệ thống tạo ảnh toàn nét trong tự động hóa thao tác vật thể vi mô pot

Tài liệu Ứng dụng hệ thống tạo ảnh toàn nét trong tự động hóa thao tác vật thể vi mô pot

Báo cáo khoa học

... Matching, tọa độ y fingertip microfinger xác định tọa độ y điểm đoạn thẳng đặc trưng cho microfinger Tọa độ x fingertip cách tọa độ y vừa tìm vào phương trình đoạn thẳng L2 L3 3 .2. 4 Xá định t độ z fingertip ... song song với trục thấu kính tác động thấu kính hội tụ ánh sáng Vì vậy, có vùng với cường độ sáng khác tạo ảnh AIF dọc theo microfinger vùng có cường độ sáng lớn (Hình 6a) ệ Mô tr ng: 26 (20 13): ... vi (microscope stage) (Hình 1, 5) Khâu tác động cuối hệ hai “ngón tay” tạo kéo dài thủy tinh với tác động nhiệt để điểm cuối thủy tinh có đường kính vào khoảng µm Gọi C đường biên hạt microsphere...
  • 10
  • 359
  • 0
13 thủ thuật thao tác nhanh trong Windows 7 pptx

13 thủ thuật thao tác nhanh trong Windows 7 pptx

Hệ điều hành

... sổ regedit bạn nhấp đôi chuột vào khóa Default nhập vào giá trị cho khóa là: {C2FBB630 -29 71-11D1-A18C-00C04FD75D13} Tương tự vậy, bạn tạo key với khóa là: {C2FBB631 -29 71-11D1-A18C-00C04FD75D13} ... chỉnh màu, độ tương phản, sáng tối cho máy tính bạn Để sử dụng tính bạn vào gõ vào ô tìm kiếm Start menu cụm dccw.exe chọn chương trình tương ứng Qua bước, bạn điều chỉnh độ đậm nhạt, độ tương ... click chuột vào địa Windows Explorer nhập vào dòng chữ shell:sendto Khi nhóm mục Send to xuất bạn việc đưa thêm vào điểm đích đến cách kéo thả thư mục vào 7 Làm rõ chữ hình Đối với hình LCD...
  • 9
  • 259
  • 0
ImageUP: Upload ảnh đơn giản chỉ với thao tác kéo thả pptx

ImageUP: Upload ảnh đơn giản chỉ với thao tác kéo thả pptx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... dạng với dung lượng thời gian sử dụng lớn Tuy nhiên để sử dụng bạn bắt buộc phải đăng nhập vào trang web sau up ảnh Với công cụ ImageUP bạn tải ảnh lên trang Imgur mà không cần vào trang web, với ... đăng nhập hay vào trang web Ngày việc chia sẻ hình ảnh website diễn đàn không xa lạ, với phương thức đơn giản up ảnh lên trang chia sẻ ảnh trực tuyến sau lấy mã nhúng chèn ảnh vào nơi bạn muốn ... lên để bạn vào xem lại dẫn link để chia sẻ lên tran web khác Sau cài đặt chạy ImageUP bạn thấy cửa sổ nhỏ, để tải ảnh lên, bạn cần chọn kéo chúng vào ô cửa sổ ImageUP Hoặc bạn click vào dấu cộng...
  • 6
  • 269
  • 0
Hơn cả thao tác, đó là thái độ Đơn giản. Thông minh. Nhanh chóng. Dễ dàng. doc

Hơn cả thao tác, đó là thái độ Đơn giản. Thông minh. Nhanh chóng. Dễ dàng. doc

Quản trị kinh doanh

... thuê tuyển bạn hợp tác với bạn, thông tin bạn hấp dẫn với họ để đưa vào nói chuyện? Bạn muốn họ đưa vào nói chuyện yếu tố thông tin cần thiết nào? Tại họ lại không? Tương tự với ghi cám ơn Trong ... hữu ích Hầu lúc vậy, người đánh giá cao (a) có cố gắng làm (b) cung cấp thông tin hữu ích có liên quan vào nói chuyện (Cách ứng xử mực giúp không coi việc hành động có có lại) Điều không phức tạp; ... nghiêm túc họ việc liên hệ với Một lần nữa, kỳ vọng Tôi có đồng nghiệp thuộc danh sách Fortune 100 người đứng đầu lĩnh vực anh Anh cảm thấy sốc người bán lẻ xin kinh doanh với anh mà lại chẳng bận...
  • 7
  • 317
  • 0
TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG phần 10 pot

TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG phần 10 pot

Anh văn thương mại

... Unit 10 Satellite Communications 1980 20 00 21 00 satellite 20 50 In will be 2. 2 Từ lượng với danh từ không đếm • All (tất cả) ; Most (hầu hết) Most equipment ... dụng để “do thám” hoạt động đối phương Các vệ tinh có độ cao trung bình thường sử dụng viễn thông, đặc biệt quốc gia có vị trí địa lý rộng lớn Liên Xô cũ Chúng “bay” với độ cao đặc thù từ 000 đến ... sentences and parts of sentences Sau câu phần câu từ đoạn văn nói ưu điểm đơn vị nghiên cứu phát triển độc lập Hãy nghiên cứu chúng làm tập Organize the sentences and parts of sentences into a paragraph...
  • 16
  • 864
  • 4
TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG phần 9 doc

TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG phần 9 doc

Anh văn thương mại

... 11 128 be several other people with me, mainly from the Sales Unit Radio Communications TD: Of course It's 5 326 0 Extension 20 8 CB: Good I look forward to seeing you next Thursday at p.m TD: 12 ... h cỏnh 1 .2 Choose the right answers b a b a b b a Language Practice Practice 2. 1 Join the sentences below with either a reason marker or a result marker 1a b a b a b a a Practice 2. 2 Now read ... - in stock: tn kho, ct kho 4 .2 Answer the questions Where is PN during the conversation? a In his car on the A 20 7 heading towards Greenwood b In his car on the A 21 7 heading towards Greenwood...
  • 17
  • 667
  • 2

Xem thêm