... liờn quan n sõu rng vnh vin hc sinh, ti "Nghiờn cu mi liờn quan gia kin thc, thỏi , hnh vi chm súc rng ming v sõu rng vnh vin hc sinh 12-15 tui ti trng trung hc c s Tõn Mai H ni" c thc hin vi ... vnh vin, vi m li hc sinh 12-15 tui ti trng THCS Tõn Mai H ni 2- Phõn tớch mi liờn quan gia kin thc, thỏi , hnh vi chm súc rng ming v sõu rng vnh vin ca nhng hc sinh núi trờn 3 Chng Tng quan ... xột: Kt qu bng 3.20 cho thy mi liờn quan khụng cht ch gia cỏc kin thc( v vic phũng nga SR, v VSRM ỳng cỏch vic phũng SR) vi sõu rng vnh vin.Trong ú mi liờn quan gia yu t nhn thc v tỡnh trng rng,...
... Lng Th Vinh Nguyn Thỏi Bỡnh Tng 3.4.2 Thc trng vi m li Bng 3.18 T l vi m li theo gii Gii Nam n [] Khng vi m li CPITN0 n (%) Vi m li CPITN1 CPITN2 n n (%) (%) p 38 N Tng p>0.05 Bng 3.19.T l vi m ... Khụng vi m li CPITN n % Vi m li CPITN n % CPITN2 n % 12 13 14 15 Tng Bng 3.20.T l vi m li theo trng Khụng vi m li Trng n CPITN n % Vi m li CPITN1 % CPITN2 n L Hng Phong Nguyn Vn Tri Lng Th Vinh ... mụi trng quanh rng v vai trũ ca Fluor Vi khuẩn Răng Cht nn Chất Hỡnh 1.2 S White [5] 1.1.2.1 Vai trũ ca vi khun v mng bỏm rng: Mng bỏm rng l mt mng mng bỏm trờn b mt rng cú cha nhiu vi khun nm...
... thống kê 51 3.2.3 Mốiliênquankiến thức, thái độ, hànhvichămsócmiệng HS vớibệnhvi m lợi Bảng 3.23 Mốiliênquankiếnthức CSRM vi m lợi HS KiếnthứcVi m lợi Không vi m lợi OR n % n % Không ... kê với p > 0,05 3.2 MỐILIÊNQUANGIỮAKIẾN THỨC, THÁIĐỘHÀNHVICHĂMSÓCRĂNGMIỆNGVỚIBỆNHSÂU RĂNG, VI M LỢI 3.2.1 Kiến thức, thái độ, hànhvi HS CSRM Bảng 3.13 Kiếnthức CSRM HS Kiếnthức ... trạng sâu răng, vi m lợimốiliênquanvớikiến thức, thái độ, hànhvi CSRM học sinh PTTH Chúng tiến hànhthực nghiên cứu đề tài “Thực trạng bệnhsâu răng, vi m lợimốiliênquanvớikiến thức, thái...
... • Vi m Lợi: - Thể cấp tính: Vi m lợi loét hoại tử cấp (bệnh vincent) Vi m lợi cấp không đặc hiệu - Thể mãn tính: Vi m lợi mãn tính Vi m lợi mãn tính phì đại • Vi m quanh răng: - Vi m quanh ... Thành phố Cần Thơ, năm 2015 2) Phân tích mốiliênquankiến thức, tháiđộhànhvivớibệnh quanh người cao tuổi Thành phố Cần Thơ DỰ KIẾNKIẾN NGHỊ Sau tiến hành nghiên cứu đưa mốiliênquankiến ... bệnh vùng quanh người cao tuổi Xuất phát từ vấn đề đó, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Thực trạng bệnh vùng quanh răng, nhu cầu điều trị mốiliênquanvớikiến thức, thái độ, hànhvichămsóc miệng...
... thực trạng bệnh vùng quanh người cao tuổi tỉnh Thừa Thiên Huế, năm 2015 Phân tích số yếu tố liênquankiến thức, thái độ, hànhvichămsócmiệngvớithực trạng bệnh vùng quanh đối tượng nghiên ... hình bệnhvi m quanh túi quanh hay túi lợi - Túi lợisâu xuống rãnh lợibệnhvi m quanh gây tiêu xương ổ dây chằng làm mào xương ổ biểu mô kết nối di chuyển phía cuống chân răng, chiều sâu thăm ... chằng quanh Hình 1.4: Vi m lợi [17] 19 Dạng phổ biến vi m quanh vi m quanh tiến triển chậm hay vi m quanh mạn tính người lớn [13] Cao & mảng bám Túi lợi Ngà Ranh giới men-xương Biểu mô liên...
... quankiếnthứcvới trình độ học vấn sinh vi n Và có mốiliênquankiếnthứcthựchành phòng ngừa vi m gan siêu vi B 19 Theo Phạm Thị Lan nghiên cứu “ Kiến thức, thái độ, thựchành phòng bệnhvi m ... Tp.HCM có kiến thức, tháiđộthựchành phòng bệnhvi m gan siêu vi B bao nhiêu? Có hay không mốiliênquankiến thức, tháiđộthựchành sinh Điều dưỡng – Kỹ thuật y học quy năm cuối phòng bệnhvi m ... Thái độ: Tỉ lệ sinh vi n có tháiđộ chung phòng ngừa phòng bênhvi m gan siêu vi B 89,6% - Thực hành: Tỉ lệ sinh vi n có thựchành chung phòng bệnhvi m gan siêu vi thấp 18,1% - Có mốiliên quan...
