mục tiêu của vina re trong giai đoạn tới
CHuyên đề một số bài toán hình học ở trường tiểu học
... đường tròn Đoạn thẳng nối tâm O với điểm A nằm đường tròn gọi bán kính Các bán kính đường tròn nhau, đoạn OA, OB, OM bán kính O B M Đoạn thẳng nối điểm đường tròn qua tâm gọi đường kính, đoạn AB ... để nối chúng lại ta đoạn thẳng? Lời giải Ta nhận xét: - Nếu có điểm nối chúng lại ta đoạn thẳng - Nếu có điểm nối chúng lại ta được: x (4 – 1) : = (đoạn thẳng) Vậy để nối lại đoạn thẳng ta cần ... SABCD gấp đôi SMNPQ C Ví dụ Cho hình thang ABCD có diện tích 30 m Kéo dài AB đoạn BE AB; BC đoạn BC; CD đoạn DH CD DA đoạn AK AD Nối E, G, H, K Tìm diện tích tứ giác EGHK Lời giải K Ta có: SKAE...
- 48
- 5,717
- 17
SKKN giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học ở tiểu học
... ngi dy cú th thun li hn vic hng dn cỏc em, lm cho cỏc em bt khú khn hn vic gii cỏc dng toỏn ny Trong khuụn kh ti ny, tụi xin mnh dn mt s cỏch gii dng toỏn thng gp mang ni dung hỡnh hc ch yu ... hc sinh tiu hc, ng thi dy cỏc yu t hỡnh hc l bin phỏp quan trng gn hc vi hnh, nh trng vi i sng Trong chng trỡnh mụn Toỏn tiu hc, cỏc i tng hỡnh hc c a vo u c bn, cn thit v thng gp i sng nh: ... dng toỏn ny, cỏc em ch yu ch thc hin c trờn mụ hỡnh vt tht cũn thc hin qua vic v hỡnh l rt khú Trong qua trỡnh xỏc nh lỏt ct cỏc em ch yu lm mụ hỡnh m khụng cú phng phỏp suy lun, bi vy cỏc em...
- 29
- 472
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học
... ); (đoạn + ); (đoạn + ) - Đếm số đoạn thẳng đợc tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ ta có đoạn thẳng (đoạn + + ) (đoạn + + 4) - Đếm số đoạn thẳng đợc tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ ta có đoạn ... tự đoạn thẳng riêng lẻ: A C D E B Ta đánh đoạn thẳng riêng lẻ theo thứ tự 1; 2; 3; ( nh hình vẽ) ta có đoạn thẳng - Đếm số đoạn thẳng đợc tạo thành ghép hai đoạn thẳng riêng lẻ ta có: đoạn (đoạn ... suy chọn hai điểm ta có đợc đoạn thẳng tìm đợc cách đếm số đoạn thẳng có đoạn AB Cách 1: Sử dụng sơ đồ cây: D E B C A B E D E B B - Chọn A điểm mút đoạn thẳng ta có đoạn thẳng: AC; AD ; AE ; AB...
- 20
- 562
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nội dung dạy các yếu tố hình học ở tiểu học - Những sai lầm của học sinh khi giải các bài toán về nội dung hình học
... nhau, nhằm giúp học sinh nhận biết điểm đoạn thẳng qua việc thực hành đếm số điểm hình, đếm số đoạn thẳng hình vẽ, tập vẽ đoạn thẳng qua điểm cho trớc, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc Khi lên ... giác, hình vuong Học sinh biết cạnh hình đoạn thẳng hai đầu nút cạnh điểm, đỉnh hình, đoạn thảng chung đầu nút tạo thành góc Tiến tới học sinh biết gọi tên đoạn thẳng, tam giác * Điều tra thực trạng ... biểu tợng đoạn thẳng kéo dài phía ta đợc tia số; kéo dài đoạn thẳng phía ta đợc đờng thẳng (hình 12a) A B Hình 12a Đồng thời làm cho học sinh biết vẽ đờng thẳng khác với vẽ đoạn thẳng Đoạn thẳng...
