0

nâng cao thể thức văn bản

Sơ đồ bố trí các thành phần thể thức văn bản

Sơ đồ bố trí các thành phần thể thức văn bản

Tin học văn phòng

... : Địa danh và ngày, tháng, năm ban hành văn bản 5a : Tên loại và trích yếu nội dung văn bản 5b : Trích yếu nội dung công văn hành chính6 : Nội dung văn bản 7a, 7b, 7c : Chức vụ, họ tên và chữ ... Telex, số Fax3Ghi chú:Ô số : Thành phần thể thức văn bản 1 : Quốc hiệu2 : Tên cơ quan, tổ chức ban hành văn bản 3 : Số, ký hiệu của văn bản 220-25 mm30-35 mm15-20 mm235b10a10b145a9a12116147a7b7c89b1320-25 ... văn bản 13 : Ký hiệu ngời đánh máy và số lợng bản phát hành14 : Địa chỉ cơ quan, tổ chức; địa chỉ E-Mail; địa chỉ Website; số điện thoại, số Telex, số Fax3Ghi chú:Ô số : Thành phần thể thức...
  • 3
  • 3,296
  • 23
Mẫu chữ và chi tiết trình bày thể thức văn bản và thể thức bản sao

Mẫu chữ và chi tiết trình bày thể thức văn bảnthể thức bản sao

Biểu mẫu

... văn bản có tên loại- Tên loại văn bản In hoa 14Đứng, đậmCHỈ THỊ 14- Trích yếu nội dung In thường 14Đứng, đậmVề công tác phòng, chống lụt bão 14- Dòng kẻ bên dướib Đối với công văn ... LUẬT, PHÁP LỆNH13- Điều In thường 13-14Đứng, đậmĐiều 1. Bản sao văn bản 14- Khoản In thường 13-14 Đứng 1. Các hình thức 14- Điểm In thường 13-14 Đứng a) Đối với … 14- Tiết In ... nhận”In thường 12Nghiêng, đậm Nơi nhận:Nơi nhận: (đối với công văn) 12- Tên cơ quan, tổ chức, cá nhân nhận văn bản, bản saoIn thường 11 Đứng- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, …;- …… ;-...
  • 7
  • 2,002
  • 14
THỂ THỨC VĂN BẢN

THỂ THỨC VĂN BẢN

Tin học văn phòng

... THỂ THỨC VĂN BẢN4.1. Khái niệm về thể thức văn bản Thể thức của văn bản được hiểu là thành phần kết cấu của văn bản, là hình thức khuôn mẫu bắt buộc.Ngoài phần chính của văn bản( nội ... phần thể thức văn bản 1 : Quốc hiệu2 : Tên cơ quan, tổ chức ban hành văn bản 3 : Số, ký hiệu của văn bản 4 : Địa danh và ngày, tháng, năm ban hành văn bản 5a : Tên loại và trích yếu nội dung văn ... dung của văn bản) sẽ được soạn theo đặcthù cụ thể của từng loại văn bản như trình bày theo chương mục hay điều khoản,các phần như tiêu ngữ, tên cơ quan ban hành văn bản, số ký hiệu văn bản, địa...
  • 10
  • 1,148
  • 7
THỂ LOẠI, THẨM QUYỀN BAN HÀNH VÀ THỂ THỨC VĂN BẢN CỦA ĐẢNG

