mục tiêu mục đích liên kết đào tạo đại học và sau đại học với nước ngoài
nghiên cứu thực trạng liên kết đào tạo đại học và sau đại học với nước ngoài ở hà nội
... kết đào tạo Đ i học sau đại học với nước 18 Ì Đặc diêm chung liên kết đào tạo đại học sau đại học với nước 19 Các yếu tố tác động đến việc hình thành chương trình liên kết đào tạo đại học sau đại ... VÈ LIÊN KÉT ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI H Ọ C VỚI N Ư Ớ C N G O À I Khái niệm vê liên két đào tạo đại học sau đại học vói nước Ì Ì Khái niệm đặc diêm dịch vụ giáo dục Ì Mục tiêu mục đích liên kết ... trình liên kết đào tạo Đại học sau đại học với nước naoài địa bàn Hà Nội - Đe xuất số aiải pháp nhằm phát triển nâna cao chất lượng đào tạo cùa chương trinh liên kết đào tạo Đại học sau đại học với...
- 104
- 2,377
- 8
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học hệ vừa làm vừa học tại Trung tâm Đào tạo Bồi dưỡng tại chức tỉnh Nam Định
... quản lý mục tiêu cụ thể yếu tố sau: - Mục tiêu đào tạo; - Nội dung đào tạo; - Phƣơng pháp đào tạo; - Lực lƣợng đào tạo (ngƣời thầy); - Đối tƣợng đào tạo (học sinh); - Hình thức tổ chức đào tạo; ... mạnh, liên kết đào tạo với 12 trƣờng Đại học Trung ƣơng nhƣ: Kinh tế quốc dân, Nông nghiệp, Học viện tài chính, Đại học qốc gia, Đại học sƣ phạm Hà nội, Đại học Hà nội, Viện Đại học mở, Đại học ... ngƣời học - Liên kết với trƣờng đại học, cao đẳng mở lớp đào tạo nâng cao trình độ cho cán nhân dân tỉnh theo hình thức đào tạo chức - Liên kết với trƣờng đại học, cao đẳng mở lớp đào tạo nâng...
- 112
- 1,023
- 5
Một số giải pháp quản lý công tác liên kết đào tạo đại học ở trung tâm giáo dục thường xuyên quảng bình
... liên kết; điều kiện để tổ chức liên kết; nội dung liên kết; trình tổ chức hoạt động liên kết; kết liên kết 22 Trong đó, mục đích LKĐT Đại học Trung tâm GDTX cấp tỉnh “thực chủ trương đào tạo ... Châu Á-Thái Bình Dương 1.2.2 Khái niệm liên kết đào tạo Đại học 1.2.2.1 Liên kết đào tạo: Theo định nghĩa Từ điển Tiếng Việt, liên kết là Kết lại với từ nhiều thành phần tổ chức riêng rẽ” Qua ... giảng dạy theo quy định, phù hợp với mục tiêu đào tạo khóa học Đối với đơn vị phối hợp đào tạo: Phải xác định nhu cầu đào tạo số lượng, ngành nghề trình độ đào tạo; đảm bảo yêu cầu CSVC, thiết...
- 115
- 394
- 4
Ngiên cứu mức độ ảnh hưởng các tiêu chí tuyển sinh tới kết quả học tập chuyên ngành của sinh viên trong chương trình liên kết đào tạo quốc tế tại hà nội
... thức có mục đích không khác so với khóa học dự bị nước Chính vậy, kết môn hoc bổ sung kiến thức ảnh hưởng tới kết môn chuyên ngành chương trình liên kết đào tạo Tại chương trình liên kết đào tạo ... trường đại học không đưa vào năm học thứ môn bổ sung kiến thức, mà đưa thêm môn học quan trọng, Tiếng Anh Chủ yếu chương trình liên kết đào tạo quốc tế kết hợp trường đại học nước trường đại học ... MỘT SỐ CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO QUỐC TẾ BẬC ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI I Giới thiệu chung Đầu năm 2013, danh mục chương trình liên kết đào tạo Bộ GD&ĐT phê duyệt Cục Đào tạo nước công bố, cập nhật...
- 80
- 345
- 2
Danh mục các chương trình liên kết đào tạo đã được bộ giáo dục và đào tạo phê duyệt
... STT Đ I TÁC VI T NAM Đ I TÁC NƯ C NGOÀI TÊN NƯ C VĂN B NG CHUYÊN NGÀNH MÔ HÌNH LIÊN K T CƠ S C P B NG VĂN B N PHÊ DUY T Trư ng ĐH Gloucestershire Anh Th ... Qu n tr Khách s n Page Toàn ph n t i VN STT Đ I TÁC VI T NAM Đ I TÁC NƯ C NGOÀI TÊN NƯ C CHUYÊN NGÀNH VĂN B NG MÔ HÌNH LIÊN K T CƠ S C P B NG VĂN B N PHÊ DUY T 19 11 Trư ng CĐ Sư ph m Cao B ng ... Toàn ph n t i VN 1+2 2+1 Toàn ph n t i VN STT Đ I TÁC VI T NAM Đ I TÁC NƯ C NGOÀI TÊN NƯ C VĂN B NG CHUYÊN NGÀNH MÔ HÌNH LIÊN K T CƠ S C P B NG VĂN B N PHÊ DUY T 59 24 Trư ng ĐH Ki n trúc TP HCM...
