... + Phương phápgiảidạngtập + Bàitập ví dụ vận dụng cho dạng Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu sốdạngtập thường gặp kì thi tốt nghiệp tập nâng cao thường gặp đề thi TSĐH, CĐ Trong phạm ... nghiên cứu: - Đề tài nêu số phương phápgiảidạngtập nâng cao phần điện xoay chiều mà học sinh thường gặp “lúng túng” gặp phải, từ giúp học sinh hình thành phương pháp luận để giải vấn đề tương tự ... em giảitập khó quen thuộc nhờ vào công thức kết chứng minh sẵn sáng kiến (tránh việc giải chi tiết nhiều thời gian) Nội dung cụ thể dạngtập phân chia theo cấu trúc sau: + Phân loại sốdạng tập...
... “PHƯƠNG PHÁPGIẢIMỘTSỐDẠNGBÀITẬPCƠBẢNVÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho em học sinh phương phápgiảisố công thức kết chứng minh sốdạngtập nằm nhóm kiến thức nâng cao giúp em giải ... + Phương phápgiảidạngtập + Bàitập ví dụ vận dụng cho dạng Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu sốdạngtập thường gặp kì thi tốt nghiệp tập nâng cao thường gặp đề thi TSĐH, CĐ Trong phạm ... kết sốtập khó chứng minh sáng kiến, từ chủ động vận dụng phương pháp để giảitập tương tự Ngoài ra, qua việc giảitập giúp học sinh phát triển kỹ tư duy, kỹ giải tập, kỹ sử dụng máy tính để giải...
... thời đảm bảo chất lượng họctập Các chương trình VCLASS: - Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, HìnhHọc Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng ... hai đầu đoạn mạch Tóm tắt i = 2cos (100 πt - L= Giải: π )A H π ZL = Lω = 100 π = 100 ( ) π ZAB = R + Z2L = 100 2 100 2 = 100 ( ) R = 100 Ω U0AB = I0 ZAB = 100 = 200 (V) Viết biểu thức uAB ? ... 200 cos (100 πt + π ) V 12 Bài tập: Bài (TN THPT 2011) Đặt điện áp u = 100 cos100t (V) vào hai đầu cuộn cảm W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng,...
... 2 2 T II .Bài tập 1 .Bài tập lực kéo BàiMột vật có khối lượng 1kg dao động điều hòa với phương trình x 10cos t (cm) Lực kéo tác dụng lên vật vào thời điểm 0,5s kể từ lúc ... s Trong chu kì, thời gian lò xo khơng dãn A.0,05s B.0,13s C.0,20s D.0,10s Bài10Một lắc lò xo có độ cứng 10N/m vật nặng khối lượng 100 g dao động điều hòa theo phương ngang với biên độ 2cm Trong ... C.3,6s D.3,0s BàiMột lò xo có độ cứng k 25N / m Một đầu lò xo gắn vào điểm O cố định Treo vào lò xo hai vật có khối lượng m 100 g m 60 g Tính độ dãn lò xo vật cân tần số góc dao động...
... học, hướng dẫn lập trìnhgiảisốdạngtập chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III Ph¹m Anh Tùng Trờng THPT Lê Văn Hu B NHNG BIỆN PHÁPGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơsở đề biện pháp: Qua việc nghiên ... KẾT LUẬN: Trên số biện pháp lập trình chương trình mà tơi tiến hành thực tại số lớp phụ trách, kết bước đầu có nhiều khả quan, đa số em biết phương pháp lập trình vận dụng vào giảitập khác Điều ... đề lập trình theo dạngtập từ đến phức tạp ngơn ngữ lập trình Pascal, tài liệu phương pháp giảng dạy Từ đó, đưa biện pháp lập trình cho học sinh thơng qua ví dụ cụ thể chương trình lập trình phần...
... NỘI DUNG Hướng dẫn học sinh giảisốdạngtập hoá học , nguồn hình thành kiến thức kỹ cho học sinh , củng cố kiến thức họcTronggiảitập định hướng cho học sinh thực phương pháp gần giống tìm ... loại tập thành sốdạngtập sau : + Dạngtập viết công thức hố học + Dạngtập tìm hố trị nguyên tố hợp chất hai nguyên tố + Dạngtập mol , khối lượng mol , thể tích mol + Dạngtập tính khối lượng ... chất + Dạngtập tìm khối lựơng hợp chất để có chứa a gam nguyên tố + Dạngtập tính thành phần % Về khối lượng nguyên tố hợp chất + Dạngtập phương trình hố học +Dạng tập dung dịch Những dạng tập...
... NỘI DUNG Hướng dẫn học sinh giảisốdạngtập hoá học , nguồn hình thành kiến thức kỹ cho học sinh , củng cố kiến thức họcTronggiảitập định hướng cho học sinh thực phương pháp gần giống tìm ... loại tập thành sốdạngtập sau : + Dạngtập viết công thức hố học + Dạngtập tìm hố trị nguyên tố hợp chất hai nguyên tố + Dạngtập mol , khối lượng mol , thể tích mol + Dạngtập tính khối lượng ... chất + Dạngtập tìm khối lựơng hợp chất để có chứa a gam nguyên tố + Dạngtập tính thành phần % Về khối lượng nguyên tố hợp chất + Dạngtập phương trình hố học +Dạng tập dung dịch Những dạng tập...
