một số yếu tố cụ thể của tư duy sáng tạo
skkn một số biện pháp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... khắc sâu mở rộng kiến thức SGK theo hướng bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho HS trung học sở giỏi - Đề tài cụ thể việc bồi dưỡng yếu tố tư sáng tạo học tập cho HS biện pháp Trong biện pháp có ví ... bồi dưỡng yếu tố cụ thể tư sáng tạo, rèn luyện khả phát giải vấn đề cho HS học tập góp phần hình hứng thú, tăng cường khả sáng tạo lôi em vào hoạt động tự giác, tích cực học tập mơn tốn, góp phần ... Bất đẳng thức đại số 2.1.5 Hệ thức lượng tam giác 2.2 Biện pháp chủ yếu bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho hs bậc THCS giỏi thông qua dạy học giải tốn cực trị hình học...
- 37
- 771
- 0
skkn một số biện pháp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... khắc sâu mở rộng kiến thức SGK theo hướng bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho HS trung học sở giỏi - Đề tài cụ thể việc bồi dưỡng yếu tố tư sáng tạo học tập cho HS biện pháp Trong biện pháp có ví ... bồi dưỡng yếu tố cụ thể tư sáng tạo, rèn luyện khả phát giải vấn đề cho HS học tập góp phần hình hứng thú, tăng cường khả sáng tạo lôi em vào hoạt động tự giác, tích cực học tập mơn tốn, góp phần ... Qua tốn HS phải biết nhìn tốn cách khái qt để định hướng lựa chọn phương pháp giải, nhiều lần thực hoạt động phân tích tốn, liên kết yếu tố cho với yếu tố chưa biết tốn để từ lựa chọn cơng cụ...
- 38
- 695
- 0
Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học
... Trong Sáng tạo Toán học”, tác giả G Polya cho rằng: Một tư gọi có hiệu tư dẫn đến lời giải tốn cụ thể Có thể coi sáng tạo tư tạo tư liệu, phương tiện giải toán sau Các tốn vận dụng tư liệu, ... thiết tư sáng tạo, tính sáng tạo tư thể khả tạo mới, phát vấn đề mới, tìm hướng mới, tạo kết mới” “Về dạy học sáng tạo mơn Tốn trường phổ thông”, tác giả Trần Luận cho rằng: Sáng tạo có nghĩa tạo ... khoa TDST Tư sáng tạo THPT Trung học phổ thông MỤC LỤC MỞ ĐẦU Trang Chương Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Một số vấn đề tư duy, tư sáng tạo 1.2 Phương hướng chủ yếu để rèn luyện số yếu tố TDST cho...
- 130
- 1,739
- 7
Nghiên cứu nâng cao chất lượng bê măt chi tiết gia công bằng tối ưu hóa một số yếu tố kỹ thuật của qua trình phay tinh trên máy công cụ cnc
... văn tốt nghiệp thạc sĩ kỹ thuật 12 Chuyên ngành: Công nghệ CTM Nghiên cứu ảnh hƣởng số yếu tố kỹ thuật đến chất lƣợng bề mặt chi tiết để lựa chọn thơng số kĩ thuật tối ƣu lựa chọn kiểu dụng cụ, ... làm cho độ bóng khơng đồng bề mặt chi tiết Vì nghiên cứu đánh giá yếu tố ảnh hƣởng đến độ bóng, độ xác bề mặt để tối ƣu hóa số yếu tố kỹ thuật trình phay tinh nhằm nâng cao chất lƣợng bề mặt chi ... 55 58 Giải pháp tối ƣu để nâng cao chất lƣợng bề mặt phay tinh dao phay đầu cầu 3.2.1 Chọn thông số gá đặt tối ƣu để tránh cắt đỉnh dao 3.2.2 Chọn kích thƣớc dụng cụ tối ƣu để tạo hình bề mặt...
- 88
- 925
- 4
Khảo sát một số yếu tố tác động vào sự sẵn sàng của thương mại điện tử
... trận cho tập hợp tham số khác nhau, hệ số nhân tố hệ số hồi quy Các phần mềm phát triển gần cho phép nhà nghiên cứu đònh trực tiếp mô biểu đồ đường dẫn Việc Khảo sát số yếu tố tác động vào sẵn ... just-identified model: tư ng ứng 1-1 data tham số cấu trúc Nghóa là, số phương sai liệu số hiệp phương sai với số tham số ước lượng Tuy nhiên, khả mô hình đạt giải pháp cho tất tham số, just-identified ... yếu tố đường chéo ma trận W-1 = ma trận trọng số tối ưu, phải chọn nhà nghiên cứu (chọn lựa thông thường S ) -1 Maximum Likelihood (ML) FML = log|Σ| - log|S| + tr(SΣ -1) - p Khảo sát số yếu tố...
