một số vấn đề về lý luận và

... thông tư nghị định bổ sung sửa đổi Nếu trước đây, vài đề xuất nghiên cứu vấn đề đưa bước thực chung chung mà chưa vào cụ thể, đề xuất nghiên cứu vào cụ thể bước thực hợp đồng xuất gốm sứ mỹ nghệ ... nghệ công ty TOCONTAP Hà Nội Phần III: Một số biện pháp hoàn thiện quy trình thực hợp đồng xuất gốm sứ mỹ nghệ công ty TOCONTAP Hà Nội PHẦN I CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ QUY TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN HỢP ĐỒNG ... khẩu, đặc biệt với xuất gốm sứ Một câu hỏi đặt cho công ty làm để việc hoàn thiện quy trình thực hợp đồng xuất gốm sứ mỹ nghệ ? Để giải cho vấn đề này, lựa chọn đề tài “Hoàn thiện quy trình thực...

Ngày tải lên: 11/01/2016, 21:19

Ngày tải lên: 17/04/2015, 08:27

... lãnh đạo, nhân viên, thành viên đội người ngang hàng khác Nhân viên bạn muốn đối xử "đối tác" Dưới vài điều nhà lãnh đạo làm để xây dựng môi trường trao quyền cho người - Trao quyền cho người chứng ... để chịu trách nhiệm - Tạo môi trường thuận lợi người khuyến khích phát triển kĩ họ - Không bình luận định ý tưởng người khác việc có kết rõ ràng trừ thực cần thiết Điều làm giảm tự tin họ ngăn ... lai với bạn - Cho người quyền tự ý chủ quyền nhiệm vụ nguồn lực họ Ngày người lãnh đạo nhà quản lý thành công sẵn sàng thực khả lãnh đạo họ theo cách mà người trao quyền để định, chia sẻ thông...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 23:15

... lịch sử cản trở bỏ mặc nhà đề xuất ý tưởng, người lãnh đạo bảo nhân viên rằng: "Cậu trao quyền để đưa định" Một phần việc xây dựng môi trường trao quyền phụ thuộc vào khả kiểm soát dung hòa nhóm ... hơn vào quyền lực Ông thực hành kĩ đơn giản năm: trước nói, ông hít thở sâu tự hỏi: "Điều có đáng không?" ông nhận thấy 50% lời nhận xét ông không thực cần Ông nhanh chóng tập trung nhiều vào ... tập trung nhiều vào việc trao quyền cho người khác để họ tự làm chủ tự cam kết với định tập trung vào nhu cầu riêng để gia tăng giá trị Nhân viên bạn hiểu công việc họ Họ biết nhiệm vụ, vai trò...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:20

... lịch sử cản trở bỏ mặc nhà đề xuất ý tưởng, người lãnh đạo bảo nhân viên rằng: "Cậu trao quyền để đưa định" Một phần việc xây dựng môi trường trao quyền phụ thuộc vào khả kiểm soát dung hòa nhóm ... trung vào quyền lực Ông thực hành kĩ đơn giản năm: trước nói, ông hít thở sâu tự hỏi: "Điều có đáng không?" ông nhận thấy 50% lời nhận xét ông không thực cần Ông nhanh chóng tập trung nhiều vào ... tập trung nhiều vào việc trao quyền cho người khác để họ tự làm chủ tự cam kết với định tập trung vào nhu cầu riêng để gia tăng giá trị Nhân viên bạn hiểu công việc họ Họ biết nhiệm vụ, vai trò...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 22:20

... cấp mong chờ tin tưởng Trong đó, giới quản lý, tiêu chuẩn dùng để đo đạc mức độ làm việc nhân viên Nếu nhân viên thực không tốt công việc họ, tìm hiểu kỹ lý Nếu nằm khâu đào tạo cải thiện hoạt động ... không phù hợp tìm cách trao cho người vai trò phù hợp Nếu nhân viên có thói quen làm việc không hợp lý mà giúp đỡ không cải thiện đành phải định cứng rắn nhất: sa thải! Đôi lúc chỉnh áp lực tạo nên...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 08:20

... For evaluation only Trong đó, giới quản lý, tiêu chuẩn dùng để đo đạc mức độ làm việc nhân viên Nếu nhân viên thực không tốt công việc họ, tìm hiểu kỹ lý Nếu nằm khâu đào tạo cải thiện hoạt động ... Vậy nên giúp họ chuyển từ trình độ "trung bình" lên "khá" "xuất sắc" nào? Quy tắc 20 - 60 - 20% Một phương pháp áp dụng quy tắc 20 - 60 - 20% Đây cách thức chia nhân viên Công ty thành ba nhóm ... không phù hợp tìm cách trao cho người vai trò phù hợp Nếu nhân viên có thói quen làm việc không hợp lý mà giúp đỡ không cải thiện đành phải định cứng rắn nhất: sa thải! Đôi lúc chỉnh áp lực tạo nên...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:20

