mức độ cần đạt gióp häc sinh

Nội dung mức độ cần đạt VL 12(NC)

Nội dung mức độ cần đạt VL 12(NC)

Ngày tải lên : 16/09/2013, 16:10
... thức tính mức cường độ âm - Giải tập đơn giản hiệu ứng Đốpple - Giải tập giao thoa hai sóng sóng dừng sợi dây - Xác định bước sóng tốc độ truyền âm phương pháp sóng dừng Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi ... mạch dao động LC tập đơn giản Chủ đề Mức độ cần đạt e) Sơ đồ nguyên lí máy - So sánh biến thiên lượng điện trường, lượng từ trường mạch dao phát máy thu sóng vô động LC với biến thiên năng, động ... Nhạc âm Độ cao âm Âm sắc Độ to âm - Nêu điều kiện để xảy tượng giao thoa L (dB) = 10 lg I Io - Thiết lập công thức xác định vị trí điểm có biên độ dao động cực đại điểm có biên độ dao động cực...
  • 8
  • 414
  • 0
Tiết3I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT docx

Tiết3I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 13:20
... từ “ voi, 10) hươu”; hẹp từ động vật Đưa sơ đồ hình tròn biểu diễn - Quan sát sơ đồ Nghĩa từ “chim” rộng từ “ cá rô, mối quan hệ bao hàm  tổng kết cá thu, hẹp từ động vật vv…” ? Vậy em có nhận...
  • 3
  • 136
  • 0
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... xưng hô với vật người vật người Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu khái niệm ẩn dụ tác I- Ẩn dụ dụng ẩn dụ Gọi học sinh đọc BT1 ? Từ người cha dùng để Bài ... nhân hoá gọi vật a Danh từ gọi người để gọi vật b Danh từ hành b Danh từ chỉ hoạt động người động hđ vật để Hành động vật Đề 2: Đề Đáp án I – Trắc nghiệm Điểm I – Trắc nghiệm (3) Câu 1: ý a 0,5 ... nói Hoạt động 4: HDHS luyện tập - Gọi em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng - Đọc Bt1 III – Luyện tập Bài tập 1/69 - em lên bảng thực (3 em) - Dưới lớp làm vào C1: Bình thường - Y/c học sinh nhận...
  • 10
  • 599
  • 0
Tiết 125 BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 125 BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Hoạt động 2: Tìm hiểu tác phẩm - Y.c đọc thích /138 - Đọc - Em biết tác phẩm? I- Giới thiệu tác giả-tácphẩm - Trình bày (chú thích ) Hoạt động 3; Tìm hiểu cấu trúc văn - Gv đọc mẫu Gọi học sinh ... Gắn bó với đất đai, môi người cần bảo vệ giữ gìn cách sông người da đỏ trường, yêu quý đất đai  gần gũi khiết với coi mẹ người da người tình cảm tác giả đỏ Hoạt động 5: Củng cố – dặn - Hệ ... người da đỏ đất đai bị người da trắng tàn phá + Kiến nghị người da đỏ việc bảo vệ môi trường Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu hỏi sgk Phân tích a Những điều thiêng liêng - Đọc từ đầu  chị ? Chỉ...
  • 3
  • 1.1K
  • 2
Bước đầu nghiên cứu ảnh hưởng của mức độ phân bón đến sự sinh trưởng và năng suất của một số giống cây ngô nếp lai

Bước đầu nghiên cứu ảnh hưởng của mức độ phân bón đến sự sinh trưởng và năng suất của một số giống cây ngô nếp lai

