nội dung kiến thức toán lớp 4

... PHẠM 94 4.1 Mục đích thực nghiệm 94 4.2 Nội dung thực nghiệm 94 4.3 Tổ chức thực nghiệm 94 4.3.1 Đối tượng thời gian thực nghiệm 94 4.3.2 Phương ... HỎI KẾT THÚC MỞ TRONG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN LỚP Ở TIỂU HỌC 69 3.1 Định hướng xây dựng hệ thống câu hỏi kết thúc mở số nội dung dạy học Toán lớp tiểu học 69 3.1.1 ... em học sinh lớp 4/1, lớp 4/2, lớp 4/3 niên khóa 2016 – 2017, Trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ nhiệt tình giúp đỡ tơi q trình thực nghiên cứu Tơi xin chân thành cảm ơn gia đình bạn lớp 13STH1 giúp

Ngày tải lên: 13/05/2021, 16:15

... PHẠM 94 4.1 Mục đích thực nghiệm 94 4.2 Nội dung thực nghiệm 94 4.3 Tổ chức thực nghiệm 94 4.3.1 Đối tượng thời gian thực nghiệm 94 4.3.2 Phương ... HỎI KẾT THÚC MỞ TRONG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN LỚP Ở TIỂU HỌC 69 3.1 Định hướng xây dựng hệ thống câu hỏi kết thúc mở số nội dung dạy học Toán lớp tiểu học 69 3.1.1 ... em học sinh lớp 4/1, lớp 4/2, lớp 4/3 niên khóa 2016 – 2017, Trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ nhiệt tình giúp đỡ tơi q trình thực nghiên cứu Tơi xin chân thành cảm ơn gia đình bạn lớp 13STH1 giúp

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:53

... tính: a) 2547 + 7241 b) 3917 - 2567 c) 2968 + 6524 d) 3456 - 1234 Bài : Nếu a = giá trị biểu thức 7543 x a A 45248 B 45058 C 45258 D 42358 Bài ... 2007  2006 1 1   16 32 64 e,    1 1      1280 10 20 40 5 5 5   16 32 64 3   25 125 625 3 3    x5 x8 x11 11x14 4 4    3x6 x9 x12 12 x15 o 4 4 4      3x7 x11 11x15 15 ... 100 x 44 27 x38  146 x19 d 1 1     x4 x6 x8 98 x100 g 1 1 1      27 81 243 729 h i, 2 2 2       12 24 48 96 192 k    l 3 3     32 128 512 m   n, 1 1    x3 3x 4 x5

Ngày tải lên: 22/02/2021, 11:15

... HSG TOÁN TIỂU HỌC TUYỂN TẬP 24 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP TỪ CƠ BẢN ĐẾN NÂNG CAO (Tài liệu lưu hành nội bộ) Mọi thông tin tư vấn học tập, đăng ký đặt mua tài liệu bồi dưỡng Toán Tiểu học lớp ... tận 0, 2, 4, 6, (là số chẵn) chia hết cho VD: 312; 54768; 9.2, Chia hết cho 3: Các số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho VD: Cho số 4572 Ta có 4+ + 7+ = 18; 18 : = Nên 4572 : = 1524 9.3, Chia ... 9.3, Chia hết cho 4: Các số có hai chữ số tận chia hết cho chia hết cho VD: Cho số: 4572 Ta có 72 : = 18 Nên 4572 : = 11 9.4, chia hết cho 5: Các số có tận chia hết cho VD: 5470; 7635 9.5, Chia

Ngày tải lên: 12/04/2021, 10:12

... là: (2014 – 1) : + = 2014 (số hạng) Giá trị A là: (2014 + 1) x 2014 : = 2029105 Đáp số: 2029105 Ví dụ 2: Cho dãy số: 2; 4; 6; 8; 10; 12; (14) Tìm ... là: 51 x = 102 Số bé là: (4000 – 102) : = 1949 Số lớn là: 4000 – 1949 = 2051 Đáp số: Số bé: 1949 Số lớn: 2051 Kết luận: Hiệu hai số lẻ biết ... A x = + + + + 16384 A x – A = 16384 – = 16383 Vậy A = 16383 Cách 2: Ta thấy: Tổng số hạng đầu là: 1+2+4=3+4 Tổng số hạng đầu là: 1+2+4+8=7+8 Tổng số hạng đầu

