ngữ văn 6 tuần 25

... Lớp 6/ 3: Giỏi: ? Khá: ? TB: ? Yếu: ? Lớp 6/ 4: Giỏi: ? Khá: ? TB: ? Yếu: ? Nhận xét số ưu khuyết điểm viết HS nội dung, ... kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ===///=== Tuần 25 Ngày soạn : 09/3/2008 Tiết 99 Ngày dạy : 12/3/2008 LƯỢM Tố Hữu (Tiết 1) ››šš I Mục tiêu: 1- ... xúc văn miêu tả kể chuyện 3- Thái độ: - Càng thêm yêu quí, cảm phục trước hy sinh anh dũng Lượm II Chuẩn bị: 1- GV: - Bảng phụ: Tóm tắt việc - Chân dung tác giả Minh Huệ 2- HS: - Đọc, tìm hiểu văn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 02/05/2015, 04:00

... mt đoạn (so sánh- rắn chắc, văn nào? bền bỉ cảm có khả -Nét nghệ thuật bật thể chất mt nhân vật đoạn tinh thần vượt lên gian văn gì? khó.) -Cách so sánh gợi tả *Bài văn ca lao người ntn? động ... quê dân tộc nhà văn *HS đọc ghi nhớ (sgk) hương? *Củng cố: Em học tập nghệ thuật mt từ vb : “ Vượt thác” ? *Dặn dò :Chuẩn bò : soạn vb “ buổi học cuối cùng” Tiết 86 Ngày dạy : 6/ 2/07 SO SÁNH (TT) ... làng KB : Cảm nghó -Qua đoạn văn vừa nhận xét loài tre tìm hiểu, viết văn tả cảnh cần phải lưu ý *HS đọc ghi nhớ điều gì? *Bố cục : sgk II Luyện tập -Qua bt( c )cho thấy văn tả cảnh có BT phần ?...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... : Kiểm tra chuẩn bị HS -Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò -GV cho HS đọc đoạn văn -HS đọc đoạn văn (sgk) trang 59 ,60 -GV gợi ý cho HS chuẩn bị trả lời câu hỏi sgk -GV cho HS trao đổi, thảo Nghe, ... lại ý Qua văn bản- kể theo thứ I- Tình yêu tiếng nói dân tộc biểu cụ thể lòng yêu nước, đề cao sức mạnh tiếng nói dân tộc *Củng cố : Kể tóm tắt truyện “BHCC” *Dặn dò : -Viết đoạn văn ngắn trình ... vậy” Miêu tả chi tiết keo vật -Kết : lại Nêu cảm nghĩ nhận xét Ghi bảng I Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người *Đoạn 1: Tả người chèo thuyền vượt thác *Đoạn : Tả chân dung ơng cai gian giảo *Đoạn...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... vai, tiếng rơi- mỏng, ướt tiếng cười Tiết 96 Ngày dạy : 2/3/07 LUYỆN NĨI VỀ VĂN MIÊU TẢ A Mục tiêu cần đạt Giúp HS : -Nắm cách trình bày miệng đoạn văn, văn miêu tả; -Luyện tập kĩ trình bày miệng ... hướng dẫn HS tìm hiểu khổ thơ sgk /68 -Cụm từ “ Người cha” dùng để ai? Vì ví vậy? -Cách nói có giống khác với so sánh ? GV kết luận -GV cho HS đọc ghi nhớ 1 /68 -GV cho HS đọc tìm hiểu mục II & ... HS đọc phần ghi nhớ 2 /69 *GV cho HS làm tập sgk II/ -HS đọc trả lời câu hỏi sgk -Phân tích -HS thảo luận nhóm -n dụ chuyển đổi cảm giác III Luyện tập Giải -HS đọc ghi nhớ /69 *Củng cố - Dặn dò...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... ============================================================================================== Trang : Giáo án Ngữ Văn Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa ========================================================================================================= Văn Tuần 26 – Tiết 102 TẬP LÀM ... Trang : Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn ============================================================================================== Văn Tuần 26 – Tiết 103, 104 CƠ TƠ (Nguyễn Tn) I/ ... giòn…)  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn I/ Tìm hiểu văn bản: Bước 1: Tìm hiểu câu hỏi 1 Tìm hiểu chung văn: * Bố cục: chia làm đoạn: (?) Bài văn chia làm đoạn? Nội dung - Đoạn 1: (từ đầu...