mở rộng vốn từ lạc quan yêu đời

... TiÕt 3: Lun tõ vµ c©u: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, nắm nghóa từ miêu tả mức độ cao đẹp - Nắm nghóa & biết cách dùng từ ngữ nói để đặt câu ... 2009 Bi chiỊu thø Hai MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Cđng cè mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, nắm nghóa từ miêu tả mức độ cao đẹp - Nắm nghóa & biết cách dùng từ ngữ nói để đặt câu ... 4p HĐ2: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm - HS đọc yêu cầu đề đẹp - HS làm theo nhóm tư Các em viết từ Bài tập 3,4 ngữ miêu tả mức độ cao đẹp Sau đặt - GV nhắc HS: ví dụ, HS cần tìm câu với từ Nhóm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Nêu bước giải dạng toán giải dạng cách thành thạo Thêm yêu thích môn học, có ý thức hăng hái phát biểu xây dựng B Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra cũ:...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 09:10

Ngày tải lên: 25/11/2013, 23:11

... (mỗi phép tính có lời văn) đáp số theo yêu cầu toán - Đối với học sinh giỏi phải tìm nhiều cách giải toán có V YÊU CẦU DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4: Yêu cầu 1: Học sinh phải tham gia vào hoạt ... dục tiểu học nói riêng thực yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tính cực học sinh làm cho hoạt động dạy lớp "nhẹ nhàng, tự nhiên, hiệu quả" Để đạt yêu cầu giáo viên phải có ... vai trò quan trọng Thông qua việc giải toán em thấy nhiều khái niệm toán học Như số, phép tính, đại lượng, yếu tố hình học có nguồn gốc sống thực, thực tiễn hoạt động người, thấy mối quan hệ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... vi lầ 120m, chiều rộng 2/3 chiều dài Tính diện tích hình chữ nhật - Yêu cầu hs nêu dạng toán toán - Yêu cầu hs xác định tổng bài? - Nhấn mạnh: Nửa chu vi tổng chiểu dài chiểu rộng Bài 4: Dành ... phần - Tổng, tỉ - Tổng nửa chu vi - Đáp số: 864 m2 số hs nữ số hs nam Tính số hs nam, số hs nữ - Yêu cầu hs nêu cách hiểu số hs nữ số hs nam - KL - Vậy tỉ số số hs nữ so với số hs nam - Số hs nam...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

... PHẦN I MỞ ĐẦU Mỗi môn học Tiểu học góp phần vào việc hình thành phát triển sở ban đầu, quan trọng nhân cách người Việt Nam Trong môn học Tiểu học, với môn Tiếng Việt, môn Toán có vai trò quan trọng ... lực phẩm chất trí tuệ học sinh từ đầu, góp phần phát triển trí thông minh, óc suy nghĩ độc lập, linh hoạt sáng tạo - Kế thừa giải toán lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán ... thu kiến thức Xuất phát từ sống Đổi kinh tế, xã hội, văn hoá, thông tin đòi hỏi người phải có lĩnh dám nghĩ dám làm động chủ động sáng tạo có khả để giải vấn đề Để đáp ứng yêu cầu giảng dạy nói...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:02

... giải toán Ví dụ 2: Một sân hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng Người ta mở rộng chiều dài thêm 2m, mở rộng chiều rộng thêm 2m sân có diện tích sân cũ 52m2 Tìm diện tích sân cũ Nhìn ... vườn gấp lần chiều rộng hình chữ nhật nhỏ - Chiều dài mảnh vườn gấp lần chiều dài hình chữ nhật nhỏ Vậy chiều rộng hình chữ nhật nhỏ chiều dài hình chữ nhật nhỏ Coi chiều rộng hình chữ nhật nhỏ ... Chiều rộng mảnh vườn nhà An là: + = 7(phần) Chiều dài mảnh vườn nhà An là: x = 10(phần) Nửa chu vi mảnh vườn là: 68 : = 34(m) Tổng số phần chiều dài chiều rộng là: 10 + = 17(phần) Chiều rộng mảnh...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 06:50

Ngày tải lên: 24/10/2014, 02:00

... sinh phải xác định cho hai phận + Chúng ta cần hướng tập trung suy nghĩ học sinh từ quan trọng ( từ khóa ) đề toán, từ chưa hiểu nghĩa phải tìm hiểu ý nghĩa + Học sinh cần phân biệt rõ thuộc chất ... tới điều cho đề toán Từ suy nghĩ học sinh tìm đường tính toán ( suy luận ), từ điều đáp số toán Bước Giải toán thử lại kết quả, dựa vào kết phân tích toán bước 3; xuất phát từ điều cho đề toán, ... em chưa có kĩ tìm hiểu mối quan hệ cho cần tìm - Chưa biết tóm tắt liệu nêu đề sơ đồ đoạn thẳng - Chưa nắm quy trình giải toán “Tìm hai số biết tổng tỉ hai số đó” Từ nhầm lẫn thực bước giải lựa...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