- 16
- 1,118
- 5
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệp
... to Các sách Mục tiêu, nội dung đào tạo Đầu vào Đối t-ợng tuyển sinh, GV, thiết bị, CSVC Đánh giá, lựa chọn Quá trình đào tạo Quá trình giảng dạy học tập( Lý thuyết thực hành Kết đào tạo ( Đầu ra) ... khn v phc Khụng th ch ỏnh giỏ nú sau hon thnh cỏc cụng on o to ( sau tt nghip), m phi ỏnh giỏ c quỏ trỡnh sau o to, hoc phi thụng qua hiu qu cụng vic m h m nhn sau trng i vi cht lng sn phm o to ... Đầu ra) Kiến thức, kỹ năng, thái độ Phát triển ch-ơng trình, ph-ơng pháp đào tạo, ph-ơng pháp đánh giá Kiểm tra đánh giá kết quả, cấp văn chứng Thông tin phản hồi Sự thích ứng thị tr-ờng lao động,...
- 99
- 885
- 8
Chương trình liên kết đào tạo của Đại học Hà Nội và Sunway-Tes
... TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO CỦA ĐẠI HỌC HÀ NỘI VÀ SUNWAY-TES (MALAYSIA) Sunway-TES tổ chức đào tạo chuyên kế toán tài Malaysia vinh dự Hiệp hội kế toán công chứng Anh (ACCA) công nhận Chất lượng Vàng ... kiện nhập học: Tốt nghiệp PTTH IELTS 5.5/TOEFL 500 Đối với học viên chưa đủ trình độ ngoại ngữ, Đại học Hà Nội tổ chức khóa đào tạo tiếng Anh cho học viên tối đa 1000 tùy vào trình độ học viên ... trình học Sunway - Tes : - Chương trình đào tạo chứng kế toán công chứng quốc tế (ACCA) dành cho học viên tổ chức, doanh nghiệp - Chương đào tạo kế toán quốc tế CAT/FIA - Chương trình đào tạo phân...
- 5
- 495
- 0
Nâng cao hiệu quả quản lý các lớp liên kết đào tạo ngoài trường của trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh
... b Liên kết đ o tạo nớc Có nhiều chơng trình liên kết đ o tạo nớc: - Liên kết đ o tạo trờng cao đẳng, đại học với trờng cao đẳng, đại học khác nớc Ví dụ: Liên kết giữ trờng Đại học H Nội với Học ... trình liên kết đ o tạo a Các chơng trình liên kết đ o tạo có yếu tố nớc ngo i Liên kết đ o tạo có yếu tố nớc ngo i l liên kết trờng cao đẳng, đại học với trờng đại học, cao đẳng nớc ngo i, đ o tạo ... chuyển học đại học trờng: Trờng Đại học James Cook (Australia), Trờng Đại học Kaplan (Hoa Kỳ) - Chơng trình liên kết đ o tạo 1+3 v 2+2: Đây l chơng trình liên kết đ o tạo cho phép sinh viên học...
- 119
- 515
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo của trường đại học trà vinh
... động LKĐT Mục đích, mục tiêu liên kết; Các thành phần, tổ chức liên kết; Các hình thức liên kết; Các nội dung liên kết; Cơ chế liên kết; Sản phẩm liên kết; Môi trường điều kiện liên kết 1.3.2 Các ... người học để họ trở thành người công dân, người lao động có chuyên môn nghề nghiệp định 1.2.2 Liên kết đào tạo: Trong đào tạo, liên kết hình thức phối hợp, hỗ trợ, tạo gắn bó chặt chẽ với sở đào tạo ... Trường Đại học, đơn vị liên kết kết (ĐVLK) tổ chức phối kết hợp lại với (trong Trường Đại học đóng vai trò chủ đạo) 1.3 HOẠT ĐỘNG LKĐT Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.3.1 Các yếu tố cấu thành hoạt động LKĐT Mục...
