một số phương pháp dạy học tích cực trong hóa học 33

... luyện phương pháp tự học PPDH tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học ... nhóm, phương pháp đàm thoại vừa thuộc quan điểm dạy học hợp tác, lại vừa thuộc quan điểm dạy học tích cực; phương pháp dạy học tình huống, dạy học theo dự án vừa thuộc quan điểm dạy học tích cực, ... tập hóa học Bài tập hóa học PPDH hóa học tích cực, tính tích cực nâng cao sử dụng nguồn kiến thức để HS tìm tòi Với tính đa dạng mình, tập hóa học phương tiện để tích cực hóa hoạt động HS dạy học...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:00

... dụng phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học đại kết hợp với việc cải biến phương pháp dạy học truyền thồng theo định hướng nhằm nâng cao chất lượng hiệu dạy hcọ địa lí, làm cho môn học ... Output): Sản phẩm học Đổi tổ chức học Tổ chức dạy học theo hướng: Tổ chức lớp học theo hướng: - Học toàn lớp ý đến - Phát triển dạy học phân hoá (Công tác độc phân hoá lớp lập học inh) - Học tập lớp ... thức học ngoàI lớp trọng áp đảo - Tăng cường dạy học kiến tạo (phương pháp - Dạy học theo kiểu liệt kê mô tả giải vấn đề, dạy hoc BTNT, điều giải thích- minh họa (GV tra khảo sát…), dạy học hợp...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 22:00

... số 38/2005/QH11, Điều 28 qui định: "Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp ... tích cực, sáng tạo 8) Tăng cường PPDH học đặc thù môn 9) Bồi dưỡng phương pháp học tập cho HS 10) Đổi KTĐG kết học tập học sinh Định hướng chung đổi PPDH môn học giáo viên (1) Phát huy tính tích ... người học Một số khác biệt đánh giá lực người học đánh giá KT-KN người học Một số khác biệt đánh giá lực người học đánh giá KT-KN người học Tiêu chí Đánh giá KT-KN Đánh giá lực - Năng lực người học...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 13:51

... thêm số phương pháp nghiên cứu khác phương pháp: phân tích nguyên nhân theo mô hình xương cá; phân tích điểm mạnh điểm yếu (SWOT); Tham khảo kinh nghiệm Những đóng góp luận án - Luận án phân tích ... nghiệp 5.2 Phương pháp phân tích tổng hợp Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu để phân tích thực trạng ĐTPT CSHT phục vụ sản xuất nông nghiệp, từ đánh giá hiệu việc ĐTPT CSHT, đề xuất giải pháp tổng ... nguyên tắc phương pháp đánh giá hiệu kinh tế - xã hội thông dụng có, tựu chung lại việc đánh giá hiệu đầu tư sở hạ tầng phục vụ sản xuất nông nghiệp sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp đánh...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 16:47

... lợng dạy - học Điều đòi hỏi GV phải sử dụng số PP giảng dạy phơng pháp đàm thoại PP có tác dụng tích cực Phơng pháp đàm thoại PP truyền thống Tuy nhiên, thực tế PP mang tính tích cực, khoa học ... cơ, chặt chẽ với Trong đó, mục đích định đến phơng pháp, phơng tiện đến lợt mình, phơng pháp, phơng tiện dạy học có tác động tích cực tiêu cực đến việc thực mục đích nội dung dạy học đề tài này, ... lý học, giáo dục học, lý luận dạy học, PP dạy học Địa lý theo hớng tích cực, nhằm tạo sở thiết kế giáo án phù hợp với đặc điểm HS - Nghiên cứu nội dung SGK Địa lý lớp 10 - BCB tài liệu dạy học...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:16

... Địa lý Khoá luận tốt nghiệp đại học Vinh, 05/2007 Lời cảm ơn Phơng pháp dạy học có vai trò quan trọng việc đào tạo giáo viên nh môn khoa học khác, Phơng pháp dạy học địa lý trở thành môn thiéu ... nghiên cứu, bổ sung vận dụng phơng pháp dạy học vào cấp học nói chung lớp học nói riêng Nghiên cứu đề tài: Định hớng đổi phơng pháp kiểm tra, đánh giá dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban không nằm ... cứu: Phơng pháp kiểm tra - đánh giá kết dạy học địa lý 10 CB Phơng pháp nghiên cứu 3.1.Nhóm phơng pháp nghiên cứu lý thuyết - Phơng pháp phân tích hệ thống: đem đối tợng nghiên cứu phơng pháp kiểm...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:17

