một số bài tập về chứng minh phản chứng

Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... LÝ LUẬN VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC I.1.1 Khái niệm bài tập hóa học 4 I.1.2 Tầm quan trọng của bài tập hóa học 4 I.1.3 Tác dụng của bài tập hóa học 5 I.1.4 Phân loại bài tập hóa học 8 I.1.5 Một số phương ... GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON CHƯƠNG TRÌNH THPT II.1 – BÀI TẬP GIÁO KHOA II.1.1 Bài tập về công thức cấu tạo – đồng đẳng – đồng phân –danh pháp của các hydrocacbon 21 II.1.2 Chuỗi phản ... loại bài tập hóa học 8 I.1.5 Một số phương pháp giải bài tập 9 I.1.6 Điều kiện để học sinh giải bài tập được tốt 10 I.1.7 Các bước giải bài tập trên lớp 10 I.9. Cơ sở thực tiễn 10 I.2 – CƠ SỞ...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... phân … • Bài tập hóa vô cơ -Bài tập về các kim loại -Bài tập về các phi kim -Bài tập về các loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối, … • Bài tập hóa hữu cơ -Bài tập về hydrocacbon -Bài tập về rượu, ... Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm) 3. Phân loại dựa vào nội dung hóa học của bài tập: • Bài tập hóa đại cương -Bài tập về chất khí -Bài tập về dung dịch -Bài tập về điện phân … • Bài ... amin -Bài tập về andehyt, axit cacboxylic, este, … 4. Dựa vào nhiệm vụ và yêu cầu của bài tập: • Bài tập cân bằng phương trình phản ứng • Bài tập viết chuỗi phản ứng • Bài tập điều chế • Bài tập...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... Bài tập tương tự : 1) Viết CTPT một vài đồng đẳng của C 2 H 4 . Chứng minh CTTQ của dãy đồng đẳng của etilen là C n H 2n , n ≥ 2 nguyên 2) Viết CTPT một vài đồng đẳng của C 2 H 2 . Chứng minh ... 3-metylpentin-1 II.1.2 CHUỖI PHẢN ỨNG – ĐIỀU CHẾ  Phương pháp : 1) Muốn làm bài tập chuỗi phản ứng cần lưu ý : - Mỗi mũi tên chỉ viết một phương trình phản ứng. - Bắt đầu từ phản ứng trong đó có CTCT của một chất ... R’–Cl → R–R’ + 2NaCl 3) Bài tập điều chế là một dạng khác của chuỗi phản ứng, ở đây đề bài chỉ cho biết nguyên liệu ban đầu và yêu cầu điều chế một chất nào đó. Để làm được bài này, học sinh phải...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... tử lập thành một cấp số cộng công sai d = 14. - Có một dãy n số hạng M 1 , M 2 , …,M n lập thành một cấp số cộng công sai d thì ta có : + Số hạng cuối M n = M 1 + (n-1)d + Tổng số hạng S = ... phương pháp trên còn có phương pháp số C, số H, số liên kết π trung bình ( k ). Phương pháp giải tương tự như hai phương pháp trên  Một số lưu ý: 1) Nếu bài cho 2 chất hữu cơ A, B là đồng dẳng ... hợp nhiều giá trị về một giá trị tương đương, nhiều chất về một chất tương đương  Đặc điểm Phương pháp giá trị trung bình được dùng nhiều trong hóa hữu cơ khi giải bài tóan về các chất cùng...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... hay gặp lúng túng trong khi làm bài tập là bài tập hỗn hợp. Bài tập hỗn hợp là một dạng bài tập không khó nhưng lại hơi rắc rối vì có nhiều thí nghiệm nhiều số liệu. Do đó đỏi hỏi các em phải ... thông thì dạng bài tập này ít được nhắc đến và bài tập này giáo viên cũng thường gọi những em học sinh khá giỏi làm. Dạng bài tập khó thứ hai là “Tìm CTPT, CTCT”. Đây là một dạng bài tập rất quen ... bài tập hữu cơ, em thường : A. Chỉ làm bài tập giáo viên cho B. Chỉ làm những bài dễ C. Tìm thêm bài tập để làm D. Chỉ làm một số bài khi giáo viên ôn tập. 93 43 19 37 51,95 24,02 10,61 20,67 SVTH...