mục tiêu bài học 1 kiến thức

... 2008 BÀI LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố , hệ thống hóa kiến thức khái niệm hóa học thành phần hóa học nước, tính chất hóa học nước ( tác dụng với kim loại, oxit axit, oxit bazơ) - Học ... 1/ 2 nNa = 0,4 : = 0,2 mol VH2 = 0,2 22,4 = 4,48l nNaOH = nNa = 0,4 mol m NaOH = 0,4 40 = 26g C Củng cố - luyện tập: Học chuẩn bị cho thực hành Tiết 59: BÀI THỰC HÀNH SỐ I Mục tiêu: 1. Kiến thức: ... động 2: Bài tập Làm tập số 1- 13 1 Bài tập 1: PTHH GV: Gọi HS lên bảng làm tập H2 GV: Chấm số HS 2Na + 2H2O Ca + 2H2O 2NaOH + Ca(OH)2 + H2 GV: Đưa tập số Các phản ứng thuộc loại phản ứng Bài tập...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... hiđrohalogenua ? Tương tự viết ptpư butađien với Br2 (lưu ý cộng vào vị trí 1, 2 1, 4) - Ở 80oC: tỉ lệ sản phẩm cộng vị trí 1, 2 1, 4 80% 20% Còn 40oC: tỉ lệ 20% 80% - Viết ptpư butadien với HBr cho biết ... khảo SGK /16 8 SGK, nêu ứng SGK, trả lời dụng butađien isopren Củng cố Viết pthh phản ứng tạo thành sản phẩm cho butađien tác dụng cới HBr -80oC Cho isopren phản ứng cộng với Br2 theo tỉ lệ 1: 1 số ... CH2 = CH - CH = CH2 : propađien : butađien (but -1, 3-đien) CH2 = C - CH = CH2 CH3 : 2-metylbutađien (isopropen) CH2 = CH - CH2 - CH = CH2 : pent -1, 4-đien - Các CT gọi ankađien ? Thế - HS trả lời...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

... thành bảng trang 40 tập - Học sinh so sánh với phần nội dung mục để sửa chỗ chưa loại rễ, tên - – học sinh đọc kết -> học sinh khác bổ sung - học sinh đọc phần trả lời -> học sinh khác nhận xét, ... số nhóm học sinh trình bày kết phân loại nhóm Hoạt động TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG * Mục tiêu: Thấy dạng chức rễ biến dạng * Tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh ... mẫu để học sinh tự sửa lỗi (nếu có) - Tiếp tục cho học sinh làm nhanh tập SGK tr. 41 - Giáo viên đưa số câu hỏi củng cố ?: Có loại rễ biến dạng? ?: Chức rễ biến dạng gì? - Giáo viên cho học sinh...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... GV nhắc lại số ý quan trọng bài, cho HS làm tập thực hành - Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò: - Học bài, làm tập thực hành - Chuẩn bị ÔN TẬP từ 1 kiểm tra viết tiết ( TIẾT 16 ) ... giải phóng dân tộc tiêu biểu An Độ cuối kỉ XIX đến Ghi bảng I SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH THỐNG TRỊ CỦA THỰC DÂN ANH - Thế kỉ XVI thực dân Anh bắt đầu xâm lược An Độ đến năm 18 29 hòan thành xâm ... Kinh tế: bóc lột, kìm hãm kinh tế Ấ Độ II PHONG TRÀO ĐẤU TRANH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC CỦA NHÂN DÂN ẤN 19 10? ĐỘ HS: Tóm tắt phong trào - Các phong trào diễn SGK sôi GV: Bổ sung , khẳng định ý - Khởi nghĩa...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... đưa sản lượng gang thép từ 10 triệu lên 20 triệu - Tháng 11 12 19 58 xây dựng triệu lò luyện thép loại nhỏ Sau tháng - 19 59 Trung Quốc đề 11 triệu thép lò chất đường lối cờ hồng lượng đại cách mạng ... năm 19 53- 19 57 ? phục kinh tế -> Giành thắng Từ 19 53 -> 19 57 TQ thựchiện kế hoạch ? - Từ 19 50 bắt tay vào khôi lợi năm năm lần thứ , thu thắng lợi to lớn - Bộ mặt đất nước thay đổi rõ rệt - 19 53 -19 57 ... chiến cách - 19 49 nội chiến quốc mạng kéo dài năm ( 19 46 -19 49 ) gữa dân Đảng Đảng công sản đảng cộng sản trung hoa dân quốc , trung quốc chấm dứt cuối trung hoa quốc dân đảng thất - 1. 