nội quy lớp học ở trường tiểu học

Dạy học môn toán lớp 1, lớp 2, lớp 3 ở trường tiểu học mê linh, huyện mê linh, thành phố hà nội và những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học (LV01272)

Dạy học môn toán lớp 1, lớp 2, lớp 3 ở trường tiểu học mê linh, huyện mê linh, thành phố hà nội và những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học (LV01272)

... cứu Học sinh lớp 1, lớp 2, lớp giáo viên trường Tiểu học Mê Linh 3.2 Phạm vi nghiên cứu Thực trạng việc dạy – học môn Toán lớp 1 ,lớp 2 ,lớp trường Tiểu học Mê Linh, huyện Mê Linh, Thành phố Hà Nội ... TRẠNG DẠY- HỌC MƠN TỐN LỚP 1, LỚP 2, LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC MÊ LINH HUYỆN MÊ LINH THÀNH PHỐ HÀ NỘI 34 2.1 Khái quát thực trạng dạy - học mơn Tốn lớp 1, 2, trường Tiểu học Mê Linh ... DỤC TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI, 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN THU HƯỜNG DẠY - HỌC MƠN TỐN LỚP 1, LỚP 2, LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC MÊ LINH,

Ngày tải lên: 07/09/2015, 15:47

102 727 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ NĂNG nói CHO học SINH lớp 2 ở TRƯỜNG TIỂU học

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ NĂNG nói CHO học SINH lớp 2 ở TRƯỜNG TIỂU học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN ––––––––––––––––––––––––––––– SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC Lĩnh vực/môn : ... văn Cấp tiểu học cấp học tảng, quan trọng hệ thống cấp học nước ta cấp học mở đầu cung cấp kiến thức bản, ban đầu cho học sinh đồng thời thông qua hoạt động học tập người giáo viên dạy cho học sinh ... bạn bè lớp cởi mở, tự tin nhiều + Các học diễn sôi nổi, nhẹ nhàng thu hút ý học sinh đến tận cuối học + Giáo viên gò bó học sinh tiếp thu kiến thức mà học sinh chủ động, hào hứng, tự tin học tập

Ngày tải lên: 28/12/2015, 11:09

24 577 1
SKKN vận dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2 ở trường tiểu học lê quý đôn

SKKN vận dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2 ở trường tiểu học lê quý đôn

... học mơn Tốn lớp trường Tiểu họcQuý Đôn học sinh học Tốn Số lượng Cuối học kì I 27 20 Cuối học kì II 27 26 Lớp 2A1 (năm học 2014 - 2015) Thời điểm Tổng % 74 96,3 số Hứng thú với học Toán học ... nâng cao chất lượng dạy học mơn Tốn lớp trường Tiểu họcQuý Đôn làm ảnh hưởng đến nội dung học Giáo viên phải dựa vào nội dung học, điều kiện sở vật chất, thời gian tiết học mà lựa chọn thiết ... cao chất lượng dạy học mơn Tốn lớp trường Tiểu học Lê Q Đơn Các em tích cực, chủ động học tập nhiều đầu năm học hai lớp chủ nhiệm có số em học sinh nhút nhát thụ động Trong học em nhút nhát ngại

Ngày tải lên: 31/10/2016, 22:05

31 661 4
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả nội dung dạy học lịch sử lớp 5 ở trường tiểu học  theo định hướng phát triển năng lực

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả nội dung dạy học lịch sử lớp 5 ở trường tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

... học sinh viết vào cột K biết liên quan đến nội dung học chủ đề Sau viết vào cột W em muốn biết vè nội dung học chủ đề Sau kết thúc học chủ đề, học sinh điền vào cột L phiếu vừa học Lúc này, học ... khoa học? ?? trường phổ thơng nói chung bậc tiểu học nói riêng có bước chủn từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận lực học sinh, nghĩa từ chỗ quan tâm tới việc học sinh học ... tính đến tiến bộ, thái độ q trình học tập Nói cách khác kết học tập học sinh đạt “bốn H”: Học để biết- Học để làm- Học để chung sống học để tự khẳng định Dạy học theo quan điểm phát triển