- 26
- 1,628
- 10
Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... môi trường quản lý dạy học 1.2.2 Liên kết đào tạo, hoạt động liên kết đào tạo, đơn vị chủ trì đào tạo, đơn vị phối hợp đào tạo 1.2.2.1 Liên kết đào tạo Khái niệm liên kết phản ánh mối quan hệ ... 13 1.2.2 Liên kết đào tạo, hoạt động liên kết đào tạo, đơn vị chủ trì đào tạo, đơn vị phối hợp đào tạo 16 1.2.2.4 Đối tượng tham gia liên kết đào tạo trình độ cao đẳng, đại học. 19 1.2.3 ... đại học Trường cao đẳng, đại học sở giáo dục bậc cao hệ thống giáo dục Việt Nam Các loại trường đại học gồm: đại học, trường đại học, học viện, trường cao đẳng Mục tiêu giáo dục đại học đào tạo...
- 100
- 1,145
- 13
Tài liệu Liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp doc
... quy định hành liên kết đào tạo Bộ GDĐT định cho phép liên kết đào tạo; Nếu hồ sơ không đáp ứng đầy đủ quy định hành Bộ GDĐT thông báo văn cho sở đào tạo việc không phép liên kết đào tạo Hồ sơ Thành ... liên kết đào tạo biên ghi nhớ thoả thuận liên kết đào tạo Thành phần hồ sơ Chương trình đào tạo Danh sách dự kiến nhà giáo tham gia giảng dạy cán quản lý ; Bảng kê sở vật chất phục vụ liên kết đào ... lớp liên kết đào tạo Công văn đề nghị Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương Bộ, ngành có nhu cầu đào tạo Bản hợp lệ văn phê duyệt tiêu văn cho phép mở ngành đào tạo Hợp đồng liên...
- 4
- 414
- 0
Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định
... Tỉnh 2.1.3 Công tác đào tạo, liên kết đào tạo Trung tâm ĐTBD chức tỉnh Nam Định 2.1.3.1 Khái quát 2.1.3.2 Kết đạt công tác đào tạo liên kết đào tạo 2.1.4 Công tác quản lý đào tạo 2.1.4.1 Công tác ... sinh, đào tạo, thực tập thi tốt nghiệp, theo dõi sau đào tạo 1.2.3.2 Quản lí trình đào tạo: Quản lí trình đào tạo bao gồm công việc chủ yếu sau - Quản lí mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo; ... hoạt động đào tạo hệ VLVH (tại chức cũ), đào tạo văn 2, tự học có hướng dẫn, đào tạo từ xa, đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn theo chuyên đề, LKĐT theo phương thức KCQ Trong đó, hình thức đào tạo VLVH...
- 14
- 594
- 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên
... thời đại 1.2.6 Quản lý trình đào tạo Quản lý đào tạo quản lí yếu tố sau: + Mục tiêu đào tạo + Nội dung đào tạo + Phương pháp đào tạo + Lực lượng đào tạo (giảng viên/ giáo viên) + Đối tượng đào tạo ... động liên kết đào tạo thực thi bước biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo phù hợp thực tiễn trung tâm góp phần nâng cao chất lượng nhiêm vụ quản lý hoạt động liên kết đào tạo đào tạo Trung ... nhằm đẩy mạnh công tác đào tạo hệ trẻ theo yêu cầu phát triển xã hội 1.2.4 Liên kết đào tạo 1.2.4.1 Khái niệm liên kết Liên kết kết, buộc lại với nhau, gắn bó chặt chẽ với nhau” (từ điển Từ Ngữ...
- 22
- 755
- 1
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình
... tượng đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, điều kiện đào tạo, môi trường đào tạo, quy chế đào tạo, máy tổ chức đào tạo 1.4 Các đặc trƣng hoạt động liên kết đào tạo Trung Tâm GDTX Mục tiêu đào tạo ... liên kết đào tạo 1.5.1 Chức Trung Tâm GDTX quản lý hoạt động liên kết đào tạo * Đối tượng tham gia liên kết đào tạo: * Điều kiện thực liên kết đào tạo * Việc bảo quản lưu giữ hồ sơ liên kết đào ... Các nội dung liên kết - Cơ chế liên kết: - Sản phẩm liên kết - Môi trường điều kiện liên kết 1.2.4 Đào tạo liên kết đào tạo 1.2.4.1 Đào tạo Theo từ điển Bách khoa Việt Nam: Đào tạo trình tác...
- 22
- 611
- 0
luận văn:QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP ppt
... to Các sách Mục tiêu, nội dung đào tạo Đầu vào Đối t-ợng tuyển sinh, GV, thiết bị, CSVC Đánh giá, lựa chọn Quá trình đào tạo Quá trình giảng dạy học tập( Lý thuyết thực hành Kết đào tạo ( Đầu ra) ... khn v phc Khụng th ch ỏnh giỏ nú sau hon thnh cỏc cụng on o to ( sau tt nghip), m phi ỏnh giỏ c quỏ trỡnh sau o to, hoc phi thụng qua hiu qu cụng vic m h m nhn sau trng i vi cht lng sn phm o to ... Đầu ra) Kiến thức, kỹ năng, thái độ Phát triển ch-ơng trình, ph-ơng pháp đào tạo, ph-ơng pháp đánh giá Kiểm tra đánh giá kết quả, cấp văn chứng Thông tin phản hồi Sự thích ứng thị tr-ờng lao động,...