10 .19 49 nước...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... HDHS luyện tập - Gọi em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng - Đọc Bt1 III – Luyện tập Bài tập 1/ 69 - em lên bảng thực (3 em) - Dưới lớp làm vào C1: Bình thường - Y/c học sinh nhận xét - Nhận xét bạn ... động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu khái niệm ẩn dụ tác I- Ẩn dụ dụng ẩn dụ Gọi học sinh đọc BT1 ? Từ người cha dùng để Bài tập /68 - Đọc BT1/48 - Suy nghĩ – trả ... kiểu ẩn dụ Bài tập 1/ 68 - Gọi học sinh đọc nội dung tập? ? Lửa hồng gì? ? Thắp gì? - Màu đỏ - Sự nở hoa ? Màu đỏ ví với - Ví với lửa hồng - Lửa hồng – màu đỏ gì? - Hành động thắp (hình thức) - Thắp...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... + Nêu dàn - Trình bày dàn (dàn T105 – 10 6) - Gv: đề 1: - tả người mẹ lúc nói lên tâm trạng mình) - Nghe đề2 :- tả cụ thể mẹ Đề 2: Hãy tả người ... đạt – dùng từ + Ưu điểm? + Nhược điểm? - Y/c học sinh chữa lỗi cụ thể + Treo bảng phụ (lỗi sai - Quan sát - đọc Có cho diễn đạt – dùng từ) + Y/c học sinh chữa - Chữa lỗi dùng từ + Giáo viên ... dẫn - Chữa lỗi câu (chép vào bẩng phụ) – y/c học sinh chữa Lỗi câu - Chữa lỗi câu Ngày mai lại cho chơi - Gv: chép lỗi tả - Chữa lỗi tả lên bảng - y/c học sinh chữa Nung – Lung lay - Nghe - Giáo...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... nói - Gọi học sinh đọc - Đọc BT1/ 71 vào BT1/ 71 (10 phút) - Gọi số em trình bày - Khơng khí lớp học - Hình ảnh thầy Ha – Men BT1/ 71 - Y/c học sinh chuẩn bị 1, Bài tập 1/ 71 - Chuẩn bị - Học trò lớp ... đạt kết cao cần phải làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả lời Bài tập 3/ 71 - Về nhà học - Xem lại đề BT3/ 71  Làm vào - Ôn kĩ phần văn học sau kiểm tra tiết - Lắng nghe – thực ... giấy, tiếng nét bút - Lắng nghe - Gv nhận xét chung - Gọi học sinh đọc Y/c BT2 - Đọc y/c BT2 Bài tập 2/ 71 - Thực - Trình bày trước lớp - Y/c học sinh ghi vắn tắt - Các bạn nghe – nhận xét - Thầy...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... thuật thơ Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiẻu tác giả - tác phẩm - Gọi1 em đọc thích - Đọc thích sgk75  sgk/ 75 ? Hãy nêu vài hiểu - Gv chốt ý tác phẩm - Tác giả: Tố Hữu (19 20 – - Suy ... lời - Lắng nghe đại Việt Nam - Tác phẩm: sáng tác năm 19 49 Hoạt động 3: HDHS đọc hiểu văn - Gv đọc mẫu - Gv gọi học sinh đọc tiếp - Y/c học sinh giải thích - Lắng nghe – theo dõi - em đọc - Giải ... Đọc – hiểu văn Đọc – tìm hiểu thích tìm bố cục - Thể thơ: chữ ? Bài thơ chia làm đoạn - đoạn - Suy nghĩ – trả lời - Bố cục: đoạn 1: từ đầu  xa dần: hình ? Nội dung đoạn ảnh Lượm gặp gì? gỡ tình...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... - Y/c đọc thêm ( 81) nhận đọc diễn cảm thơ - Đọc diễn cảm Bài đọc thêm – nhận xét - Bài đọc thêm xét cách miêu tả Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức - Về nhà học III- Luyện tập ... Đọc mẫu - Gọi học sinh đọc tiếp - Hướng dẫn tìm hiểu - Đọc – nhận xét - Giải thích thích II - Đọc – hiểu văn Đọc tìm hiểu thích số thích - Bài thơ tả mưa - Vùng Bắc – mùa hè phần 1: trọc lóc: ... HDHS thảo luận câu hỏi sgk - Y/c đọc 1 - Đọc 1 2, Phân tích a Cảnh vật mưa - ông trời ? Cảnh vật trước mưa Mặc áo Ra trận miêu tả ntn? (con - Mối, gà, kiến, mía cỏ vật, vât, loại gà trời, sấm,...