KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNH VI VÀ MỐI LIÊN QUAN CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC VỀ PHÒNG LÂY NHIỄM HIV/AIDS TẠI HUYỆN CÁI NƯỚC NĂM 2012

KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNH VI VÀ MỐI LIÊN QUAN CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC VỀ PHÒNG LÂY NHIỄM HIV/AIDS TẠI HUYỆN CÁI NƯỚC NĂM 2012 Đặt vấn đề: Nhiễm HIV/AIDS là một thảm họa về sức khỏe của thế kỷ XX – XXI, hậu quả nghiêm trọng của HIV/AIDS là ngoài việc cướp đi cuộc sống của con người, còn làm bại hoại cả xã hội, một cộng đồng dân cư hay một nền văn hóa nào đó. Để ngăn chặn sự lan truyền HIV trong cộng đồng, cần có sự tuyên truyền, giáo dục đúng mức và hướng tới nhiều người, đặc biệt lứa tuổi học sinh trong tình hình địa phương hiện nay Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả. Được tiến hành bằng cách phỏng vấn trực tiếp các em học sinh theo bộ câu hỏi được soạn sẵn. Kết quả nghiên cứu: Về kiến thức, thái độ và hành vi: Tỷ lệ học sinh có kiến thức chung đúng về phòng lây nhiễm HIV/AIDS là 85,4%, có thái độ và hành vi đúng là 81,8%; Về công tác truyền thông: nhận được thông tin về phòng chống HIV/AIDS 94,1%; Về mối liên quan: có mối liên quan chặt chẽ giữa yếu tố truyền thông với kiến thức, thái độ và hành vi của các em học sinh về phòng lây nhiễm HIV/AIDS. Kết luận: Kiến thức, thái độ, hành vi và mối liên quan của học sinh tương đối cao; có mối liên quan chặt chẽ giữa yếu tố truyền thông với kiến thức, thái độ và hành vi của các em học sinh về phòng lây nhiễm HIV/AIDS ĐẶT VẤN ĐỀ Nhiễm HIV/AIDS là một thảm họa về sức khỏe của thế kỷ XX – XXI, hậu quả nghiêm trọng của HIV/AIDS là ngoài việc cướp đi cuộc sống của con người, còn làm bại hoại cả xã hội, một cộng đồng dân cư hay một nền văn hóa nào đó [3]. Để ngăn chặn sự lan truyền HIV cần làm cho mọi người hiểu đúng về bệnh và có thái độ tích cực phòng bệnh trong chương trình vì sức khỏe cộng đồng cả nước nhằm giúp mọi người hiểu rõ hơn về căn bệnh này và tự mình có thể tránh nguy cơ bị lây nhiễm. Đặc biệt là cần phải tuyên truyền, giáo dục cho giới trẻ về các biện pháp phòng chống HIV/AIDS, vì hiện nay thực trạng về sự hiểu biết của cộng đồng về bệnh AIDS vẫn cò hạn chế [3]. Tính đến nay đã có khoảng 60 triệu người trên hành tinh đã nhiễm HIV, trong đó có khoảng 25 triệu người đã chết do các bệnh có liên quan đến AIDS. Việt Nam gần 200 ngàn người nhiễm HIV và trên 50 ngàn trường hợp tử vong, Cà Mau tổng số trường hợp nhiễm HIV phát hiện trên 3 ngàn người và có trên 200 trường hợp tử vong, huyện Cái Nước có 128 trường hợp nhiễm HIV, trong đó có 40 người chuyển sang giai đọan AIDS và có 12 trường hợp tử vong. Hơn nữa, huyện Cái Nước với đặc điểm là một huyện có trục giao thông quốc lộ 1 A nối dài và có nhiều tụ điểm ăn chơi, nhà nghỉ mới nỗi, một số tệ nạn ma tuý, mại dâm dưới những hình thức trá hình vẫn còn tồn tại; mặt khác trình độ dân trí một bộ phận người dân vẫn còn thấp, ý thức phòng bệnh chưa cao. Tuy đã có nhiều đề tài nghiên cứu về HIV/AIDS trong tỉnh, nhưng tìm hiểu kiến thức, thái độ và hành vi của học sinh phổ thông trung học về phòng lây nhiễm