- 99
- 465
- 1
Chương trình liên kết đào tạo Thạc sỹ kinh tế và quản lý (Giấy phép số 614-2013) pptx
... p Sannio (Italia) c p c qu c t công nh n Chi phí th p h n nhi u so v i ch k t t o khác ng trình liên i ng gi ng viên: Khoa Qu n tr kinh doanh - Du l ch ( i h c Hà N i) Khoa Khoa h c Kinh t doanh ... Internship- Th c t p Business and Market Economy - Kinh t doanh nghi p th tr ng EU Economics – Kinh t Liên minh Châu Âu / History of Enterprises- L ch s hình thành doanh nghi p Enterprise Crisis Law-...
- 3
- 405
- 0
Báo cáo " Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học với doanh nghiệp ở Việt Nam " doc
... phẩm đào tạo đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp, doanh nghiệp điều lý tưởng Chính vậy, hợp tác với sở đào tạo đại học thực nhu cầu thiết thực doanh nghiệp Như vậy, liên kết đào tạo nhà trường đại học ... chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế - Luật 24 (2008) 30-34 tính thích ứng chương trình đào tạo sở đào tạo c) Tạo chế để cựu sinh viên làm việc doanh nghiệp có liên hệ thường xuyên với sở đào tạo họ, ... chất lượng cho sở đào tạo Giải pháp triển khai đến đâu phụ thuộc phần lớn vào quan điểm sở đào tạo f) Thành lập Trung tâm Nghiên cứu đào tạo phục vụ doanh nghiệp trường đại học với phối hợp hoạt...
- 5
- 458
- 1
Luận văn: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP docx
... to Các sách Mục tiêu, nội dung đào tạo Đầu vào Đối t-ợng tuyển sinh, GV, thiết bị, CSVC Đánh giá, lựa chọn Quá trình đào tạo Quá trình giảng dạy học tập( Lý thuyết thực hành Kết đào tạo ( Đầu ra) ... khn v phc Khụng th ch ỏnh giỏ nú sau hon thnh cỏc cụng on o to ( sau tt nghip), m phi ỏnh giỏ c quỏ trỡnh sau o to, hoc phi thụng qua hiu qu cụng vic m h m nhn sau trng i vi cht lng sn phm o to ... Đầu ra) Kiến thức, kỹ năng, thái độ Phát triển ch-ơng trình, ph-ơng pháp đào tạo, ph-ơng pháp đánh giá Kiểm tra đánh giá kết quả, cấp văn chứng Thông tin phản hồi Sự thích ứng thị tr-ờng lao động,...
- 99
- 332
- 1
Một số biện pháp quản lý các lớp liên kết đào tạo ở trung tâm GDTX HN tỉnh
... nâng cao chất lượng đào tạo lớp liên kết đào tạo Mục đích Nâng cao chất lượng đào tạo để xây dựng thương hiệu đào tạo, địa đào tạo có uy tín thu hút người học, tạo niềm tin với quan quản lý xã ... năm 2005 liên kết với 07 trường đại học, 01 trường cao đẳng, trì 19 lớp đại học hệ vừa làm vừa học; 04 lớp đại học hệ từ xa, 01 lớp cao đẳng liên thông, 01 lớp trung cấp với tổng số 2.223 học viên, ... ủy, đạo UBND tỉnh tăng cường liên kết với trường đại học, học viện nước nhằm đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh, năm qua, sở giáo dục đủ điều kiện thực liên kết đào tạo địa bàn tỉnh gồm: trường...
- 26
- 1,144
- 7
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật tỉnh thái bình
... nghề ( đào tạo công nhân kỹ thuật) - Liên kết với trường Đại học đào tạo Đại học vừa làm vừa học( chức cũ), đào tạo từ xa, liên kết với trường Cao đẳng, trung học chuyên nghiệp nước đào tạo nguồn ... đại học Nói đến vấn đề liên kết ta đề cập đến nội dung sau: Mục đích, mục tiêu liên kết, thành phần, tổ chức liên kết, hình thức liên kết, nội dung liên kết, chế liên kết, sản phẩm liên kết, ... liên kết đào tạo lớp, đối tượng đào tạo, trường liên kết đào tạo - Văn thông báo trường Đại học đồng ý liên kết đào tạo với nhà trường (trên sở văn đề nghị với UBND tỉnh) 32 - Các văn Quy chế liên...
- 105
- 737
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25