mục tiêu giáo dục phổ thông

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:59

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:46

... hiện mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở giáo dục khác. giáo dục khác.  Việc kiểm định chất lượng giáo dục ... về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Bộ GD&ĐT ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông giáo dục trường trung học phổ thông Có 13 điều, 7 tiêu ... điều, 6 tiêu chuẩn, 33 tiêu chí, 99 chỉ số + Tiêu chuẩn 1: 8 tiêu chí và 24 chỉ số + Tiêu chuẩn 1: 8 tiêu chí và 24 chỉ số + Tiêu chuẩn 2: 4 tiêu chí và 12 chỉ số + Tiêu chuẩn 2: 4 tiêu chí...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 13:54

Ngày tải lên: 22/08/2013, 13:52

Ngày tải lên: 26/01/2014, 04:20

... được các mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ của nhận thức của Bloom như sau. A . Nhận biết . - Kiến thức và thông tin. 3 - Kiến thức về các quy tắc và các tổng quát hoá: Mục tiêu này ... suất. Sau đây là một vài ví dụ về các mục tiêu nhận thức trong phạm trù giải thích Ví dụ 9: BÀI TẬP NHÓM Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của ... Quốc Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Thanh Ngân Đề tài: ĐÁNH GIÁ CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM THÔNG QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT Trong khoa học...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

...    Tiểu Luận Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng ... xác định trong nghị quyết TW4 khoá VII và được cụ thể hoá ở luật giáo dục: “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc ... tiễn” của TS Nguyễn Thị Kim Dung - Trung tâm Giáo dục học - Viện NCSP. - Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy giáo dục công dân” – thầy Nguyễn Trung Sơn – năm...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:23

Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:30

Ngày tải lên: 22/04/2015, 21:53

Ngày tải lên: 09/11/2012, 08:31

... 2011-2020 4. Mục tiêu phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam tới năm 2020 5. Các giải pháp phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam giai đoạn 2011-2020  Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đã ... học sinh phổ thông. Nội dung 1. Hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam 2. Đánh giá chung về giáo dục phổ thông Việt Nam giai đoạn 2001-2010 3. Bối cảnh trong nước phát triển giáo dục phổ thông ... trong giáo dục, tạo cơ hội học tập suốt đời cho mỗi người dân. Mục tiêu phát triển giáo dục phổ thông Việt Nam đến năm 2020 5. Nghiên cứu để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông nhằm...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:43

... CON NGƯỜI MỤC TIÊU VĨ MÔ: HỆ THỐNG TIÊU CHÍ/ CHỈ TIÊU PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU VĨ MÔ: HỆ THỐNG TIÊU CHÍ/ CHỈ TIÊU PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU VI MÔ: MÔ HÌNH NHÂN CÁCH TIÊU CHÍ ĐỨC, SỨC, TÀI MỤC TIÊU VI MÔ: MÔ ... MÔN ” 8 I.3. MỤC TIÊU GIÁO DỤC I.3. MỤC TIÊU GIÁO DỤC TÍNH GIAI ĐOẠN CỦA MÔ HÌNH NHÂN CÁCH TÍNH GIAI ĐOẠN CỦA MÔ HÌNH NHÂN CÁCH MỤC TIÊU TỔNG QUÁT PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI MỤC TIÊU TỔNG QUÁT PHÁT ... ĐƯỢC BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG VỀ CƠ HỘI VỀ CƠ HỘI TIẾP CẬN GIÁO DỤC TIẾP CẬN GIÁO DỤC BẢO ĐẢM GIÁO DỤC BẢO ĐẢM GIÁO DỤC B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT, B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT, H.NHẬP...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:14

... trình giáo dục phổ thông I. Mục tiêu của chương trình giáo dục Trung học cơ sở (THCS). Giáo dục THCS nhằm giúp học sinh củng cố, phát triển những kết quả của giáo dục Tiểu học; có học vấn phổ thông ... kết quả giáo dục THCS 1. Đánh giá kết quả giáo dục đối với học sinh ở các môn học và hoạt động giáo dục trong mỗi lớp và cuối cấp học nhằm xác định mức độ đạt được của mục tiêu giáo dục THCS, ... sinh. Sách giáo khoa và các phương tiện dạy học khác phải đáp ứng yêu cầu của phương pháp giáo dục THCS. 2. Hình thức tổ chức giáo dục THCS bao gồm các hình thức tổ chức dạy học và hoạt động giáo dục...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:43

... 1 .Mục đích biên soạn tài liệu chuẩn KT kỹ năng - Khắc phục tình trạng dạy học chưa bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Giáo dục phổ thông, tình trạng dạy ... ấ Khái niệm Thông tin phản hồi trong quá trình dạy học là GV và HS cùng nhận xét, đánh giá, đưa ra ý kiến đối với những yếu tố cụ thể có ảnh hưởng tới quá trình học tập nhằm mục đích là điều ... và chứng minh chân lí của GV Tổ chức hoạt động nhận thức cho HS. Dạy HS cách tìm ra chân lí. Mục tiêu Chú trọng cung cấp tri thức, kĩ năng, kĩ xảo. Học để đối phó với thi cử. Sau khi thi xong...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:45

... học phổ thông, việc nâng cao đạo đức, lối sống còn thông giáo dục pháp luật, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục thể chất, giáo dục môi trường, giáo dục lao động…, đặc biệt là giáo ... hơn: Giáo viên phổ thông là một bộ phận của tầng lớp “trí thức”, thực hiện nhiệm vụ giảng dạy ở cơ sở giáo dục phổ thông (giáo dục Tiểu học, giáo dục Trung học cơ sở, giáo dục Trung học phổ thông) ... ngũ giáo viên phổ thông trong sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo. 1. 1. Khái niệm giáo viên phổ thông và đặc điểm lao động của giáo viên phổ thông. 1.1.1. Khái niệm giáo viên phổ thông. ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... trọng nhất để đảm bảo sự thành công mục tiêu chất lượng của mỗi cơ sở GD&DDT và mục tiêu chất lượng quốc gia. Thứ tư, Mục tiêu của quản lý giáo dục phổ thông là chất lượng và sự bình đẳng. ... những nhà quản lý, những ai làm giáo dục và có quan tâm đến giáo dục theo cùng định hướng mục tiêu mà thể chế đề ra thì đều có cách hiểu về chất lượng giáo dục và các cách hiểu đó nói chung ... Năng lực nghề nghiệp nhà giáo trong quản lý chất lượng giáo dục phổ thông Mục đích : - Thông tin, trao đổi với CBQL trường học nhưng kỹ năng nghề nghiệp cơ bản của nhà giáo mà IBSTPI công bố...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:24

... Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận đạt chuẩn quốc gia về xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học năm 1992, đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi năm 2000, đạt chuẩn phổ cập giáo dục ... hoá đầu tư cho giáo dục + Chương II: Hiện trạng xã hội hoá đầu tư cho giáo dục phổ thông tại tỉnh Hà Tây + Chương III: Giải pháp thúc đẩy xã hội hoá đầu tư cho giáo dục phổ thông tại tỉnh ... các loại hình giáo dục ngoài công lập đảm bảo mục tiêu: đại bộ phận giáo dục mầm non; 10-15% đối với cấp tiểu học; 25% đối với cấp trung học cơ sở; 50% đối với cấp trung học phổ thông; đảm bảo...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:41