nội dung dạy học lớp 12

... : Tho lun v bo v mụi trng (trang 112) Khụng yờu cu lm bi 33 LT&C : Nhõn húa (trang 126 ) Ch yờu cu vit cõu cú s dng phộp nhõn húa MễN TON Lp Tun Tờn bi hc Ni dung iu chnh Cng, tr cỏc s cú ba ch ... động màu sắc tranh Bài 4: Vẽ tranh Đề tài Trờng em Ni dung iu chnh - Tập vẽ tranh đề tài Trờng em Bài Vẽ Tranh: Vẽ Chân dung - Tập vẽ tranh Chân dung đơn giản 10 Bài 10: Thờng thức mĩ thuật: Xem ... HS, GV cú th ỏp dng nhng ni dung c gim ti cho phự hp - Trong quỏ trỡnh thc hin, nu thy ni dung no cha phự hp vi trỡnh v tỡnh hỡnh thc t a phng thỡ cú th thay th ni dung - Trong quỏ trỡnh ging...

Ngày tải lên: 07/10/2015, 10:12

... chi Ni dung iu chnh Ni dung quay phi, quay trỏi chuyn sang lp (trang 32 - 33) i hỡnh i ng - Trũ chi Ni dung quay phi, quay trỏi chuyn sang lp (trang 34 - 35) i hỡnh i ng - Trũ chi Ni dung quay ... cha tht phự hp vi ni dung bi hc Khụng yờu cu hc sinh úng vai cỏc tỡnh cha phự hp MễN M NHC Lp Tun Tờn bi hc 17 - Tp biu din cỏc bi hỏt ó hc Ni dung iu chnh Khụng day ni dung 2: Trũ chi õm nhc ... ng - Trũ Ni dung quay phi, quay trỏi chi chuyn sang lp (trang 38 - 39) 11 Th dc rốn luyn t th Thay ni dung ng a mt c bn -Trũ chi(trang 45 chõn trc thnh ng king - 47) gút bng hai chõn 12 Th dc rốn...

Ngày tải lên: 07/10/2015, 10:17

... hoá học, vật lý, sinh học, … mô từ hệ thống thực Hệ thống, tình cần Câu trả lời cho toán có Phạm giải (bài toán có nội vi toán học nội dung thực tiễn dung thực tiễn) Quá trình mô hình hoá toán học ... SBT Giải tích 12 nâng cao, NXB Giáo dục Phạm Thanh Phương (2006), Dạy học toán với phần mền Cabri – Hình học phẳng, NXB Giáo dục Nguyễn Chí Thành(2007), “Ứng dụng phần mềm Cabri dạy học môn Toán ... sâu lớp toán cực trị hình học với hỗ trợ máy tính điện tử.Phần mềm Cabri tạo niềm đam mê toán học cho HS: Những khái niệm khó trước giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ đối tượng hình học hình dung...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:13

... tính toán trình hoá học, vật lý, sinh học, … mô từ hệ thống thực Quá trình mô hình hoá toán học minh hoạ sơ đồ sau: Phạm vi toán học Hệ thống, tình cần giải (bài toán có nội dung thực tiễn) Sự ... SBT Giải tích 12 nâng cao, NXB Giáo dục Phạm Thanh Phương (2006), Dạy học toán với phần mền Cabri – Hình học phẳng, NXB Giáo dục Nguyễn Chí Thành(2007), “Ứng dụng phần mềm Cabri dạy học môn Toán ... sâu lớp toán cực trị hình học với hỗ trợ máy tính điện tử.Phần mềm Cabri tạo niềm đam mê toán học cho HS: Những khái niệm khó trước giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ đối tượng hình học hình dung...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

... sách c nư c, tri n khai th c hi n ñ i m i n i dung phương pháp d y h c cho t t c môn h c l p N i dung môn toán l p ñư c ñ t c u trúc t ng th c a n i dung môn Toán ti u h c, ñ m b o tính h th ng ... nh ng nhi m v d y h c. [12] Theo t ñi n Ti ng vi t: “D y h c d y ñ nâng cao trình ñ văn hóa ph m ch t ñ o ñ c theo chương trình nh t ñ nh” [23] 1.2.4 N i dung d y h c N i dung d y h c t n t i phát ... i dung yêu c u: M i h c sinh có nhu c u kh khác Do ñó gi ng d y giáo viên c n ph i thay ñ i n i dung yêu c u cho phù h p v i m i ñ i tư ng h c sinh: + Đi u ch nh v th i lư ng cho t ng n i dung...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

