mục đích đổi mới kiểm tra đánh giá

Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

... năng: đánh giá, phát hiện lệch lạc và điều chỉnh. Việc kiểm tra cần diễn ra thường xuyên hàng ngày, tuỳ từng mục đích kiểm tra mà có thể đánh giá hay không đánh giá. 1.3.1.2. Khái niệm về đánh giá ... kiểm tra đánh giá và kỹ thuật trắc nghiệm 1.3.1. Những vấn đề chung về kiểm tra đánh giá 1.3.1.1. Khái niệm về kiểm tra Theo từ điển tiếng Việt: Kiểm tra là xem xét tình hình thực tế để đánh ... PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1. Thực trạng cơ sở vật chất và tình hình ứng dụng tin học của giáo viên trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập...

97
2,003
6

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... một quá trình, đánh giá từng nội dung, từng bài học, từng hoạt động giáo dục, và đánh giá toàn diện theo mục tiêu giáo dục, tổ Văn trường THPT Phan Đình Phùng thực hiện đổi mới KTĐG một cách ... 2. Phương thức kiểm tra đánh giá: a/ Kiểm tra thường xuyên: KT vấn đáp và KT 15 phút.Ở cả 3 khối lớp: 10, 11, 12 , tổ chuyên môn chúng tôi thống nhất số lần KTĐG như sau:- Kiểm tra vấn đáp ( ... học kì.- Kiểm tra 15 phút ( KT viết): 3 lần trong 1 học kì. b/ Kiểm tra định kì:- Kiểm tra viết từ 1 tiết trở lên: 3 lần trong học kì I; 2 lần trong học kì II ( theo PPCT)- Kiểm tra tổng hợp...

10
3,784
46

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÚ YÊNTRƯỜNG : THPT PHAN ĐÌNH PHÙNGTỔ : VĂNĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPTI. PHẦN MỞ ĐẦU: Đánh giá ... một quá trình, đánh giá từng nội dung, từng bài học, từng hoạt động giáo dục, và đánh giá toàn diện theo mục tiêu giáo dục, tổ Văn trường THPT Phan Đình Phùng thực hiện đổi mới KTĐG một cách ... học kì.- Kiểm tra 15 phút ( KT viết): 3 lần trong 1 học kì. b/ Kiểm tra định kì:- Kiểm tra viết từ 1 tiết trở lên: 3 lần trong học kì I; 2 lần trong học kì II ( theo PPCT)- Kiểm tra tổng hợp...

10
1,885
15

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG

Danh mục: Công nghệ - Môi trường

... đi liền nhau – Kiể m tra đánh giá. Từ đ ây c húng tôi có thể đưa ra mộtkhái niệm về kiểm tra đánh giá trong dạy học một cách ngắn gọ n như sau: Kiểm tra đánh giá là một quá trình ... phương pháp kiểm tra bằng TNKQ. Đây l à một bước đổi mới đáng kể trong tiến trình đổi mới phươngpháp dạy học ở Việt nam.1.1.1. Tình hình s ử dụng TNKQ tr ong kiểm tra đánh giá ở trên ... . v n - Tính giá trị: Một bài kiểm tr a chỉ có giá trị khi đánh giá được HS về lĩnh vựccần đánh giá, đo được cái cần đo, thực hiện đầy đ ủ các mục tiêu đặt ra cho bài kiểm tra [5], [9],...

110
1,223
2

dổi mới kiểm tra ,đánh giá kết quả hs

Danh mục: Tiếng anh

... số lần kiểm tra trong năm họcHình thức kiểm tra trắc nghiệm đã được sử dụng phổ biếnGiáo viên có nhiều kinh nghiệm hơn trong việc biên soạn bài kiểm tra ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT ... - Giáo viên Trường THCSBình Đức – Châu Thành SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIỀN GIANGTG 9 . 2008 Những đổi mới cần làm Đổi mới trong xác định mục tiêu kiểm tra đánh giá kết quả học tập Đổi mới ... loại bài kiểm tra Phân loại bài kiểm tra theo hoạt động giao tiếpPhân loại bài kiểm tra dựa vào hoạt động dạy và học trên lớpPhân loại bài kiểm tra theo loại hình kiểm tra đánh giá 2....