- 97
- 922
- 8
Khảo sát một số yếu tố tác động vào sự sẵn sàng của thương mại điện tử
... hàng trực tuyến 40 Bảng IV Hệ số độ tin cậy 40 Bảng IV Các số thích hợp CFA bước 42 Bảng IV Hệ số báo từ phân tích CFA bước .43 Bảng IV Các số thích hợp CFA bước 43 Bảng ... xuất nghiên cứu tư ng lai .53 TÀI LIỆU THAM KHẢO .55 PHỤ LỤC BẢNG CÂU HỎI 57 PHỤ LỤC KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ CẤP 63 PHỤ LỤC KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ TỒN BỘ MƠ HÌNH ... Độ tin cậy 40 II.2.2 Độ giá trị 41 Phân tích nhân tố khẳng định cấp nhân tố (bước 1) 42 Phân tích nhân tố khẳng định cho tồn mơ hình (bước 2) 44 Hệ thống Website : Thông tin...
- 7
- 743
- 5
Xác định một số yếu tố gây bệnh của vi khuẩn escherichia coli phân lập từ lợn con bị tiêu chảy tại trung tâm nghiên cứu lợn thụy phương
... – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 32 ð I TƯ NG, NGUYÊN LI U, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 ð i tư ng, ñ a ñi m th i gian nghiên c u 3.1.1 ð i tư ng nghiên c u L n t sơ sinh t i 21 ngày ... chu n qu c t , d ch b nh x y tràn lan kh p nơi nh ng tốn đ t cho nhà chăn ni - thú y, cho dù th i gian g n ñây, nhà nư c có nhi u sách h tr đ u tư cho chăn ni, đ c bi t cơng tác phòng ch ng d ch ... a đư ng tiêu hóa, hi n tư ng v t a nhanh, nhi u l n ngày, phân có nhi u nư c r i lo n ch c tiêu hóa (ru t tăng cư ng co bóp ti t d ch) (Ph m Ng c Th ch, 1996) [53] Hi n tư ng lâm sàng tùy theo...
- 95
- 758
- 0
Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... dỡng số yếu tố t sáng tạo cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học toán trờng THCS Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân tích, tổng hợp, cụ thể hóa khái niệm t duy, t sáng tạo - Tìm hiểu trình sáng tạo ... lý ln vµ thùc tiƠn 1.1 T sáng tạo số thành tố đặc trng t sáng tạo 1.1.1 T .5 1.1.2 T s¸ng t¹o 1.1.3 Một số thành tố đặc trng t sáng tạo 10 1.2 Toán cực trị hình ... dỡng số yếu tố t sáng tạo, dựa vốn trí thức có em phù hợp với lứa tuổi HS 2.2 Các dạng tập cực trị hình học góp phần bồi dỡng số yếu tố đặc trng t sáng tạo a Bài tập có nhiều cách giải: Cấu tạo: ...
- 79
- 988
- 3
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích
... 1.1.T sáng tạo 1.1.1 T duy, hình thức t duy, thao tác t 1.1.2 Sáng tạo trình sáng tạo 1.1.3 Khái niệm t sáng tạo, thành phần t sáng tạo 11 1.1.4 Một số công trình nghiên cứu lực t sáng tạo häc ... sáng tạo cho học sinh phổ thông - Bớc đầu xác định số yếu tố t sáng tạo thể Đại số Giải tích - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập Đại số Giải tích nhằm gãp phÇn båi dìng mét sè u tè thĨ t sáng tạo ... Tuy nhiên nói "sáng tạo" có tính tơng đối Một phát coi sáng tạo hoàn cảnh đó, cha đợc coi sáng tạo tình huống, hoàn cảnh khác Một phát sáng tạo với ngời nhng mẻ với ngời khác; sáng tạo thời điểm...
- 37
- 686
- 1
Tài liệu MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG CỦA CẤU TỬ PHÂN LY TRONG SẢN XUẤT CỒN TUYỆT ĐỐI ppt
... bay tư ng đối lớn khu vực nồng độ có độ bay bé chưa có CTPL Ngược lại, làm tăng độ bay tư ng đối mức khu vực mà có độ bay lớn khơng có CTPL (Hình 4) 2.2 Một số yếu tố ảnh hƣởng CTPL CLBM Những yếu ... hưởng đến độ bay tư ng đối cấu tử hỗn hợp Trường hợp CTPL muối hay oxytcanxi giá trị hàm số trạng thái ф2p bé nên ф1p - ф2p số dương Như vậy, tăng nồng độ CTPL làm tăng độ bay tư ng đối Tuy nhiên, ... phần tính chất dung dịch lên độ bay tư ng đối cấu tử hỗn hợp Trong : Oα : Ảnh hưởng độ hòa tan Ks : Hệ số hòa tan α ,αp : Độ bay tư ng đối khơng có có CTPL Có thể nói, kết luận phù hợp với trường...
