người đi vay có kinh nghiệm sử dụng vốn không

... khu du lịch tiếng có nhiều di tích lịch sử Các địa đi m hấp dẫn du khách thăm di tích lịch sử, 10 Sáng kiến – kinh nghiệm: sử dụng di tích cách mạng dạy học lòch sử trường THCS người giáo dục truyền ... trình lịch sử người sáng tạo sản phẩm văn hóa đặc trưng cho thời đại người đời sau tạo dựng nên nhằm tưởng niệm qua Những Sáng kiến – kinh nghiệm: sử dụng di tích cách mạng dạy học lòch sử trường ... thi việc sử dụng di tích cách mạng dạy học lịch sử trường THCS Nêu hình thức, biện pháp, phương pháp sử dụng có hiệu di tích cách mạng dạy lịch sử, nhằm nâng cao hiệu dạy học lịch sử tình hình...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:45

... (THCS) thông qua môn Lịch sử, đưa số sáng kiến, kinh nghiệm vấn đề: Sử dụng di sản dạy học tích cực mơn Lịch sử, trường trung học sở, nhằm nâng cao hiệu tiết học Lịch sử cho học sinh trường THCS ... Lịch sử thông qua di sản Với lý trên, chọn đề tài: Sử dụng di sản dạy học tích cực mơn Lịch sử trường trung học sở II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở tìm hiểu lí luận khảo sát thực tiễn sử dụng di ... cảnh quan thiên nhiên địa đi m có kết hợp cảnh quan thiên nhiên với cơng trình kiến trúc có giá trị lịch sử thẩm mỹ, khoa học - Di vật: vật lưu truyền lại, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học -...

Ngày tải lên: 11/03/2017, 11:22

... Tình có vấn đề xác định ba đại lượng sau: + Kiến thức có chủ thể + Nhu cầu nhận thức + Đối tượng nhận thức - Chủ thể cần có thêm hiểu biết đối tượng nhận thức chưa có kiến thức có chủ thể - Để có ... kiến thức kinh nghiệm có với mối liên hệ bên đối tượng nhận thức kết hình thành vấn đề hay đặt vấn đề để giải Nếu chủ thể nhận thức học sinh vấn đề học tập *Các đi u kiện tạo tình có vấn đề: ... mơn học có nhiều cách xây dựng tình có vấn đề tuỳ theo đặc đi m khoa học Tựu trung lại gồm bước sau đây: - Tái tri thức có liên quan đến tình giải - Nêu kiện, tượng mâu thuẩn với tri thức có Kĩ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

... gần hoàn toàn Sử dụng loại túi có chức phản quang này, nhà vườn Lưu Văn Nhu xã Ba Trinh, huyện Kế Sách, chia sẻ kinh nghiệm: trước thu hoạch khoảng 10 ngày nên tháo túi bao để trái có màu sắc đẹp ... cường độ ánh sáng không cao); sử dụng loại túi để bao trái mùa nắng trái bị nám Lưu ý, cần xoi số lỗ nhỏ bao để trái thơng thống Kinh nghiệm từ nhà vườn Sóc Trăng, Hậu Giang thực nghiệm ngành nơng ... trái Đài Loan làm từ chất liệu có khả chống thấm nước, độ bền túi sử dụng lứa trái; chống sâu, trùng chích đẻ trứng Túi có chức phản quang, giúp bảo vệ da trái không bị rám nắng ánh nắng mặt...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 16:20

... sứ , để chân kiền có lưới sắt, không nên để ống nghiệm phản ứng cần có nhiệt độ cao thực ống nghiệm dễ vỡ gây an tồn  nung hóa chất nhiệt độ cao không nên thực ống nghiệm không dung chất hệ ... hành thí nghiệm: lấy muỗng bột CuO với hai muỗng C cho hỗn hợp vào ống nghiệm với lượng hóa chất có độ cao khoảng Cm Kẹp ống nghiệm nằm ngang giá thí nghiệm đậy chặt ống nghiệm nút cao su có ống ... thực thí nghiệm minh họa axetilen có cháy khơng ? Giáo viên lấp thí nghiệm: +Dụng cụ: ống nghiêm có nhánh , nút cao su kèm, ống dẫn cao su kèm, ống dẫn thủy tinh đầu có vuốt nhọn, giá thí nghiệm...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:59