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ 4. Đối với sinh viên thực tập năm cuối thì thời gian chủ yếu là để dạy lý thuyết có rất ít bạn được dạy tiết bài tập nếu có thì cũng vài tiết. Như vậy đối với những ... nếu có phần thực nghiệm liên quan đến giờ bài tập thì thật khó khăn để tiến hành thực nghiệm hoặc có cũng chỉ ở mức độ sơ sài. Em mong trường ĐHSP có một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông ... một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông xin cho những sinh viên này được dạy thêm giờ bài tập để tiến hành thực nghiệm kỹ hơn. SVTH : Phan Thị Thùy 115 ...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí Minh Giảng dạy hóa học ở trường phổ thông – Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí Minh Bài tập hydrocacbon – nhà xuất bản Quốc gia Hà Nội Bài tập trắc nghiệm hóa học trung ... Ngọc An Ngô Ngọc An – Phạm Thị Minh Nguyệt Nguyễn Trọng Thọ Lê Thanh Xuân Võ Tường Huy Quan Hán Thành Nguyễn Trọng Thọ - Lê Văn Hồng – Lý luận dạy học hóa học tập 1 – Nhà xuất bản giáo dục ... Quốc gia Hà Nội Bài tập trắc nghiệm hóa học trung học phổ thông lớp 11 - Nhà xuất bản giáo dục Bài tập Hóa học 11 nâng cao – Nhà xuất bản trẻ Hóa hữu cơ hydrocacbon lớp 10,11,12 chuyên hóa và...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... ví dụ này làm bài tập củng cố hoặc sử dụng trong giờ bài tập. - Trong phần bài tập tính toán gồm bài toán lập CTPT, bài toán hỗn hợp xác định thành phần các hydrocacbon và bài tập tổng hợp. ... khi là không hiểu kịp bài, không làm được bài tập. Thực tiễn chứng minh cách tốt nhất để có thể hiểu và vận dụng kiến thức đã học là giải bài tập. Nhưng vấn đề đặt ra là bài tập nhiều làm sao giải ... một số bài tập về hydrocacbon trong chương trình THPT”. Nội dung cuốn luận văn gồm ba chương lớn : + Chương I : Cơ sở lý luận của đề tài. + Chương II : Phân loại và phương pháp giải một số bài...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... Câu 7 : Đối với bài tập Hóa hữu cơ, em thường : A. Chỉ làm bài tập giáo viên cho B. Chỉ làm những bài dễ C. Tìm thêm bài tập để làm D. Chỉ làm một số bài khi giáo viên ôn tập E. Không làm gì ... thời gian để : A. Học lý thuyết B. Làm bài tập căn bản C. Làm bài tập khó D. Học môn khác Câu 11 : Em thường A. Học lý thuyết trước làm bài tập sau B. Vừa làm bài vừa coi lý thuyết C. Bắt tay vào ... CTPT, CTCT hợp chất hữu cơ Bài tập hỗn hợp Câu 13 : Mức độ khó của các dạng bài tập Hóa hữu cơ : Rất khó Khó Bình thường Dễ Không ý kiến Viết đồng phân, gọi tên Chuỗi phản ứng, điều chế Nhận biết Tách-Tinh...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... nhiều cách chứng minh (việc chứng minh này nhằm mục đích phát triển vận dụng vào những bài tập khó hơn). * Cách chứng minh đơn giản nhất : 4 G 2 S G 1 S M M K N I O S H 1 2 1 2 * Từ bài tập này ... pháp giải một bài tập Vật lý từ những bài tập đơn giản, nhằm cũng cố kiến thức cơ bản, hớng dẫn học sinh suy luận ra phơng pháp giải những bài tập ở mức độ cao hơn và từ những bài tập cơ bản ... nay, một số giáo viên khi dạy bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi chỉ cho học sinh giải hết các bài tập này đến các bài tập khác với phơng pháp đó mà cha chốt lại cho học sinh các dạng bài tập và...

Ngày tải lên: 19/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

Ngày tải lên: 14/01/2014, 22:45

Ngày tải lên: 17/01/2014, 06:20