... phức tạp "hóa giải" , phương pháp vận dụng để giảitập mắt đeo kính sát khơng sát mắt (đó hệ thấu kính ghép sát ghép cách quãng), tập kính lúp (đó hệ thấu kính ghép cách quãng), tập kính hiển ... HD:Ta có kết d1=80cm d1=20cm Với d1=80cm suy Với d1=20cm suy = Phương phápgiải toán hệ thấu kính: 1/ Giải tốn hệ quang học nói chung (hệ thấu kính nói riêng) bao gồm hai bước: - Bước 1: Lập ... Dạng 4: Xác định vị trí vật ảnh biết khoảng cách chúng tiêu cự (hoặc độ tụ ) TK Phương pháp: Để xác định vị trí vật ảnh ta vận dụng cơng thức: ( L khoảng cách vật ảnh ) Vậy ta có trường hợp giải...
... P2: Xanh, nhăn x Vàng, trơn F1: 100 % Vàng, trơn F1: 100 % Vàng, trơn Trong phép lai thuận nghịch thu F1 100 % Vàng, trơn F1 x F1 Vàng, trơn x Vàng, trơn F2 315 V – T: 108 X – N : 101 V – N : 32 X ... CÁC DẠNGBÀITẬP I BÀITẬP VỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Dạng tốn thuận: Là tốn cho biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P Từ xác định KG KH đời lập sơ đồ lai Có bước giải: + Bước 1: Dựa vào đề bài, ... khác Tính số lượng cho KH lại Bàitập 2: Ở đậu Hà lan, người ta thực phép lai kết sau: Kiểu hình P Số lượng F1 Cao – vàng Cao – xanh Thấp – vàng Thấp - xanh Thân cao, hạt vàng x 103 35 105 34 thân...
... giảitập Hoá học để nâng cao chất lượng hiệu dạy - học mơn Hố học Nghiên cứu, phân loại sốdạngtập Hoá học giúp học sinh biết nhận dạngsốtập hố học, có phương phápgiảitập hố học Phát huy ... "Phương phápgiảisốdạngtập trương chình Hố học lớp 9" trao đổi họctập kinh nghiệm giảng dạy đặc biệt với mơn Hố để thống biện pháp tổ chức hoạt động dạy học, hình thành cho học sinh kĩ giảitập ... hoạt phương pháp dạy học đặc thù mơn Hố học với cách thiết kế tổ chức hoạt động dạy học, phương phápgiảisốdạngtập lớp làm sở tiền đề cho năm học Hiện việc giảisốtập chương trình Hố học trường...
... Cảm ơn bạn đã sử dụng sản phẩm của Tilado® Tilado® BÀI TẬP TÍNH SỐ ĐO GĨC BÀI TẬP TÍNH SỐ ĐO GĨC BÀI TẬP VỀ GĨC 1. Trên đường thẳng xy lấy một điểm O. Vẽ thêm hai tia Om, On. Có tất cả bao nhiêu góc? Là những góc nào. Trongsố đó có góc nào là góc bẹt khơng? ... 73. Chứng minh rằng nếu một đường thẳng khơng đi qua các đỉnh của một tam giác và cắt một cạnh của tam giác ấy thì nó cắt mộtvà chỉ mộttrong hai cạnh còn lại Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/185/654132 ... Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/178/655404 BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG TRỊN, TAM GIÁC BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG TRỊN, TAM GIÁC BÀI TỐN VỀ ĐƯỜNG TRỊN 61. Cho đường tròn tâm O, đường kính AB. Gọi C là một điểm thuộc đường tròn...
... học, hướng dẫn lập trìnhgiảisốdạngtập chương trình Tin h ọc lớp 11 chương II, chương III Ph¹m Anh Tùng Trờng THPT Lê Văn Hu B NHỮNG BIỆN PHÁPGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơsở đề biện pháp: Qua việc ... b:=a*3; c Các phép toán số học, hàm bản: - Các phép toán sốhọc bản: +, -, * (phép nhân), / (phép chia) - Các hàm bản: • Hàm ABS(x): hàm tính giá trị tuyệt đối cho số thực số nguyên • Hàm SQR(x): ... số thực số ngun • Hàm SQRT(x): hàm tính bậc hai cho số thực số ngun • Hàm Ln(x) tính lơgarit tự nhiên x (x số thực) • Hàm Exp(x), sin(x), cos(x) tính lơgarit tự nhiên x (x số thực) d Mộtsố tập...
