ngữ văn lớp 8 câu nghi vấn tiếp theo
NGỮ VĂN 8: CÂU NGHI VẤN
- 32
- 1,228
- 1
Test for 8 units anh văn lớp 8 HKI
- 27
- 1,604
- 13
Giáo án Ngữ văn lớp 8
... bằng văn biền ngẫu, ngôn ngữ gần gũi thân tình.* Hoạt động 2: tìm hiểu văn bản 6. HÃy nêu bố cục của Hịch tớng sĩ.kháng chiến chống Mông,Nguyên lần hai ( 1 285 ) và lần ba ( 1 287 -1 288 )- ... thành một đoạn văn NL.- Đâu là những câu chủ đề (câu nêu luận điểm) trong mỗi đoạn văn. - Câu chủ đề trong từng đoạn đợc đặt ở vị trí nào? (Đầu hay cuối đoạn)?- Trong hai đoạn văn trên, đoạn ... điểm với vấn đề cần giảI quyết trong bài văn NL.- Vấn đề đợc nêu ra trong bài văn? Tinh thần yêu nớc của nhân dân ta là gì?- Có thể làm sáng tỏ vấn đề đó đợc không? nếu trong bài văn, Chủ...
- 45
- 5,420
- 18
Tiết 29, 30, 31, 32: Giáo án ngữ văn lớp 8
... Ngữ văn - Lớp 8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhI. Giới thiệu tác giả-tác phẩm : (Sgk / tr .89 )II. Đọc và tìm hiểu chú thích : ( Sgk / tr. 86 -89 ) III. Đọc và tìm hiểu văn ... kể về cái chết của Bơ-men, điều đó nói Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhBài 8: Tiết: 29, 30 Văn bản : CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG(O. Hen - Ri) A. MỤC ... bài văn ấy .RLKN : Lập dàn ý cho bài văn tự sư k.hợp với m.tả, b.cảm Thái độ: Ý thức sử dụng 3 y.tố này trong viết văn tự sự. B. CHUẨN BỊ:GV: Ngữ liệu + Đáp án Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8...
- 8
- 5,464
- 11
ĐỀ THI HSG LÊ QUÝ ĐÔN MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
... 137071604066 58/ pbx1369 381 609.doc HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Câu 1 : 2 điểm a. Yêu cầu chung: Học sinh cảm nhận được cái hay, cái đẹp của đoạn thơ, biết cách trình bày dưới dạng một bài văn ... Ông đồ - Vũ Đình Liên)PHẦN II: Bài làm văn (7 điểm)Bằng những hiểu biết về các văn bản truyện đã học ở chương trình Ngữ văn lớp 8, em hãy chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi tình ... THI HSG LÊ QUÝ ĐÔN HÀM THUẬN BẮC ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài : 120 phút (không kể thời gian phát đề)PHẦN I: Cảm thụ văn họcCÂU 1 : (2 điểm) Trình bày cảm nhận của em về...
- 3
- 12,362
- 106
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 8 kì II
... THCS Sơn Đồng Kiểm tra văn Lớp 8A Thời gian : 45Họ và tên : Ngày . Tháng 4 năm 20 08 Điểm Lời phê của thầy giáo Câu 1 : HÃy xếp các bài thơ trong chơng trình ngữ văn 8 kì II, giai đoạn 1930 ... sau : Văn học lÃng mạn (thơ mới) Văn học cách mạng . . Câu 2 : HÃy khái quát trình tự lập luận trong đoạn trích Nớc Đại Việt ta bằng sơđồ sau : Câu 3 :Viết một đoạn văn theo ... đoạn trích Nớc Đại Việt ta bằng sơđồ sau : Câu 3 :Viết một đoạn văn theo cách diễn dịch (khoảng10 câu) trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau : Nào đâu những đêm vàng bên bờ suốiNguyên lí...
- 2
- 3,255
- 6
Giáo án Ngữ văn lớp 8
... Tìmcác từ ngữ có tác dụng duy trì đối tượng trongđoạn văn (từ ngữ chủ đề).-Tìm câu then chốt của đoạn 2 (câu chủ đề). Tạisao em biết đó là câu chủ đề?- Em hiểu từ ngữ chủ đề và câu chủ đề ... trong câu để : - Cấu tạo câu nghi vấn. VD : à, ư, hử, chứ, chăng, … - Cấu tạo câu cầu khiến. VD : đi, nào, với, …* Hoạt động 1:Tìm hiểu các VD a,b,c,d ở tr .80 SGK.- Xét theo mục đích nói câu ... gì trong văn bản?- Đoạn 1 có câu chủ đề không? Quan hệ giữacác câu trong đoạn văn như thế nào? Nội dungcả đoạn văn được triển khai theo trình tự nào?- Ý của đoạn 2 được triển khai theo trình...