... phận sử dụng Sử dụng với 75 loài (24,51%) Sử dụng phận thân, cành với 33 loài (10,78%) Sử dụng phận rễ với 28 lồi (9,16%,); Còn lại phận như: quả, hạt, củ, vỏ hoa sử dụng không nhiều Cách thức sử ... lồi Nhóm sử dụng nhiều thân thảo có 69 lồi, tiếp đến thân gỗ có 64 lồi, nhóm thân leo có 54 lồi, nhóm chiếm tỷ lệ thấp nhóm thân bụi, thân bò có 51 loài Bộ phận sử dụng chủ yếu lá, có tới 113 ... lồi thuốc có đi u kiện sống đa dạng, phạm vi phân bố khác Nghiên cứu sinh cảnh sống lồi việc quan trọng, giúp bảo tồn sử dụng bền vững nguồn nguyên liệu làm thuốc chữa bệnh Sử dụng thuốc người dân...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 02:20

... dân tộc Thái có 3850 người, người Kinh có 136 người, dân tộc Khơ mú có 24 người dân tộc Ơđu có 12 người Đồng bào định cư lâu thường du canh vùng Sống nghề làm rẫy chủ yếu, ngồi có làm lúa nước, ... dạng phận sử dung (Bảng 5, 6) Qua kết đi u tra thống kê bảng cho thấy: Số lồi có phận dùng làm thuốc cao có 120 loài chiếm tỉ lệ 35,39%, sử dụng phận làm thuốc có 101 lồi chiếm 29,79%, sử dụng phận ... hợp tư liệu có sẵn địa phương nghiên cứu để xây dựng Phương pháp vấn: lập bảng phát cho Ơng lang, bà mế có kinh nghiệm sử dụng thuốc Phương pháp thu mẫu thực địa xử lý mẫu phòng thí nghiệm: Theo...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

... hình sử dụng thuốc Nam phụ nữ có thai sau sinh sử dụng Sưu tầm số thuốc theo kinh nghiệm phụ nữ có thai sau sinh sử dụng 3 Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 SƠ LƯỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG THUỐC ... Lâm Mỗi thơn có 75 hộ Tỷ lệ sử dụng thuốc nam hộ đi u tra có tỷ lệ 98,7% Trong thơn Xn Hồ, Anh Ninh Thượng, An Ninh Hạ sử dụng thuốc nam ( 25,3% ), thôn Trúc Lâm có 71 hộ phụ nữ sử dụng chiếm 24,1% ... nhiều kinh nghiệm sử dụng thuốc Nam thuốc Tây nên họ có lựa chọn tương đối thích hợp Nhóm tuổi < 20 tuổi, đối tượng sử dụng tương thấp có đối tượng phụ nữ có sử dụng thuốc Nam (100%) Đi u cho thấy...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 02:21

... Trong giáo án đi n tử việc dùng màu chữ, phông chữ, cỡ chữ màu phông đi u cần lưu ý Không nên lạm dụng CNTT, xem CNTT độc tôn, II.3.2 Kết thực nghiệm: Một số dạy sử dụng giáo án đi n tử phương ... học có ứng dụng CNTT mang tính chất hình thức lạm dụng dẫn đến kết tiết học chưa cao Đi u phụ thuộc vào nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan song có lẽ ngun nhân giáo viên chưa có đầy đủ đi u ... dụng tiết dạy - Nhóm chúng tơi tham khảo số soạn giáo án đi n tử giáo viên trường, học hỏi thêm nhiều bạn bè biết sử dụng chương trình nhờ họ giúp đỡ - Nhóm chúng ln học hỏi đồng nghiệp có kinh...

Ngày tải lên: 19/09/2014, 20:45

... ng đi u kiện s ẵn có nhà trư ờng, tơi ch ọn đề t ài s kiến kinh n ghiệm:"Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan có ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử lớp 9„ Ý nghĩa tác dụng ... chết" lúc sử dụng lược đồ động, phim tư liệu lịch sử sử dụng cách đơn giản mà HS lại nhớ lâu Nếu HS có đi u kiện chép xem lại cách dể dàng Vì vậy, sử dụng ĐDTQ đi n tử giảng dạy lịch sử việc làm ... em có c ảm giác đ ang s ống c ùng v ới thời kì l ịch sử Hì nh ảnh nguồn tư liệu p hong phú sử dụng đồ dù ng trực quan ện tử vào dạy học, b ài học có sử dụng đồ d ùng trực quan đi n tử h ọc có...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 07:18