... Nhận thức giáo viên Tiểu học vai trò việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học trình dạy học + Mức độ chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học trình dạy học - Các phơng pháp điều ... Thông tin đa vào hỗ trợ nội dung dạy học phải tôn trọng nội dung học Mục tiêu lớn dạy học đảm bảo truyền thụ đến học sinh kiến thức sách giáo khoa Trên sở nắm vững nội dung học sinh tiếp nhận kiến ... cho nội dung dạy học để giúp giáo viên chuẩn bị dạy tốt trớc lên lớp, qua góp phần nâng cao hiệu nhận thức cho học sinh Tiểu học Chơng II: Quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... 4) Học đợc nhiều 1.2.3 DH cho HS CPTTT học hoà nhập tiểu học Theo chúng tôi, dạy học cho TKT nói chung cho học sinh CPTTT học hoà nhập hình thức dạy học môi trờng lớp học phổ thông, tức TKT học ... Khách thể nghiên cứu: Nội dung dạy học tiểu học 4.2 Đối tợng nghiên cứu: Điều chỉnh NDDH số môn học cho HS CPTTT học hoà nhập lớp Giả thuyết khoa học Môi trờng nhà trờng lớp học hoà nhập điều kiện ... cho HS CPTTT học hoà nhập ĐC NDDH môn học, chủ đề học Nội dung ĐC NDDH môn học đợc thực dựa điều chỉnh nội dung môn học đợc cụ thể hoá từ chuẩn kiến thức, kỹ năng, hành vi thái độ Nội dung ĐC NDDH...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:50

... kinh tế theo thành phần kinh tế Bài 22: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP 60 I Kiến thức: Qua nội dung học, học sinh cần: hiểu trình bày đặc điểm ngành nông nghiệp * Ngành trồng trọt: - Cơ cấu giá ... sản phẩm chuyên môn hóa vùng nông nghiệp Bài 26: CƠ CẤU NGÀNH CÔNG NGHIỆP I Kiến thức: Qua nội dung học, học sinh cần: - Hiểu trình bày được: cấu ngành công nghiệp nước ta đa dạng có chuyển dịch ... chính: + Đường sắt Thống Nhất ( Hà Nội – TP Hồ Chí Minh) dài 1726 Km trục giao thông Bắc Nam quan trọng + Các tuyến đường khác: Hà Nội- Hải Phòng, Hà Nội- Lào Cai, Hà Nội- Thái Nguyên Đường sông :...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 07:51

... ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP A Đổi nội dung, PPDH, ... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP Chân trọng ... lựa chọn nội dung dạy học cho đảm bảo tính "vừa sức" để học sinh phát huy khả chủ động, sáng tạo thân, cho học sinh học học được, tránh nhàm chán tiết học Đối với học sinh lớp 4- 5, việc dạy phân...

Ngày tải lên: 08/05/2015, 22:40

... tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học nhằm giúp trẻ phát triển tốt phù hợp với lực nhu cầu trẻ Nội dung dạy học: Nội dung dạy học tồn phát triển với tư cách nhân tố hữu trình dạy học ... ñiều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với khả học sinh mà không làm ảnh hưởng thời gian học sinh khác 2.1.4.3 Các hình thức dạy học Toán lớp học hòa nhập học sinh CPTTT Hình thức dạy học cá nhân: ... tiêu học Nhận thức ñược tầm quan trọng việc ñiều chỉnh nội dung học dạy học Toán cho học sinh CPTTT, 75% ý kiến cho cần phải thường xuyên ñiều chỉnh nội dung học 25% ñiều chỉnh nội dung học Đánh...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 16:09

... pháp dạy học “ Tự phát hiện” hay gọi phương pháp dạy học theo hướng phát triển khả tự học học sinh, phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Dạy học theo quan điểm giáo viên tổ chức cho học ... Tiểu học Trong chương trình toán tiểu học, số thập phân nội dung trọng tâm, hạt nhân toàn trình dạy học toán Số thập phân chương II toán lớp 5, bao gồm 53 tiết với nội dung trọng tâm dạy học số ... pháp dạy học “Tự phát hiện” theo hướng rèn luyện phát triển lực tư toán học cho học sinh lớp qua nội dung dạy học số thập phân Mục đích nghiên cứu - Rèn luyện phát triển lực tư toán học cho học...