THỂ LOẠI, THẨM QUYỀN BAN HÀNH VÀ THỂ THỨC VĂN BẢN CỦA ĐẢNG

Quản lý nhà nước

... 0912581997 - Bản sao là bản sao lại nguyên văn hoặc trích sao một phần nội dung từ bản chính. Văn bản sao dưới mọi hình thức đều phải đảm bảo đủ các thành phần thể thức bản sao sau đây:+ ... hiệu bản sao,+ Địa điểm và ngày, tháng, năm sao VB,+ Các chỉ dẫn loại bản sao,+ Chữ ký, thể thức đề ký và dấu CQ sao VB,+ Nơi nhận bản sao.c. Bản chính, bản sao và các thành phần thể thức bản ... 0912581997 b. Các thành phần thể thức bổ sungNgoài các thành phần thể thức bắt buộc, đối với từng VB cụ thể, tùy theo nội dung và tính chất, có thể bổ sung các thành phần thể thức sau đây :- Dấu...
  • 45
  • 2,123
  • 14
MẪU TRÌNH BÀY CHI TIẾT CÁC THÀNH PHẦN THỂ THỨC VĂN BẢN VÀ BẢN SAO

MẪU TRÌNH BÀY CHI TIẾT CÁC THÀNH PHẦN THỂ THỨC VĂN BẢNBẢN SAO

Tài liệu khác

... TRÌNH BÀY CHI TIẾT CÁC THÀNH PHẦN THỂ THỨC VĂN BẢNBẢN SAO (Kèm theo Quy định về hình thức, thể thức, kỹ thuật trình bày, hồ sơ trình ký và ban hành văn bản của tỉnh Quảng Ngãi ban hành ... đậmI. THỂ THỨC VĂN BẢN 13- Khoản:+ Trường hợp có tiêu đề In thường 13-14 Đứng, đậm 1. Phạm vi và đối tượng áp dụng 14+Trường hợp không có tiêuđềIn thường 13-14 Đứng 1. Nội dung văn bản hành ... với văn bản có tên loại- Tên loại văn bản In hoa 14-15 Đứng, đậm CHỈ THỊ 14- Trích yếu nội dung In thường 14 Đứng, đậm Về công tác phòng, chống lụt bão 14- Dòng kẻ bên dướib Đối với công văn 16...
  • 4
  • 1,154
  • 9
The thuc van ban

The thuc van ban

Tin học

... III. Thành phần và thể thức văn bản 1. Quốc hiệu ( Fon chữ thường: Vntime, chữ hoa VntimeH )Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt ... N¬i nhËn3. Số văn bản: Tiên Yên, ngày 28 tháng 11 năm 2006 13-14Nghiêng In thườngSố: 33/2002/QĐ-UBNDSố: 12/qđ-gd13Đứng In thường4. Địa danh, ngày, tháng, năm ban hành văn bản. 5. Tên loại ... văn: Phòng Giáo dục huyện tiên yênTrường THCS đông ngũSố: 123/CVV/v thực hiên công tác dạy nghề PT năm học 2006-200712-13In thường đứng6. Nội dung 13-14 In thường đứng-Căn cứ công văn...
  • 7
  • 496
  • 0
Tài liệu Quy dinh the thuc Van ban

Tài liệu Quy dinh the thuc Van ban

Lịch sử

... BÀY CÁC THÀNH PHẦN THỂ THỨC VĂN BẢNVị trí trình bày các thành phần thể thức văn bản trên một trang giấy khổ A4 được thực hiện theo Sơ đồbố trí các thành phần thể thức văn bản kèm theo Thông ... chữ và chi tiết trình bày các thành phần thể thức văn bản được minh hoạ tại Phụ lục IV - Mẫu chữ và chi tiết trình bày thể thức văn bảnthể thức bản sao kèm theo Thông tư 55/2005/TTLT-BNV-VPCP(trong ... gửi PG22 Phiếu chuyển PC Bản sao văn bản 1 Bản sao y bản chính SY2 Bản trích sao TS3 Bản sao lục SLPHỤ LỤC IIISƠ ĐỒ BỐ TRÍ C ÁC THÀNH PHẦN THỂ TH ỨC BẢN S AO VĂN BẢN (Trên một trang giấy...
  • 10
  • 569
  • 1
Thể loại, thẩm quyền ban hành và hình thức văn bản của Đảng.ppt