Ngày tải lên: 20/03/2019, 14:58

25 211 0
Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong môn tiếng việt cho học sinh lớp 1 ở trường tiểu học

Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong môn tiếng việt cho học sinh lớp 1 ở trường tiểu học

... kỹ giao tiếp dạy học sinh học Tiếng Việt lớp năm học 2017 – 2018 Cách làm nhằm nâng cao kỹ nói dạy học phân mơn Tiếng Việt bậc Tiểu học nói chung lớp 1B trường Tiểu học Nga Nhân nói riêng 2.3 ... cho em lớp thân học hỏi đồng nghiệp, tự nghiên cứu mạnh dạn đưa “Một số giải pháp rèn kỹ nói mơn Tiếng Việt cho học sinh lớp trường tiểu học Nga Nh©n” 2.1 Mục đích nghiên cứu Giúp cho học sinh ... trở thành công nhân giỏi em phải làm gì? HS: Em phải cố gắng học tập Như vậy, em biết nói câu, chủ đề Thơng qua nội dung này, giáo viên giáo dục em phải làm theo nội quy trường, lớp, có cách học

Ngày tải lên: 22/03/2019, 14:47

19 330 0
Điều tra năng lực nhận thức hình học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học đức giang, huyện hoài đức, thành phố hà nội

Điều tra năng lực nhận thức hình học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học đức giang, huyện hoài đức, thành phố hà nội

... dạy học hình học chương trình Tiểu học 1.3 Mục tiêu, nội dung dạy hình học chương trình lớp Tiểu học 1.3.1 Mục tiêu dạy hình học chương trình lớp Tiểu học 1.3.2 Nội dung dạy học hình học lớp ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC ====== NGUYỄN THỊ KIM LY ĐIỀU TRA NĂNG LỰC NHẬN THỨC HÌNH HỌC CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC GIANG, HUYỆN ... cao chất lượng dạy học tốn nói chung dạy học hình học nói riêng nhà trường tiểu học Từ lí tơi nhận thấy việc nghiên cứu“ Điều tra lực nhận thức hình học học sinh lớp trường Tiểu học Đức Giang, huyện

Ngày tải lên: 04/09/2019, 09:26

81 83 0
Điều tra năng lực nhận thức về yếu tố thống kê toán học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học uy nỗ   thành phố hà nội

Điều tra năng lực nhận thức về yếu tố thống kê toán học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học uy nỗ thành phố hà nội

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC - PHẠM THỊ MỸ LINH ĐIỀU TRA NĂNG LỰC NHẬN THỨC VỀ YẾU TỐ THỐNG KÊ TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC UY NỖ THÀNH ... tiêu, nội dung dạy học YTTK chương trình Tiểu học 1.2.1 Mục tiêu dạy học YTTK chương trình Tiểu học 1.2.2 Nội dung dạy học YTTK chương trình Tiểu học 1.3 Chương trình đánh giá TIMSS gì? Nội ... Chung, Phương pháp dạy học mơn Tốn Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm 12 Bộ Giáo dục Đào tạo, Chương trình Tiểu học, NXBGD 13 Khoá luận “Năng lực nhận thức YTTK HS lớp hai trường Tiểu học Lê Lợi Trần Quốc

Ngày tải lên: 04/09/2019, 09:26

87 122 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả nội dung dạy học lịch sử lớp 5 ở trường tiểu học cẩm vân theo định hướng phát triển năng lực

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả nội dung dạy học lịch sử lớp 5 ở trường tiểu học cẩm vân theo định hướng phát triển năng lực

... học sinh viết vào cột K biết liên quan đến nội dung học chủ đề Sau viết vào cột W em muốn biết vè nội dung học chủ đề Sau kết thúc học chủ đề, học sinh điền vào cột L phiếu vừa học Lúc này, học ... khoa học? ?? trường phổ thơng nói chung bậc tiểu học nói riêng có bước chủn từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận lực học sinh, nghĩa từ chỗ quan tâm tới việc học sinh học ... tính đến tiến bộ, thái độ q trình học tập Nói cách khác kết học tập học sinh đạt “bốn H”: Học để biết- Học để làm- Học để chung sống học để tự khẳng định Dạy học theo quan điểm phát triển