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn

Danh mục: Ngữ văn

... Đổi mới chủ thể đánh giá 1.3. Đổi mới chủ thể đánh giá GV đánh giá HSGV đánh giá HS HS tự đánh giá HS tự đánh giá đổi mới đề tự luận đổi mới đề tự luận1. Quan niệm về đề văn1. Quan ... văn ngắn. bài văn ngắn. 1. Ba phương diện đổi mới chủ yếu1. Ba phương diện đổi mới chủ yếu1.1 Mục đích đánh giá: 1.1 Mục đích đánh giá: Phân loại KQHT của HS: khách quan, toàn ... luận ( file: Demo)3. Cần đa dạng hoá đề tự luận ( file: Demo) đổi mới kiểm tra - đánh giá đổi mới kiểm tra - đánh giá môn ngữ vănmôn ngữ vănĐỗ Ngọc ThốngĐỗ Ngọc Thống Những...

22
1,273
27

doi moi kiem tra danh gia Dia li

Danh mục: Tin học

... hiện đổi mới kiểm tra đánh giá bộ môn Địa lí ở trờng THCSMai Hoá - Công tác kiểm tra: Thực hiện kiểm tra đánh giá đúng phân phối chơng trình đÃ đề ra của Bộ giáo dục - đào tạo, tiến hành kiểm tra ... quả việc kiểm tra - đánh giá trongdạy học Địa Lí :a, Cần xây dựng kế hoạch, nội dung kiểm tra - đánh giá hợp lý, khoa học thể hiện trong từng khâu của quá trình dạy học: Kiểm tra đánh giá phải ... thể:- Đề kiểm tra phải đảm bảo tính hợp lý, phải phù hợp với nội dung chơng trình, phù hợp với mục đích chơng trình, phù hợp với mục đích của mỗi lần kiểm tra đánh giá .- Đề kiểm tra phải đạt...

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÀNH GIÁ MÔN GDCD

Danh mục: Toán học

... thức kiểm tra cho phù hợp và đáp ứng yêucầu đổi mới dạy học bộ môn theo hướng đa dạng hoá các hình thức kiểm tra đánh giá. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:+ Kết hợp giữa tự kiểm tra đánh giá ... môn GDCD thường có 3 loại bài kiểm tra đó là:+ Kiểm tra 15 phút+ Kiểm tra 1 tiết+ Kiểm tra học kỳ.Đối với bài kiểm tra 1 tiết và học kỳ tuy thời gian làm bài kiểm tra được quy định là 45 phút ... ta:5 ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC MÔN GDCDI. Đặt vấn đề.Trong một quy trình dạy học, thì kiểm tra đánh giá được coi là khâu cuối cùng của hoạt động dạy học. Nhưng kiểm...

10
4,142
69

ĐỎI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Danh mục: Ngữ văn

... đã nêu.Những tiền đề cơ bản cho việc đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới công tác kiểm tra đánh giá đó là:Mục tiêu của đổi mới phương pháp dạy học là: Đổi mới về ... kiểm tra đánh giá. Đổi mới kiểm tra đánh giá là quá trình thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực.Đánh giá là quá trình thu thập, phân tích hiện tra ng ... chức coi kiểm tra đến công tác chấm bài (Tất cả đều phải có theo dõi kiểm tra thường xuyên của Ban giám hiệu).Kiến nghị: Lãnh đạo Sở cần quan tâm đầu tư trang bị phương...

ĐỔI MỚI KiỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC BỘ MÔN ĐỊA LÍ THPT

Danh mục: Địa lý

... tích,tổng hợp vấn đề )4/ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ4.1 .Mục tiêu đổi mới kiểm tra, đánh giá: * Đánh giá đúng thực chất trình độ,năng lực người học * Tạo động lực đổi mới PPDH góp phần nâng cao chất ... II/ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ,ĐÁNH GIÁ1/ QUAN ĐIỂM CƠ BẢN VỀ ĐÁNH GIÁ Đánh giá là công cụ quan trọng,chủ yếu xác định năng lực nhận thức người học,điều chỉnh quá trình dạy và học,là động lực để đổi mới ... Yêu cầu kiểm tra, đánh giá : 4.3. Các tiêu chí của kiểm tra đánh giá : * Đảm bảo tính toàn diện,độ tin cậy,khả thi,yêu cầu phân hóa và hiệu quả cao. B/ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VỀ ĐỔI MỚI PP...