- 28
- 1,618
- 1
Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi về môn toán lớp 4, 5 thông qua việc dạy học các bài toán mang nội dung hình học
... thuyết Như TN đóng vai trò quan trọng giai đoạn đầu giai đoạn cuối phương pháp thực nghiệm 32 - Vai trò TN phương pháp mô hình Phương pháp mô hình gồm giai đoạn: + Thu thập thông tin đối tượng ... theo quan điểm lý luận dạy học a) TN vật lý dùng giai đoạn khác trình dạy học - Giai đoạn định hướng mục đích nghiên cứu: Có nhiều cách định hướng mục đích nghiên cứu sử dụng TN vật lý để đề xuất ... sau học Trong TN củng cố ôn tập quan trọng TN thực hành quan sát vật lý nhà Trong chương trình sách giáo khoa có số TN thực hành bắt buộc số TN vật lý bổ sung mà GV bố trí để HS làm - Giai đoạn...
- 122
- 433
- 0
một số bài toán để hình thành các kỹ năng giải các dạng toán mang nội dung hình học.
... (đoạn + ); (đoạn + ) - Đếm số đoạn thẳng tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ ta có đoạn thẳng (đoạn + + ) (đoạn + + 4) - Đếm số đoạn thẳng tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ ta có đoạn thẳng [đoạn ... thứ tự đoạn thẳng riêng lẻ: 11 A C D E B Ta đánh đoạn thẳng riêng lẻ theo thứ tự 1; 2; 3; ( hình vẽ) ta có đoạn thẳng - Đếm số đoạn thẳng tạo thành ghép hai đoạn thẳng riêng lẻ ta có: đoạn (đoạn ... sinh suy chọn hai điểm ta có đoạn thẳng tìm cách đếm số đoạn thẳng có đoạn AB Cách 1: Sử dụng sơ đồ cây: D E B C A 10 B E D E B B - Chọn A điểm mút đoạn thẳng ta có đoạn thẳng: AC; AD ; AE ; AB...
- 31
- 808
- 0
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán chứng minh trong hình học phẳng
... Hỡnh 1.1 AD MA Trong ABM cú MD l phõn giỏc ca ã = AMB nờn (1) AE MA Trong AMC cú ME l phõn giỏc ca ã = AMC nờn (2) DB EC Vỡ MB = MC (gt) nờn t (1) v (2) suy AD AE = DB EC MB MC Trong ABC cú ... lc gii toỏn nh hng 3: Rốn luyn nng lc gii toỏn cho HS ti mi tỡnh dy hc - Trong cỏc bi CM nh lý - Trong cỏc tit luyn - Trong cỏc bui ngoi khúa, hot ng ngoi gi lờn lp 2.2 Mt s bin phỏp rốn luyn ... Bc 3: Trỡnh by li gii bi toỏn Trong bc ny chỳng tụi s hng dn cho HS trỡnh by theo cỏch m chỳng tụi ó nh hng cho HS tỡm tũi li gii - Bc 4: Nghiờn cu sõu li gii Trong bc ny chỳng tụi s nh hng...
- 68
- 1,145
- 7
giải các bài toán đại số bằng hình học
... + BC BC = AB+ AC Từ kiến thức hình học dẫn ta suy nghĩ theo hớng tính độ lớn đoạn thẳng so sánh tổng đoạn thẳng với đoạn lại Nh ta có lời giải thật ngắn gọn Từ ví dụ ta chứng minh điểm không thẳng ... đại số làm công cụ .Trong số tập đại số cần lu ý đến kiến thức hình học giải đợc - Việc làm cũ: Khi gặp toán đại số học sinh thờng sử dụng kiến thức đại số làm công cụ, nên dẫn tới nhiều toán học ... nhớ lại dấu hiệu nhận biết hình bình hành Trong dấu hiệu nhận biết hình bình hành, ta sử dụng tứ giác có cặp cạnh đối hiệu Vì ta dễ dàng tính đợc độ dài đoạn thẳng Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch...