Thể loại, thẩm quyền ban hành và hình thức văn bản của Đảng.ppt

Quản lý nhà nước

... các thành phần thể thức bản saoVị trí trình bày: + Tên cơ quan sao văn bản trình bày ở góc trái trên cùng của thể thức sao, dưới đường phân cách. + Số và ký hiệu bản sao: các bản sao được đánh ... phần thể thức 1. Khái niệm Thể thức VB của Đảng bao gồm các thành phần cần thiết của VB được trình bày đúng quy định để bảo đảm giá trị pháp lý và giá trị thực tiễn của VB. C. Thể thức văn bản ... ương(tiếp theo) TS. Nguyễn Lệ Nhung 0912581997 Thể loại, thẩm quyền ban hành và thể thức văn bản của Đảng TS. Nguyễn Lệ Nhung 0912581997Các thể loại văn bản của Đảng gồm (tiêp theo)9. Quy định10....
  • 47
  • 6,287
  • 17
Một số biện pháp nâng cao chất lượng văn học chữ viết ở thể loại truyện

Một số biện pháp nâng cao chất lượng văn học chữ viết ở thể loại truyện

Trung học cơ sở - phổ thông

... làm quen văn học ở thể loại truyện phong phú hơn, hấp dẫn hơn ở khuôn viên nhà trờng chứ không dừng ở lớp học.Trên đây là một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng cho trẻ làm quen với thể loại ... Một số biện pháp nâng cao chất lợng văn học _ chữ viết ở thể loại truyệnA. T VN .I. Lí DO CHN TI1. C s lý lun. Truyện là gì nhỉ? ... thp do vy tụi ó mnh dn a ra nhng bin phỏp nõng cao nh sau:2. Chun b tt cho tiết dạy về thể loại truyệnMun hot ng của tiết dạy truyện t kt qu cao thỡ phi cú s chun b chu ỏo ca giỏo viờn. Trong...
  • 6
  • 587
  • 0
ban dang ky lam theo TT tam guong Đ HCM ve nang cao y thuc het long phung su to quoc va nhan dan

ban dang ky lam theo TT tam guong Đ HCM ve nang cao y thuc het long phung su to quoc va nhan dan

Tư liệu khác

... nhau.3.Liên hệ bản thân Với cương vị chức trách nhiệm vụ là một nhân viên kế toán : tôi luôn nâng cao tinh thần học hỏi, quán triệt học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nâng cao ý thức trách ... gương đạo đức Hồ Chí Minh, nâng cao ý thức trách nhiệm trong công việc được giao. Bản thân trước hết cần nâng cao nhận thức về mọi mặt, không ngừng tu dưỡng, rèn luyện học tập về mọi mặt, nắmvững ... lãnh đạo và thực hiện một cách hiệu quả.Trên đây là bản đăng ký các nhân - Làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm hết lòng hết sức phụng sự tổ quốc,...
  • 3
  • 3,140
  • 2
SKKN Nâng cao nhận thức của HS về vấn đề ô nhiễm môitrường gắn với việc giảng dạy Sinh thái học trongtrường THPT

SKKN Nâng cao nhận thức của HS về vấn đề ô nhiễm môitrường gắn với việc giảng dạy Sinh thái học trongtrường THPT

Tư liệu khác

... thực hiện do hạn chế về thiếtbị, đồ dùng và hiệu quả không cao thì việc làm như trên đã có những tác dụnglớn trong việc nâng cao ý thức, trách nhiệm của học sinh trước vấn đề môitrường đang ... chuyên môn chú ý đến hướng thực hiện như trên vì nó khôngchỉ nâng cao ý thức học sinh trong vấn đề bảo vệ môi trường mà còn có thể góp16các chất hữu cơ được vi khuẩn phân huỷ và sử dụng, phần ... về môi trường,các bạn đồng nghiệp, các em học sinh và toàn thể những người quan tâm đếnvấn đề môi trường.Với đề tài: Nâng cao nhận thức của học sinh về vấn đề ô nhiễm môitrường gắn với việc...
  • 18
  • 982
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25