một số mặt hàng xuất khẩu của công ty

dayhoc

dayhoc

Ngày tải lên : 06/02/2015, 00:00
... khái, khơng thấy hay, đẹp vận dụng vào sống hàng ngày + Trang thiết bị dạy học : - Bên cạnh còn số học sinh tỏ thái độ thờ với mơn học thực tế đời sống dân trí còn nghèo, hầu hết em nơng ... ĐÊ TÀI 3.1 Cơ sở xuất phát giải pháp: Xuất phát từ mục tiêu giáo dục - Xuất phát từ lí luận dạy học: nhằm gây hứng thú của học sinh đối với mơn học Mĩ thuật của học sinh - Xuất phát từ tình ... HS hoạt động o 2.2 Dự kiến hệ thống câu hỏi hướng dẫn Hs hoạt động   o 2.2.1 Một số kĩ đặt câu hỏi 2.2.2 Một số kĩ thuật hỏi 2.3 Tổ chức cho HS hoạt động lớp hình thức học tập khác  2.3.1...
  • 39
  • 125
  • 0
SKKN nâng cao chất lượng bộ môn  hoá học 8 bằng phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh

SKKN nâng cao chất lượng bộ môn hoá học 8 bằng phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh

Ngày tải lên : 01/09/2015, 20:28
... thích môn - Giải tập nhà theo yêu cầu giáo viên Những ví dụ minh hoạ: Thông qua số tượng thực tiễn số hàng nghìn, hàng vạn tượng, tình thực tiễn áp dụng: *Ví dụ 01: Khi dạy hóa GVcó thể đặt câu ... Giáo viên xen vào giảng nước Mục đích cung cấp mẹo vặt đời sống góp phần cho học sinh hiểu chất vấn đề có đời sống hàng ngày, ứng dụng đời sống gia đình mình, tạo hưng phấn học tập Đó thí nghiệm ... đề cập đến số vấn đề xung quanh sống có ý nghĩa thực tiễn, chí gặp, tiếp xúc hàng ngày Mặc dù đề tài đề cập tượng có liên quan Để vận dụng tốt SKKN vào thực tế giảng dạy môn, tâm đắc số vấn đề...
  • 17
  • 343
  • 0
phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:36
... việc giảng dạy học tập giáo viên, học sinh.Năm học 2009 2010 trờng có 11 lớp với tống số học sinh 375 em Tổng số cán bộ- giáo viên- nhân viên nhà trờng 30, đợc đào tạo quy, đạt chuẩn chuẩn đáp ứng ... lại khứ, không nhìn lại năm tháng hào hùng nhng đỗi bi thơng nhân loại Chúng ta sống năm đầu kỷ XXI - kỷ khoa học công nghệ, kỷ văn minh nhân loại Sự chuẩn bị nguồn nhân lực cho thời kỳ đất nớc ... 2000-2001 Bộ Giáo dục Đào tạo phát động phong trào đổi phơng pháp dạy học đợc thể thị nhiệm vụ năm học hàng năm Bên cạnh đổi phơng pháp dạy học giai đoạn nay, việc đổi dạy học môn Lịch sử trờng THCS...
  • 20
  • 721
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC  HÓA  9

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9

Ngày tải lên : 11/06/2015, 14:46
... vi khuẩn, nấm, giun tròn sống đất, nước giảm nhiều trí nhiều nơi không Hs : Một số phân bón tiêu diệt loại sinh vật có hại 2.2 Tạo hứng thú học tập cho HS cách ứng dụng công nghệ thông tin vào ... không Hs: Trả lời rút kết luận : “NaOH có tính hút ẩm” Ví dụ 4: BÀI 8: MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG (t1) * Bước 1: Tìm tượng Trên bề mặt hố vôi có lớp ván * Bước : Giải thích tượng Vì vôi Ca(OH)2 tác ... ứng xảy bề mặt nên hình thành lớp CaCO bề mặt lớp ván mà ta quan sát * Bước : Đưa vào giảng: Phần : HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG Tính chất hóa học c) Tác dụng với oxit axit : Gv: Tại bề mặt hố vôi...
  • 22
  • 579
  • 1
Tìm hiểu phương pháp tạo hứng thú học tập môn tin học của học sinh lớp 11a10 trường THPT võ thị sáu

Tìm hiểu phương pháp tạo hứng thú học tập môn tin học của học sinh lớp 11a10 trường THPT võ thị sáu