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:42
... bảo vệ NL6 NL6 MX4 MX4 NL6 MX4 Dải MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC bảo MX4 NL6 NL6 MX4 MX4 NL6 vệ MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC NL6 MX4 MX4 NL6 NL6 MX4 MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC MỨC I Dải bảo II vệ III Dải bảo vệ ... 4.6 ta thấy Ở mức phân bón giống giống MX4, NL6 bị nhiễm bệnh mức độ vừa Ở mức phân bón NL6 bị nhiễm bệnh đốm mức độ nhẹ, MX4 bị nhiễm mức độ vừa Ở mức phân bón NL6, MX4 bị nhiễm mức độ nhẹ Để phòng ... nghiệp Khoa Sinh- KTNN 4.3.2 Động thái tăng trưởng số Tốc độ tiêu phản ánh tốc độ sinh trưởng phát triển ngô qua thời kỳ Giống có tốc độ nhanh sớm đạt cực đại khả tích lũy chất khô sớm đạt mức cao...
  • 49
  • 2.1K
  • 8
đánh giá hiệu quả, mức độ quan tâm đến Nhãn sinh Thái

đánh giá hiệu quả, mức độ quan tâm đến Nhãn sinh Thái

Ngày tải lên : 27/04/2013, 09:06
... Đánh giá hiệu quả, mức độ quan tâm đến Nhãn Sinh Thái Người tiêu dùng mong muốn doanh nghiệp cần nâng cao chất lượng sản phẩm trung thực việc công bố nhãn sinh thái, nhãn sinh thái loại I bên ... số nhãn sinh thái có mặt thò trường Tp.HCM: Đồ án tốt nghiệp Đại học ngành Môi trường - SVTH :Huỳnh Châu Q Trang 44 Chương IV : Đánh giá hiệu quả, mức độ quan tâm đến Nhãn Sinh Thái Nhãn sinh thái ... thái loại I: Nhãn sinh thái loại II: Đồ án tốt nghiệp Đại học ngành Môi trường - SVTH :Huỳnh Châu Q Trang 45 Chương IV : Đánh giá hiệu quả, mức độ quan tâm đến Nhãn Sinh Thái Nhãn sinh thái loại...
  • 19
  • 507
  • 0
Đánh giá tác động của BĐKH và mức độ thiệt hại đến hệ sinh thái tự  nhiên và đa dạng sinh học

Đánh giá tác động của BĐKH và mức độ thiệt hại đến hệ sinh thái tự nhiên và đa dạng sinh học

Ngày tải lên : 15/06/2013, 04:40
... tác động BĐKH mức độ thiệt hại đến hệ sinh thái tự nhiên ĐDSH” CHƯƠNG ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG BĐKH, MỨC ĐỘ THIỆT HẠI ĐẾN HỆ SINH THÁI TỰ NHIÊN VÀ ĐDSH TỈNH HÀ GIANG 4.1 Tác động BĐKH đến ĐDSH hệ sinh ... trường 50 Chuyên đề “Đánh giá tác động BĐKH mức độ thiệt hại đến hệ sinh thái tự nhiên ĐDSH” tượng khí hậu cực đoan theo diễn với mức độ khó lường trước tần số mức độ nước biển dâng gây nên xói mòn ... Mật độ 1.000 cây/ha Công ty Xây dựng Chuyển giao Công nghệ Môi trường 41 Chuyên đề “Đánh giá tác động BĐKH mức độ thiệt hại đến hệ sinh thái tự nhiên ĐDSH” Ngoài ra, điều kiện tự nhiên mức độ...
  • 75
  • 934
  • 8
Mức độ biết đến của nhóm sinh viên đối với hiện tượng đồng tính luyến ái và mức độ phổ biến qua điều tra tần suất gặp

Mức độ biết đến của nhóm sinh viên đối với hiện tượng đồng tính luyến ái và mức độ phổ biến qua điều tra tần suất gặp

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20
... xã hội nảy sinh Thêm nữa, theo quan điểm khoa học thực tế, tượng đồng tính luyến xuất nhiều nam giới dẫn đến mức độ gặp nhiều nhóm sinh viên nam Biểu 1: Tương quan nơi cư trú/ mức độ gặp tượng ... sống xã hội, sinh viên cho ảnh hưởng rõ ràng sút giảm đạo đức xã hội Thái độ quan điểm sinh viên người đồng tính luyến 5.1 Thái độ sinh viên người đồng tính luyến Cho dù nhiều điều cần phải bàn ... thông tin bạn ký túc xá nên có tỷ lệ lựa chọn mức độ nghe qua cao Số sinh viên chưa biết đến tượng đồng tính luyến thuộc nhóm sinh viên nhà trọ ký túc xá Sinh viên mẫu nghiên cứu tập trung bốn loại...
  • 62
  • 729
  • 0
nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh từ 11 đến 15 tuổi và khả năng sử dụng test raven ở lào

nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh từ 11 đến 15 tuổi và khả năng sử dụng test raven ở lào

