... cũn cú cỏc loi enzim, hoocmon, vitamin - Chc nng sinh lý: im 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 TUYN TP 30 THI HC SINH GII MễN SINH HC LP ( KẩM P N CHI TIT) + L mụi trng din cỏc hot ng sinh lý ca c th + Cung ... quan 0,5 21 TUYN TP 30 THI HC SINH GII MễN SINH HC LP ( KẩM P N CHI TIT) Ht - S 8: UBND HUYN THU NGUYấN PHềNG GIO DC V O TO THI CHN HC SINH GII MễN: SINH HC Thi gian: 90 phỳt (Khụng ... chỳ: Thớ sinh ghi s v chỳ thớch, khụng cn v li hỡnh UBND HUYN THU NGUYấN PHềNG GIO DC V O TO P N THI CHN HC SINH GII MễN: SINH HC Cõu Ni dung im 31 TUYN TP 30 THI HC SINH GII MễN SINH HC LP...
... Đề tài: Kinh nghiệm dạy tiết thực hành mônsinhhọclớp đạt hiệu 5- Cách hướng dẫn họcsinh TH: - Kiểm tra chuẩn bị họcsinh TH - Khi hướng dẫn họcsinh TH - Giáo viên có thao tác mẫu trước ... Đề tài: Kinh nghiệm dạy tiết thực hành mônsinhhọclớp đạt hiệu - Họcsinh làm TH nhớ lâu khắc sâu kíên thức học, đồng thời gây hứng thú môn cho họcsinh 2- Những công việc chuẩn bị cho phần ... đông khó mua TG ý muốn - Muốn cho nhóm họcsinh tiến hành TH chuẩn bị giáo viên - giáo viên cho họcsinh sưu tầm mẫu vật cho nhóm - Khi phổ biến cho họcsinh chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ mẫu vật phải...
... 11: Hình thức rèn luyện da phù hợp: a Tắm nắng lúc 12- 14 b Tắm nắng lúc 8- c Tắm lâu tốt d Tắm nước lạnh Câu 12: Cung phản sinh dưỡng khác cung phản xạ vận động chỗ: a Có nơron hướng tâm b Có nơron...
... = 0 ,8 giõy ỏp s : 0 ,8 giõy Th i gian c a cỏc pha : - Th i gian c a pha dón chung l : 0 ,8 : = 0,4 (giõy) - G i th i gian pha nh co l x giõy -> th i gian pha th t co l 3x Ta cú x + 3x = 0 ,8 0,4 ... 3,75 i m = 18, 75% 1/2 i m = 50% 8/ 3 cõu 14,25 i m = 71,25% ẵ cõu i m = 10% PHềNG GIO D C V O T O HUY N C M KHấ K THI CH N H C SINH NNG KHI U L P NM H C 2012 - 2013 CHNH TH C thi mụn: Sinh h c (Th ... = 0 ,8 giõy ỏp s : 0 ,8 giõy Th i gian c a cỏc pha : - Th i gian c a pha dón chung l : 0 ,8 : = 0,4 (giõy) - G i th i gian pha nh co l x giõy -> th i gian pha th t co l 3x Ta cú x + 3x = 0 ,8 0,4...
... Câu hỏi kiến thức vệ sinhlớp thân giáo viên dạy đạt yêu cầu: Lớp Sỉ số 8A1 8A2 8A3 8A4 8A5 37 33 36 38 38 KSCL Vòng đạt yêu cầu Tổng số % 25 67,6 22 66,7 32 88 ,9 30 79 25 65 ,8 KSCL Vòng đạt yêu ... Nghiên cứu tài liệu: Sách giáo khoa sinhhọc 8, sách giáo viên sinhhọc 8, sách nâng cao sinhhọc - Điều tra: Kiểm tra thường xuyên họcsinh việc vệ sinhlớp học, vệ sinh thân thể - Giả thuyết khoa ... PHÁP GIỮ VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE CHO HỌCSINH QUA BỘ MÔNSINHHỌCLỚP A Mở đầu: Lý chọn đề tài: Sau tìm hiểu, nghiên cứu toàn giới sinh vật sinhhọcsinhhọc 7, sinhhọchọcsinh nghiên...
... cấu tạo chức bán cầu đại não (2đ) Câu 3: Nguy có thai tuổi vị thành niên dẫn đến hậu gì? Là họcsinh em có nhận thức vấn đề này?(2đ) Câu 4: Trình bày tạo thành nước tiểu? (1,5đ) ...
... phận quan trọng nhất? Vì sao? Câu 4(3đ): Cấu tạo cung phản xạ sinh dưỡng khác cung phản xạ vận động điểm nào? Vẽ cấu tạo cung phản xạ sinh dưỡng Câu 5(1,5đ): Dấu hiệu nữ giới cho thấy đến tuổi có...
... 7 Viễn thị A cầu mắt ngắn bẩm sinh thuỷ tinh thể dẹp B cầu mắt ngắn bẩm sinh thuỷ tinh thể phồng C cầu mắt dài bẩm sinh thuỷ tinh thể dẹp D cầu mắt dài bẩm sinh thuỷ tinh thể phồng Câu 2: Hãy ... loài ( Hooc môn có tác dụng với thể, mang tính đặc trưng cho loài ( Hooc môn chất có hoạt tính sinhhọc cao II TỰ LUẬN (5,5Đ) Câu 1: Trình bày tạo thành nước tiểu (1,5đ) Câu 2: Trình bày cấu...