Ngày tải lên : 28/04/2016, 00:06
... tập - Theo ý kiến số giáo viên, phần lớn em chán học môn Tin học trình học em chưa nắm phương pháp học tập nội dung học số phức tạp, trừu tượng có kết hợp nhiều môn lại, số nhiều công thức dài làm ... đáp nhanh - Còn tập cuối giờ, tập sách có liên quan tới việc xảy sống ngày em hích giải - Đa số giáo viên bước sử dụng thành công phương pháp dạy học mới, lấy học sinh làm trung tâm, tổ chức ...  Tập trung: 46.5%  Mất tập trung: 2.7% • Số lượt HS giơ tay phát biểu: 100 lượt, trung bình 10 HS giơ tay / câu hỏi • Số lượt HS trả lời:9 lượt • Số lượt HS trả lời đúng: lượt • Tỉ lệ HS hiểu...
  • 22
  • 717
  • 0
PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG

PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG

Ngày tải lên : 16/03/2016, 13:05
... activity and give  Listen to T’s feedback feedback  Listen and open textbooks  Introduce the new lesson III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI : Trƣớc ứng dụng phƣơng pháp dạy đọc hiểu đồ, biểu đồ Lớp Sỉ số ... Tiếng Anh Tổng số 12 10 Tỉ lệ 28,6% 23,3% 18,2% HS chƣa hứng học Tiếng Anh Tổng số 30 33 27 thú Tỉ lệ 71,4% 76,7% 81,8% Sau ứng dụng phƣơng pháp dạy đọc hiểu đồ, biểu đồ Lớp Sỉ số 12A 12A 12A ... HS hứng thú học Tiếng Anh Tổng số 42 43 31  Đối với lớp 12A10: Lớp yếu trƣờng Tỉ lệ 100% 100% 94% HS chƣa hứng Học Tiếng Anh Tổng số 0 thú Tỉ lệ 0% 0% 6% IV.ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG...
  • 29
  • 698
  • 1
Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước"

Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước"

Ngày tải lên : 19/04/2013, 09:11
... nơi sống ngời thân sử dụng nớc nào? Trong tiết dạy mình, cố gắng cung cấp tranh ảnh, thông tin su tầm đợc cho em Cụ thể: Để học sinh hiểu vai trò nớc đời sống ngời, cho em quan sát nhanh số ... trông nh 85 Tôi bị bệnh nặng thận uống nớc Tôi nghĩ không sống đợc Hiện ngời già sống xã hội Tôi nhớ lúc năm tuổi, khác xa Có nhiều cối công viên nhà cửa có vờn xanh chung quanh Tôi tắm thật lâu ... chết Công nghiệp tê liệt tình trạng thất nghiệp tăng cao Những nhà máy lọc nớc muối nơi tuyển dụng Ngời ta trả công nớc uống thay trả lơng Vì giặt đồ nên vứt bỏ chúng lại làm tăng thêm số lợng...
  • 18
  • 1.8K
  • 11
Phương pháp gây hứng thú học sinh trong mỗi tiết học tiếng anh lớp 6

Phương pháp gây hứng thú học sinh trong mỗi tiết học tiếng anh lớp 6

Ngày tải lên : 04/06/2016, 10:16
... dãy số không theo thứ tự từ đến 20; Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ bảng gồm ô vuông viết vào ô vuông số nhóm từ đến 20; Giáo viên đọc số dãy số mà chuẩn bị sẵn Học sinh lắng nghe đánh dấu vào ô số ... học sinh, phù hợp với trình độ, tâm lí lứa tuổi, nhu cầu, sở thích vốn sống em Chẳng hạn: - Khi nói đến chủ đề công việc hàng ngày, có chủ điểm như: A My day (Unit 5- English 6); B My routine ... cách trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ tổ quốc.” Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo định số 16/2006/QĐ - BGDĐT...
  • 18
  • 1K
  • 2
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Ngày tải lên : 11/01/2014, 11:40
... nơi sống ngời thân sử dụng nớc nào? Trong tiết dạy mình, cố gắng cung cấp tranh ảnh, thông tin su tầm đợc cho em Cụ thể: Để học sinh hiểu vai trò nớc đời sống ngời, cho em quan sát nhanh số ... trông nh 85 Tôi bị bệnh nặng thận uống nớc Tôi nghĩ không sống đợc Hiện ngời già sống xã hội Tôi nhớ lúc năm tuổi, khác xa Có nhiều cối công viên nhà cửa có vờn xanh chung quanh Tôi tắm thật lâu ... chết Công nghiệp tê liệt tình trạng thất nghiệp tăng cao Những nhà máy lọc nớc muối nơi tuyển dụng Ngời ta trả công nớc uống thay trả lơng Vì giặt đồ nên vứt bỏ chúng lại làm tăng thêm số lợng...
  • 16
  • 1.5K
  • 0
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... thể hứng thú học tập Ngữ văn Gồm có mặt biểu hiện: Biểu mặt trí tuệ, biểu mặt ý chí, muốn vươn lên khẳng định mình, biểu mặt tình cảm, biểu mặt kết quả, biểu mặt lực 1.3.5 Vai trò hứng thú học ... thiết kế trò chơi Bước 4: Tiến hành chơi * Một số trò chơi cụ thể Trò chơi ghép tranh Trò chơi ô chữ 2.4 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học thơ Đƣờng 2.4.1 Công nghệ thông tin với việc tạo hứng ... lại hiệu cao cho học Nhờ phương tiện công nghệ thông tin, HS dễ dàng hoàn thành tập, nhiệm vụ nhóm, vấn đề thảo luận nêu 2.4.2 Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin dạy thơ Đường 2.4.2.1...
  • 19
  • 1K
  • 4
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:13
... thông, nhiều báo khoa học, nghiên cứu xuất đề cập tới PPDH hiệu nội dung kiến thức nhƣng số lƣợng công trình nghiên cứu chƣa thực đông đảo Có thể kể số công trình tiêu biểu nhƣ: Dạy học văn Ngữ ... yếu tố tƣơng tác… Một yêu cầu cần đạt đƣợc dạy học văn học VBND HS phải ứng dụng đƣợc kiến thức vào thực tế đời sống, kết nối kiến thức chiếm lĩnh đƣợc với công việc thực tế sống thƣờng ngày Yêu ... ĐHSPHN, 2003, với tên đề tài: Một số biện pháp bồi dưỡng, phát triển hứng thú, nhu cầu, thị hiếu, lực đọc tác phẩm văn chương HS lớp miền núi Lai Châu hƣớng đến nghiên cứu số biện pháp tạo hứng thú...
  • 7
  • 1.5K
  • 11
Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh lập trình pascal ppsx