... 12] Lý thuyết kỳ vọng đƣợc đề xuất Victor Vroom vào năm 1964, sau đƣợc sửa đổi, bổ sung số học giả khác, bao gồm Porter Lawler (1968) Khác với Maslow Herzberg, Vroom không tập trung nhiều vào ... thƣởng nhận đƣợc 13 1.2.4 Lý thuyết nhu cầu thúc đẩy Meclelland [1 – trang 15] David C McClelland, nhà tâm lý học ngƣời Mỹ, đề xuất Lý thuyết nhu cầu thúc đẩy làm việc vào năm 1961 Theo ông, trình ... trình độ học vấn Bảng 2.3 - d: Cơ cấu lao động trình độ học vấn Trình độ học vấn Số lƣợng Tỷ lệ (%) Lao động phổ thông 137 13% Trung cấp, cao đẳng 570 55% Đại học trở lên 325 32% Tổng số 1032 100%...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 13:30

... giả tập trung vào vấn đề đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, vấn đề liên quan đến trình độ quản lý, thái độ làm việc,… dừng mức nêu vấn đề, chưa phân tích sâu tìm hiểu Luận án “Nâng ... giả tập trung vào vấn đề đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, vấn đề liên quan đến trình độ quản lý, thái độ làm việc,… dừng mức nêu vấn đề, chưa phân tích sâu tìm hiểu Luận án “Nâng ... tác giả tập trung vào vấn đề đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, vấn đề liên quan đến trình độ quản lý, thái độ làm việc,… dừng mức nêu vấn đề, chưa phân tích sâu tìm hiểu Luận án “Nâng cao...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 00:00

... Vực II TNHH Một Thành Viên - Chương 3: Một số giải pháp hạn chế đề tài nhằm nâng cao mức độ hài lòng nhân viên Công Ty Xăng Dầu Khu Vực II TNHH Một Thành Viên -5- CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỰ HÀI ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU - 1.1 Cơ sở lý luận hài lòng nhân viên - 1.1.1 Khái niệm hài lòng: - 1.1.2 Một số thuyết hài lòng: ... Tóm tắt chương 2: - 50 CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI NHẰM NÂNG CAO MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA CB CNV TẠI CÔNG TY XĂNG DẦU KHU VỰC II TNHH MỘT THÀNH VIÊN - 52 3.1 Định hướng...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 19:00

... 1.6 Bố cục đề tài CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở lý luận hài lòng nhân viên 2.1.1 Khái niệm hài lòng nhân viên 2.1.2 Một số thuyết hài ... BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC THUẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC HÌNH ẢNH CHƯƠNG TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu ... 56 4.7 Tóm tắt chương 60 CHƯƠNG KẾT QUẢ, GIẢI PHÁP VÀ VÀ KẾT LUẬN 61 5.1 Tóm tắt kết đề tài 61 5.2 Đề xuất giải pháp, sách 62 5.2.1 Giải pháp Chính sách hội...

Ngày tải lên: 09/08/2015, 11:00

... Xăng Dầu CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC CỦA Khu Vực II nói riêng Kết cấu đề tài: Ngoài phần mở đầu phần kết luận, kết cấu luận văn bố cục chương sau: - - - Chương 1: Cơ sở lý luận hài lòng ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU - 1.1 Cơ sở lý luận hài lòng nhân viên - 1.1.1 Khái niệm hài lòng: - 1.1.2 Một số thuyết hài lòng: ... niên công tác, Trình độ học vấn - 52 - CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI NHẰM NÂNG CAO MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA CB CNV TẠI CÔNG TY XĂNG DẦU KHU VỰC II TNHH MỘT THÀNH VIÊN 3.1 Định hướng...