... ứng người đi u kiện môi trường tự nhiên, sinh thái vùng Tây Bắc Do đó, vận dụng phát huy vốn tri thức dân gian thể qua kinh nghiệm, tập quán sản xuất, đi u khoản luật tục quy định khai thác sử dụng ... vận dụng nghiên cứu kinh nghiệm sử dụng tài nguyên gắn với bảo vệ môi trường cộng đồng người Thái ven hồ thủy đi n Sơn La bốn xã Mường Chiên: Bon, Hua Sát, Nà Sản, Hé Các phương pháp đi u tra sử ... đồng thuận cao cộng đồng người Thái sử dụng bảo vệ tài nguyên, môi trường ven hồ thủy đi n Sơn La Thứ tư: Vận dụng tri thức, kinh nghiệm dân gian đời sống cộng đồng người Thái xây dựng “sổ tay...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 11:47

... giáo viên sử dụng phơng pháp sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để hớng dẫn học sinh giải loại toán : Đi ngợc từ cuối lên phần lớn em hiểu song số đối tợng có lực học trung bình yếu cha nắm đợc Đi u thể ... học môn toán không? * Khi gặp toán có nội dung mà yếu tố đợc diễn giải dới dạng công thức toán học mà có phép tính đầu có ẩn số tham gia em phải làm gì? * Em có thích tìm hiểu toán nh không? Hoặc ... học: ( 1,5 đi m) + Bài 2: (2 đi m) - Xác định dạng toán tóm tắt toán sơ đồ đoạn thẳng đúng: ( 0,5 đi m) - Trình bày giải khoa học: ( 1,5 đi m) + Bài 3: ( đi m) - Đặt đợc đề theo sơ đồ: (1 đi m )...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:14

... lý có sử dụng nhiều đến phương pháp thực nghiệm, tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ làm thí nghiệm từ thí nghiệm rút kiến thức học Bên cạnh việc áp dụng phương pháp thực nghiệm cần phải sử dụng ... THCS Quảng Sơn 15 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng có hiệu thiết bị dạy học phần Quang học lớp Trường PTDTBT THCS Qung Sn - Tiêu đi m F đi m hội tụ chùm tia ló có đặc đi m gì? Tiªu cù (f) chïm ... chọn dụng cụ thí nghiệm cần thiết, phù hợp Các dụng cụ thí nghiệm phải đơn giản dễ làm chất lượng tốt đảm bảo độ xác cao Trong q trình chuẩn bị giảng cần có sáng tạo giáo viên để có dụng cụ thí nghiệm...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 19:43

... tạo: Lý luận PPDH mơn Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: dạy học hóa học Số năm có kinh nghiệm: 18 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: “ Phân loại phương ... dụng ĐLBT KL, ta có : → Đáp án B Nhận xét : Trong cách có cách nhanh tối ưu HS suy nghĩ thường sử dụng cách để giải HS thường xuyên suy nghĩ, rèn luyện tìm cách giải mới, sáng tạo thường sử dụng ... 13 (mol) b b Ta có: = 0,15 (mol) Cách : Gọi CTTB este : RCOOR’ RCOOR’ + NaOH → RCOONa + H2O Ta có: → ĐÁP ÁN A Cách : Phương pháp bảo toàn đi n tích Áp dụng định luật bảo tồn đi n tích : dung...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:17

... môn Sinh học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: giảng dạy sinh học - Số năm kinh nghiệm: Từ 2003 - Các sáng kiến kinh nghiệm dã có năm gần đây: * Sử dụng một số phương ... người) Khi tìm hiểu nguồn gốc lồi người bạn An cho người vượn người ngày có đi m giống nên vượn người ngày tổ tiên loài người Bạn An liệt kê đi m giống người vượn người sau: - Kích thước tương đương ... Tuấn có ý kiến: vượn người ngày tổ tiên lồi người khơng tiến hóa thành người Em có quan đi m với bạn An hay Tuấn Nếu quan đi m với Tuấn em giải thích cho hợp lý, từ rút kết luận nguồn gốc loài người...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:16

... đợc sử dụng lúc, chỗ, đối tợng, cần thiết dùng, không cần thôi, tránh thủ tục, hình thức Sử dụng đồ dùng dạy học phải cách mang lại hiệu thực Muốn thao tác sử dụng đồ dùng dạy học phải chứa dụng ... Qua trình sử dụng đồ dùng dạy học thân nhận thấy bên cạnh việc phải sử dụng tốt đồ dùng giảng dạy ngời giáo viên cần phải hớng dẫn học sinh có kỹ sử dụng thành thạo đồ dùng học tập Có nh thực ... lợng Do vậy, hoạt động sử dụng phơng tiện, đồ dùng dạy học có vai trò quan trọng, có ý nghĩa to lớn trình học cấp Tiểu học Hoạt động sử dụng phơng tiện, đồ dùng dạy học có quan hệ chặt chẽ với...

Ngày tải lên: 02/01/2016, 11:52