Ngày tải lên : 19/02/2014, 14:51
... Thứ nhất: Đó tốc độ vận động đợc xác định số lợng lần luyện tập theo kiểu mà cần thiết để hình thành khái quát Chỉ 38 số không lẫn lộn với tốc độ vận động, độ nhanh hoạt động độ nhanh khái quát, ... trí tuệ học sinh Xuất phát từ lý lựa chọn đề tài "Nghiên cứu mức độ trí tuệ học sinh từ 11 đến 15 tuổi khả sử dụng test Raven Lào" Mục đích nghiên cứu Xác định mức độ trí tuệ học sinh THCS, thuộc ... độ mà chức tâm lý đạt tới mức chín muồi, vùng phát triển gần vùng chức tâm lý trởng thành nhng cha chín Về phơng diện chẩn đoán, mức độ đợc biểu qua tình trẻ em độc lập giải nhiệm vụ, không cần...
  • 166
  • 1.2K
  • 2
Nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5

Nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:50
... nghiệm đạt từ điểm * Đánh giá MĐTT HS lớp Trí tuệ tốt (Mức độ I): Ba số đạt mức tốt Số điểm trắc nghiệm đạt 49 - 60 điểm Trí tuệ tốt (Mức độ II): Ba số đợc khảo sát đạt đợc không đồng mức độ khác ... dụng biện pháp tác động s phạm tính định hớng trí tuệ Biến đổi tích cực tất mức độđộ lệch lớn hai lần đo Mức độ định hớng tốt tăng 10,5 % Mức độ định hớng tốt tăng 15,8 % Mức độ định hớng trung ... Số điểm trắc nghiệm đạt 37 48 điểm Trí tuệ trung bình (Mức độ III): Ba số đợc khảo sát đạt đợc không đồng mức độ khác Số điểm trắc nghiệm đạt 26 - 36 điểm Trí tuệ yếu (Mức độ IV): Ba số phát triển...
  • 27
  • 1.8K
  • 8
mức độ biểu hiện stress của sinh viên trường đhsp-đhđn

mức độ biểu hiện stress của sinh viên trường đhsp-đhđn

Ngày tải lên : 12/04/2014, 18:21
... Những biểu mức độ biểu stress a Mức độ biểu lo âu sinh viên trường ĐHSP-ĐHĐN - 16.7% 18.8% 19.8% b Mức độ biểu trầm cảm dinh viên trường ĐHSP-ĐHĐN 213 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên ... Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 1.2 Đối tượng nghiên cứu Mức độ biểu stress sinh viên trường ĐHSP – ĐHĐN 1.3 Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu mức độ biểu ... phản ứng thể với tác động môi trường, phản ứng thiếu động vật nói chung người nói riêng” Chúng ta xem xét stress mức độ đa bình diện bao gồm đáp ứng thuộc cảm xúc, hành vi sinh lý thể thông qua...
  • 6
  • 1.6K
  • 17
Đề tài : Đánh giá mức độ suy thoái cá hệ sinh thái vùng ven bờ biển việt nam và đề xuất các giải pháp quản lý bền vững

Đề tài : Đánh giá mức độ suy thoái cá hệ sinh thái vùng ven bờ biển việt nam và đề xuất các giải pháp quản lý bền vững