... giải toán Ví dụ 2: Một sân hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng Người ta mở rộng chiều dài thêm 2m, mở rộng chiều rộng thêm 2m sân có diện tích sân cũ 52m2 Tìm diện tích sân cũ Nhìn ... cho, tìm mối liên quan điều kiện đề cho để hình thành sơ đồ đoạn thẳng theo số phần Tóm lại: Để giải tốt toán dạng yêu cầu học sinh phải thực theo bước sau: - Phân tích mối liên quan điều kiện đề ... vườn gấp lần chiều rộng hình chữ nhật nhỏ - Chiều dài mảnh vườn gấp lần chiều dài hình chữ nhật nhỏ Vậy chiều rộng hình chữ nhật nhỏ chiều dài hình chữ nhật nhỏ Coi chiều rộng hình chữ nhật nhỏ...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:10

... giải toán Ví dụ 2: Một sân hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng Người ta mở rộng chiều dài thêm 2m, mở rộng chiều rộng thêm 2m sân có diện tích sân cũ 52m2 Tìm diện tích sân cũ Nhìn ... cho, tìm mối liên quan điều kiện đề cho để hình thành sơ đồ đoạn thẳng theo số phần Tóm lại: Để giải tốt toán dạng yêu cầu học sinh phải thực theo bước sau: - Phân tích mối liên quan điều kiện đề ... vườn gấp lần chiều rộng hình chữ nhật nhỏ - Chiều dài mảnh vườn gấp lần chiều dài hình chữ nhật nhỏ Vậy chiều rộng hình chữ nhật nhỏ chiều dài hình chữ nhật nhỏ Coi chiều rộng hình chữ nhật nhỏ...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 09:35

... PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Toán học môn học chiếm thời gian đáng kể kế hoạch đào tạo nhà trường tiểu học Không phủ nhận khả ứng dụng rộng rãi kiến thức toán học vào ... toán học đòi hỏi học sinh huy động tất vốn kiến thức toán học vào hoạt động giải toán để hình thành kĩ giải toán, đòi hỏi học sinh phải có lối tư khoa học có vốn kiến thức tổng hợp thực tế: Tiếng ... Không phủ nhận khả ứng dụng rộng rãi kiến thức toán học vào sống, việc dạy học toán học để thu hút quan tâm giáo viên, học sinh toàn xã hội Vì mà toán học thu hút nhiều nhà khoa học, nhà sư phạm...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 20:34

... mi quan h gia cỏi ó cho bi bng ngụn ng toỏn hc ghi kớ hiu ngn gn bng cỏch ghi túm tt toỏn i vi dng toỏn ny, thỡ hc sinh ch yu phi minh ho bng s hỡnh v, tc l biu th mt cỏch trc quan cỏc mi quan ... trũ quan trng Thụng qua vic gii toỏn cỏc em thy c nhiu khỏi nim toỏn hc Nh cỏc s, cỏc phộp tớnh, cỏc i lng, cỏc yu t hỡnh hc u cú ngun gc cuc sng hin thc, thc tin hot ng ca ngi, thy c mi quan ... I C S Lí LUN: Toỏn hc cú v trớ rt quan trng phự hp vi cuc sng thc tin ú cng l cụng c cn thit cho cỏc mụn hc khỏc v giỳp hc sinh nhn thc th gii xung quanh, hot ng cú hiu qu thc tin Kh nng...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:38

... mối quan hệ đề toán Bước 2: Tóm tắt toán Sau phân tích đề, hướng dẫn em tóm tắt đề toán Từ có thứ phải tìm hướng dẫn em dùng sơ đồ, hình vẽ hay kí hiệu, lời văn ngắn gọn biểu diễn lại mối quan ... văn ngắn gọn biểu diễn lại mối quan hệ này, cho trực quan, sinh động Bước 3: Xác định dạng toán giải toán Từ đọc, xem học sinh cần tìm mối quan hệ hướng giải toán Để giúp em dễ dàng việc nhận ... hiệu tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi V/ Bài học kinh nghiệm : Từ vấn đề mà trình bày Tôi xin lưu ý bạn vài vấn đề cần quan tâm sau : - Ngoài toán mẫu mà nêu phần ví dụ bạn cần đầu tư thêm...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26