... chương hay lớp cụ thể •Ngoài khóa luận tốt nghiệp có số tiểu luận môn kĩ dạy học hóa học học viên cao học chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học hóa học trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đây: ... học chương halogen lớp 10 THPT theo định hướng đổi phương pháp dạy học Tên SKKN: CỦNG CỐ BÀI GIẢNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC CHƯƠNG OXI-LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY ... nghiệm: phương pháp giảng dạy hóa - Số năm có kinh nghiệm: năm Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: học • Hoạt động nhóm môn hóa học lớp 10 trường trung học phổ thông • Mở đầu giảng dạy học hóa...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:49

... cố dạy học hóa học - Điều tra thực trạng việc mở đầu củng cố dạy học hóa học số trường THPT - Thiết kế phần mở đầu củng cố lên lớp hóa học lớp 10 THPT theo định hướng đổi phương pháp dạy học ... phần mở đầu giảng  Ngoài khóa luận tốt nghiệp có số tiểu luận môn kĩ dạy học hóa học học viên cao học chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học hóa học trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đây: ... lí khả nhận thức HS, thời lượng dạy học điều kiện dạy học cụ thể trường, địa phương - Sử dụng phối hợp nhiều phương pháp dạy học tích cực: dạy học nêu vấn đề, dạy học tình huống, đàm thoại, hoạt...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:04

... động dạy học Nó chia thành bước lí luận dạy học Mỗi bước lí luận dạy học lại chia thành số tình dạy học Mỗi tình dạy học lại bao gồm số thao tác dạy học Bước lí luận dạy học (gọi tắt bước dạy học ... huy tính tích cực phương pháp dạy học mở đầu củng cố Bảng 1.8 Tác dụng phát huy tính tích cực phương pháp dạy học mở đầu củng cố Tác dụng phát huy tính tích cưc PPDH STT Phương pháp dạy học Trực ... chương hay lớp cụ thể • Ngoài khóa luận tốt nghiệp có số tiểu luận môn kĩ dạy học hóa học học viên cao học chuyên ngành Lí luận phương pháp dạy học hóa học trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đây:...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:08

... chất Phương pháp dạy học tích cực gì? Các lý thuyết phƣơng pháp dạy học tích cực gắn với thuật ngữ “ Phƣơng pháp dạy học tích cực khái niệm “Tính tích cực hoạt động học tập” Số hóa Trung tâm Học ... học tập xác định 1.5 Một số vấn đề phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1 Định nghĩa phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Phƣơng pháp ... dạy học tích cực hoá hoạt động học tập, gần nhiều nghiên cứu PPDH tích cực bƣớc đầu đƣợc áp dụng dạy học phổ thông 1.5.1.4 Một số PPDH tích cực  Phương pháp DH (học tập) hợp tác Đây phƣơng pháp...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

... phương pháp dạy học trường TH 1.2.3.1 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học a .Phương pháp dạy học Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp dạy học hệ thống cách thức hoạt động giáo viên học ... đổi phương pháp dạy học tiểu học làm cho giáo viên hiểu việc đổi phương pháp dạy học thay phương pháp dạy học cũ phương pháp dạy học mà đổi phương pháp dạy học đổi cách tiến hành phương pháp, ... hiểu việc đổi phương pháp dạy học thay phương pháp dạy học cũ phương pháp dạy học mà đổi phương pháp dạy học đổi cách tiến hành phương pháp, đổi phương tiện hình thức triển khai phương pháp sở khai...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... động trực tiếp vào trình xã hội Trong tác động này, hoạt động tra giữ vai trò quan trọng Do đó, việc đổi công tác tra hoàn thiện pháp luật tra đòi hỏi khách quan tất phương diện tổ chức máy cán bộ, ... chéo, trùng lắp hoạt động quan hệ thống với quan chức khác Phương thức hoạt động: Hoạt động tra phải tiến hành sở lý luận quy trình, phương pháp nghiệp vụ; phải kịp thời, linh hoạt, có trọng tâm, ... thực có nghề, thực chuyên nghiệp, đảm bảo đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng trị, pháp luật nghiệp vụ, có sách đãi ngộ thoả đáng trang bị đầy đủ phương tiện làm việc cần thiết 2.1.2 Yêu cầu...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 23:16

