0

nắm được ‎ ý thức làm việc sức học của từng sinh viên để có phương pháp giảng dạy phù hợp và hiệu quả

Thực trạng, nguy cơ nhiễm Candida sp, Trichomonas vaginalis đường sinh dục ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ và hiệu quả điều trị, giáo dục sức khoẻ (2011–2013)

Thực trạng, nguy nhiễm Candida sp, Trichomonas vaginalis đường sinh dục ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ hiệu quả điều trị, giáo dục sức khoẻ (2011–2013)

Y khoa - Dược

... phương pháp soi tươi với nước muối sinh lý nuôi cấy môi trường Saboraud Tỷ lệ phát nhiễm nấm đường sinh sản xét nghiệm phương pháp nước muối sinh lý thấp phương pháp ni cấy Sự khác biệt ý nghĩa ... độ tuổi sinh đẻ liên quan đến tình trạng nhiễm ký sinh trùng đường sinh sản Cách chọn mẫu: vào danh sách điều tra ban đầu kết khám xét nghiệm, chọn ngẫu nhiên 260 người nhiễm ký sinh trùng ... trường hợp nhiễm trùng đường sinh dục vào năm 2015 30% vào năm 2020 - Chỉ tiêu 2: Giảm 10% số trường hợp nhiễm trùng lây truyền qua đường tình dục vào năm 2015 20% vào năm 2020 Các biện pháp thực...
  • 28
  • 756
  • 0
Thực trạng, nguy cơ nhiễm Candida sp, Trichomonas vaginalis đường sinh dục ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ và hiệu quả điều trị, giáo dục sức khoẻ (2011–2013)

Thực trạng, nguy nhiễm Candida sp, Trichomonas vaginalis đường sinh dục ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ hiệu quả điều trị, giáo dục sức khoẻ (2011–2013)

Tiến sĩ

... phương pháp soi tươi với nước muối sinh lý nuôi cấy môi trường Saboraud Tỷ lệ phát nhiễm nấm đường sinh sản xét nghiệm phương pháp nước muối sinh lý thấp phương pháp ni cấy Sự khác biệt ý nghĩa ... độ tuổi sinh đẻ liên quan đến tình trạng nhiễm ký sinh trùng đường sinh sản Cách chọn mẫu: vào danh sách điều tra ban đầu kết khám xét nghiệm, chọn ngẫu nhiên 260 người nhiễm ký sinh trùng ... trường hợp nhiễm trùng đường sinh dục vào năm 2015 30% vào năm 2020 - Chỉ tiêu 2: Giảm 10% số trường hợp nhiễm trùng lây truyền qua đường tình dục vào năm 2015 20% vào năm 2020 Các biện pháp thực...
  • 28
  • 770
  • 2
tóm tắt luận án Thực trạng, nguy cơ nhiễm Candida sp, Trichomonas vaginalis đường sinh dục ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ và hiệu quả điều trị, giáo dục sức khoẻ (2011–2013)

tóm tắt luận án Thực trạng, nguy nhiễm Candida sp, Trichomonas vaginalis đường sinh dục ở phụ nữ tuổi sinh đẻ tại huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ hiệu quả điều trị, giáo dục sức khoẻ (2011–2013)

Tiến sĩ

... phương pháp soi tươi với nước muối sinh lý nuôi cấy môi trường Saboraud Tỷ lệ phát nhiễm nấm đường sinh sản xét nghiệm phương pháp nước muối sinh lý thấp phương pháp ni cấy Sự khác biệt ý nghĩa ... độ tuổi sinh đẻ liên quan đến tình trạng nhiễm ký sinh trùng đường sinh sản Cách chọn mẫu: vào danh sách điều tra ban đầu kết khám xét nghiệm, chọn ngẫu nhiên 260 người nhiễm ký sinh trùng ... trường hợp nhiễm trùng đường sinh dục vào năm 2015 30% vào năm 2020 - Chỉ tiêu 2: Giảm 10% số trường hợp nhiễm trùng lây truyền qua đường tình dục vào năm 2015 20% vào năm 2020 Các biện pháp thực...
  • 30
  • 740
  • 2
Đánh giá sự phù hợp và hiệu quả của mô hình chuyển đổi cơ cấu trồng cây cỏ ngọt tại xã nghi đồng   huyện nghi lộc   tỉnh nghệ an của công ty cổ phần đầu tu phát triển á châu luận văn tốt nghiệp đại học