- 6
- 441
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TỐT NGHIỆP VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC GIÁO DỤC TỪ XA CỦA ĐẠI HỌC HUẾ " pptx
... 54,1 55,2 triển Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo: Tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo mức độ ảnh hưởng cho phép ta định hướng cải tiến chất lượng đào tạo giai đoạn tới Với ... bình 60,9 50,0% Ý kiến đánh giá HV yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo cho thấy mức độ ảnh hưởng yếu tố nêu có sai khác so với quan điểm CBQL, CBGD Yếu tố đánh giá có ảnh hưởng quan trọng ... Ý kiến CBQL, CBGD có phù hợp đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố hỏi đến chất lượng đào tạo Nhóm yếu tố ảnh hưởng nhiều đến chất lượng đào tạo trình độ đầu vào ý thức học tập HV (73,4 78,3%); giáo...
- 24
- 784
- 0
Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học (tóm tắt)
... cứu chủ yếu đề cập tới số vấn đề hoạt động sáng tạo như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo, khác biệt sáng tạo không sáng tạo, chất quy luật hoạt động sáng tạo, vấn đề phát triển lực sáng tạo kích ... định TDST HS tiểu học thể rõ nét yếu tố Các yếu tố tác động đến TDST như: trí tư ng tư ng - khơi nguồn cho sáng tạo, lối mòn tư - cản trở sáng tạo, phẩm chất nhân cách sáng tạo vấn đề có liên quan ... đối tư ng HS lớp để phát huy tối đa TDST HS 3.2.1 Kích thích trí tư ng tư ng sáng tạo cho HS 18 Khẳng định tư ng tư ng nhân tố tác động quan trọng TDST (trí tư ng tư ng khơi nguồn cho sáng tạo, ...
- 28
- 1,106
- 4
Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
... trưng tư sáng tạo 16 1.3.3 Đặc điểm nhân cách người có tư sáng tạo 18 1.3.4 Quan hệ trí tư ng tư ng tư sáng tạo 20 1.3.5 Trở ngại lối mòn tư tư sáng tạo 21 1.4 Tư sáng tạo học ... “dạy tư duy 35 1.5.2 Làm để tạo lập “lớp học tư duy 37 1.5.2.1 Môi trường “lớp học tư duy 37 1.5.2.2 Nhân tố “lớp học tư duy 38 1.5.3 Phát triển số yếu tố tư sáng tạo ... sĩ, sáng tác toán dựa vào số liệu cho, hay từ toán cụ thể để sáng tác toán tư ng tự, Điều chứng tỏ HS cuối cấp tiểu học biết tư ng tư ng sáng tạo, yếu tố bản, cần thiết TDST 1.4.2 Tư tư sáng tạo...
- 309
- 1,023
- 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Nghiên cứu về phát triển thể chất và tâm thần và một số yếu tố liên quan của trẻ sơ sinh ở thành phố Huế - Việt Nam, 2009-2010" docx
... Nga, Phí Ngọc Qun Tìm hiểu thực hành ăn bổ sung yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng trẻ 6-23 tháng xã nông thơn Phú Thọ Tạp chí DD-ATTP, tập – số – tháng 12/2007, (2007), 78-87 Hàn Nguyệt ... Oanh, Đặng Tuấn Đạt, Nguyễn Sơn Nam cs Tìm hiểu tập qn ni bà mẹ dân tộc thiểu số Tây Nguyên Tạp chí DD-ATTP, tập – số – tháng 12/2007, (2007), 23-33 Bộ Y tế, Viện Dinh Dưỡng Hỏi đáp dinh dưỡng...
- 13
- 524
- 0
nghiên cứu nâng cao chất lượng bề mặt chi tiết gia công bằng tối ưu hóa một số yếu tố kỹ thuật của quá trình phay tĩnh trên máy công cụ cnc
... Nghiên cứu ảnh hƣởng số yếu tố kỹ thuật đến chất lƣợng bề mặt chi tiết để lựa chọn thông số kĩ thuật tối ƣu lựa chọn kiểu dụng cụ, đƣờng chạy dao, thông số gá đặt, vận tốc cắt tối ƣu Vì nghiên cứu ... làm cho độ bóng khơng đồng bề mặt chi tiết Vì nghiên cứu đánh giá yếu tố ảnh hƣởng đến độ bóng, độ xác bề mặt để tối ƣu hóa số yếu tố kỹ thuật trình phay tinh nhằm nâng cao chất lƣợng bề mặt chi ... 55 58 Giải pháp tối ƣu để nâng cao chất lƣợng bề mặt phay tinh dao phay đầu cầu 3.2.1 Chọn thông số gá đặt tối ƣu để tránh cắt đỉnh dao 3.2.2 Chọn kích thƣớc dụng cụ tối ƣu để tạo hình bề mặt...
- 96
- 445
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25