HIV/AIDS trên địa bàn huyện Cái Nước hiện nay là rất cần thiết, từ đó góp phần định hướng cho việc xây dựng kế hoạch phòng chống HIV/AIDS hiệu qủa trên địa bàn trong thời gian tới [1], [2], [3], [4]. Mục tiêu nghiên cứu Khảo sát kiến thức, thái độ, hành vi và mối liên quan của học sinh phổ thông trung học tại huyện Cái Nước về phòng lây nhiễm HIV/AIDS năm 2012 ĐỐI TƯỢNG - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Thiết kế nghiên cứu Nghiên cứu cắt ngang mô tả. Địa điểm và thời gian nghiên cứu Các trường Trung học phổ thông (THPT) thuộc huyện Cái Nước năm học 2012 - 2013 Đối tượng nghiên cứu: học sinh Cỡ mẫu: 390 người Phương pháp thu thập dữ liệu Nghiên cứu được tiến hành bằng cách phỏng vấn trực tiếp các em học sinh theo bộ câu hỏi được soạn sẵn. Để thu thập số liệu chúng tôi tiến hành chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống, gồm 3 bước: bước 1 chọn điểm trường (trong huyện có 3 điểm trường THPT nên chúng tôi chọn hết 3 điểm trường); bước 2 lập danh sách tất cả các em học sinh của 03 điểm trường; bước 3 chọn đối tượng bằng phương pháp ngẫu nhiên hệ thống Xử l ý và phân tích dữ liệu Sau khi điều tra trực tiếp đối tượng trên, dữ liệu sẽ được làm sạch. Các phiếu điều tra không hợp lệ sẽ bị loại ra, sau đó nhập và phân tích dữ liệu bằng chương trình phần mềmSPSS 16.0 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN Đặc điểm của mẫu nghiên cứu Học sinh đi học ở các xã nhiều hơn ở thị trấn (73,8% - 26,2%); khối lớp 10 chiếm nhiều nhất 49%, khối lớp 11 và khối lớp 12 có tỷ lệ tương đương (25,4; 25,6); đối tượng nam và nữ trong nghiên cứu chiếm tỷ lệ tương đương nhau (52,1 - 47,9); nơi ở đi học của đối tượng nghiên cứu chủ yếu ở gia đinh (70%); học sinh có hoàn cảnh kinh tế gia đình không nghèo, có đủ điều kiện học tập chiếm 92,6%; trong đối tượng nghiên cứu được phỏng vấn có nhiều người yêu chiếm 75,4% và số học sinh có kết quả học tập kém chiếm 2,8%. Truyền thông vê phòng lây nhiễm HIV/AIDS Học sinh trong nghiên cứu đa số nhận được thông tin về phòng chống HIV/AIDS (94,1%). Nhận thông tin từ sách, báo, tivi, truyền thanh, phát thanh chiếm tỷ lệ cao nhất (40,5%); đặc biệt nhận thông tin từ cán bộ y tế chiếm tỷ lệ khá thấp (2,5%) Kiến thức về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Bảng 1: Tỉ lệ học sinh có kiến thức đúng Kiến thức về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Tần số Tỉ lệ % Hiểu biết về HIV/AIDS 305 78,2 Hiểu biết về đối tượng có nguy cơ lây nhiễm HIV 368 94,4 Hiểu biết về ngày Quốc tế phòng, chống HIV/AIDS 272 69,7 Hiểu biết về đường lây nhiễm HIV/AIDS 386 99,0 Hiểu biết về giai đoạn nhiễm HIV/AIDS 184 46,9 Hiểu biết về vắc xin phòng ngừa và thuốc điều trị đặc hiệu 358 91,8 Hiểu biết về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS 389 99,7 Hiểu biết về phân biệt đối xử những người nhiễm HIV/AIDS 375 96,2 Nhận xét: Học sinh hiểu biết về HIV/AIDS (78,2%), hiểu biết về đối tượng có nguy cơ lây nhiễm HIV(94,4%), hiểu biết về vắc xin phòng ngừa và thuốc điều trị đặc hiệu bệnh HIV/AIDS (91,8%), đặc biệt hiểu biết về các biện pháp phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS chiếm