... NGuyễn Đức Giáo dục dân số cho họcsinh thông qua mônsinhhọclớp lng trm lng trm lng trm Th Sinh nghim 8B i Sinh 40 36 90% 10% chng 39 20,5% 18 46,2% 13 33,3% 8C PHN III PHN KT LUN KIN NGH 1.Kt ... Ngy 18 thỏng nm 2009 Ngi vit Phm Th Lun IV PHN IV TI LIU THAM KHO, PH LC Ti liu tham kho Sỏch giỏo khoa sinh hc 8- Nh xut bn giỏo dc Sỏch giỏo viờn sinh hc 8- Nh xut bn giỏo dc Hng dn ụn sinh 8- ... dục dân số cho họcsinh thông qua mônsinhhọclớp Bi 58 : Tuyn sinh dc Ni dung ca bi ny gm : C quan sinh dc nam v c quan sinh dc n v tỏc dng ca hoúc mụn sinh dc + nh ngha : Tui dy thỡ l gỡ? +...
... gian dài, vận dụng giải pháp trên,tôi nhận thấy kết học tập họcsinhmônsinhhoc có kết đáng khích lệ, họcsinh hứng thú họcmônsinh học,thích tìm tòi khám phá khoa học đặc biệt nhận biết loài ... phương tiện dạy họcsinhhọcsinh động đặc biệt mô hình liên quan đến học giúp cho họcsinh có hứng thú việc tiếp thu kiến thức đồng thời dễ hiểu học có hiệu - Giúp cho họcsinhlớp tham gia củng ... giúp họcsinh hiểu rõ sở khoa học biện pháp vệ sinh, phòng bệnh, cách sử lý tình gặp phải đời sống sức khỏe người,trong có sức khỏe sinh sản Qua phương pháp dạy mà hình thành cho họcsinh phương...
... vận động hệ thần kinh sinh dưỡng - Hệ thần kinh vận động liên quan đến hoạt động có ý thức ( vân ) - Hệ thần kinh sinh dưỡng liên quan đến hoạt động ý thức ( trơn ) Câu 18: cận thị ?cận thị đâu ... bệnh ? • • • - bệnh da: Do vi khuẩn Do nấm Bỏng nhiệt ,hóa chất Cách phòng bệnh Giữ vệ sinh thân thể Giữ vệ sinh môi trường Tránh để da bị xay xát, bỏng Cách chữa bệnh Dùng thuốc theo dẫn bác sĩ ... tính sinhhọc cao - Hooc-môn không mang tính đặc trưng loài( vd: dùng insulin bò chữa bệnh cho người ) Câu 24 : vai trò hooc-môn ? - Duy trì tính ổn định môi trường bên thể - Dều hòa trình sinh...
... thể tế bào coi tế bào sống phải có đủ yếu tố: Trao đổi chất, cảm ứng sinh sản - Nhận định chưa xác người tế bào thần k inh khả sinh sản tế bào sống b.Sự tiêu hoá Prôtêin khoang miệng Nhận định tiêu ... điểm ) Câu (1,0 điểm ) Câu ( 2,0 điểm ) HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: SINHHỌC Nội dung Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh - Mọi ... lại : - Trong máu có huyết tương tế bào máu Trong huyết tương có loại prôtêin hoà tan gọi chất sinh tơ máu - Khi bị thương máu chảy va chạm vào vết rách thành mạch máu bờ vết thương tiểu cầu...
... mụn Sinh hc lp Cõu 1(4): - Min dch l kh nng c th khụng b mc mt s bnh no ú 0,5 - C th cú loi dch chớnh: + Min dch t nhiờn: C th ngi khụng bao gi b mc mt s bnh ca cỏc 0,5 ng vt khỏc (MD bm sinh) hoc ... khun, virut gõy bnh ó c lm yu 1,o kớch thớch c th to khỏng th chng li bnh ú(ch ng) - Tiờm khỏng sinh l tiờm trc tip khỏng th khỏng bnh vo c th giỳp c th bnh(b ng) 1,0 Câu (5đ) Những đc điểm tiến ... yu bin i thc n v mt lớ hc, ch cú mt phn tinh protein c bin i hoỏ hc thnh protein chui ngn gm 3 -8 axit amin - C ng ụi Mantụz v protein chui ngn u cha phi l nhng n phõn n gin t bo hp th v s dng...
... MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔNSINHHỌCLỚP ĐẶT VẤN ĐỀ Mục tiêu: Tôi chọn đối tượng nghiên cứu họcsinh khối lớp 8, thông qua giảng dạy mônsinhhoclớp để giáo dục cho họcsinh ý thức bảo vệ sức khỏe ... nhận thấy kết học tập họcsinhmônsinhhoc có kết đáng khích lệ, 17 họcsinh hứng thú họcmônsinh học,thích tìm tòi khám phá khoa học Kết đánh giá qua kiểm tra lớphọcsinh trường THCS mà dạy ... họcsinh giúp em học tốt mônsinhhọc 18 III.KẾT LUẬN Từ việc kết ,trong tiết dạy nào,giáo viên phải tạo điều kiện tốt cho họcsinh có hứng thú học,cảm xúc thật sự.Giáo viên dạy tốt học sinh...