Ngày tải lên: 27/09/2021, 22:08

... Tổng hợp kiến thức tốn lớp học kì Tổng hợp kiến thức tốn lớp học kì đầy đủ, chi tiết nhất, bám sát nội dung SGK tài liệu bổ ích giúp em ơn tập tốt Mục lục nội dung Dấu hiệu chia hết ... 4, 6, (là số chẵn) chia hết cho VD: 312; 54768; b Chia hết cho 3: Các số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho VD: Cho số 4572 Ta có 4+ + 7+ = 18; 18 : = Nên 4572 : = 1524 c Chia hết cho 4: ... Hà Nội đến Sơn Tây 41km Trên đồ tỉ lệ : 1000000, quãng đường dài nhiêu mi-li-mét? Bài giải 41km = 41000000mm Trên đồ, quãng đường từ trung tâm Hà Nội đến Sơn Tây dài là: 41000000 : 1000000 = 41

Ngày tải lên: 23/02/2023, 15:32

... cao chất lượng dạy toán giúp học sinh học tốt toàn diện về môn toán tôi mạnh dạn đề xuất một vài kinh nghiệm nhỏ của mình về vấn đề: “Dạy tốt nội dung phân số Toán lớp 4” II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ... trường, phụ huynh học sinh của lớp - Đa số học sinh có gia đình ở gần trường và là con em người kinh -Về nội dung kiến thức: + Các bài học, bài tập về nội dung phân số ở lớp 4 được trình bày một cách ... vi nghiên cứu Đối tượng: Học sinh lớp 4 Cụ thể là lớp 4a1 trường Tiểu học XXX Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểu sâu về nội dung, phương pháp dạy phân số toán lớp 4 a Thực trạng của đối tượng nghiên

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... 5,7 B 5,007 C 5,07 40 15,24 < x < 16,02 (x số tự nhiên) Vậy x là: A 15 B 14 C 16 41 Trong số thập phân: 45,345 ; 45,543 ; 45,435 số thập phân lớn là: A 45,345 45,435 B 45,543 C 42 Một hình chữ ... D 14 Số viết dơới dạng số thập phân là: A 0,76 7,006 B 7,6 C D 7,06 15 Số thích hợp viết vào chỗ chấm : 9m² 3cm² = cm² là: A 9,03 B 9,0003 C 9,6 D 0,93 16 Số bé số 6,754; 6,745; 6,547; 6,475 ... C cm2 43 Chữ số số thập phân 27,158 thuộc hàng nào: A Hàng phần mười B Hàng phần trăm C Hàng phần nghìn 44 Phân số phần tơ đậm hình là: A B C 45 Ghi Đ (đúng), S (sai) vào ô 1,79 > 1,8 48,97

Ngày tải lên: 14/07/2014, 11:08

... sáng kiến Phần II XÂY DỰNG CÁC DẠNG TOÁN TRẮC NGHIỆM DỰA TRÊN NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN TÍCH PHÂN LỚP 12” Hệ thống kiến thức xây dựng Tích phân: STT Nội dung Định nghĩa tích phân Các kiến thức ... tự tư tìm đường hợp lý cho toán khác Dưới sơ đồ minh họa nội dung kiến thức tốn tính tích phân SGK dạng toán xây dựng dựa sở kiến thức SƠ ĐỒ MINH HỌA NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 2 Những ưu điểm giải ... vào phần nội dung để giảng dạy cho phù hợp với tình hình thực tiễn Nội dung sáng kiến chia thành nhiều phần theo trình tự kiến thức mà học sinh tiếp nhận từ tiết học lớp Mỗi mảng kiến thức liên

Ngày tải lên: 07/11/2019, 07:57

... tự tư tìm đường hợp lý cho toán khác Dưới sơ đồ minh họa nội dung kiến thức tốn tính tích phân SGK dạng toán xây dựng dựa sở kiến thức SƠ ĐỒ MINH HỌA NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 2 Những ưu điểm giải ... nhận sáng kiến: “Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm dựa nội dung kiến thức phần tích phân lớp 12” II Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục (Giảng dạy mơn Tốn cấp THPT) III Nội dung sáng kiến Thực ... theo trình tự nội dung kiến thức trình bày sách giáo khoa để đảm bảo cho học sinh dễ dàng tiếp cận từ cung cấp kiến thức lý thuyết Bài tập ví dụ minh họa xếp theo hệ thống kiến thức phân dạng