tỉ lệ khá cao (99,7%). Tuy nhiên vẫn còn một số kiến thức hiểu biết về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS còn thấp như hiểu biết về ngày Quốc tế phòng, chống HIV/AIDS (69,7%); hiểu biết về các giai đoạn nhiễm HIV/AIDS (46,9). Thái độ và hành vi về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Bảng 2: Tỉ lệ học sinh có thái độ và hành vi đúng Thái độ và hành vi về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Tần số Tỉ lệ % Chấp nhận sử dụng bao cao su trong quan hệ tình dục 373 95,6 Sử dụng riêng bàn chải răng 385 98,7 Sử dụng riêng kềm cắt móng 372 95,4 Sử dụng riêng dao cạo 380 97,4 Cách ly người nhiễm HIV 380 97,4 Sẵn sàng xét nghiệm khi nghi ngờ nhiễm HIV 360 92,3 Nhận xét: Tỉ lệ học sinh có thái độ và hành vi chung đúng về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS chiếm tỷ lệ tương đối cao (81,8%), đặc biệt 6 câu hỏi về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS khi hỏi đối tượng nghiên cứu đều có thái độ và hành vi đúng đạt trên 92% Mối liên quan đến kiến thức về VSATTP Bảng 3: Mối liên quan giữa đặc điểm dân số xã hội với kiến thức, thái độ và hành vi chung Nhận xét: Qua kết quả nghiên cứu, cho chúng ta thấy đặc điểm các yếu tố cá nhân của học sinh không có mối liên quan với kiến thức, thái độ và hành vi chung về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS, hay nói cách khác là chưa có sự khác biệt về ý nghĩa thống kê (p> 0,05) Bảng 4: Mối liên quan giữa truyền thông chung với kiến thức về ngày phòng chống HIV/AIDS và phân biệt đối xử Kiến thức Truyền thông chung OR (KTC 95%) P Tốt Chưa tốt n % n % Ngày phòng, chống HIV/AIDS Đúng Không đúng 260 107 95,6 90,7 12 11 4,4 9,3 2,22 0,95-5,3 <0,05 Phân biệt đối xử Đúng Không đúng 360 07 96,0 46,7 15 08 4,0 53,3 27,42 8,7-85,61 <0,05 Nhận xét: Có mối liên quan chặt chẽ giữa nghe truyền thông chung và kiến thức về ngày phòng chống HIV/AIDS và sự phân biệt đối xử của đối tượng nghiên cứu về phòng lây nhiễm HIV/AIDS. Hay nói cách khác là có sự khác biệt về ý nghĩa thống kê giữa nghe truyền thông chung và kiến thức về ngày phòng chống HIV/AIDS và sự phân biệt đối xử của học sinh về phòng lây nhiễm HIV/AIDS (< 0,05). Bảng 5: Mối liên quan giữa giữa truyền thông chung và kiến thức chung của học sinh Nghe truyền Kiến thức chung về phòng Tổng OR P thông chung chống HIV/AIDS (KTC 95%) Tốt n (%) Chưa tốt (%) Nghe 321(87,2) 46(12,8) 367 4,72 1,91-11,66 <0,05 Chưa nghe 13(59,1) 10(40,9) 23 Tổng cộng 334(85,6) 56(14,4) 390 Nhận xét: Có mối liên quan chặt chẽ giữa nghe truyền thông chung và kiến thức chung của học sinh về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS, học sinh nghe truyền thông chung có kiến tốt về phòng lây nhiễm HIV/AIDS cao gấp 4,7 lần so học sinh chưa nghe truyền thông (OR= 4,72; p< 0,05). Bảng 6: Mối liên quan giữa truyền thông với thái độ và hành vi chung của đối tượng nghiên cứu về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Nghe truyền thông chung Thái độ và hành vi chung Tốt n (%) Chưa tốt (%) Nghe 306(95,9) 46(12,8) 367 3,85 1,61-9,20 <0,05 Chưa nghe 61(85,9) 10(40,9) 23 Tổng cộng 367(94,1) 23(5,9) 390 Nhận xét: Có mối