Đánh giá sự phù hợp hiệu quả của mô hình chuyển đổi cấu trồng cây cỏ ngọt tại xã nghi đồng huyện nghi lộc tỉnh nghệ an của công ty cổ phần đầu tu phát triển á châu luận văn tốt nghiệp đại học

Nông - Lâm - Ngư

... trường - Đề xuất số giải pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả, phát triển mô hình trồng cỏ Stevia 2.3 Phương pháp nghiên cứu: 2.3.2 Phương pháp thu thập tài liệu 2.3.1.1 Phương pháp thu thập tài liệu ... xử lý thích hợp - Tổ chức quản lý, lưu trữ, khai thác, bảo quản cách khoa học, hệ thống, hiệu tư tài liệu, hồ sơ lưu trữ, bán thành phẩm, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng kiến thức ... Căn vào yêu cầu độ ẩm vào giai đoạn phát triển cỏ để biện để bảm bảo cho phù hợp Tưới nước biện pháp tăng sản lượng phẩm chất quan trọng chè Ngoài biện pháp tưới nước, cần áp dụng biện pháp...
  • 124
  • 781
  • 0
Tìm hiểu về phương pháp giảng dạy e   learning và ưu, nhược điểm của nó  vận dụng phương pháp e   learning vào giảng dạy đại học

Tìm hiểu về phương pháp giảng dạy e learning ưu, nhược điểm của nó vận dụng phương pháp e learning vào giảng dạy đại học

Công nghệ thông tin

... phương pháp dạy học truyền thống Với phương pháp học tập truyền thống, công việc dạy học hoàn toàn phụ thuộc vào việc giảng dạy trực tiếp từ thầy tới trò Với hình thức học tập này, nội dung giảng ... tập, học viên đưa ý kiến việc giảng dạy thầy, điều làm ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy học tập: thầy khơng biết học trò muốn học theo hình thức nào, trò khơng hài lòng với phương pháp giảng dạy ... Nam, dạy học theo phương thức truyền thống: Việc dạy theo quy định thức, việc học bị lệ thuộc vào việc dạy người thầy đối tượng truyền đạt tri thức Người học học cách thụ động, thầy bảo làm nấy,...
  • 26
  • 925
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Báo cáo khoa học

... tiêu đề môn học Điều hoàn toàn phù hợp với mục tiêu giảng dạy cấp đại học Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 21-30 trang bị cho sinh viên phương pháp tự học tự nghiên ... ngữ, phương pháp giảng dạy cách thức tổ chức dạy học 29 Với tinh thần đó, tác giả viết mong muốn trao đổi quý đồng nghiệp suy nghĩ cá nhân giảng dạy kĩ Nghe hiểu với ước vọng góp viên đá nhỏ để ... Đây trở ngại việc dạy /học tình hình lẽ tương tự kĩ nghe hiểu Khi nghe thứ tiếng Vì lại tình trạng vậy? Do phương pháp dạy thầy hay phương mà không hiểu, nghĩa tai cảm nhận pháp học trò? Do...
  • 10
  • 1,003
  • 6
Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường khoa Đại học sư phạm

Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường khoa Đại học sư phạm

Tiến sĩ

... môn phương pháp giảng dạy 1.2.2 Đội ngũ đội ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy 1.3 GIẢNG VIÊN ... phạm giảng viên môn phương pháp giảng dạy 1.3.3 Mơ hình nhân cách giảng viên môn phương pháp giảng dạy trường/khoa Đại học sư phạm 1.3.4 Những thách thức giảng viên môn phương ... cho giảng viên môn phương pháp giảng dạy thâm nhập thực tế phổ thông 2.3.6 Đánh giá giảng viên môn phương pháp giảng dạy 2.3.7 sách môi trường thuận lợi để giảng viên mơn phương...
  • 232
  • 688
  • 9
Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường khoa Đại học sư phạm (tóm tắt)

Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường khoa Đại học sư phạm (tóm tắt)

Tiến sĩ

... Giải pháp Giải pháp phương pháp giải vấn đề, với khắc phục khó khăn định Trong giải pháp nhiều biện pháp 1.2.4.2 Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy Giải pháp ... thống cách thức phát triển ĐNGV môn PPGD 1.3 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƯỜNG/KHOA ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 1.3.1 Vai trò giảng viên môn phương pháp giảng dạy trường/khoa Đại học sư ... TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƯỜNG/KHOA ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 2.2.1 Giới thiệu việc tổ chức khảo sát thực trạng đội ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy trường/khoa...
  • 29
  • 391
  • 0
skkn một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ thuật và nội dung môn đá cầu nhằm tạo tính tích cực chủ động cho học sinh

skkn một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ thuật nội dung môn đá cầu nhằm tạo tính tích cực chủ động cho học sinh