Ngày tải lên: 09/11/2019, 21:12

... tự tư tìm đường hợp lý cho toán khác Dưới sơ đồ minh họa nội dung kiến thức tốn tính tích phân SGK dạng toán xây dựng dựa sở kiến thức SƠ ĐỒ MINH HỌA NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 2 Những ưu điểm giải ... nhận sáng kiến: “Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm dựa nội dung kiến thức phần tích phân lớp 12” II Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục (Giảng dạy mơn Tốn cấp THPT) III Nội dung sáng kiến Thực ... theo trình tự nội dung kiến thức trình bày sách giáo khoa để đảm bảo cho học sinh dễ dàng tiếp cận từ cung cấp kiến thức lý thuyết Bài tập ví dụ minh họa xếp theo hệ thống kiến thức phân dạng

Ngày tải lên: 11/11/2019, 10:20

... tự tư tìm đường hợp lý cho toán khác Dưới sơ đồ minh họa nội dung kiến thức tốn tính tích phân SGK dạng toán xây dựng dựa sở kiến thức SƠ ĐỒ MINH HỌA NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 2 Những ưu điểm giải ... nhận sáng kiến: “Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm dựa nội dung kiến thức phần tích phân lớp 12” II Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục (Giảng dạy mơn Tốn cấp THPT) III Nội dung sáng kiến Thực ... theo trình tự nội dung kiến thức trình bày sách giáo khoa để đảm bảo cho học sinh dễ dàng tiếp cận từ cung cấp kiến thức lý thuyết Bài tập ví dụ minh họa xếp theo hệ thống kiến thức phân dạng

Ngày tải lên: 13/11/2019, 10:52

... sáng kiến Phần II XÂY DỰNG CÁC DẠNG TOÁN TRẮC NGHIỆM DỰA TRÊN NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN TÍCH PHÂN LỚP 12” Hệ thống kiến thức xây dựng Tích phân: STT Nội dung Định nghĩa tích phân Các kiến thức ... vào phần nội dung để giảng dạy cho phù hợp với tình hình thực tiễn Nội dung sáng kiến chia thành nhiều phần theo trình tự kiến thức mà học sinh tiếp nhận từ tiết học lớp Mỗi mảng kiến thức liên ... hợp lý cho tốn khác Dưới sơ đồ minh họa nội dung kiến thức tốn tính tích phân SGK dạng toán xây dựng dựa sở kiến thức SƠ ĐỒ MINH HỌA NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 2 Những ưu điểm giải pháp - Giải pháp

Ngày tải lên: 02/03/2020, 11:15

... đánh giá LUYỆN TẬP Bài Tính: 27 − 48 + 108 3) 4) 24 − 54 + − 150 48 − 27 + 75 + 108 150 x − 216 x + 54 x với x = − 6) 2 40 12 − Bài 2) 75 − 48 Khử mẫu biểu thức lấy sau – Rút gọn: 1) 11 2) 7) ... NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS CHÁNH HƯNG NỘI DUNG KIẾN THỨC KHỐI - TUẦN +5 MƠN TỐN KHỐI TUẦN NỘI DUNG Tên học/chủ đề Khối lớp GHI CHÚ BÀI 6: BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI Hoạt động 1: ... biểu thức lấy sau rút gọn biểu thức : 1) 1 + 20 + 15 2) 3) 3 6+2 −4 4) Bài + 4,5 + 12,5 x +6 x −x + x với x > Trục thức mẫu phân thức rút gọn 1 1) − 1− 1+ 1 3) + − 2 1− Tên học/ chủ đề Khối lớp