liên quan chặt chẽ giữa nghe truyền thông chung với thái độ và hành vi chung của học sinh về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS. Hay nói cách khác là có sự khác biệt về ý nghĩa thống kê giữa nghe truyền thông chung với thái độ và hành vi chung của học sinh về phòng lây nhiễm HIV/AIDS, học sinh nghe truyền thông có thái độ và hành vi tốt về phòng lây nhiễm HIV/AIDS cao gấp 3,8 lần so học sinh chưa nghe truyền thông (OR= 3,85; p< 0,05). Bảng 7: Mối liên quan giữa kiến thức chung với thái độ và hành vi chung Kiến thức chung Thái độ và hành vi chung Đúng n (%) Chưa đúng n (%) Tốt 294 (88,3) 39 (11,7) 333 9,64 5,18-17,9 <0,05 Chưa tốt 25 (43,9) 32 (56,1) 57 Tổng cộng 319 (81,8) 271 (18,2) 390 Nhận xét: Có mối liên quan chặt chẽ giữa kiến thức chung với thái độ và hành vi chung của học sinh về phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS. Học sinh có kiến thức tốt có thái độ và hành vi tốt về phòng lây nhiễm HIV/AIDS cao gấp 9,6 lần so học sinh có kiến thức không tốt (OR= 9,64; p< 0,05). KẾT LUẬN Tỷ lệ học sinh có kiến thức chung về phòng lây nhiễm HIV/AIDS là tương đối cao (85,4%), đặc biệt là đối tượng nghiên cứu trả lời đúng từng loại kiến thức chiếm tỷ lệ >95%. Tuy nhiên tỷ lệ học sinh có kiến thức đầy đủ các giai đoạn về bệnh HIV/AIDS đạt còn thấp (46,9%); tỷ lệ học sinh có thái độ và hành vi chung về phòng lây nhiễm HIV/AIDS cũng tương đối cao (81,8%), khi hỏi cụ thể về phòng lây nhiễm HIV/AIDS học sinh có thái độ và hành vi đúng chiếm tỷ lệ > 92%; đa số học sinh được tiếp cận truyền thông về phòng lây nhiễm HIV/AIDS (94,1%) và chủ yếu nhận thông tin từ sách, báo, tivi, truyền thanh, phát thanh chiếm tỷ lệ cao nhất, tuy nhiên tiếp cận thông tin từ cán bộ y tế và trường học chiếm tỷ lệ còn khá thấp (2,5%). Những học sinh có tỷ lệ kiến thức đúng sẽ có thái độ và hành vi đúng về phòng lây nhiễm HIV/AIDS gấp 9 lần những học sinh không có kiến thức chung đúng và trong nghiên cứu chúng tôi cho thấy có mối liên quan chặt chẽ giữa yếu tố truyền thông chung với kiến thức, thái độ và hành vi chung của học sinh về phòng lây nhiễm HIV/AIDS. Tỷ lệ học sinh nhận được thông tin truyền thông có kiến thức, thái độ và hành vi chung đúng gấp 3 lần những học sinh không nhận được truyền thông; nguồn thông tin từ sách, báo, tivi, truyền thanh, phát thanh là nguồn thông tin phổ biến nhất mà học sinh thu nhận được về phòng lây nhiễm HIV/AIDS; học sinh nhận thông tin từ cán bộ y tế và trường học còn rất thấp. Do vậy, thời gian tới ngành Y tế cần phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục và Đào tạo cần tăng cường tổ chức thực hiện thường xuyên công tác truyền thông về phòng lây nhiễm HIV/AIDS, tổ chức các buổi nói chuyện mang hình thức diễn đàn, những cuộc thi về HIV/AIDS hay những buổi văn nghệ với chủ đề về phòng lây nhiễm HIV/AIDS KIẾN NGHỊ Tăng cường công tác truyền thông, cần ưu tiên về thời điểm, thời lượng, phát sóng trên đài phát thanh, truyền hình, dung lượng và vị trí đăng trên báo in, báo điện tử đối với thông tin, giáo dục, truyền thông về PC HIV/AIDS, chuyển tải các thông điệp truyền thông đến người dân, đặc biệt đối tượng học