... + Bài toán cho biết tổng số 96, tỉ số số + Bài toán hỏi gì? + Yêu cầu tìm số + Nhận xét: Bài toán cho biết tổng tỉ số hai số, yêu cầu tìm hai số Dựa vào đặc điểm đề bài, gọi toán tìm hai số ... sinh đọc tập - học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh phân tích đề nhận dạng - Phát biểu, nhận xét toán - Gọi học sinh nêu lại bước giải toán - Nêu lại bước giải - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ tóm tắt ... Hướng dẫn học sinh giải tập: số lớn có hai chữ số, tỉ + Đề cho biết gì? số số 4/5 + Đề yêu cầu tìm số + Đề yêu cầu làm gì? + Bài toán thuộc dạng tìm hai số + Vậy toán thuộc dạng gì? biết tổng tỉ...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 20:00

... lp 4,5 vi dng bi toỏn: Tỡm hai s bit tng v t s ca hai s ú C s lớ lun: Toỏn cú li gi mt v trớ quan trng chng trỡnh toỏn 4: Gúp phn h thng hoỏ, cng c kin thc v s t nhiờn, phõn s, yu t hỡnh hc ... quỏ trỡnh o to tip theo cỏc cp hc cao hn Hỡnh thnh k nng tớnh toỏn, giỳp hc sinh nhn bit c mi quan h v s lng, hỡnh dng khụng gian Hỡnh thnh phỏt trin hng thỳ hc v nng lc phm cht trớ tu ca hc ... sinh * Mc tiờu ca gii toỏn cú li lp 4, l: a Hc sinh bit gii cỏc bi toỏn hp khụng quỏ bc tớnh liờn quan n cỏc dng toỏn in hỡnh b Bit trỡnh by bi gii y gm cỏc cõu li gii (mi phộp tớnh u cú li vn)...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:08

... PHẦN I MỞ ĐẦU Mỗi môn học Tiểu học góp phần vào việc hình thành phát triển sở ban đầu, quan trọng nhân cách người Việt Nam Trong môn học Tiểu học, với môn Tiếng Việt, môn Toán có vai trò quan trọng ... (mỗi phép tính có lời văn) đáp số theo yêu cầu toán - Đối với học sinh khá, giỏi phải tìm nhiều cách giải toán có YÊU CẦU DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4: Yêu cầu 1: Học sinh phải tham gia vào ... thu kiến thức Xuất phát từ sống Đổi kinh tế, xã hội, văn hoá, thông tin đòi hỏi người phải có lĩnh dám nghĩ dám làm động chủ động sáng tạo có khả để giải vấn đề Để đáp ứng yêu cầu giảng dạy nói...

Ngày tải lên: 19/10/2015, 12:30

... khỏm phỏ cỏi mi - Phn ln CMHS luụn quan tõm n vic hc ca em mỡnh * Khú khn : + Giỏo viờn : - Mt s giỏo viờn cũn ph thuc nhiu vo sỏch hng dn - Khụng s dng dựng trc quan (s , v hỡnh, túm tt,)hoc s ... sau ú cho hc sinh gii Giỏo viờn ó b qua bc quan trng nht hng dn hc sinh cỏch gii bi toỏn chớnh xỏc ỳng vi yờu cu t l phõn tớch bi toỏn tỡm mi liờn quan gia cỏi ó cho v cỏi cn tỡm, xỏc nh c dng ... cha m hc sinh ch quan tõm n du hiu bờn ngoi ca vic hc ú l ch cn bit tớnh toỏn l c Bờn cnh ú, phn a hon cnh gia ỡnh cỏc em cũn khú khn, cha m hc sinh ch chm lo kinh t m cha thc s quan tõm ti vic...

Ngày tải lên: 31/01/2016, 18:29

... dài chiều rộng 12m Tìm chiều dài,chiều rộng hình biết chiều dài 7/4 chiều rộng Hiệu : 12m Tỉ số : 7/4 Số lớn : chiều dài Số bé : chiều rộng Ta có sơ đồ: ? • Chiều dài : 12m • Chiều rộng: ? Bài ... Chiều dài hình chữ nhật là: 12 : x = 28 (m) x = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 – 12 = 16 (m) Đáp số: chiều dài : 28m Chiều rộng: 16m Các bước giải : Bước 1: Vẽ sơ đồ Bước : Tìm hiệu số...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25