Ngày tải lên: 08/08/2016, 22:25

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

... bàn luận ý tưởng bạn thường (suy nghĩ sáng tạo) o Thừa nhận ý kiến o Phân tích điểm mạnh điểm yếu cách tiếp cận o Sử dụng biện pháp để giải vấn đề cách sáng tạo o Tạo mô hình phương pháp cho vấn ... trước lĩnh vực mà hiểu lầm xung đột tiềm ẩn trở nên nghiêm trọng Câu Khi giải vấn đề bạn sẽ(tư phân tích) £ Chia nhỏ vấn đề thành cấu phần nhỏ tổng hợp lại cách súc tích, Thu thập phân tích thông ... nguồn, bao gồm nguồn chuyên gia, để thực hiểu cặn kẽ vấn đề £ Nhận diện mối liên hệ tương tác tách rời quy trình để đưa đề xuất lựa chọn đạt tới kết luận, Thông qua hệ thống phân tích, đánh giá cân...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 09:28

... Đặt câu hỏi sử dụng cách đa dạng công cụ phân tích kỹ thuật • Xác định vấn đề cần giải sửa đổi cho thích hợp • Xác định vấn đề tiềm tiềm tàng trước chúng xuất • Xác định giải thích thông tin chi ... Đặt câu hỏi sử dụng đa dạng công cụ kỹ thuật phân tích • Xác định vấn đề phức tạp đưa giải pháp để giải chúng • Nhận biết vấn đề tiềm ẩn trước chúng xuất • Đánh giá đắn giá trị, lợi ích rủi ro ... tác viên người khác thông thường Nắm bắt tình huống, động cơ, ý tưởng người khác Có thể thảo luận vấn đề mang tính chất nhạy cảm, riêng tư thích hơp Cộng tác có hiệu với người khác, phát triển...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:15

... vụ Hà Nội Điều tra xã hội học ( Quan sát, vấn ) Nghiên cứu tài liệu thứ cấp Ý nghĩa đề tài Về mặt lý luận: Góp phần làm sáng tỏ, sâu sắc hệ thống lý luận công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên ... học công nghệ vào công tác quản lý Đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị: Trang bị trình độ lý luận theo tiêu chuẩn quy định cho chức danh cán bộ, ngạch công chức chức danh lãnh đạo quản lý; tổ chức phổ ... dục theo hướng người dạy nêu vấn đề, đặt tình hướng dẫn, gợi mở, người học thảo luận, tranh luận, đối thoại trực tiếp để rèn luyện phương pháp, kỹ giải vấn đề, xử lý tình Tăng cường việc đầu tư...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 16:17

... lịch vào dịp nghỉ lễ đất nớc nh giỗ tổ Hùng Vơng, chào mừng ngày thống đất nớc 30/4 quốc tế lao động 1/5, nghỉ mát vào dịp hè Đa số đoàn khách theo quan, tổ chức với số lợng lớn tới vài chục vài ... 2.1.4.1 Số lợng khách Công ty Vinatourist đợc thành lập vào tháng 10 năm 2006, thời gian vào hoạt động cha lâu, lại vào dịp cuối năm nên số lợng khách biết tìm đến với Công ty cha nhiều Thêm vào ... khâm phục Công ty - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu kinh doanh Công ty tơng lai Phơng pháp nghiên cứu - Phơng pháp thu thập xử lý số liệu thứ cấp: Do thời gian có hạn số khảo sát, nghiên...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 16:30

... viên vấn giáo viên chuyên nghành Đồng thời đọc, tham khảo tổng hợp tài liệu có liên quan nh sách Điền kinh, lý luận phơng pháp TDTT, tập bổ trợ chuyên môn điền kinh, tâm lý học TDTT, sinh lý học ... tiến hành vấn chuyên gia thầy cô giáo chuyên nghành giáo dục thể chất Trờng THPT Kỳ Anh Trờng Đại học Vinh Tổng số ngời đợc vấn 20 ngời, kết vấn đợc trình bày bảng 3.2 Bảng 3.2 Kết vấn yêu cầu ... 8,33 16,66 25 0 Qua kết vấn trình bày bảng 3.2 ta nhận thấy 15 tập mà đề tài đề xuất có 12 đạt đợc tỷ lệ % số ý kiến đồng ý tán thành từ 83,33 % đến 100% nh yêu cầu đa trớc vấn, tập: Bài tập 2:...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:59

... nghĩa kết hợp lý luận thực tiễn “chưa hoàn toàn” Trong phương châm “học đôi với hành”, lý luận liên hệ với thực tiễn” việc học lý luận mục đích tự thân “Không phải học lý luận lý luận , “không ... thức áp dụng vào thực tế”, lý luận mà không áp dụng vào thực tế lý luận suông Dù xem hàng nghìn, hàng vạn lý luận, đem thực hành, khác hòm đựng sách…” Người coi thống lý luận thực tiễn nguyên tắc ... giải vấn đề thực tiễn cách mạng đặt ra”(4) Hồ Chí Minh vạch rõ nhược điểm lớn đội ngũ cán bộ, đảng viên yếu trình độ lý luận Ở phận cán đảng viên nảy sinh tư tưởng chủ quan, tự mãn trình độ lý luận...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 14:35