- 14
- 1,055
- 18
cac bai toan cuc tri trong hinh hoc
... cạnh lai 2.4 Quan hệ đoạn thẳng đường gấp khúc: • Trong đường nối liền hai điểm, đoạn thẳng nối hai điểm ngắn 2.5.Các bất đẳng thức đường tròn: • Đường kính dây lớn đường tròn • Trong hai dây đường ... tam giác, bất đẳng thức tam giác: • Trong tam giác, tổng dộ dài hai cạnh lớn độ dài cạnh lại • Trong tam giác, hiệu độ dài hai cạnh nhỏ độ dài cạnh lại • Trong tam giác, độ dài cạnh lớn hiệu ... phẳng: 2.1 Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác: • Trong tam giác, góc đối diện với cạnh lớn góc lớn • Trong tam giác, cạnh đối diện với góc lớn cạnh lớn • Trong hai tam giác có hai cặp cạnh tương ứng...
- 21
- 2,286
- 30
Tài liệu Tuyển tập các bài toán giải tích trong hình học phẳng doc
... = − 3t Bài tập 18: Cho điểm M ∈ Δ Xác đònh toạ độ điểm M biết M cách d: 3x +y – = y = + 2t đoạn 10 Bài tập 19: Cho đường thẳng: Δ : mx + ( m − 1) y + m − = Δ : x = ( m − 1) t, y = m ... trình đường tròn tiếp xúc với Ox A(–1;0) qua B(3;2) Bài tập 26: Viết phương trình tiếp tuyến chung của2 đường tròn: (C1) : x2 + y2 – 6x +5 = 0, (C2): x2 + y2 –12x – 6y+ 44 = Bài tập 27: Viết phương ... (E) (E ): x2 y2 Bài tập 51: Cho (E) : + = ∆ tiếp tuyến (E) Chứng minh tích khoảng a b cách từ tiêu điểm (E) đến ∆ số x2 y2 + = ∆ tiếp tuyến (E) M Đường thẳng ∆ cắt Bài tập 52: Cho ellíp (E):...
- 4
- 1,573
- 19
skkn giải một số dạng toán mang nội dung hình học của học sinh tiểu học
... ); (đoạn + ); (đoạn + ) - Đếm số đoạn thẳng đợc tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ ta có đoạn thẳng (đoạn + + ) (đoạn + + 4) - Đếm số đoạn thẳng đợc tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ ta có đoạn ... tự đoạn thẳng riêng lẻ: A C D E B Ta đánh đoạn thẳng riêng lẻ theo thứ tự 1; 2; 3; ( nh hình vẽ) ta có đoạn thẳng - Đếm số đoạn thẳng đợc tạo thành ghép hai đoạn thẳng riêng lẻ ta có: đoạn (đoạn ... suy chọn hai điểm ta có đợc đoạn thẳng tìm đợc cách đếm số đoạn thẳng có đoạn AB Cách 1: Sử dụng sơ đồ cây: D E B C A B E D E B B - Chọn A điểm mút đoạn thẳng ta có đoạn thẳng: AC; AD ; AE ; AB...
- 24
- 638
- 4
Báo cáo: Về các bài toán bất đẳng thức hình học
... giỏo viờn toỏn, hc sinh gii toỏn quen thõn vi tỏc gi c thu thp v trỡnh by Chng 6: Hng dõn giai bai tõp Trong tng phn ca cỏc chng u cú cỏc bi tng t vi bi toỏn c trỡnh by chng ú cú th luyn Chng ... a 8 a Vi a=2 thỡ Min S= *Li giai: S =a+ Vớ du : Cho a 6.Tim giỏ tri nh nhõt cua biờu thc S=a + a 36 = a=6 a a 18 a a a = 2 + + 18 18 =6 a *S im ri : *Li giai :S=a + 18 = = 36 =2 ... a,b,c > Vớ du 2: Cho Tim Min cua S= a+b+c a2 + 1 + b2 + c2 + b+c c+a a+b Bỡnh lun v li giai *Phõn tớch tỡm li giai: Xột ỏnh giỏ gi inh vi cỏc sụ , + a + a + b+c b+c T 4.vip.pro.friendly...