Ngày tải lên: 16/10/2019, 08:15

25 113 0
Điều tra năng lực nhận thức hình học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học đức giang, huyện hoài đức, thành phố hà nội

Điều tra năng lực nhận thức hình học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học đức giang, huyện hoài đức, thành phố hà nội

... dạy học hình học chƣơng trình Tiểu học 1.3 Mục tiêu, nội dung dạy hình học chƣơng trình lớp Tiểu học 1.3.1 Mục tiêu dạy hình học chương trình lớp Tiểu học 1.3.2 Nội dung dạy học hình học lớp ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC ====== NGUYỄN THỊ KIM LY ĐIỀU TRA NĂNG LỰC NHẬN THỨC HÌNH HỌC CỦA HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC ĐỨC GIANG, HUYỆN HOÀI ĐỨC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI KHÓA ... tốn Tiểu học, nội dung phƣơng pháp dạy yếu tố hình học ngày đƣợc quan tâm Hình học phận gắn bó mật thiết với kiến thức số học, đo lƣờng giải tốn Thơng qua dạy yếu tố hình học Tiểu học giúp học

Ngày tải lên: 23/12/2019, 10:04

81 65 0
Điều tra năng lực nhận thức về yếu tố thống kê toán học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học uy nỗ   thành phố hà nội

Điều tra năng lực nhận thức về yếu tố thống kê toán học của học sinh lớp 4 ở trường tiểu học uy nỗ thành phố hà nội

... tiêu, nội dung dạy học YTTK chƣơng trình Tiểu học 1.2.1 Mục tiêu dạy học YTTK chương trình Tiểu học 1.2.2 Nội dung dạy học YTTK chương trình Tiểu học 1.3 Chƣơng trình đánh giá TIMSS gì? Nội ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC - PHẠM THỊ MỸ LINH ĐIỀU TRA NĂNG LỰC NHẬN THỨC VỀ YẾU TỐ THỐNG KÊ TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC UY NỖ THÀNH PHỐ HÀ NỘI KHÓA ... Chung, Phương pháp dạy học mơn Tốn Tiểu học, NXB Đại học Sƣ phạm 12 Bộ Giáo dục Đào tạo, Chương trình Tiểu học, NXBGD 13 Khố luận “Năng lực nhận thức YTTK HS lớp hai trường Tiểu học Lê Lợi Trần Quốc

Ngày tải lên: 23/12/2019, 10:04

87 45 0
Một số biện pháp hướng dẫn tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống vào dạy học môn đạo đức lớp 5 ở trường tiểu học nguyễn bá ngọc thành phố thanh hóa

Một số biện pháp hướng dẫn tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống vào dạy học môn đạo đức lớp 5 ở trường tiểu học nguyễn bá ngọc thành phố thanh hóa

... lượng lớn, bố mẹ hướng dẫn học tập với nhiều hình thức trọng hình thức tự học: Học trường, học phần mềm, học trực tuyến, học truyền hình… trường, 100% HS lớp 3- học Tin học, HS nhanh nhạy với thiết ... phương pháp dạy học trường Tiểu học Sở GD & ĐT B 2010-2011 Kinh nghiệm đạo rèn kĩ sống cho học sinh Tiểu học Sở GD & ĐT B 2011-2012 Kinh nghiệm đạo xây dựng văn hóa ứng xử trường Tiểu học góp phần ... lực cho học sinh trường Tiểu học Sở GD & ĐT B 2017-2018 Giải pháp tổ chức thực quy tắc Sở B 2018-2019 ứng xử trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi – Thành phố Thanh Hóa, góp phần xây dựng mơi trường

Ngày tải lên: 13/07/2020, 09:12

30 70 0
Một số giải pháp bồi dưỡng nội dung đá cầu cho học sinh năng khiếu lớp 5 ở trường tiểu học đông ninh, huyện đông sơn