18
1,399
11

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh

Danh mục: Tư liệu khác

... có đổi mới đánh giá. Kiểm tra là hình thức và phơng tiện của hoạtđộng đánh giá, bởi vậy trong quá trình đổi mới đánh giá kết quả học tập của họcsinh trớc tiên cần phải đổi mới việc kiểm tra. Hoạt ... thu đợc.1. Kiểm tra vấn đáp (kiểm tra miệng):Không nên chỉ kiểm tra vấn đáp vào 15 phút đầu giờ mà chỉ kiểm tra kiến thức của bài vừa học quen gọi là kiểm tra bài cũ. Hình thức kiểm tra vấnđáp ... chức kiểm tra đánh giá chất lợng học tậpmôn học của học sinh phải đổi mới nhằm phát huy hiệu quả của hoạt động đánh giá. Trong quá trình dạy học cũng nh thực hiện hoạt động kiểm tra đánh giá cần...

10
2,249
38

SKKN ap dung doi moi kiem tra danh gia trong day sinh

Danh mục: Tư liệu khác

... giá. Kiểm tra là hình thức và phơng tiện của hoạt động đánh giá, bởi vậy trong quá trình đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh cần phải đổi mới việc kiểm tra. Thực trạng công tác kiểm ... sống.IV. Hình thức kiểm tra: Đối với học sinh lớp 9 vẫn giữ 2 hình thức kiểm tra : - Kiểm tra nói trong một tiết học (kiểm tra bài cũ). - Kiểm tra viết (kiểm tra 15 hoặc 45). Kiểm tra 15 có thể ... trao đổi thảo luận việc áp dụng phơng pháp đổi mới kiểm tra đánh giá với một số đồng nghiệp, cũng đÃ nhận đợc sự động viên, hởng ứng nhiệt tình.12 á p dụng ph ơng pháp đổi mới kiểm tra đánh...

14
1,007
26

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

Danh mục: Ngữ văn

... của đánh giá 2.2 : Những vấn đề đổi mới đánh giá 2.2.1 : Đổi mới mục tiêu đánh giá 2.2.2 : Đổi mới mục đích kiểm tra, đánh giá 2.2.3 : Đổi mới công cụ đánh giá 2.2.4 : Đổi mới cách đánh giá 2.2.5 ... luận về đổi mới kiểm tra, đánh giá 1. Một số khái niệm liên quan 1.1: Kiểm tra 1.2 : Đánh giá 1.3 : Chuẩn đánh giá. 2. Vai trò của kiểm tra, đánh giá và những vấn đề đổi mới kiểm tra, đánh giá 2.1 ... đánh giá Công cụ đánh giá : Công cụ đánh giá được hiểu là các phương tiện, kĩ thuật, phương pháp dùng để đánh giá. 2. Vai trò của kiểm tra, đánh giá và những vấn đề đổi mới kiểm tra, đánh giá 2.1...

12
3,220
59

báo cáo đổi mới kiểm tra đánh giá

Danh mục: Ngữ văn

... Độc lập – Tự do – Hạnh phúc  ……………………BÁO CÁOĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁĐỂ THÚC ĐẨY PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCI.Đặt vấn đề: - Kiểm tra đánh giá là một khâu quan trọng không thể thiếu trong quá ... dạy và học.- Trong thời gian gần đây cùng với việc đổi mới nội dung chương trình, SGK THCS,Bộ GD-ĐT cũng đồng thời đổi mới PPDH và đánh giá kết quả học tập của HS theo hướngtoàn diện hơn, ... đềKT.b) Hình thức KT tự luận: * Mặt mạnh:- Vùng kiểm tra kiến thức có hẹp hơn nhưng đánh giá thực chất được năng lực học Văncủa mỗi HS .Kiểm tra tự luận phân loai HS giỏi,khá, trung bình,yếu...

4
4,361
37

Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS

Danh mục: Ngữ văn

... Đổi mới kiểm tra đánh giá trong môn ngữ văn. 2.1. Thế nào là đổi mới kiểm tra đánh giá. Theo tôi, đổi mới kiểm tra đánh giá không chỉ là đưa vào nhiều hình thức kiểm tra mới lạ hoặc thay đổi ... thực hiện mục tiêu giáo dục. Vậy, thế nào là đổi mới kiểm tra, đánh giá? Kiểm tra đánh giá như thế nào để nâng cao hiệu quả giảng dạy, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục? Kiểm tra, đánh giá trong ... đối với đổi mới kiểm tra, đánh giá là phải vận dụng các hình thức, biện pháp kiểm tra sao cho đạt được cái đích đến đó. 2.2. Tại sao đổi mới kiểm tra đánh giá có thể thúc đẩy đổi mới phương...