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... dung ghi nhớ vị ngữ cấu tạo vị ngữ 12’ Hoạt động 4: Tìm hiểu chủ ngữ cấu tạo chủ III/ Chủ ngữ: ngữ  GV cho HS quan sát lại vd II Chú ý chủ * Xét lại vd II – SGK93 ngữ * Quan sát chủ ngữ: (?) Cho ... Triều Củng cố: (2’) Thành phần xem thành phần câu? a Trạng ngữ b Chủ ngữ c Vị ngữ d Chủ ngữ vị ngữ Cho câu văn sau: Mặt trời nhú lên Vị ngữ câu có cấu tạo nào? a Động từ b Cụm động từ c Tính từ ... phần phụ? * HS: Thành phần chủ ngữ vị ngữ Thành * Các thành phần bắc buộc phần phụ trạng ngữ câu là: chủ ngữ vị ngữ  thành phần * Thành phần khơng bắt buộc: trạng ngữ  thành phần phụ (?) Vậy...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... trao đổi * Khái niệm loại hình ngôn ngữ: cách phân loại ngôn ngữ dựa đặc điểm ngôn ngữ nh: ngữ âm, thảo luận trả lời từ vựng, ngữ pháp * Có loại hình ngôn ngữ thờng gặp: đơn lập hoà kết Tiếng ... III Luyện tập Tr 56 Chia lớp làm hai Bài 1: SGK Tr 58 nhóm Câu 1: Nụ tầm xuân (1) bổ ngữ cho động từ hái Nụ tầm xuân (2) chủ ngữ Câu 2: Tơng tự câu 1.bến (1) bổ ngữ, bến (2) chủ ngữ Câu 3: Tơng ... trúc ngữ pháp nội dung ý nghĩa, làm cho câu trở nên vô nghĩa Thêm h từ thay đổi h từ cấu trúc ngữ pháp ý nghĩa ngữ pháp câu thay đổi -> H từ có vai trò đặc biệt quan trọng tiếng Việt, mặt ngữ...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:27

... hiểu loại văn (văn nhật dụng), Vậy văn nhật dụng văn cung cấp cho hiểu biết – Chúng ta vào tìm hiểu văn bản: “Cầu Long Biên ” 10’  Hoạt động 2: Hướng I/ Tiếp xúc văn bản: dẫn HS tiếp xúc văn Giới ... mẫu - HS đọc văn HS khác ý Đọc văn bản: đoạn, sau gọi 2, HS nghe đọc tiếp 5’  Hoạt động 3: Tìm hiểu II/ Tìm hiểu văn bản: văn Phân tích bố cục Bước 1: Trả lời câu văn: (?) Bài văn chia làm - ... văn Giới thiệu văn nhật dụng: SGK 125  GV gọi HS giới thiệu - HS giới thiệu dạng văn nhật dụng (?) Nêu hồn cảnh đời - HS đọc thích văn bản?  Tiếp tục GV cho HS đọc Từ khó: SGK1 26 thích từ khó...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP (Thời gian 45 phút) I/Trắc nghiệm: (3 điểm) Từ câu đến câu câu trả lời 0 ,25 điểm; Câu ghép tên tác giả với văn 0 ,25 điểm 1–C 3–A 5–B 7–B 2–C 4–C 6 A 8–D Câu 9: 1–d ... MỹMỹ Trường THCS Phú Họ & Tên: ………………… Lớp :6/ Lớp:và tên:………………… Họ 6/ … : 16/ 3/2008 : 18/3/2008 Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2008 BÀI KIỂM TRA Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 45 phút Điểm: Lời phê ... …………………………………………………………………………………………………………… Tuần : 24 Tiết : 96 LUYỆN NÓI VỀ Ngày soạn Ngày dạy : 05/3/2008 : 07/3/2008 Văn Miêu Tả ››šš I Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp học sinh: - Nắm cách trình bày miệng đoạn, văn miêu tả...