Một số giải pháp bồi dưỡng nội dung đá cầu cho học sinh năng khiếu lớp 5 ở trường tiểu học đông ninh, huyện đông sơn

... nhiều giải pháp hướng dẫn học sinh học tốt nội dung đá cầu Với sáng kiến kinh nghiệm : “Một số giải pháp bồi dưỡng nội dung đá cầu cho học sinh khiếu Lớp trường tiểu học Đông Ninh, huyện Đông ... luyện nội dung đá cầu cho học sinh khiếu lớp trường tiểu học Đông Ninh Để thấy điều chi phối thái độ học sinh môn học giáo dục thể chất Từ tìm giải pháp để nâng cao hứng thú, tích cực học sinh ... tiểu học thường hay hiếu động, thiếu tập trung học ngoại khoá ảnh hưởng yếu tố bên ngồi Vì giáo viên cần tạo cho em niềm say mê, hứng thú cho em học quán triệt học sinh thực nghiêm túc nội qui học

Ngày tải lên: 26/05/2021, 15:49

20 11 0
Quản lý giáo dục quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1 ở trường tiểu học quận long biên, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018(klv02494)

Quản lý giáo dục quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1 ở trường tiểu học quận long biên, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018(klv02494)

... thực nội dung, chương trình dạy học khối lớp trường tiểu học quận Long Biên Mức độ Nội dung Rất Đồng đồng ý ý SL Nhà trường thực nội dung chương trình, kế hoạch dạy 110 học khối lớp Tiểu học theo ... dạy học khối lớp trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng 2018 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC KHỐI LỚP CÁC TRƯỜNG TIỂU ... dạy học khối lớp trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 - Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy học khối lớp trường tiểu học

Ngày tải lên: 29/12/2021, 17:34

24 16 0
(SKKN 2022) một số giải pháp tổ chức hoạt động nhóm theo quy trình vẽ cùng nhau nhằm nâng cao hiệu quả dạy học mĩ thuật cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học thị trấn cành nàng

(SKKN 2022) một số giải pháp tổ chức hoạt động nhóm theo quy trình vẽ cùng nhau nhằm nâng cao hiệu quả dạy học mĩ thuật cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học thị trấn cành nàng

... trình dạy - học Mĩ thuật SAEPS tất Trường Tiểu học ( Từ lớp 3;4;5) toàn quốc - Điểm dạy học Mĩ thuật theo phương pháp SAEP vận dụng quy trình vào dạy học, hướng tới mục tiêu: + Lấy học sinh làm ... kiểm tra nhắc nhở Do đặc trưng môn học cần phải có phịng học riêng nên nhà trường tận dụng phòng học nhà cấp cũ để làm lớp học diện tích khơng đáp ứng cho việc bày giá vẽ lớp cho học sinh khó khăn ... thích học sinh mơn vẽ Tạo cho học sinh đồn kết, biết kết hợp bạn, phát huy tính tích cực học sinh học tập, phát huy tính tương tác giáo viên học sinh, học sinh với học sinh Xây dựng tiết học lấy học

Ngày tải lên: 09/06/2022, 20:52

19 5 0
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN

... với học sinh tiểu học nói chung, học sinh lớp nói riêng việc rèn cho học sinh đọc trơn, đọc lưu lốt văn việc làm cần thiết, tạo sở để học sinh học tốt mơn Tiếng Việt lớp Đồng thời, nhờ đọc học ... truyền thụ kiến thức nhẹ nhàng đến học sinh, phát triển lực tư em - Đa số học sinh lớp học qua trường lớp Mầm non nên nhanh nhẹn học tập - Cơ sở vật chất nhà trường khang trang, mát mẻ, thuận ... HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN 1/ Thuận lợi: -Bản thân tơi phân cơng giảng dạy lớp Một nhiều năm nên tơi đúc rút cho nhiều kinh nghiệm rèn luyện đọc thành tiếng cho học sinh lớp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