sinh phổ thông trung học trong tình hình hiện nay Các cấp các ngành cần quan tâm đến các hoạt động truyền thông trực tiếp, vì nguồn thông tin này cũng đã thu hút được đông đảo mọi người quan tâm, đặc biệt cán bộ Y tế, đồng đẳng viên … thực hiện qua các đợt “Tháng cao điểm dự phòng lây truyền HIV từ mẹ sang con, “Tháng hành động Quốc gia phòng, chống HIV/AIDS”… Ngành Y tế cần phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục và Đào tạo có kế hoạch, chương trình hành động cụ thể, thường xuyên tuyên truyền, giáo dục học sinh, tổ chức sinh hoạt dưới cờ, tọa đàm, thi tìm hiểu về phòng lây nhiễm HIV/AIDS, để các em có được kiến thức cơ bản về phòng lây nhiễm HIV/AIDS, từ đó các em học sinh có thái độ và hành vi tốt, góp phần đẩy lùi bệnh dịch HIV/AIDS trong thời gian tới. CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài chúng tôi đã nhận được nhiều sự giúp đỡ quý báu lãnh đạo Trung tâm Y tế, các thầy cô và các em học sinh Trường THPT Cái Nước, Nguyễn Mai, Phú Hưng thuộc huyện Cái Nước. Chúng tôi xin gửi lời cảm ơn tới các thầy cô và các em học sinh đã nhiệt tình trả lời đầy đủ các câu hỏi đặt ra và xin cảm ơn gia đình, bạn bè đã giúp đỡ và động viên hoàn thành đề tài. Kính chúc quý thầy cô, các em học sinh quý cơ quan, gia đình và bạn bè mạnh khỏe, hạnh phúc và thành công mọi lĩnh vực TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bộ Y tế (2008), Chương trình phòng chống HIV/AIDS tại Việt Nam, nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr 14- 34 2. Bộ Y tế (2008), Báo cáo Quốc gia lần thứ ba về việc thực hiện tuyên bố cam kết về HIV/AIDS (giai đoạn 1/2006-12/2007), Hà Nội, tr 8. 3. Cục Phòng, chống HIV/AIDS Việt Nam-Bộ Y tế, Chăm sóc HIV/AIDS tại cộng đồng, nhà xuất bản Hà Nội, năm 2007, tr 6-11 4. Trung tâm Y tế Cái Nước (2009), Báo cáo tổng kết hoạt động năm 2009. Tài liệu Hội nghị 01/2010 Được đăng bởi Lành Tô vào lúc 00:58 Không có nhận xét nào: Gửi email bài đăng này BlogThis! Chia sẻ lên Twitter Chia sẻ lên Facebook Chia sẻ lên Pinterest Thứ Sáu, ngày 27 tháng 9 năm 2013 SỞ Y TẾ CÀ MAU TRUNG TÂM Y TẾ CÁI NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 02/TB-TTYT Cái Nước, ngày 12 tháng 9 năm 2013 THÔNG BÁO Về việc tuyển dụng viên chức Y tế năm 2013 Căn cứ Nghị định số 29/2012/NĐ-CP, ngày 12 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ về việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Căn cứ Hướng dẫn số 44/HD-SYT ngày 09 tháng 9 năm 2013 của Sở Y tế Cà Mau về việc hướng dẫn xét tuyển viên chức Ngành Y tế năm 2013; Căn cứ Thông báo số 73/TB-SYT ngày 09/9/2013 của Sở Y tế Cà Mau về việc tuyển dụng viên chức 2013; Ban giám đốc Trung tâm Y tế Cái Nước thông báo tuyển dụng viên chức năm 2013, với những nội dung như sau: I. Điều kiện tham gia dự tuyển Là công dân Việt Nam, tuổi đời từ đủ 18 tuổi trở lên, có phẩm chất đạo đức tốt, có lý lịch rõ ràng, có đủ sức khỏe để đảm nhận nhiệm vụ, có đầy đủ quyền công dân. II. Số lượng và trình độ chuyên môn cần tuyển 1. Tại Trung tâm Y tế Cái Nước - Kỹ thuật viên xét nghiệm 01 người; - Dược sĩ trung học 01 người; - Y sĩ đa khoa 03 người. 