Ngày tải lên : 19/04/2014, 00:47
... loài (quần thể), quần xã (hệ sinh thái) Xu biến động đa dạng sinh học xác định xảy mức độ: biến động loài & quần thể quần xã hệ sinh thái Đánh giá mức độ đe dọa loài sinh vật giới, hàng năm Tổ ... hoạt động kinh tế xã hội ven biển 217 5.8 Đánh giá mức độ suy thoái dự báo xu biến động hệ sinh thái cỏ biển 220 5.8.1 Đánh giá mức độ suy thoái thảm cỏ biển Cửa Đại 220 5.8.2 Đánh giá mức độ suy ... 257 loài mức độ Rất nguy cấp (CR) coi bị tuyệt chủng Tuy nhiên, cần thấy so với năm 2007, tỷ lệ số loài bị đe doạ (T) mức độ cao (183 loài – 83%) lại tăng lên so với số loài bị đe doạ mức độ thấp...
  • 425
  • 1.6K
  • 4
Nghiên cứu mức độ đáp ứng của học sinh các nước không thuộc khối OECD và học sinh Việt Nam với chương trình đánh giá Quốc tế PISA

Nghiên cứu mức độ đáp ứng của học sinh các nước không thuộc khối OECD và học sinh Việt Nam với chương trình đánh giá Quốc tế PISA

Ngày tải lên : 20/04/2014, 18:22
... tác động đáng kể đến kết làm câu hỏi toán học học sinh Sự tác động thực tác động vào trình phát triển lực học sinh, làm cho học sinh thuộc hai nhóm nước thực có khoảng cách lực, hay bị tác động ... ta ngụ ý thiết kế Và vậy, ta phán đoán mức độ lực học sinh dựa mức độ thành công trả lời câu hỏi ngụ ý đo lực PISA sử dụng mô hình Rasch để đưa liệu học sinh lên thang đo, từ thực nhiều phép so ... người đánh giá, học sinh đối tượng quan tâm đưa phán tương đối khách quan việc học sinh đạt hay không đạt kết đầu mong muốn; đồng thời chứng nhận tiến học sinh thông qua việc học sinh thể đến đâu...
  • 34
  • 474
  • 1
mức độ cạn kiệt nước mặt và nươc ngầm so vs tổng nguồn nước

mức độ cạn kiệt nước mặt và nươc ngầm so vs tổng nguồn nước

Ngày tải lên : 27/05/2014, 09:07
... dân sinh hoạt động công nghiệp Các công trình khai thác nước hầu hết giếng khoan, với lưu lượng khai thác mạnh tập trung hai thành phố Hà Nội Tp Hồ Chí Minh Độ sâu trung bình giếng khoan dao động ... vùng địa lí mà mức độ ảnh hưởng yếu tố khác chất lượng nước đất có khác biệt Phần lớn nguồn nước đất nước ta chất lượng tương đối tốt, đáp ứng yêu cầu sử dụng nước Nước có độ pH dao động từ 6,0-8,0, ... toàn dải ĐBSCL, nhiều nơi độ mặn nước đất không đáp ứng yêu cầu sử dụng nước cho ăn uống Ô nhiễm vi sinh kim loại nặng Ngoài nguyên nhân khai thác nước đất mức hoạt động phát triển ngành thải...
  • 6
  • 276
  • 0
Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf

Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... - Nhiều bến, nhiều lò than chi tiết, hình ảnh nào? hoang sơ mà tươi đẹp, sinh - Hầm gỗ đước ? Tác giả dùng nghệ hoạt độc đáo, hấp dẫn - Nhà bè khu - Là người am hiểu phố chợ nôi thuật gì? ? Qua ... tộc đất cà mau  Đông vui, tấp nập, độc - Đọc ghi nhớ sgk/23 ? Em có nhận xét đáo, hấp dẫn tác giả qua văn này? - Gọi hs đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: sgk/23 sgk Hoạt động 5: HDHS luyện tập III- Luyện ... vậy? tiếp  sóng ban (nhân vật trực tiếp quan mai sát cảnh sông nước Cà lại Mau từ thuyền) Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu hỏi sgk ? Theo em đoạn văn từ đầu  màu - Suy nghĩ - trả lời Phân tích...
  • 7
  • 1.1K
  • 2