10 6,1K 88
skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường tiểu học cam thuỷ

skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường tiểu học cam thuỷ

... T3,T5,T7,T10,T12) lớp học: tiết lớp học: tiết Lớp học tiết Lớp học tiết Lớp học tiết lớp 2: Chưa học 8- Nhân hoá: tiết (T19, T21, T23, T25, T28, T33) lớp 2: Chưa học Học tiếp dạng khái quát (danh từ) Học tiếp ... thống KT,KN học lớp đẻ biết : HS có (củng cố gì), HS học thêm lớp tiếp tục học thêm nội dung lớp Việc 2: Tổ chức hoạt động học tập (thông qua lệnh tập) để củng cố KT,KN học sinh học lớp Việc 3: ... thống hoá số dạng tiêu biểu LTVC lớp có liên quan đến lớp lớp 4: Bảng hệ thống dạng bài: Hệ thống hoá số dạng Dạng lớp Đã học lớp Sẽ học lớp 1-Ôn tập vật lớp học: tiết 2- Ôn tập hoạt động trạng...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

12 1,2K 0
skkn đổi mới dạy học “bộ sưu tập hoạ tiết” dành cho phân môn vẽ trang trí của môn mỹ thuật từ lớp 1 đến lớp 5 ở trường tiểu học nguyễn văn trỗi

skkn đổi mới dạy học “bộ sưu tập hoạ tiết” dành cho phân môn vẽ trang trí của môn mỹ thuật từ lớp 1 đến lớp 5 ở trường tiểu học nguyễn văn trỗi

... thiếu trình dạy học Trong trình dạy học, học sinh nhận thức nội dung học tố chức, dẫn dắt giáo viên có hỗ trợ ĐDDH ĐDDH đảm bảo cho học sinh lĩnh hội tốt biểu tượng, khái niệm, quy tắc, hình thành ... lý HS tiểu học tư em tư trực quan hình ảnh Đối với học sinh tiểu học ĐDDH đặc biệt quan trọng giúp em quan sát vật tượng cách trực quan, giúp học sinh nhận thức sâu sắc nội dung học, hình thành ... cảm ơn BGH trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi,các bạn đồng nghiệp hỗ trợ giúp đỡ nhiều chuyên môn Cảm ơn HS thân yêu thực Bộ Sưu Tập *PHẦN KIẾN NGHỊ: Việc giảng dạy Mỹ thuật trường Tiểu học có sử...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

15 753 0
skkn một số biện pháp giảng dạy phân môn học hát lớp 5 ở trường tiểu học cây gáo a

skkn một số biện pháp giảng dạy phân môn học hát lớp 5 ở trường tiểu học cây gáo a

... Phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng môn Âm nhạc trường Tiểu học TÊN ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY PHÂN MÔN HỌC HÁT LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY GÁO A A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện Việt Nam đất ... cách học sinh Đó lí đưa đến với sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp giảng dạy phân môn học hát lớp trường Tiểu học Cây Gáo A” B TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I Cơ sở lý luận thực tế Cơ sở lý ... phòng học biện pháp hữu hiệu để tiết học đạt hiệu Như trường dạy có hai điểm: - Điểm một: Do sở vật chất nhà trường phòng học thiếu nên bố trí phòng học nhạc riêng, thay đổi không gian học tập...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:59

11 846 0
skkn một số biện pháp giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh lớp 4 ở trường tiểu học cây gáo a

skkn một số biện pháp giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh lớp 4 ở trường tiểu học cây gáo a

... xây dựng nội quy lớp học để làm tiêu chuẩn đánh giá thi đua cá nhân, tổ nhằm xây dựng tập thể lớp đoàn kết, vững mạnh mặt Cho em tự "tranh cử", đề cử chức danh: lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tạo ... thói quen giao tiếp học sinh thầy cô, bạn bè trường nhận thấy: Các em có tiến nhiều, đa số học sinh có ý thức học tập, thực tốt nội quy nhà trường học chuyên cần, giờ, nghỉ học có xin phép tập ... chuẩn mực thường đưa dạng quy định học sinh tiểu học như: giữ vệ sinh thân thể, thái độ đường, học bài, làm bài, trực nhật, vui chơi, giải trí, đức tính để học sinh tiểu học cần phấn đấu như: cần...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:09

10 1,8K 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w