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... đánh giá, sửa làm HS Củng cố: Đọc đọc thêm thơ chữ SGK Tr 86 Hướng dẫn học nhà: - Tập làm thơ chữ rãnh rỗi - Chuẩn bị viết TLV số 6- Văn tả người (làm lớp) * Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tuần 26 Ngày soạn : 16/ 3/2008 Tiết 103 Ngày dạy : 19/3/2008 Cô Tô Nguyễn Tuân (Tiết 1) ››šš I Mục tiêu: 1- ... đôi, khố xanh, ngấn bể… - Nêu hiểu biết em tác giả, tác phẩm - Văn Cô Tô phần bút kí Nguyễn Tuân Đây xem văn miêu tả Em chia đoạn cho văn nêu nội dung đoạn? - Nhận xét, cho HS xem bảng phụ HĐ2:...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... mạnh, khẳng định : ? Em hiểu xuất xứ văn Tác phẩm " Cô Tô "? - Văn đợc viết vào tháng năm 19 76, - HS trình bày nhân chuyến nhà văn thăm đảo Cô Tô - GV khái quát - Văn thuộc phần cuối thiên kí dài ... trung gian báo chí văn học, gồm nhiều thể, chủ yếu văn xuôi tự nh bút kí, hồi kí, du kí, phóng sự, kí sự, nhật kí, tùy bút - Nhận xét, khái quát - Cô Tô bốn ký đợc học Ngữ văn 6, thể loại thành ... dạy - học ) Ngữ văn - Tiết 103 I Đọc - hiểu thích II Đọc - hiểu văn ẩn dụ chuyển đổi cảm giác - Vẻ đẹp sáng tinh khôi - Sự giàu có Cô Tô - Yêu thiên nhiên, yêu đẹp - Tài hoa nhà văn Văn bản: Tác...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... VB: - Nêu đại ý văn? (Lí giải điều gì? nào?) - hướng dẫn HS tìm hiểu ý văn: “Từ đầu…lòng yêu Tổ quốc.” - Xác định câu mở đầu câu kết đoạn - Tìm hiểu trình tự lập luận tác giả đoạn văn ››Trường THCS ... dõi đoạn văn tiếp từ “Nhạc trúc…giữa trời cao trúc tre” cho biết Tre gắn bó với người điều nào? - Khúc nhạc đồng quê tác giả cảm nhận qua âm nào? - Quan sát độ dài ngắn câu, em thấy câu văn có ... câu văn có đặc biệt? - GV: Là câu văn ngắn có cấu trúc thơ, qua phát phần lãng mạn tre âm nhạc làng quê VN - Gọi HS đọc đoạn: “Ngày mai…cao vút mãi” → Qua đoạn văn em thấy tác giả dự đoán tương...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... hớng HS: Câu ca dao văn bản: Văn đó: -Gồm hai câu -Diễn đạt ý trọn vẹn HS: Lời phát biểu văn chuỗi lời nói có chủ đề- văn nói HS: Bức th văn thức, có chủ đề văn viết b) Văn bản; Là chuỗi lời ... Ngày soạn : 06/ 09/ 20 06 Ngày giảng: 08/ 09/ 20 06 Tiết giao tiếp văn phơng thức biểu đạt A.Phần chuẩn bị I Mục tiêu cần đạt Kiến thức: - Huy động kiến thức học sinh (HS) loại văn mà HS biết ... thức biểu đạt loại văn mà em biết cụ thể có tên gọi nh nào? Ta thờng gặp kiểu văn nào? Đây nội dung tiết học hôm nay! I Tìm hiểu chung văn phơng thức biểu đạt (14 phút) 1 .Văn mục đích giao tiếp...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 12:10

... lỗi dùng từ (tiếp theo) Ngày soạn :14/10/20 06 Tiết 24 Ngày giảng: 16+ 17 /10/20 06 trả tập làm văn số A.Phần chuẩn bị I Mục tiêu cần đạt Đánh giá tập làm văn theo yêu cầu tự sự, nhân vật, việc, cách ... lủng củng, từ ngữ lặp lại nhiều, sử dụng ngôn ngữ nói vào làm 6A: Diên , Khuyên, Ná,Oanh, Phát, Tiến, Yêu 6C: Dé,Hịa, Hoa, Khánh, Phóng, Só, Thảo, Dung, Mua, Thơng Thống kê điểm 6A: Giỏi: Không ... 17; Yếu: 10 6C: Giỏi: Không Khá: 3; TB: 7; Yếu:19 V Thống kê lỗi sửa lỗi - Lỗi diễn đạt: 6A: Yêu, Ná, Tiến, Oanh C: Hịa, Hoa, Khánh, Thảo, Thơng - Lỗi tả: 6A: Diên, Oanh, Yêu,Chung 6C: Phóng,...