2. Tuyến xã - Dược sỹ trung học 06 người; - Hộ sinh trung học 08 người; - Y sĩ đa khoa 04 người; - Y sĩ đông Y 06 người. III. Hồ sơ dự tuyển 1. Đơn đăng ký dự tuyển viên chức (theo mẫu); 2. Sơ yếu lý lịch có xác nhận của xã, phường, thị trấn hoặc cơ quan đang công tác (theo mẫu mới nhất của Bộ Nội vụ); 3. Giấy chứng nhận sức khỏe (do cơ quan Y tế có thẩm quyền cấp, từ cấp huyện trở lên; có giá trị trong thời gian 06 tháng); 4. Bản sao các văn bằng chứng chỉ được cơ quan có thẩm quyền chứng thực (Bằng tốt nghiệp cấp 3; bằng tốt nghiệp chuyên môn theo đúng vị trí dự tuyển; sổ học tập; tin học; Ngoại ngữ). 5. Giấy chứng nhận ưu tiên trong tuyển dụng viên chức (nếu có) 6. 02 ảnh 3x4 (có ghi họ tên); 7. Hồ sơ ghi rõ địa chỉ và số điện thoại liên lạc; IV. Thời gian, địa điểm nhận hồ sơ 1. Thời gian: Từ ngày ra thông báo đến hết ngày 04/10/2013; 2. Địa điểm: Tại trung tâm Y tế Cái Nước (Phòng HCTH); Nhu cầu tuyển dụng viên chức năm 2013 của Trung tâm Y tế Cái Nước được niêm yết trước trụ sở Trung tâm và Phòng HCTH. * Lưu ý: Hồ sơ không trúng tuyển xin miễn trả lại./. KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC BS. CK1. TÔ VĂN LÀNH Được đăng bởi Lành Tô vào lúc 00:44 Không có nhận xét nào: Gửi email bài đăng này BlogThis! Chia sẻ lên Twitter Chia sẻ lên Facebook Chia sẻ lên Pinterest Chủ Nhật, ngày 30 tháng 6 năm 2013 Các chỉ tiêu năm 2013 PHỤ LỤC CHỈ TIÊU NĂM 2013 I. CHỈ TIÊU CHUNG TT CÁC CHỈ TIÊU ĐVT Kế hoạch 2013 1 Diện tích Ha 41.709 2 Dân số Người 141.119 3 Số hộ Hộ 32.340 4 Tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên (%) 1,11 5 Tổng số xã, thị trấn Đơn vị 11 6 Tổng số khóm, ấp Khóm, ấp 93 7 Tổng số khoa, phòng trực thuộc Đơn vị 07 8 Trạm Y tế xã Trạm 10 9 Trạm Y tế thị trấn Trạm 01 10 Trạm Y tế phụ Trạm 01 (Cty Đại Dương) 11 Xã chuẩn Quốc gia về Y tế Xã 08 II. CHỈ TIÊU KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2013 TT Đơn vị Tổng số biên chế Dân số CHỈ TIÊU KHÁM CHỮA BỆNH Giường nội trú Lần khám kê đơn Ngày điều trị ngoại trú Công suất sử dụng giường bệnh 01 Trung tâm Y tế 32 - - - - 02 Lương Thế Trân 08 10.796 05 48.582 150 18,25 03 Thạnh Phú 07 14.330 05 64.485 150 18,25 04 Phú Hưng 09 14.680 05 66.060 150 18,25 05 Hưng Mỹ 08 11.806 05 53.127 150 18,25 06 Hoà Mỹ 08 09.109 05 40.991 150 18,25 07 Tân Hưng 08 17.112 05 77.004 150 18,25 08 Tân Hưng Đông 09 16.534 03 74.403 150 18,25 09 TT Cái Nước 07 14.361 05 64.625 90 10,95 10 Đông Thới 07 08.566 05 38.547 150 18,25 11 Đông Hưng 08 10.484 05 47.178 150 18,25 12 Trần Thới 09 13.341 05 60.035 150 18,25 Tổng cộng 120 141.119 53 635.037 1.590 193,45 - Lần khám kê đơn/năm: Lần khám/dân số = 4,5 - Công suất sử dụng giường bệnh (%): (Tổng số ngày điều trị nội trú x 100)/(Tổng số giường KH x 365 ngày) - Ngày điều trị ngoại trú: Ngày điều trị ngoại trú/số giường KH/30 ngày = 20 III. CHỈ TIÊU CÁC CHƯƠNG TRINH TT CHƯƠNG TRÌNH THỰC HIỆN ĐVT Chỉ tiêu 1. Chương trình phòng chống Sốt rét: * Dân số được bảo vệ bằng hoá chất Người 39.000 - Tẩm màn Người/xã 36.000/07 - Phun tồn lưu Người/xã 3.000/02 * Tổng số lượt người điều trị sốt rét Lượt 113 - Số lượt điều trị BNSR Lượt 43 - Cấp thuốc tự điều trị Lượt 15 - Số lượt điều trị