Giáo dục học

... cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với học sinh; môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc theo nhóm, rèn luyện kĩ năng, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình ... nội dung đến phương pháp dạy- học: Đổi sách giáo khoa, thay đổi cách soạn giáo án, đổi phương giảng dạy phương pháp dạy học đóng vai trò chủ đạo Luật giáo dục, điều 28.2 ghi: Phương pháp giáo dục ... dẫn kĩ thuật trình giảng dạy, cho học sinh thực nên phối hợp học sinh kỹ thuật tốt thực cặp với học sinh yếu kém, để giúp bạn thực động tác kỹ thuật cách nhanh Bởi giáo viên sửa sai cách...
  • 17
  • 883
  • 3
Một phương pháp chuyển gen đơn giản và hiệu quả chưa được sử dụng potx

Một phương pháp chuyển gen đơn giản hiệu quả chưa được sử dụng potx

Tài liệu khác

... nghiên cứu vào lúa, sau năm (nhanh nhất) ta chuyển gen để phân tích, năm, ta dùng phương pháp bắn gen (hoặc phương pháp khác), tốn nhiều tiền mà khơng biết gen hoạt động hay khơng? đề tài ... Đèn pin đặc hiệu kính lọc màu Phương pháp Phương pháp sử dụng 10 năm nay, lần đầu cơng bố tạp chí Plant Journal 1998 tác giả Steven J Clough Adrew F Bent (1) Chúng sử dụng phương pháp năm Viện ... tiền bạc thời gian - Lâu dài: Là nhà khoa học, thời gian làm việc nước nước ngồi, tơi xin đề nghị lĩnh vực cơng nghệ sinh học thực vật, nhà nước đầu tư vào nghiên cứu lập đồ gen trồng Việt Nam,...
  • 7
  • 375
  • 2
ĐÈ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN  HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

ĐÈ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

Toán học

... học sinh nắm vững hệ thống lý thuyết định nghĩa, định lý, hệ phương pháp chứng minh Ngoài cần giúp cho học sinh biết cách tư hình ảnh, kỹ vẽ hình Nắm vững yếu tố giúp cho việc giảng dạy giáo viên ... nghiệm nối bậc phương pháp giảng dạy phương pháp đặt vấn đề phận tích hướng dẫn học sinh giải vấn đề 3.4 Những kiến nghị, đề xuất: Nhằm giúp cho học sinh học tốt với môn học, thân kiến nghị ... quan để làm bật nội dung cần phân tích 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Qua nhiều năm giảng dạy đúc kết kinh nghiệm nhận thấy để dạy cho học sinh học tốt mơn hình học khơng gian cần phải giúp cho học...
  • 18
  • 2,254
  • 6
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY PHÙ HỢP VỚI HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 8

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY PHÙ HỢP VỚI HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 8

Khoa học xã hội

... phục hợphiệu quả, kiên trì động viên học sinh, giúp đỡ em bước niềm tin vào mình,từ thái độ phương pháp học tập đắn Giáo viên cần cung cấp cho học sinh kiến thức sơ đẳng cách thức học ... tự giác học tập- việc tự học nhà Thực chất việc rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Nếu rèn luyện cho học sinh phương pháp, kỹ ... tốn mơn học tính tư cao, đòi hỏi học sinh phải lực tư tốt ,phương pháp học tập đắn ,có niềm tin say mê kết học tập tốt Nhưng thực tế dạy học đa phần học sinh ngại học tốn Kết học tập mơn...
  • 12
  • 1,494
  • 7
SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

Báo cáo khoa học

... trạng học sinh chưa hứng thú học chưa lực cảm thụ tác phẩm văn học dân gian - Tìm sử dụng số phương pháp hữu hiệu giúp học sinh học tốt tiết học tác phẩm văn học dân gian Phương pháp nghiên ... pháp dạy học hữu hiệu cho tiết dạy +Kết giảng dạy chưa ý muốn Giáo viên: Nguyễn Lê Ngọc Sương – Trường THPT Dưỡng Điềm Đề tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại *Học sinh: ... 2.Kết đạt được: Vận dụng phương pháp dạy học văn học dân gian trên, thấy đạt kết so với phương pháp giảng dạy trước Cụ thể, nhận thấy: *Về tri thức: - Giúp học sinh hiểu tác phẩm văn học dân gian...
  • 21
  • 1,753
  • 7

Xem thêm