bài giảng ngữ văn 8 câu nghi vấn

... đó đà thể hiện được chủ đề của thể hiện được chủ đề của văn bản hay chưa? Chủ đề văn bản hay chưa? Chủ đề của văn bản là gì? của văn bản là gì? 4. 4. Sự đối lập chị Dậu và tên cai Sự ... vì bê” trong tiÓu thuyÕt t¾t ®Ìn II. Đọc và tìm hiểu văn bản II. Đọc và tìm hiểu văn bản 1. 1. Đọc: Đọc: 2. 2. Tìm hiểu văn Tìm hiểu văn bản bản : : Tiểu thuyết Tiểu thuyết Tự sự, ... tiết sinh động, giàu kịch tính Chi tiết sinh động, giàu kịch tính - Ngôn ngữ kể chuyện, miêu tả và đối thoại đặc sắc Ngôn ngữ kể chuyện, miêu tả và đối thoại đặc sắc 2. 2. Nội dung: Nội dung: - Đả...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 04:10

... phải trả lời Tìm các câu nghi vấn Nhận xét Tìm các câu nghi vấn. Tìm những từ ngữ nghi vấn Nêu tác dụng các câu nghi vấn Nhận xét Tìm những từ ngữ nghi vấn Nhận xét + Câu e: Con gái tôi ... câu nghi vấn Cho HS quan sát các câu nghi vấn vừa tìm,chọn câu nghi vấn không sử dụng dấu chấm hỏi ở cuối câu GV mở rộng tổng kết chốt lại nội dung ?Tóm lại, ngoài chức năng để hỏi, câu nghi vấn ... SGK 4. Củng cố Câu nghi vấn chủ yếu dùng để hỏi. Nhưng trên thực tế cũng có hình thức câu nghi vấn nhưng mục đích là cầu khiến hay cảm thán. Vì vậy để xác định câu nghi vấn, chúng ta cần...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

... Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác II/ Phân tích: 1/ Hai câu đề: 2/ Hai câu thực: 3/ Hai câu luận: 4/ Hai câu kết: I/ Tìm hiểu chung: III/ Tổng kết: - Giọng điệu hào hùng, có sức ... yêu nước, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc. Phan Bội Châu ( 186 7-1940): Phan Béi Ch©u Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác II/ Phân tích: 1/ Hai câu đề: Vẫn là hào kiệt vẫn phong ... Đàn - Nghệ An - Tên hiệu: Sào Nam. - Là nhà yêu nước, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc. Phan Bội Châu ( 186 7-1940): 2/ Tác phẩm: - Trích trong tác phẩm “ Ngục trung thư ” - (1914)...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 30/11/2013, 19:11

... phương tiện ngôn ngữ như từ ngữ, câu văn, đoạn văn, văn bản. + Từ ngữ đơn nghĩa + Câu văn chính xác, chặt chẽ, lô gíc; không dùng các phép tu từ cú pháp + Các câu các đoạn trong văn bản phải được liên ... nhớ SGK/ tr 86 * Củng cố dặn dò - Gv dặn dò, hướng dẫn Hs chuẩn bị bài: Tây tiến – Quang Dũng - Gv rút kinh nghi m bài dạy Dạy cũng là học!  Năm học 20 08 - 2009  46 Giáo án Ngữ văn lớp 12 ... cuộc cách mạng tưtưởng, văn hóa( 1979)… 2 .Văn bản a.Hoàn cảnh ra đời -Bài viết đăng trên tạp chí văn học số 7-1963, nhân kỉ niệm ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.( 3/7/ 188 8). - Năm 1963, tình hình...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... cho đề bài viết số 5 (GV nêu câu hỏi để hớng dẫn HS hoàn chỉnh dàn ý (đáp án) làm cơ sở để HS đối chiếu với bài viết của mình). + Dàn ý đợc xây dựng theo 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. Phần ... đọc- hiểu văn bản III. Đọc- hiểu 1. Tìm hiểu nhân vật Mị 1. HS đọc đoạn đầu văn bản, a) Mị- cách giới thiệu của tác giả 15 điểm cơ bản cần rút kinh nghi m Làm văn: Viết bài làm văn số 6- ... đáp án cho đề bài này ở tiết Viết bài làm văn số 5- Nghị luận văn học. Hoạt động 3: Tổ chức nhận xét, đánh giá bài viết - GV cho HS tự nhận xét và trao đổi bài để nhận xét lẫn nhau. - GV nhận...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... Việt Nam Học sinh - Nghi n cứu bài trớc khi đến lớp II Hoạt động trên lớp: 1 Tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: ( Xen trong giờ ) 3 Bài mới: Bài tập 1: Quan sát tháp dân số 89 99 ? Phân tích và ... Nam Nữ Nam Nữ 014 20,1 18, 9 17,4 16,1 1559 25,6 28, 2 28, 4 30,0 60 Trở lên 3,0 4,2 3,4 4,7 Tỷ số phụ thuộc 86 72,1 Bài tập 2: Nhận xét và giải thích nguyên nhân. Sau 10 năm (89 99 )tỷ lệ nhóm tuổi ... đà giảm xuống (39% 33,5%) nhốm tuổi trên 60 có chiều hớng gia tăng ( 7,2 %8, 1%); tỷ lệ nhóm tuổi lao động tăng lên (53 ,8% 58, 4%). Do chất lợng cuộc sống của nhân dân ngày càng đợc cải thiện: chế...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... sinh - Nghi n cứu bài trớc khi đến lớp II Hoạt động trên lớp: 1 Tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: ? Phân bố dân c ở nớc ta có sự chênh lệch nh thế nào. ? Đặc điểm hai loại hình quần c. 3 Bài mới: Vào ... nông thôn, giải thích nguyên nhân. ? Nhận xét chất lợng lao đông ở nớc ta. - Nông thôn: 75 ,8% - 78, 8% không đào tạo. - 24,2%-21,2% qua đào tạo ở thành thị. ? Để nâng cao chất lợng lao động cần ... thay đổi theo hớng tích cực. 7/9/2013 Mobile: 0904 942 042 Nguyễn Thị Hoa 12:37:11 a7/p7 GV Ngữ Văn - Trường THCS Tứ Dân Huyện Khoái Châu -Tỉnh Hưng Yên - Xem bµi: “Thùc hµnh” 6 – Phô lôc: 7/9/2013...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... quả trứng hồng. Câu đặc biệt Câu có TN Câu rút gọn chủ ngữ www.themegallery.com CÙNG CHƠI TRÒ CHƠI CÂU 1 CÂU 3 CÂU 4 CÂU 2 CÂU 5 www.themegallery.com 1/ Đặt câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn, ... cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu. * Về hình thức: - Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hay giữa câu. - Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói ... thức www.themegallery.com Bài tập 2: Hoạt động nhóm. + Các nhóm 1,2,3,4 làm câu (a). + Các nhóm 5,6 làm câu (b). + Các nhóm 7 ,8 làm câu (c) + các nhóm 9,10 làm câu (d) Trong các câu sau đây, câu nào có cụm...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... sự việc chính, nội dung và bài học rút ra từ câu chuyện ). III.Luyện tập Bài 1+2 Thi làm nhanh theo nhóm, ghi ra phiếu học tập Tìm cụm danh từ có trong những câu sau rồi điền vào mô hình ... từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. - Nghĩa của cụm DT: Đầy đủ hơn danh từ. - Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ - Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ, ... từ? Hướng dẫn học bài 1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ. 2. Tìm 5 danh từ rồi phát triển thành cụm. Viết một đoạn văn nhập vai nhân...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

... PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG TRÀ TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN Giáo viên : Nguyễn Hoàng Lan Phương Bộ môn : Ngữ văn 6 ...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

... PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG TRÀ TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN Giáo viên : Nguyễn Hoàng Lan Phương Bộ môn : Ngữ văn 6 ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 22:11

... (1) Vì các câu văn viết còn khó hiểu. + (2) Vì có câu văn mục đích chưa thật rõ ràng. + (3) Vì giữa các câu chưa có sự liên kết  Như vậy, chỉ có câu văn chính xác, rõ ràng, đúng ngữ pháp ... phần ghi nhớ - Làm bài tập 2 phần luyện tập - Chuẩn bị tiết tiếp theo “ Mẹ tôi ” * RÚT KINH NGHI M BÀI DẠY Ngày soạn:…………………….Ngày dạy:………………………. Tuần 1. Tiết 2 Ngữ Văn BÀI 1 VĂN BẢN : MẸ TÔI Ét-môn-đô-đơ-A-mi-xi I. ... ghi nhớ - Xem trước bài mới : Tìm hiểu chung về văn biểu cảm. Rút kinh nghi m giờ dạy. Ngày soạn:…………………….Ngày dạy:………………………. : Tuần 5. Ngữ Văn Tiết 19: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 I. Mục đích...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 14:11

... Trịnh Thị Nguyệt Môn: Ngữ Văn 6 ( Thời gian làm bài : 90 phút ) A. PHẦN TRẮC NGHI M: (2đ) I. Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng? ( Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm) Câu 1: Bộ phận từ mượn ... Nga d.Tiếng Hán Câu 2: Trong các tổ hợp từ sau, tổ hợp từ nào không phải là một cụm danh từ? a. Một chàng trai khôi ngô b. Những em học sinh c. Đang học bài d. Chiếc thuyền kia Câu 3: Hình tượng ... chung Quy ước chính xác ……………………. (4) B. PHẦN TỰ LUẬN: (8 đ) Câu 1: ( 2đ) Truyền thuyết và truyện cổ tích có gì giống và khác nhau ? Câu 2: (6đ) Hãy kể lại một kỉ niệm đáng nhớ nhất của em với...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 22:11

... thuộc lòng các câu tục ngữ và nội dung của từng câu tục ngữ. Sưu tầm một số câu tục ngữ tương tự để làm sổ tay tục ngữ cho mình; tìm thêm 1 số câu tục ngữ về môi trường Soạn bài tiếp theo: ... liệu ngữ văn 7 . + PP :- Đọc diễn cảm , gợi tìm , phân tích Phân tích định hướng các câu tục ngữ để rút ra bài học kinh nghi m về thiên nhiên và lao động sản xuất. Động não suy nghĩ rút ra bài ... ®Þa ph¬ng m×nh II. Phương tiện: HS: Đọc văn bản và trả lời câu hỏi trong sgk - GV: + PT :SGK, SGV, Giáo án, tư liệu ngữ văn 7, các câu ca dao, tục ngữ có liên quan. + PP : tìm tòi ; tranh...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11