mở rộng vùng dịch và nguy cơ dịch sốt rét Lượt 45 - Điều trị khác Lượt 10 * Số lam xét nghiệm Lam 5.000 2. Phòng chống sốt xuất huyết: Giảm 15% số mắc SXH/100.000 dân Người <227 Giảm số chết do SXH/100.000 dân % <0,09 Giảm tỷ lệ mắc SXHD (B,C) % 30 Xét nghiệm chẩn đoán SXH Mẫu 23 Xét nghiệm huyết thanh Mẫu 16 Xét nghiệm phân lập vi rút Mẫu 07 Xử lý ổ dịch nhỏ % >80% Giám sát huyện điểm % 100 Không để dịch lớn xảy ra Vụ 00 3. Chương trình Vitamine A: Duy trì trẻ 6-36 tháng được uống Vitamine A % >90 Bà mẹ sau sinh được uống Vitamine A % >90 Giám sát các xã 02 lượt/năm, vào tháng 6 và 12 (ngày vi chất dinh dưỡng) % 100 4. Tiêm chủng mở rộng (chỉ tiêu chung): Số trẻ < 1 tuổi Trẻ 2300 Tiêm đầy đủ 8 loại Vaccin % >95 Tiêm ngừa viêm não Nhật Bản mũi 2 % >95 Trẻ 18 tháng tuổi được tiêm Sởi 2 mũi và DPT4 Trẻ 2200 Tiêm VAT 2 + cho phụ nữ có thai Người 2312 Tiêm VAT 2 phụ nữ 15-35 tuổi Người 1976 5. Phòng chống thiếu hụt Iode: Độ phủ muối Iode % >90% Tỷ lệ bướu cổ TE 8 – 12 tuổi % <5 % Số xã giám sát Xã 04 Mẫu muối giám sát Mẫu 336 Mẫu nước tiểu giám sát Mẫu 20 6. Phòng chống đái tháo đường: Quản lý, tư vấn % >60 Tuyên truyền kiến thức cho người dân % >70 Khám sàng lọc Xã/người 02/500 Điều tra KAP ĐTĐ xã 04 7. Nước sạch, vệ sinh môi trường: Xét nghiệm mẫu nước tại trường học Trường 04 Xét nghiệm mẫu nước tại trạm y tế Trạm 06 XD cầu tiêu hợp vệ sinh Cái Theo phân bổ của tỉnh 8. Phòng chống bệnh nghề nghiệp: Quản lý sức khỏe định kỳ % >90 9. Phòng, chống HIV/AIDS: 9.1. TT-GD-TT và thay đổi hành vi phòng, chống HIV/AIDS Số cán bộ chuyên trách xã, thị trấn được tập huấn về truyền thông thay đổi hành vi phòng, chống HIV/AIDS. % 90 Tỷ lệ % các cơ quan thông tin đại chúng tổ chức truyền thông về phòng, chống HIV/AIDS % 90 Số xã và thị trấn tổ chức mô hình truyền thông về phòng, chống HIV/AIDS và các sự kiện hưởng ứng tháng hành động Quốc gia phòng, chống HIV/AIDS. % 90 Các doanh nghiệp, triển khai hoạt động thông tin, giáo dục truyền thông PC HIV/AIDS cho công nhân viên chức lao động tại nơi làm việc. % 90 9.2. Giám sát HIV/AIDS và can thiệp giảm tác hại dự phòng lây nhiễm HIV Số mẫu giám sát HIV Mẫu 130 Số mẫu giám sát trọng điểm Mẫu 200 Số lượt người nghiện chích ma tuý được tiếp cận với bơm kim tiêm sạch Lượt 550 Số lượt người bán dâm được cấp phát bao cao su miễn phí và sử dụng trong mỗi lần quan hệ tình dục. Lượt 100 Tỷ lệ % cán bộ bị phơi nhiễm với HIV do tai nạn nghề nghiệp được điều trị dự phòng ARV. % 100 10. Xét nghiệm (tự xây dựng): - HIV Test 18 - HbsAg Test 30 - Test Glucose Test 80 - Xét nghiệm huyết học Mẫu 80 - Xét nghiệm nước tiểu Mẫu 80 - Xét nghiệm phân Mẫu 45 11. Chương trình VSATTP: Quản lý cơ sở SX, CB Cơ sở 43 Quản lý cơ sở KD TP Cơ sở 192 Tập huấn Cán bộ quản lý Người 11 Cơ sở SX, CB, KD thực phẩm Người 200 Cơ sở SX, CB đạt tiêu chuẩn VSATTP Cơ sở 41 Cơ sở kinh doanh đạt tiêu chuẩn VSATTP Cơ sở 182 Cơ sở SX, CB công bố chất lượng sản phẩm Cơ sở 41 Kiểm tra VSATTP Cơ sở 470 cơ sở Lấy mẫu thực phẩm cơ sở sản xuất Mẫu 43 Thử test nhanh các loại thực phẩm Test 212 Cấp giấy chứng nhận đủ ĐK VSATTP Cơ sở Cơ sở phát sinh mới 4. Tiêm chủng mở rộng (tt) - Chỉ tiêu