... Ví dụ: Một TKHT có tiêu cự f= 20cm .Một vật sáng AB=1cm đặt vng góc với trục qua TK cho ảnh cao 2cm.Xác định vị trí vật ảnh HD:Theo ta có Khi k = ta có d =10cm Khi k = -2 ta có d = 30cm Dạng 4: ... 24cm, ngược chiều vật có độ lớn 1,2cm Khi d=40cm ảnh vơ Dạng 3:Xác định vị trí vật ảnh biết tiêu cự ( độ tụ ) TK số phóng đại ảnh Phương pháp: Để xác định d biết f k ta sử dụng công thức Lưu ý ... độ tụ ) TK Phương pháp: Để xác định vị trí vật ảnh ta vận dụng công thức: ( L khoảng cách vật ảnh ) Vậy ta có trường hợp giải trường hợp biện luận ta xác định yêu cầu tốn Ví dụ :Một vật thật qua...
... chương trình nhập vào số nguyên khác Cho biết bạn vừa nhập số nguyên số âm hay số dương, hiển thị kết lên hình Hướng dẫn: - Giải thuật: + Nhập vào số nguyên (nhập dạng biến số) + Để kiểm tra số âm ... trìnhgiảisốdạngtập chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III Ph¹m Anh Tïng Trờng THPT Lê Văn Hu B NHNG BIN PHÁPGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơsở đề biện pháp: Qua việc nghiên cứu vấn đề lập trình ... duong’); Readln End Bài 4: Hãy lập chương trình nhập vào hai hệ số a b Cho biết Nghiệm phương trình ax+b=0 Hướng dẫn: - Giải thuật: + Nhập vào hệ số a, b (nhập dạng biến số) Ph¹m Anh Tùng Trờng...
... Ví dụ: Một TKHT có tiêu cự f= 20cm .Một vật sáng AB=1cm đặt vng góc với trục qua TK cho ảnh cao 2cm.Xác định vị trí vật ảnh HD:Theo ta có Khi k = ta có d =10cm Khi k = -2 ta có d = 30cm Dạng 4: ... 24cm, ngược chiều vật có độ lớn 1,2cm Khi d=40cm ảnh vơ Dạng 3:Xác định vị trí vật ảnh biết tiêu cự ( độ tụ ) TK số phóng đại ảnh Phương pháp: Để xác định d biết f k ta sử dụng công thức Lưu ý ... độ tụ ) TK Phương pháp: Để xác định vị trí vật ảnh ta vận dụng công thức: ( L khoảng cách vật ảnh ) Vậy ta có trường hợp giải trường hợp biện luận ta xác định yêu cầu tốn Ví dụ :Một vật thật qua...
... axit Dạng 3: Phản ứng nhiệt nhôm Dạng 4: Mộtsốtập kinh điển Dạng 5: Mộtsốtập phức tạp khác II PHƯƠNG PHÁPGIẢI TỪNG LOẠI VÀ VÍ DỤ ÁP DỤNG 1/ Khái quát qua kim loại sắt hợp chất sắt - Cấu hình ... khối lượng chất tìm cơng thức - Dựa vào phương pháp, phương tiện dùng để giải tốn hóa học chia thành dạng sau Dạng 1: Kim loại sắt hỗn hợp kim loại phản ứng với dd muối Dạng 2: Kim loại sắt ... tốn sắt đưa phương phápgiải cụ thể cho loại, sở giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động hơn, từ áp dụng giảitập từ đơn giản đến tập phức tạp B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Phương pháp thực hiện: *...
... axit Dạng 3: Phản ứng nhiệt nhôm Dạng 4: Mộtsốtập kinh điển Dạng 5: Mộtsốtập phức tạp khác II PHƯƠNG PHÁPGIẢI TỪNG LOẠI VÀ VÍ DỤ ÁP DỤNG 1/ Khái quát qua kim loại sắt hợp chất sắt - Cấu hình ... loại phương phápgiải nhanh sốdạngtập sắt, hợp chất sắt luyện thi đại học II THỰC TRẠNG CỦA BÀITẬP VỀ SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT: - Sắt kim loại đa hoá trị, phản ứng hoá học, tuỳ thuộc vào tác nhân ... ứng sắt thể số oxi hố +2 +3 +2, +3 Khi làm tập sắt thường gây khó dễ cho nhiều học sinh Để giúp học sinh hiểu kỹ sắt hợp chất sắt trình dạy học tơi đúc kết cho thân số kinh nghiệm giảitập sắt hợp...
... hiểu kiến thức điện phân, giảitập điện phân cách tự tin, hiệu I.KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trên số kỹ phương phápgiảisốdạng toán điện phân dung dịch Q trình tìm tòi nghiên cứu giải vấn đề sau: - Nghiên ... dung dịch; q trình xảy - Từ rút bước thơng thường để giải tốn điện phân - Sắp xếp cách có hệ thống dạngtập điện phân dung dịch - Đưa dạngtập hướng dẫn giải chi tiết, ngắn gọn dạngtập 21 Liên ... Trong năm giảng dạy ôn luyện thi với việc áp dụng phương pháp thấy khả giảitập điện phân dung dịch học sinh nâng cao ; em hứng thú họctập Ở lớp luyện thi với đối tượng học sinh trung bình số...