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... chuyện sau lời văn em - Sơn Tinh Thuỷ Tinh - Thánh Gióng - Em bé thông minh - Thạch Sanh Ngày soạn :17/10/20 06 Ngày giảng: 6A:24 /10/20 06 Chuvanantc@yahoo.com.vn 6C : 23/10/20 06 Tiết 27 chữa ... Tự đọc văn sửa lỗi số từ dùng sai nghĩa Đọc, tìm hiểu ví dụ bài: Danh từ Xem lại kiến thức bậc Tiểu học danh từ Ngày soạn :22/10/20 06 Ngày giảng:6A: 24/10 6C: 24/10/20 06 Tiết 28 kiểm tra văn A.Phần ... Đoạn văn đợc trích từ văn nào? A Thánh Gióng C Sự Tích Hồ Gơm B Sơn Tinh, Thuỷ Tinh D Em bé thông minh (2) Đoạn văn đợc viết theo phơng thức biểu đạt nào? A Tự C Biểu cảm B Miêu tả (3) Đoạn văn...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... đông ngời Đọc, tìm hiểu câu hỏi bài: Ngôi kể lời kể văn tự Học thuộc đọan văn SGK Ngày soạn :22/10/20 06 Ngày giảng:6C :25/ 10/20 06 6A: 27/10/20 06 Tiết 30+31 bút thần (Truyện cổ tích) A.Phần chuẩn ... đòi hỏi mụ vợ Số lần ông lão Thái độ biển tự thái độ mụ biển Ngàysoạn:28/10/20 06 Ngày giảng: 6A: 28/10/ 06 6C: 1/11/ 06 Tiết 32 Danh từ A.Phần chuẩn bị I Mục tiêu cần đạt +Trên sơ kiến thức danh ... mua gạo nếp đồ sôi GV: Em lấy ví dụ có danh từ làm HS: Chức vụ điển hình danh từ chủ ngữ vị ngữ câu Khi làm vị ngữ cần có từ đứng trớc HS: Bạn Nam học sinh Anh sinh viên Cô ca sỹ GV: Tìm danh từ...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... khoa định hớng cách trả lời : Thứ tự kể văn tự ( Câu hỏi khó thảo luận theo nhóm) Ngày soạn:28/10/20 06 Ngày giảng: 6A:31/10/20 06 6C: 3/11/20 06 Tiết 35+35 Văn Ông lão đánh cá cá vàng (Truyện cổ ... qua GV: Hãy đổi kể đoạn văn thành kể thứ ba thay Vai trò kể văn tự Dế Mèn lúc em có HS: Thay từ Dế Mèn vào từ đoạn văn nh nào? kể lại đoạn văn GV: Có thể đổi thứ ba đoạn văn thành kể thứ xng đợc ... Đây cách kể thờng gặp GV: Giữa đoạn văn đoạn văn tác phẩm tự HS: Đoạn văn tác giả tự giấu mặt kể có khác Đoạn văn ngời kể trực tiếp kể b Ngôi kể thứ GV:Đoạn văn kể theo thứ Vậy ta kể theo HS:...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... , từ ngữ văn hay hấp dẫn , biết đổi kể Làm theo yêu cầu đề Bài trình bày , chữ viết rõ ràng GV: Bài làm em có nhợc điểm gì? b) Nhợc điểm Một số em không chụi khó học , cha đợc nội dung văn nên ... diễn đạt đôi chỗ yếu, chữ viết , đẹp Điểm 5 ,6 C> Thu , nhắc nhở kiểm tra - Thái độ làm học sinh - ý thức làm II> Hớng dẫn học làm nhà - Học toàn kiến thức văn tự , làm dàn ý đề kiểm tra - Chuẩn bị ... Lỗi tả: Vấn , Dày 6) Thống kê điểm Khá :1 T Bình : 13 Yêú : *Củng cố bài: GV nhắc lại số yêu cầu vế phơng pháp làm Phải đọc kĩ đề , trả lời theo yêu cầu đề Nắm đầu đề nội dung văn Phần tự luận:...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... tội GV: Tìm phụ ngữ thích điền vào chỗ < Em bé thông minh> trống phần trích sau HS: Từ ngữ đứng trớc: , ba , chín từ ngữ đứng sau: , nếp , đực , sau Sắp xếp thành loại Các phụ ngữ đứng trớc: cả: ... biết cần phải vợt GV: Hãy tìm gạch chân hai câu văn văn mà em cho quan trọng việc thể nội dung , ý nghĩa truyện GV: Nêu số tợng sống ứng với câu thành ngữ ếch ngồi đáy giếng phạm vi sống quen thuộc ... để đảm nhận thêm chức , thờng đứng trớc sau danh từ có thêm số từ ngữ khác nh: số lợng ( đứng trớc) từ ( đứng sau) Những từ ngữ danh từ lập thành cụm danh từ Thế cụm danh từ? Cấu tạo cụm danh...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10