... tố liênquan đến kiếnthứchànhvi SKSS Có nhiều yếu tố: Tuổi, giới tính, trình độ học vấn, kênh thông tin mức độ tiếp cận thông tin liênquan đến kiến thức, hànhvi SKSS VTN Có yếu tố liênquan ... phối đến hiểu biết hành vi, có yếu tố liênquan đến lĩnh vực riêng kiếnthứchànhvi VTN Tuổi, giới tính vùng địa lý nơi VTN sinh sống có mốiliênquan chặt chẽ vớikiếnthứchànhvi VTN SKSS, kết ... trƣng đối tƣợng nghiên cứu 44 4.2 Thực trạng kiến thức, thái độ, hànhvi SKSS 45 VTN 4.3 Một số yếu tố liênquan tới kiến thức, thái độ, 53 hànhvi SKSS VTN Kết luận 56 Khuyến nghị 57 Tài liệu...
... cứu đánh giá kiến thức, thái độ, thựchànhbệnh nhân liênquan TTĐT tuyến y tế sở Do vậy, nghiên cứu mức độ tuân thủ điều trị bệnh nhân HIV/AIDS mốiliênquankiến thức, thái độ, thựchành tuân ... bệnh nhân tuân thủ điều trị tốt, kiếnthức tốt chiếm 75,9%, tuân thủ kiếnthức trung bình, hạn chế (61,8%), có khác biệt mức độ tuân thủ nhóm có mức độkiếnthức khác với p
... lệ kiếnthức có tháiđộhànhvi phòng lây nhiễm HIV/AIDS gấp lần học sinh kiếnthức chung nghiên cứu cho thấy có mốiliênquan chặt chẽ yếu tố truyền thông chung vớikiến thức, tháiđộhànhvi ... truyền thông (OR= 3,85; p< 0,05) Bảng 7: Mốiliênquankiếnthức chung vớitháiđộhànhvi chung Kiếnthức chung Tốt Chưa tốt Tổng cộng Tháiđộhànhvi chung Đúng Chưa n n (%) (%) 294 (88,3) ... 5,18-17,9
... tố liênquan đến kiến thức, thái độ, hànhvi PT 12 tuần ĐTNC 3.5.1 Phân tích số yếu tố liênquan đến kiếnthức PT ĐTNC Bảng 14 Mốiliênquan đặc điểm ĐTNC vớikiếnthức PT Kiếnthức Yếu tố liên ... nữ, tiến hành nghiên cứu bệnhvi n đề tài: Kiến thức, thái độ, hànhvi số yếu tố liênquan phụ nữ chưa có đến phá thai 12 tuần BVPSTW” với mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ, hànhvi phụ nữ ... 3.15 Mốiliênquan tiền sử PT vớikiếnthức PT Mốiliênquan Tiền sử PT Kiếnthức Đạt Không đạt Tổng Có Không Tổng OR, 95%CI, p Nhận xét: Bảng 3.16 Mốiliênquan sử dụng BPTT vớikiếnthức PT Mối...
... -2- Lấ QUANG TRUNG Thực trạng kiến thức, tháiđộthựchành phòng, chống HIV/AIDS học sinh trờng phổ thông trung học huyện Triệu sơn Chuyên nghành : quản lý y tế Mã số : 62.72.76.01 ... t liờn quan n thỏi - Thỏi ca hc sinh tip xỳc vi ngi nhim HIV/AIDS - Thỏi c x ca hc sinh i vi ngi nhim HIV/AIDS ti gia ỡnh v cng ng - Thỏi i x vi ban b nhim HIV/AIDS * Mt s yu t liờn quan n ... theo trng, lp Thc trng mt s yu t liờn quan n kin thc Thc trng mt s yu t liờn quan n t chc xut mt s yu t liờn quan n PC HIV/AIDS Thc trng mt s yu t liờn quan n thc hnh - 35 - Biu 3.1 T l hc...
... 3.2.3 Mốiliênquankiếnthứcvớihànhvi BN 27 3.2.4 Mốiliênquantháiđộhànhvi 28 3.3 MỘT SỐ YẾU TỐ KHÁC LIÊNQUAN TỚI KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNHVI CỦA BN 29 3.3.1 Liênquankiến ... hỏi hànhvi 24 Bảng 3.7: Mốiliênquankiếnthứcvớitháiđộ BN giường nằm 26 Bảng 3.8: Mốiliênquankiếnthứcvới trình độ học vấn 29 Bảng 3.9: Mốiliênquankiếnthứcvới điểm ... KHÁC LIÊNQUAN TỚI KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNHVI CỦA BN 3.3.1 Liênquankiếnthức trình độ học vấn Bảng 3.8: Mốiliênquankiếnthức trình độ học vấn Trình độ học học vấn p Nội dung Kiếnthức Tốt...