- 232
- 2,139
- 20
Ngữ văn lớp 8 tuần 1
... ngữ khác . + Một từ ngữ đợc coi là có nghi rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác . + Một từ đợc coi là nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của từ ngữ ... cho văn bản là gì ? - Nhan đề Tôi đi học ? Nhan đề này giúp ta hiểu gì khi đọc văn bản ?- Giúp ta hiểu ngay nội dung văn bản nói về chuyện đi học .? Chỉ ra các từ ngữ , các câu trong văn ... cũng vang lên theo tiếng trống trờng .? Theo dõi : Ông đốc chút nào hết ? Dựa vào chú thích cho biết ông đốc ở đây là từ loại gì ? lớp 3 và lớp 5 ở đây có giống lớp 3 và lớp 5 ngày nay...
- 14
- 1,579
- 2
Ngữ văn lớp 8 tuần 2
... đúng trờng từ vựng của nó theo bảng sau ( một từ cóthể xếp ở cả hai trờng )Tiết 8 Ngày soạn : 28/ 8 Ngày dạy : Bố cục văn bảnI Mục đích - học sinh nắm đợc bố cục văn bản , đặc biệt là cách ... Phân thân bài của văn bản Tôi đi học: trình bày cảm xúc của nhân vật tôi theo trình tự nào ? - Theo trình tự tời gian : Khi trên đờng đến trờng I Bố cục văn bản (20)1, Ví dụ : Văn bản ngời ... Trò : Học bài theo sự hớng dẫn của thầy.III Tiến trình lên lớp 1, ổ n định lên lớp (1)2, k iểm tra bài cũ : (3)? Trình bày những hiểu biết của em về cấp độ khái quát nghi của từ ngữ ? Cho ví...
- 16
- 884
- 0
Ngữ văn lớp 8 tuần 3
... câu còn lại mang ý nghĩa minh hoạ, cụ thể chi tiết cho câu chốt? Đọc đoạn văn SGK/35? Tìm câu chủ đề trong đoạn văn ? ( Câu 4)? Đoạn văn có mấy câu , các câu 1,2,3 có ý nghĩa gì so với câu ... trí của câu chủ đề trong đoạn ? Nội dung của đoạn văn trình bày theo trình tự nào ? HÃy biểu diễn trên lợc đồ ? Câu1 Câu2 Câu3 Câu 4 ( Câu chủ đề)GV: Cách trình bày nội dung đoạn văn theo cách ... Rút kinh nghi m :Vì không câu nào tập trung thể hiện chủ đề của đoạn văn Các câu văn có nội dung ngang nhau - Đoạn văn trình bày theo cách song hành .Bài tập 3/37 Viết đoạn văn theo cách...
- 13
- 1,373
- 0
Ngữ văn lớp 8 tuần 4
... lại ở đoạn văn dới qua câu văn nào ?- Câu ái dà. lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy ? Câu văn này có ý nghĩa gì với hai đoạn văn trên ?- Câu này dùng để nối ý giữa hai đoạn văn .? Câu nối này ... đoạn , từ ngữ chủ đề , câu chủ đề, cách trình bày đoạn văn 3, Bài mới :- GT: Một văn bản thờng có nhiều đoạn văn , Các đoạn văn phải có sự liên kết với nhau để làm sáng tỏ chủ đề của văn bản ... là đoạn văn ? Khi xây dựng một đoạn văn ta cần quan tâm dến vấn đề gì ?- yêu cầu : + Nêu đúng khái niệm đoạn văn. + Khi xây dựng đọan văn ta cần quan tâm tới đối tợng trong đoạn văn , chủ...
- 13
- 1,274
- 2
Ngữ văn lớp 8 tuần 5
... trong câu chuyện bạn trình bày ở trên đà đầy đủ cha ?? Ngôn ngữ kể tóm tắt là ngôn ngữ của ai ?- ngôn ngữ của ngời tóm tắt , không phải là ngôn ngữ trong văn bản .GV: ? Em hiểu tóm tắt văn ... thuộc tầng lớp xà hội nào hay dùng - học sinh *GV: Những từ ngữ mợ, ngỗng, trúng tủ chỉ dùng ở ngôn ngữ của một tầng lớp xà hội nhất định gọi là biệt ngữ xà hội .? Em hiểu biệt ngữ xà hội ... II Cách tóm tắt văn bản tự sự Các b ớc tóm tắt văn bản - Đọc kĩ văn bản - Hiểu đúng chủ đề văn bản - Xác định và sắp xếp nội dung chính theo một thứ tự hợp lí - Viết văn bản tóm tắt *...
- 8
- 692
- 1
Ngữ văn lớp 8 tuần 6
... đọc diễn cảm câu văn nói lên ao ớc của cô bé ? ? Em có nhận xét gì về cách viết của tác ở những câu văn trên ? - Sử dụng câu cảm thán và câu hỏi liên tiếp ? Sử dụng câu hỏi liên tiếp nh vậy ... hiện tiếp yêu cầu tiết 21 ) II Chuẩn bị : Thầy giáo : Nghi n cứu bài , soạn bài Trò : Học bài theo câu hỏi , chuẩn bị bài theo sự hớng dẫn trong SGK. III Tiến trình lên lớp: 1, ổ n định lớp ... Nghi n cứu soạn bài Trò : Học bài theo câu hỏi SGK III -Tiến trình lrên lớp 1, ổ n định lớp (1) 2 , Kiểm tra bài cũ (4) : ? Thế nào là biệt ngữ xà hội và biệt ngữ địa phơng? 3, Bài mới: ? Gọi...