Ngày tải lên: 16/07/2016, 10:23

... sử dụng phép suy diễn dạy học có nội dung toán bậc tiểu học mà lấy ví dụ vận dụng số khối lớp cụ thể b Nội dung: Sử dụng phép suy diễn dạy học Toán có nội dung hình học lớp 2: Dạng 1: Đưa quy ... diễn dạy học toán có nội dung hình học Bước Lập đề cương cho đề tài nghiên cứu Bước - Sưu tầm, nghiên cứu sách tham khảo, SGK, SGV môn toán có nội dung hình học bậc học Tiểu học - tìm hiểu nội dung ... tiểu học "Những yếu tố hình học" Bộ môn dạy học tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc học môn hình học bậc học trung học sở, đồng thời giúp học sinh hiểu biết cần thiết tiếp xúc với tình toán học...

Ngày tải lên: 25/09/2016, 20:13

... Mt s kinh nghim ging dy cỏc bi toỏn cú ni dung hỡnh hc lp PHN II: NI DUNG TI CHNG I: TèM HIU NI DUNG, CHNG TRèNH, C S Lí LUN V TON DIN TCH TIU HC I NI DUNG: Trờn thc t hc sinh lp 1, 2, ó c gii ... hình vẽ SGK - Chuẩn bị trò : Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thớc kẻ, kéo III hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung kiến thức kỹ A/ Kiểm tra cũ: - Nêu đặc điểm hình thang ? - Hình thang có đờng ... mt s bi v din tớch dng dung hỡnh, v hỡnh, so sỏnh din tớch chng minh cho hc sinh lm phong 10/22 Mt s kinh nghim ging dy cỏc bi toỏn cú ni dung hỡnh hc lp phỳ thờm ni dung hỡnh ca sỏch giỏo khoa...

Ngày tải lên: 06/10/2016, 22:13

... khách quan 13 1.3 Nội dung phần dạy học số tự nhiên lớp 15 1.3.1 Mục tiêu dạy học số tự nhiên lớp 15 1.3.2 Nội dung dạy học chủ yếu phần số tự nhiên lớp 17 Chƣơng 2: THIẾT ... động học tập học sinh hƣớng dẫn học sinh tự điều chỉnh, hoàn thiện hoạt động học Nội dung dạy học số tự nhiên lớp sở, tảng học sinh học tốt môn toán lớp Vì vậy, đánh giá đƣợc chất lƣợng học sinh ... nghiệm khách quan cho nội dung dạy số tự nhiên lớp Chƣơng 2: Thiết kế đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho nội dung dạy học số tự nhiên lớp Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm NỘI DUNG Chƣơng 1: CƠ SỞ...

Ngày tải lên: 02/01/2017, 10:36

... cứu - Nội dung dạy học môn Toán lớp theo chƣơng trình SGK hành Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Tiến hành khảo sát trƣờng Tiểu học Nam Hồng – Đông Anh – Hà Nội Cấu trúc nội dung luận văn Nội dung ... em cần học cộng hai phân số mẫu số trƣớc học cộng hai phân số khác mẫu số 1.3 Nội dung phân số toán 1.3.1 Vị trí Nội dung dạy học phân số có vị trí quan trọng suốt học kì II lớp trình học toán ... 2.1 Xác định mục tiêu Xây dựng cấu trúc khái niệm nội dung dạy học phân số lớp 2.2 Phân tích nội dung môn học thành đơn vị khái niệm Nội dung môn học đƣợc phân thành đơn vị khái niệm nhƣ sau: -...

Ngày tải lên: 02/01/2017, 10:38

Ngày tải lên: 16/04/2017, 18:13

... vào quan điểm dạy học kiến tạo, có bảng so sánh dạy học truyền thống dạy học kiến tạo Dạy học toán truyền thống Dạy học toán kiến tạo - Tri thức toán học trình bày - Tri thức toán học trình bày ... vấn đề Bảng 2: Dựa vào quan điểm lớp học kiến tạo có bảng so sánh lớp học truyền thống lớp học kiến tạo Lớp học truyền thống Lớp học kiến tạo - Chương trình giảng dạy bắt đầu với - Chương trình ... hình dạy học ảo: Trong trình dạy học toán, đặc biệt dạy học hình học với chức tạo mô hình dạy học ảo, MTĐT giúp hỗ trợ hoạt động khám phá, giải vấn đề tạo mô hình trực quan để minh họa cho nội dung...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:06