Một số phương pháp tạo hứng thú cho học sinh lập trình pascal ppsx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 19:20
... đến sống ngày em với số phép tính giúp em dễ hình dung vấn đề công việc em phải giải Ví dụ 1: Khi giảng câu lệnh lặp, để học sinh phân biệt lệnh lặp với số lần lặp biết trước, lệnh lặp với số ... biết trước số lần thực việc trước số lần thực Ví dụ 2: Khi giảng toán tìm số lớn dãy số, chúng ta nên đưa ví dụ cho em dễ liên tưởng như: “Em làm để tìm bạn cao lớp” Hay, tóan xếp dãy số tăng dần, ... đổ nước vào biết trước số lần lặp.Còn đổ với ca dung tích đổ lần,chỉ biết đầy ngưng lặp với số lần trước.Từ yêu cầu học sinh đưa ví dụ sống liên quan với việc lặp lặp lại công việc em phân tích...
  • 10
  • 4.4K
  • 120
phương pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn giáo dục công dân(gdcd) phần công dân với đạo đức (gdcd lớp 10) qua hỗ trợ hình ảnh, vi deo

phương pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn giáo dục công dân(gdcd) phần công dân với đạo đức (gdcd lớp 10) qua hỗ trợ hình ảnh, vi deo

Ngày tải lên : 15/11/2014, 01:14
... Phần 2 :Công dân với đạo đức Trong phần II công dân với đạo đức gồm bài: Bài 10:-Quan niệm đạo đức Bài 11 -Một số phạm trù đạo đức học Bài 12 -Công dân với tình yêu hôn nhân gia đình Bài 13 -Công dân ... 14 -Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Bài 15- Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại Bài 16- Tự hoàn thiện thân 2.2.Sử dụng hình ảnh vi deo hỗ trợ số giảng cụ thể 2.2.1 Bài12 : Công ... Sức ép dân số đến trái đất 10 Các em so sánh hình ảnh để thấy ảnh hưởng dân số đến chất lượng sống 11 Phần b :Ô nhiễm môi trường : Ô nhiễm môi trường không khí hậu Một ngày không xa sống 12 Ô...
  • 23
  • 1.4K
  • 0
đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội

đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội

Ngày tải lên : 04/12/2014, 04:44
... tích ý nghĩa: Hệ số Cronbach alpha Hệ số sử dụng để đo độ thống bên điểm số kỹ thuật tạo động lực cấu thành Đếm tần số Quá trình sử dụng để xác định số lượng câu trả lời cho mục Số trung bình Bước ... giáo viên 255 sinh viên tổng số 10000 học viên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Công cụ phân tích số liệu tác giả sử dụng gồm kiểm tra đánh giá, mức độ chuyên cần, Hệ số Cronbach alpha, xếp hạng ... quán, hộ tịch, trình độ học vấn số năm kinh nghiệm giảng dạy Các câu trả lời giáo viên tần suất sử dụng dựa thang đo điểm số thang Likert giá trị số gán cho tần số tương ứng Tương tự vậy, phản...
  • 25
  • 850
  • 0
một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7