- 11
- 808
- 0
Ngữ văn lớp 8 tuần 7
... những từ đợc thêm vào câu để tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán,và biểu thị sắc thái tình cảm của ngời nói.3, Các loại tình thái từ - Tình thái từ nghi vấn( à, hả, hử, chứ, chăng, ... - nhng mục đích giao tiếp bị thay đổi.? Ví dụ a: Mẹ đi làm rồi à! là câu gì ? Câu hỏi- mẹ đi làm rồi. Là câu gì ?- Câu trần thuật.B, Connín đi! là câu gì? là câu cầu khiến tình cảm thơng ... trong câu thứ nhất thì thái từ nghi vấn vận tồn tại . nếu bỏ từ ạ trong câu thứ hai thì tình thái từ cầu khiến vẫn tồn tại.*GV: Vì vậy một só tình thái từ xuất hiện trong câu cầu khiến, câu nghi...
- 9
- 869
- 0
Ngữ văn lớp 8 tuần 8
... trình lên lớp 1, ổ n định lớp( 1) 2, Kiểm tra bài cũ:Chữa bài tập 2 /84 Học sinh trình bày giáo viên cho nhận xét và bổ sung.3, b ài mới ? Đọc văn bản món quà sinh nhật? Bài văn trên có ... diễn cảm đoạn văn đó nhng , Ô kìa hai m ơi bộ? Từ Nhng có tác dụng gì ở đoạn văn này?- Có tác dụng liên kết với đoạn văn trớc, chỉ ý của đoạn văn này đói ;lập với ý của đoạn văn trớc.? Từ ... về từ ngữ địa phơng.- Học sinh hiểu đợc một số từ địa phơng và một số từ toàn dân.- Tích hợp với văn bản đà họcvà việc sử dụng từ ngữ khi viết văn tự sự.- Rèn kĩ năng giải nghĩa từ ngữ địa...
- 14
- 702
- 1
Ngữ văn lớp 8 tuần 9
... thứ hai : Từ văn bảncó sẵn đà đợc học có sự cảm nhận sáng tạo thành văn bản tự sự của mình - Rèn kĩ năng viết văn tự sự - Giáo dục ý thức học văn học , vận dụng vào việc viết văn và lòng thơng ... kể có ý nghĩa gì? -? Với sự kết hợp khéo léo giữa cácmạch kể nh trên theo em văn bản nàyđợc xếp vào loại văn bản nào? Văn bản tự sự có kết hợp yếu tố miêutả và biểu cảm.. GV: Hớngdẫn tìm ... với những kỉ niệm về Văn bản đợc viết theo phơng thứcbiểu đạt nào tự sự kết hợp vớimiêu tả ,biểu cảm Nhà văn đà sử những biện pháp tutừgì ?So sánh ,nhân hoá Văn bản có gì đăc biệt về...
- 11
- 738
- 0
Ngữ văn lớp 8 tuần 10
... Nói quá thờng đợc sử sụng trong các trờng hợp nào ? Trong khẩu ngữ , văn châm biếm , trữ tình Gv ? : Tìm những ví dụ trong thơ văn hoặc trong cuộc sống có sử dụng nói quá 1 . Chí ta lớn nh ... đêm tháng 5 và ngày tháng 10 Gv ? : Gọi học sinh đọc câu ca dao ? Cày đồng muôn phần Gv ? : Câu ca dao trên diễn tả nội dung gì ? Câu ca dao diễn tả nỗi vất vả của ngời nông dân khi làm ... nói quá bàng cách nào ?GV: Dùng từ ngữ phóng đại có thể là những từ ngữ mang sẵn ý nghĩa phóng đại nh cực kì vô cùng hoặc có thể mợn nối nói của ca dao ,tục ngữ để tạo phép tu từ nói quá - Nói...
- 4
- 623
- 2
Ngữ văn lớp 8 tuần 11
- 10
- 574
- 2
- bài giảng ngữ văn 8 câu nghi vấn
- bài giảng điện tử ngữ văn 8 câu nghi vấn
- giai bai tap ngu van lop 8 cau ghep
- soạn bài câu nghi vấn tiếp theo ngữ văn 8
- soạn bài câu nghi vấn tiếp theo lớp 8
- câu nghi vấn tiếp theo lớp 8
- câu nghi vấn tiếp theo văn 8
- ngữ văn lớp 8 bài câu nghi vấn tiếp theo
- soạn ngữ văn 8 câu nghi vấn tiếp theo
- soạn ngữ văn 8 bài câu nghi vấn tiếp theo
- soạn văn bài câu nghi vấn tiếp theo lớp 8
- ngữ văn 8 câu nghi vấn tiếp theo
- soạn ngữ văn lớp 8 câu nghi vấn tap 2
- giáo an văn lớp 8 bài câu nghi vẫn tiếp theo
- soan van lop 8 bai hoi thoai tiep theo
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25