- 124
- 411
- 2
ĐỀ TÀI: KHAI THÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Phần I: Lý chọn đề tài Xu dạy học đại dạy học theo phương pháp kiến tạo Ở Pháp người ta gọi lý thuyết tình dạy học cách tổ chức hoạt động Trong hoạt động ... 11: 1 1 Bài 11a) Chứng minh rằng: Trong ∆ABC ta có: r = h + h + h a c b (r bán kính đường tròn nội tiếp, hi: đường cao tương ứng) 1 1 Bài 11b) Chứng minh rằng: Trong tứ diện ABCD ta có: r = h + ... ⇒ M trọng tâm ∆ABC) Bài 15b) Trong tứ diện ABCD Tìm vị trí điểm M để tích khoảng cách từ đến mặt tứ diện lớn Tính GTLN theo diện tích mặt thể tích tứ diện Kết quả: Trong tập trình bày thể giải...
- 19
- 3,527
- 4
khai thác và phát triển từ các bài toán và định lý hình học
... Với điểm G không gian a GA v không đổi i i i 1 n Trong trường hợp tìm quỹ tích điểm M cho: i a MA i = k với k i 1 cho trước Giải: Trong không gian chọn điểm O cố định n n MAi2 ... TÍNH THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI: Đề tài thân áp dụng để giãng dạy cho đối tượng học sinh giỏi năm,thấy học sinh hứng thú,vận dụng tốt, số em qua đề tài phát triễn nhiều toán bổ ích .Trong ôn luyên thi ... MB MC = Q HG với H hình chiếu vuông góc G d với câu a) mặt phẳng P cho câu b) Ví dụ2: Trong không gian Oxyz cho điểm A 1;1;0 , B 0;1; 1 , C 3;0;2 mặt phẳng : x y ...
- 14
- 655
- 0
giải quyết các bài toán liên quan đến hình học giải tích trong mặt phẳng bằng Maple
... SYMBOLIC chất hình học Sau số lệnh bản: Tên lệnh C AreColline AreCollinear(P, Q, R, cond) ar AreConcurr AreConcurrent(l1, ent l2, l3, cond ) AreParalle AreParallel(l1, l l2, cond) Chức Kiểm tra tính ... ba đỉnh A, B, C 3.3 TRUNG TRỰC CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG Để khai báo trung trực đoạn thẳng AB, ta dùng lệnh [> PerpenBisector(l, A, B ); Viết phương trình trung trực l đoạn thẳng BC, biết B(2; 0) C(1; ... the names of the horizontal and vertical axes are _x and _y, respectively 3.4 DIỆN TÍCH CỦA MỘT TAM GIÁC Để tính diện tích tam giác ABC ta dùng lệnh area(ABC); Ví dụ: Tính diện tích tam giác ABC...
- 22
- 1,561
- 0
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc dạy giảng một số dạng toán của nội dung hình học ở tiểu học
... Đếm số đoạn thẳng ghép đoạn thẳng riêng lẻ thành đoạn thẳng: (1, 2, 3, 4); (2, 3, 4, 5) (Có đoạn thẳng) Đếm số đoạn thẳng ghép đoạn thẳng riêng lẻ thành đoạn thẳng: (1, 2, 3, 4, 5).( Có đoạn thẳng) ... ghép đoạn thẳng riêng lẻ thành đoạn thẳng: (1, 2);(2, 3);(3, 4);(4, 5) (Có đoạn thẳng) Đếm số đoạn thẳng tạo thành ghép đoạn thẳng riêng lẻ thành đoạn thẳng:(1, 2, 3);( 2, 3, 4);(3, 4, 5) (Có đoạn ... 2+1=3 (đoạn thẳng) Số đoạn thẳng tạo thành từ điểm: 3+ 2+ 1= (đoạn thẳng) Số đoạn thẳng tạo thành từ điểm: 5+ 4+ 3+ 2+ 1= 15 (đoạn thẳng) Số đoạn thẳng tạo thành 10 điểm: 9+8+7+6+5+4+3+2+1=45 (đoạn...
- 96
- 365
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25