một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7

Ngày tải lên : 20/12/2014, 07:10
... trãi nghiệm đề tài : “ Một số biện pháp tạ o hứng thú học tập cho học sinh học môn giáo dục công dân lớp 6, “ thu số kết khả quan xin đúc kết lại việc làm kết sau : II MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ... cho tiết dạy có công phu vất vả hiệu tiết dạy lớp khích lệ; hao tốn công sức cho việc ổn đònh nhắc nhở học sinh, thể tiết dạy trôi chảy, nhẹ nhàng hơn; tâm lí lên lớp không bò “ sốc “ bớt căng ... căng thẳng so với trước áp dụng đề tài IV MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐÚC KẾT ĐƯC: Những kinh nghiệm đưa đến thành công: Trước tiên phải xây dựng chương trình thực công việc phải làm ( 06 việc nêu phần II...
  • 22
  • 3.1K
  • 19
biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10 trong dạy học phần thơ đường

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
... Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học thơ Đƣờng 84 2.4.1 Công nghệ thông tin với việc tạo hứng thú học tập cho HS dạy học thơ Đƣờng 84 2.4.2 Một số biện pháp ứng dụng công nghệ ... nói riêng từ lâu đƣợc nhà khoa học nhà sƣ phạm quan tâm Trên thực tế có nhiều công trình nghiên cứu vấn đề kể số công trình: - Luận văn Thạc sĩ khoa Tâm lý trƣờng ĐHSPHN (1981) Nguyễn Thị Tuyết: ... ĐHSPHN, 2003, với tên đề tài: Một số biện pháp bồi dưỡng, phát triển hứng thú, nhu cầu, thị hiếu, lực đọc tác phẩm văn chương HS lớp miền núi Lai Châu hƣớng đến nghiên cứu số biện pháp tạo hứng thú...
  • 123
  • 2.7K
  • 1
Một số giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn Âm nhạc Trung học cơ sở

Một số giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn Âm nhạc Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:06
... dạy nâng lên hàng năm Với sáng kiến thân tiếp tục tìm thêm giải pháp khả thi để thực thời gian tới để kết học tập học sinh ngày cao Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng: Tên sáng kiến: Một số giải pháp ... xúc nhiều công nghệ đại nên em chững chạc hơn, học tập chưa có cố gắng,nhưng lại xem thường môn phụ không thi tốt nghiệp Bản thân giảng dạy môn âm nhạc học sinh xem môn phụ, định tìm số giải pháp ... Năm sinh: 06.8.1975 - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: ĐHSP Âm nhạc - Nhiệm vụ phân công: Giáo viên dạy lớp - Đơn vị công tác: Trường THCS Mỹ Hội, Huyện Cao Lãnh, Đồng Tháp II NỘI DUNG Nêu thực trạng...
  • 6
  • 778
  • 6
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chương trình nâng cao

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:05
... thông, nhiều báo khoa học, nghiên cứu xuất đề cập tới PPDH hiệu nội dung kiến thức nhƣng số lƣợng công trình nghiên cứu chƣa thực đông đảo Có thể kể số công trình tiêu biểu nhƣ: Dạy học văn Ngữ ... yếu tố tƣơng tác… Một yêu cầu cần đạt đƣợc dạy học văn học VBND HS phải ứng dụng đƣợc kiến thức vào thực tế đời sống, kết nối kiến thức chiếm lĩnh đƣợc với công việc thực tế sống thƣờng ngày Yêu ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG CHO HỌC SINH LỚP 12 18 1.1 VBND học VBND chƣơng trình Ngữ văn 18 1.1.1 Một số khái niệm ...
  • 152
  • 791
  • 0
Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS

Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS

Ngày tải lên : 07/04/2015, 09:31
... - Hàng ngang số (Có chữ cái): Tên viên tướng nhà Hán xâm lược nước ta? - Hàng ngang số (Có chữ cái): Em bà Trương Trắc? - Hàng ngang số (Có chữ cái): Bà mẹ sinh bọc trăm trứng? - Hàng ngang số ... chữ hàng ngang ô chữ hàng dọc: Hệ thống câu hỏi cho ô chữ: - Hàng ngang số 1(Có chữ cái) : Tên chồng bà Trưng Trắc? - Hàng ngang số (Có chữ cái): Tên vua nước Nam Việt xâm lược Âu Lạc? - Hàng ... chữ hàng ngang từ chìa khoá: Hệ thống câu hỏi cho ô chữ - Hàng ngang số 1: Có chữ : Đây tên thật vị Giản định Hoàng đế? - Hàng ngang số 2: Có chữ cái: Tên nước ta thời Lý-Trần? - Hàng ngang số...
  • 14
  • 2K
  • 9

Xem thêm