... trơng kích cầu phủ Một số biện pháp sau đợc áp dụng: I- Công cụ dự trữ bắt buộc Để sử dụng có hiệu công cụ phù hợp với chủ trơng nới lỏng sách tiền tệ, thống đốc NHNN ban hành định số 51/1999/ QĐ ... nớc với sử dụng tối đa mặt tích cực chế thị trờng lĩnh vực tiền tệ - Cần đảm bảo tính khoa học đồng khả thi định hớng đổi công cụ sách tiền tệ II- Các định hớng giải pháp chủ yếu việc hoàn thiện ... lợi số phơng diện qúa trình cạnh tranh với kinh tế khác Trong thời đại nay, kinh tế có lực cạnh tranh cao thờng có biểu sau: Thực mở cửa tơng đối rộng rãi; môi trờng kinh tế vĩ mô có môi trờng pháp...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:55

... dung phương pháp Phương tiện KháI niệm Phương pháp phương pháp dạy học Phương pháp cách thức hành động có định hướng nhằm đạt mục tiêu ( mục đích ) mong muốn điiêù kiện, môi trường định Phương pháp ... trường định Phương pháp dạy học * Phương pháp dạy học cách thức tổ chức hoạt động người dạy ( giáo viên ) người học nhằm thực nội dung dạy học đạt mục đích ( mục tiêu ) dạy học điều kiện môi trưòng ... GV-HS Đổi phương pháp- đâu ? Người học trưng tâm Sư dụng hiệu Phương tiện dạy học Tích cực hoá HĐ hoạc tập Kết hợp hàI hoá Các PP khác Các định hưóng đổi PPDH Tập trung vào hoạt động học Học viên...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp ... khó khăn nay, việc huy động sử dụng thiết bị phương tiện dạy học số môn học vào HĐGD NGLL cách làm thể sáng tạo linh hoạt Những phương tiện dạy học môn học dùng cho việc tổ chức HĐGD NGLL : đồ giáo ... Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy - học, bảo đảm điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh ” Rõ ràng là, đổi phương pháp giáo dục phù hợp với...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 22:10

... định hướng đổi phương pháp học tập để thích ứng với PPDH - Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để tăng cường khâu quản lý tự học học sinh làm cho học sinh có thói quen tự giác tự học, tự nghiên ... bị dạy học đại, thí nghiệm, thực hành vào tiết dạy phù hợp với nội dung đặc trưng môn, ứng dụng CNTT vào việc tự tạo mô hình dạy học, thí nghiệm ảo điều kiện thiếu thiết bị , tuyệt đối không dạy ... giá chuyên môn Thực tích hợp nội dung giáo dục pháp luật, môi trường theo yêu cầu kiến thức môn - Tăng cường biện pháp giúp đỡ học sinh yếu cao chất lượng mặt bằng, bồi dưỡng học sinh giỏi nâng...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 21:10

... phân tích vĩ mô phải thực thật tốt, phản ánh nhận định thưc việc xẩy ra; cần sử dụng, nghiên cứu phương pháp phân tích dự báo mới, sử dụng công cụ dự báo đại, để dự báo xác mặt đời sống xã hội Trong ... báo, định hướng, tham khảo,… • Trong thời gian tới Quốc Hội nên thông qua tiêu pháp lệnh tầm vĩ mô tiêu tăng trưởng GDP, tổng thu ngân sách, tổng chi ngân sách, tổng số chi cho đầu tư phát triển ... nào? Mặt khác cần phải nâng cao tính khoa học chiến lược, giảm tính trị chiến lược (trong chiến lược 1991 –2000 mang nặng tính trị) Đảm bảo tính khoa học chiến lược có nghĩa nâng cao tính khả...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:20

... trung học sở yêu cầu đổi quản lý dạy học 3.2.2 Quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên trường trung học 73 sở theo tinh thần dạy học tích cực 3.2.3 Quản lý hoạt động học tập học sinh trường trung học ... đội ngũ GV, biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học sâu nghiên cứu đạt số hiệu việc giải vướng mắc công tác quản lý trường học địa phương Các luận văn Thạc sĩ như: Một số biện pháp quản lý hoạt ... thực nhiệm vụ dạy học Trong trình dạy học, hoạt động dạy GV có vai trò chủ đạo, hoạt động học HS có vai trò tự giác, chủ động, tích cực Nếu thiếu hai hoạt động trên, trình dạy học không diễn...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47