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... sử dụng ẩn dụ? Giảng - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu hốn dụ - Y/c học sinh làm tập - Đọc yêu cầu tập Bài tập 1/ 82 + áo nâu – người nông / 82 + Từ in đậm ai? I – Hốn dụ gì? - Suy nghĩ ... 83 Hạot động 4: HDHS làm tập - Y/c làm BT1/ 84 ? Làm cá nhân - Gv theo dõi – y/c học - Đọc y.c tập - Làm tập lên bảng - Nhận xét làm sử dụng hoán dụ Bài / 84 - Hoán dụ – mối quan hệ phép hốn ... trừu tượng c áo chàm - người Việt Bắc (dấu hiệu) Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Hệ thống kiến thức - Về nhà học – làm bt3 - Viết đoạn văn có sử dụng hốn dụ - Tiết sau tập làm thơ chữ - Nhắc lại...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Khởi động Kiểm tra cũ Kiểm tra 15 phút Đề 1: Đề Đáp án Điểm I – Trắc nghiệm I – Trắc nghiệm 3đ Câu 1: Tác giả thơ Lượm ai? Câu 1: ý a 0,5 Câu 2: ... khổ thơ 2 Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm - Y/c đọc thích / 90 - Đọc thích  Nội dung I- Tác giả - tác phẩm Tác giả (19 10 – 19 78) – + ... Tác phẩm: vang bóng tài hoa độc đáo thời (19 90), chùa đàn - Viết tuỳ bút kí (19 46), sơng đà (19 60), Tác phẩm : Hà Nội ta đánh mĩ giỏi Sách giáo khoa (19 72) + Em hiểu thể kí? - Suy nghĩ – trả lời...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... đổi - Đọc thơ chữ - Bài thơ  nhiều khổ chữ? ? Em đọc thơ đặc điểm thơ chữ nêu đặc điểm? Hoạt động 3: Thi làm thơ chữ II – Thi làm thơ chữ - Y/c thảo luận (10 ’)- - Thảo luận (10 ’) nhóm - Mùa xuân ... Kiểm tra việc chuẩna bị - Giở tập lên bàn nhà học sinh Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu số đặc điểm thể thơ I - Đặc điểm thơ chữ - Câu thơ có ... – chốt ý - Nhận xét - Nghe Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhận xét việc chuẩn bị - Nghe - Học tập bài, làm (ưu – nhược) - Về nhà tiếp tục làm - Tiết sau: tre Việt Nam - Nghe thực ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... chuyện nói tre /10 0 - Gv chốt ý - Nghe Hoạt động 6: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức - Nhắc lại - Về nhà học bài, chuẩn bị câu trần thuật đơn - Soạn: HD đọc thêm lòng yêu nước - Nghe – thực ... nước Việt Nam Ghi nhớ: sgk /10 0 Hoạt động 5: HDHS luyện tập - Y/c học sinh làm tập - Suy nghĩ – trình bày III – Luyện tập - Tìm tục ngữ ca dao thơ, chuyện nói tre /10 0 - Gv chốt ý - Nghe Hoạt ... 1 Kiểm tra cũ ? Cảnh sinh hoạt lao - Trả lời động người dân đảo miêu tả ntn? Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu tác giả - tác phẩm...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... VN mèo này, ta // chịu CN - Y/c học sinh đặt câu đơn VN * Ghi nhớ: sgk /10 0 Hoạt động 3: HDHS luyện tập - Y/c làm tập /10 0 - Đọc yêu cầu tập II- Luyện tập Bài 1/ 1 01: Tìm câu trần + Y/c lên bảng ... phần phụ? Lấy ví dụ? Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu câu trần thuật đơn - Y/c làm tập /10 1 - Treo bảng phụ tập /10 1 - Câu hỏi 2, – thảo luận - Đọc yêu cầu tập - ... thì, sau lần dơng bão, bầu trời Cô Tô sáng (nêu ý kiến nhận xét, miêu tả ý - Đọc y/c tập câu trên) - Y/c làm 2 /10 2 - Quan sát - đọc Bài 2 /10 1: Xác định câu – + Treo bảng phụ - Lên bảng làm tác...