Ngày tải lên: 31/03/2022, 03:51

... 1.2 Năng lực vận dụng kiến thức Toán học 1.2.1 Một số vấn đề chung lực 1.2.2 Năng lực vận dụng kiến thức 13 1.2.3 Năng lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn ... tỉnh Sơn La 18 1.4.1 Mục đích khảo sát 18 1.4.2 Đối tƣợng khảo sát 18 1.4.3 Nội dung khảo sát 18 1.4.4 Phƣơng pháp khảo sát 19 1.4.5 Kết khảo sát ... thực trạng 24 1.6 Kết luận chƣơng 24 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 THƠNG QUA CÁC BÀI TẬP CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN VỀ

Ngày tải lên: 29/06/2022, 21:50

... nhận sáng kiến: “Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm dựa nội dung kiến thức phần tích phân lớp 12” II Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục (Giảng dạy môn Toán cấp THPT) III Nội dung sáng kiến Thực ... luanvanchat@agmail.com Dưới sơ đồ minh họa nội dung kiến thức tốn tính tích phân SGK dạng toán xây dựng dựa sở kiến thức SƠ ĐỒ MINH HỌA NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 2 Những ưu điểm giải pháp - Giải pháp ... nghiên cứu kỹ nội dung sách giáo khoa cần thiết cho học sinh trình học tập V Điều kiện khả áp dụng: Sáng kiến: “Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm dựa nội dung kiến thức phần tích phân lớp 12” mà

Ngày tải lên: 03/11/2022, 09:49

... 0 0 4 2 5 7,5 0 0 0 5 14 35 42 ,5 4 10 10 6 11 27,5 70 10 25 35 4 2 -1,93 3,72 7 ,45 4 0 5 14 -0,93 0,85 12,11 5 4 -1,9 3,61 14, 44 6 11 0,07 0,005 0,06 6 10 -0,9 0,81 8,1 7 7 1,07 1, 14 8,01 ... 1,07 1, 14 8,01 7 16 0,1 0,01 0,16 8 4 2,07 4, 28 17,13 8 7 1,1 1,21 8 ,47 9 1 3,07 9 ,42 9 ,42 9 2 2,1 4, 41 8,82 10 0 10 1 3,1 9,61 9,61    40 62,77 40 49 ,6 7   ... kiê ̉ m tra  n  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐC 40 0 0 1 2 14 11 7 4 1 0 TN 40 0 0 0 0 4 10 16 7 2 1 -  A X =5,93...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

... phẩm Sổ dự án Tổng Giải Đội SAM 3 45 ,7 82,5 44 ,8 173 Ba Đội S300 47 ,7 90,2 46 ,5 1 84, 4 Nhất Đội TOMAHOWK 44 ,2 88 ,4 44, 9 177,5 Ba Đội M-TOPOL 44 ,9 90,5 46 ,2 181,6 Nhì * Nhận xét, đánh giá ... sung cho nội dung kiến thức khác trong chương trình vật lý phổ thông. 4. Đối tƣợng nghiên cứu Nội dung kiến thức bài “Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 ... ứng dụng đó. * Kiến thức: - Khắc sâu kiến thức về định luật bảo toàn động lượng: Khái niệm động lượng, nội dung định luật, ý nghĩa, điều kiện áp dụng. - Biết vận dụng các kiến thức về định luật...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

... ghép, thay thế bài toán có nội dung thực tiễn vào Chủ đề Bất đẳng thức góp phần giúp học sinh lĩnh hội kiến thức cũng nh ứng dụng kiến thức Toán học để giải các bài toán có nội dung thực tiễn. ... toán vận dụng thuần túy kiến thức Toán học; bài toán vận dụng kiến thức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng minh, ; bài toán thực tiễn. Cùng về một kiến thức Toán học nào đó, học ... hình thức của bài toán thì, việc nắm đợc cấu trúc hình thức của bài toán thuần túy toán học không khó khăn bằng việc nắm cấu trúc hình thức của bài toán thực tiễn tơng ứng (kiến thức Toán học...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần “Công - Năng lượng‟‟ Vật lí lớp 10 nâng cao. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG ... DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO 2.1. Phân tích nội dung kiến thức phần “Công - Năng lƣợng ” 2.1.1. Nội dung kiến thức phần “Công - Năng lượng ”trong sách giáo ... các kiến thức lí thuyết với thực tiễn, hiểu sâu sắc vấn đề. 4. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và hoạt động học của giáo viên và học sinh qua tiến trình dạy học dự án nội dung kiến thức...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39