ngạch giáo viên trung học phổ thông

... dạy, giáo dục nhà trờng, sở giáo dục khác; Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên[ 24;56 ] Nh vậy, giáo viên ngời làm công tác dạy học, giáo ... nâng cao chất lợng giáo dục phổ thông Sự nghiệp đổi giáo dục nói chung đổi chơng trình giáo dục phổ thông nói riêng, đặt yêu cầu ngày cao phẩm chất, trình độ, lực đội ngũ giáo viên Xây dựng phát ... xuất giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Nghệ An, đáp ứng yêu cầu đổi chơng trình giáo dục phổ thông đến năm 2015 Khách thể đối tợng nghiên

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:14

... Nam bao gồm: giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục chuyên nghiệp, giáo dục đại học giáo dục thường xun Giáo dục phổ thơng giữ vị trí lề chuẩn bị tri thức phổ thơng, hình thành nhân cách ... vấn phổ thông hiểu biết thông thường kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào sống lao động” [2] Như vậy, mục tiêu giáo dục thể tập trung ... hơp lý đáp ứng nhu cầu nghiệp phát triển giáo dục trung học phổ thông, giáo dục địa phương, xây dựng dự báo nhu cầu giáo viên THPT huyện An Biên có khoa học khả thi thực tiễn Nhiệm vụ nghiên cứu:

Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:15

... giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn - tỉnh Nghệ An 4 Giả thuyết khoa học Số lượng và chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ ... triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An 6 Phạm vi nghiên cứu Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện ... việc phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An - Khảo sát thực trạng của việc chỉ đạo phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:18

... ngũ GV trung học phổ thông 1.4 Nội dung phát triển đội ngũ Gv trung học phổ thông 1.5 Các yếu tố quản lý có ảnh hưởng đến hiệu cơng tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ... NCKH Giáo dục Quản lý giáo dục Trung ương Ban chấp hành Trung học phổ thông Trung học sở Giáo dục thường xun Cơng nghiệp hố Hiện đại hố Uỷ ban nhân dân Giáo viên Học sinh Kinh tế Xã hội Khoa học ... chung thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Hưng Nguyên Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HƯNG NGUYÊN, TỈNH NGHỆ

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:18

... giáo viên trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ thơng huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa Chương 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ... NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN QUAN SƠN, TỈNH THANH HOÁ 64 3.1 Các nguyên tắc lựa chọn giải pháp 64 3.2 Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ... ngũ giáo viên THPT tỉnh Thanh Hoá huyện Quan Sơn đến năm 2015 38 2.3 Thực trạng giáo dục trung học phổ thông huyện Quan Sơn 40 2.4 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:18

... tài 1.2.1 Giáo viên đội ngũ giáo viên 1.2.1.1 Giáo viên - Theo Từ điển tiếng Việt, ? ?giáo viên người dạy học bậc phổ thông tương đương” [ 28; tr.395] - Theo Từ điển Giáo dục học, ? ?giáo viên chức ... thống giáo dục Ví dụ: đội ngũ giáo viên, đội ngũ giảng viên, đội ngũ cán quản lý trường học ii) Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên tập hợp người làm nghề dạy học, giáo dục trường mầm non, phổ thông, ... trình mơn bậc học, cấp học? ??” [29; tr.169] Như vậy, giáo viên người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp 1.2.1.2 Đội ngũ giáo viên i) Đội

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:18

... giáo viên trung học phổ thông 5.1.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 5.1.3 Đề xuất giải pháp khả thi nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ... lượng đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông quận 9, thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông quận 9, thành ... qua, đội ngũ giáo viên trung học phổ thơng nói chung đội ngũ giáo viên trung học phổ thông địa bàn quận không ngừng phát triển số lượng lẫn chất lượng Tuy nhiên, trước yêu cầu đổi giáo dục, đổi

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:23

... ngũ giáo viên trêng THPT hun B¸ Thíc 2.1 Tình hình kinh tế xà hội huyện Bá Thớc 2.2 Tình hình phát triển trung học phổ thông huyện Bá Thớc: 2.3 Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ... đặt quản lý để nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Bá Thớc: Chơng III: Một số giải pháp quản lý để nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên THPT huyện Bá Thớc, tỉnh Thanh Hoá ... tới Công tác GD phổ thông nói chung GD bậc Trung học phổ thông (THPT) huyện Bá Thớc - huyện vùng cao miền tây Tỉnh Thanh Hoá nói riêng với ba trờng THPT huyện, nơi tập trung học sinh ba dân tộc

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10

... triển đội ngũ giáo viên Chương 2: Thực trạng giáo dục Trung học phổ thông đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông tỉnh Trà Vinh Chương 3: Dự báo nhu cầu phát triển giáo viên Trung học phổ thông tỉnh ... THPT xét theo độ tuổi giới tính c Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông xét theo cấu môn d Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông xét theo trình độ chun mơn e Thực trạng chất ... phương pháp thống kê tốn học Nhằm xử lý kết nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu cấp học Trung học phổ thông tỉnh Trà Vinh số lượng cấu đội ngũ giáo viên đến năm 2020; đánh

Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:57

... và đánh giá giáo viên trung học phổ thông , Tạp chí Giáo dục, 190 (2), tr.56-59 Đại học Cần Thơ (2008),... giá giáo viên phổ thông , Tạp chí Giáo dục, 223 (1), ... giá giáo viên trung học phổ thông , Tạp chí Giáo dục, 190 (2), tr.56-59 85 Đại học Cần Thơ (2008), Nâng cao năng lực giáo dục nghiên cứu khoa học trong trường đại học ... giáo viên trung học cơ sở - vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên , Kỷ yếu Hội thảo khoa học Chất lượng giáo dục và vấn đề đào tạo giáo viên,

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14

... Trƣờng trung học phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. 1.3.1. Trường trung học phổ thông Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, phổ thông nhiều cấp học ... khoa học Nếu có những biện pháp quản lý đồng bộ và khả thi để quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thì trường trung học phổ thông huyện vùng cao Tràng Định sẽ có được đội ngũ giáo viên ... QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÙNG CAO TRÀNG ĐỊNH 3.1. Định hƣớng, mục tiêu, nguyên tắc về công tác quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học 1.2.1 Thực tập sư phạm đào tạo giáo viên trung học phổ thông 1.2.2 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung ... tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Bảng 2.11 Các thông số thống kê mức độ đáp ứng thực tập sư phạm yêu cầu đào tạo giáo viên trung học phổ thông ... Ban đạo Bồi dưỡng giáo viên Cán quản lí Đào tạo giáo viên Đại học sư phạm Đơn vị học trình Giáo dục ngồi lên lớp Giáo dục - Đào tạo Giáo viên hướng dẫn Giáo viên trung học Học sinh Kĩ Nghiệp

Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:55

... giáo dục phổ thông trong đó có giáo dục phổ thông. .. giáo viên Trung học phổ thông có những đặc điểm như sau: Thứ nhất, đội ngũ giáo viên Trung học phổ ... của giáo dục Trung học phổ thông chính là đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ. .. bước phát triển mới 1.2 VAI TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên Trung học phổ thông [34, tr.59] Thứ hai, đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông vừa... thuộc vào nền giáo dục với chất lượng

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:01

... giáo dục phổ thông trong đó có giáo dục phổ thông. .. giáo viên Trung học phổ thông có những đặc điểm như sau: Thứ nhất, đội ngũ giáo viên Trung học phổ ... của giáo dục Trung học phổ thông chính là đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ. .. bước phát triển mới 1.2 VAI TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên Trung học phổ thông [34, tr.59] Thứ hai, đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông vừa... thuộc vào nền giáo dục với chất lượng

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

... thành học viên  Tính linh động: Học viên có thể lựa chọn cách học và khoá học sao cho phù hợp với mình Có thể học khoá học có sự hƣớng dẫn của giáo viên trực tuyến hoặc học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG MAI THỊ THÚY TÌM HIỂU CÁC CÔNG CỤ HỖ TRỢ TẠO BÀI GIẢNG E-LEARNING CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... E-LEARNING CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH Thái Nguyên, Tháng 09 năm 2011 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên

Ngày tải lên: 04/10/2014, 00:39

... trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông? ??………………………………………………………………………………… 46 Tiêu chuẩn 4: Người học cơng tác hỗ trợ người học thuộc chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông? ??……………………………………………………………… ... hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông? ??………………………………………………… 17 Tiêu chuẩn 2: Chương trình hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông? ?? 27 Tiêu chuẩn 3: Đội ngũ giảng viên tham gia chương ... viên trung học phổ thông? ??………………………………………………………………………………… 82 Tiêu chuẩn 7: Công tác đánh giá sinh viên tốt nghiệp hoạt động tư vấn việc làm thuộc chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông

Ngày tải lên: 02/11/2014, 15:47

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THỊ LIỄU PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Thái Nguyên ... Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn8 vii BẢNG CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt Hoạt động giáo dục HĐGD Trung học phổ thông THPT Giáo viên GV Học sinh ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẮC KẠN Chuyên ngành: Giáo dục học Mã số: 60.14.01 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS Trần Thị Minh Huế Thái Nguyên - 2012 Số hóa Trung tâm Học

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:55

... dạy học môn học trường trung học phổ thông địa bàn huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh - Đề xuất biện pháp quản lý dạy học giáo viên theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học môn học trường trung học phổ ... tiểu học, trung học sở trung học phổ thông? ?? Mục tiêu việc điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thơng, phù hợp với thời lượng dạy học ... dạy học trường trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa số thành tựu nghiên cứu quản lý dạy học trường trung học phổ thông - Tìm hiểu thực trạng quản lý dạy học giáo viên theo hướng

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:02

... Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông: "Mục đích ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học , nghiệp vụ 2 ... dục và Đào tạo ĐHSP : Đại học sư phạm HĐND : Hội đồng nhân dân NCKH : Nghiên cứu khoa học. NV : Nhân viên THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học phổ thông UBND : Ủy ban nhân dân ... phương pháp chuyên... phẩm đó Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học là hệ thống các yêu cầu cơ bản đối với giáo viên trung học về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; năng

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:48

... Minh giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Trung học (Trung học sở Trung học ... đội ngũ giáo viên Tuyển chọn đội ngũ giáo viên Phân công, sử dụng đội ngũ giáo viên Bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên Kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên Số hóa Trung tâm Học liệu ... (1997), Cơ sở Khoa học quản lý, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 12 Điều lệ trường Trung học sở, trường Trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TTBGD&ĐT

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:51