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... BT /11 4 II – Các kiểu câu trần thuật đơn có từ - Xác định kiểu câu * Ghi nhớ: sgk /11 5 xác định kiểu câu đó? ? Lấy ví dụ xác định? - Đặt câu Hoạt động 4: HDHS làm tập - Y/c làm BT1 /11 5 + Y/c học ... làm BT1 /11 5 + Y/c học sinh lên bảng làm (3 em) - Đọc y/c - Lên bảng làm tập III – Luyện tập Bài 1/ 115 Bài 2: Tìm câu trần thuật đơn có từ xác định CN-VN, kiểu câu nào? a Hoán dụ // gọi tên CN ... đuối khờ dại // người câm ?(đánh giá) Hoạt động 5: Củng cố-dặn dò - Hệ thống kiến thức - Nhắc lại - nhà: làm BT3 /11 6 - Tiết sau: kiểm tra tiếng việt - Soạn: Lao xao - Nghe-thực ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... - Gv chốt ý I – Giới thiệu tác giả-tác - Nghe học hội văn học Việt Nam -19 87 với tác phẩm “Tuổi thơ im lặng” Tác phẩm: - Trích “tuổi thơ im lặng 19 85 - Lao xao  tranh giới loài chim đất quê-tình ... Trả lời nhà? Nhận xét Bài - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu tác giả-tác phẩm - Y/c đọc thích /35 - Đọc thích + Nêu đơi nét tác giả - Trình bày-bổ xung phẩm Tác giả: (19 34 -19 95) - Nhận giải thưởng ... đoạn-nêu nội dung * Bố cục: phần phần? Nội dung đoạn 1: Râm ran đ2: Còn lại phần? Hoạt động 4: HD thảo luận câu hỏi sgk - Y/c đọc 1 - Đọc 1 Phân tích a Lao xao ong bướm vườn ? câu mở đầu tác...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... cảm giác B ẩn dụ hình thức C ẩn dụ cách thức D ẩn dụ phẩm chất Câu 3: Chủ ngữ câu sau có cấu tạo động từ A Mùa xuân đến B Em học C Đi học hạnh phúc trẻ em D Lớp 6B học tiếng Việt 0,5 Câu ... dụ hình thức B ẩn dụ chuyển đổi cảm giác C ẩn dụ cách thức D ẩn dụ phẩm chất Câu 3: Chủ ngữ câu sau có cấu tạo động từ A Đi học hạnh phúc trẻ em B Em học C Mùa xuân đến D Lớp 6B học tiếng ... gầy gò dài nghêu như……… II/ Tự luận: Câu 6đ A Em// học CN VN B Những học sinh này// Xác định chủ ngữ vị ngữ câu sau A, Em học VN B, Những học sinh lao động lao động Câu Câu 8: Viết đoạn văn...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... làm tập (1- 4) - Đọc y/c tập * 1/ 1 31 ? Khi cần viết đơn - Trả lời-bổ xung - Muốn đạt nguyện vọng - Đọc y/c - Y.c làm tập2 ? Trường hợp viết đơn? - Trình bày gửi ai?  viết đơn * 2 /13 1 - 1, 2,3  ... lưu ý (13 4) - Y/c đọc ghi nhớ - Đọc - Đọc ghi nhớ /13 4 Hoạt động 5: HDHS luyện tập - Y/c học sinh viết đơn theo - Viết bảng - Trình bàybài Hoạt động 5: Củng cố-dặn dò - Hệ thống kiến thức - Bài tập: ... thống kiến thức - Bài tập: viết đơn xin học * Ghi nhớ: 13 4 IV- Luyện tập - Em bị ốm không học Viết đơn xin nghỉ học yêu cầu nêu - lớp làm-trình bày + Mục đích gửi đơn (gửi để làm - Nhắc lại ôn...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... 1 Kiểm tra cũ ? Thế văn ND? - Nghe – trả lời Nêu nội dung-nghệ thuật Cầu Long Biên Bài - Nghe ghi chép Hoạt động 2: Tìm hiểu tác phẩm - Y.c đọc thích  /13 8 - Đọc - Em biết ... với coi mẹ người da người tình cảm tác giả đỏ Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức - Tiết sau học tiếp - Nhắc lại - Nghe với thiên nhiên, môi trường ... dung (3 nội dung) kí ức người da đỏ + Những lo âu người da đỏ đất đai bị người da trắng tàn phá + Kiến nghị người da đỏ việc bảo vệ môi trường Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu hỏi sgk Phân tích a...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20