cụ thể: TT Tên đơn vị Tổng số ấp Dân số Đối tượng Đối tượng tiêm vắc xin VNNB Số trẻ < 1 tuổi PNCT PNTSĐ cần tiêm UV Mũi 1, 2 Mũi 3 01 Lương Thế Trân 06 10.796 173 174 128 230 02 Thạnh Phú 06 14.330 227 229 183 261 03 Phú Hưng 10 14.680 236 237 218 314 04 Hưng Mỹ 06 11.806 191 190 152 184 05 Hòa Mỹ 07 9.109 150 150 129 213 06 Tân Hưng 12 17.112 270 275 229 297 07 Tân Hưng Đông 12 16.534 286 287 231 328 08 TT Cái Nước 10 14.361 242 245 215 321 09 Đông Thới 05 8.566 144 145 122 202 10 Đông Hưng 7 10.484 171 170 141 255 11 Trần Thới 12 13.341 210 210 228 225 Tổng cộng 93 141.119 2.300 2.312 1.976 2.830 12. Chương trình Lao – Tâm thần: T T ĐƠ N VỊ CHƯƠNG TRÌNH CHỐNG LAO CHƯƠNG TRÌNH TÂM THẦN Thu dung Lam đàm Số lần hám Thu dun g chu ng TT PL F 20 ĐK G 40 T h u d u n g c h u n g M+ chu ng M+ Mớ i TS Ngư ời Tổ ng số PHKS 0 1 Lươ ng Thế Trân 15 11 10 10 80 30 50 262 04 02 02 0 2 Thạ nh Phú 17 12 10 10 82 30 52 396 04 02 02 0 3 Phú Hưn g 21 14 13 10 83 30 53 458 04 02 02 0 4 Tân Hưn g 22 14 13 10 84 30 54 480 05 03 02 0 5 Hưn g Mỹ 18 15 12 10 80 30 50 354 04 02 02 0 6 Hòa Mỹ 15 11 9 10 75 30 45 262 04 02 02 0 7 Tân Hưn g Đôn g 22 16 14 10 85 30 55 480 05 02 03 0 8 TT Cái Nưó c 20 15 13 10 79 30 49 417 04 02 02 0 9 Trần Thớ i 21 15 14 10 81 30 51 396 04 02 02 1 0 Đôn g Thớ i 15 12 11 10 70 30 40 312 04 02 02 1 1 Đôn g Hưn g 16 13 11 10 70 30 40 323 04 02 02 Tổng cộng 2 0 2 184 130 110 869 33 0 53 9 4.140 46 23 23 13. Chương trình Phong – Mắt – ARI: T T ĐƠ N VỊ CHƯƠNG TRÌNH PHONG CHƯƠNG TRÌNH MẮT ARI CS Bệnh Lam Phong [...]... được tập huấn về truyền thông thay đổi % 90 hành vi phòng, chống HIV/AIDS Tỷ lệ % các cơ quan thông tin đại chúng tổ chức truyền thông về phòng, % 90 chống HIV/AIDS Số xã và thị trấn tổ chức mô hình truyền thông về phòng, chống HIV/AIDS và các sự kiện hưởng ứng % 90 tháng hành động quốc gia phòng, chống HIV/AIDS Các doanh nghiệp, triển khai hoạt động thông tin, giáo dục truyền thông PC % 90 HIV/AIDS cho... Xét nghiệm mẫu nước tại trường học Xét nghiệm mẫu nước tại trạm y tế XD cầu tiêu hợp vệ sinh Trẻ % % 2300 >95 >95 Trẻ 2200 Người Người 2312 1976 % % Xã Mẫu Mẫu >90% 60 >70 02/500 04 Trường Trạm 04 06 Theo phân bổ của tỉnh Cái 8 Phòng chống bệnh nghề nghiệp Quản lý sức khỏe định kỳ % >90 9 Phòng, chống HIV/AIDS 9.1 TT-GD-TT và thay đổi hành vi phòng, chống HIV/AIDS Số cán... dục truyền thông PC % 90 HIV/AIDS cho công nhân vi n chức lao động tại nơi làm vi c 9.2 Giám sát HIV/AIDS và can thiệp giảm tác hại dự phòng lây nhiễm HIV Số mẫu giám sát HIV Số mẫu giám sát trọng điểm Số lượt người nghiện chích ma tuý được tiếp cận với bơm kim tiêm sạch Số lượt người bán dâm được cấp phát bao cao su miễn phí và sử dụng trong mỗi lần quan hệ tình dục 9.3 An toàn truyền máu 10 TIÊM... Tiêm ngừa vi m não Nhật Bản mũi 2 Trẻ 18 tháng tuổi được tiêm Sởi 2 mũi và DPT4 Tiêm VAT2+ cho phụ nữ có thai Tiêm VAT2 phụ nữ 15-35 tuổi 5 Phòng chống thiếu hụt Iode Độ phủ muối Iode Tỷ lệ bướu cổ TE 8 – 12 tuổi Số xã giám sát Mẫu muối giám sát Mẫu nước tiểu giám sát 6 Phòng chống đái tháo đường Quản lý, tư vấn Tuyên truyền kiến thức cho người dân Khám sàng lọc Điều tra KAP ĐTĐ 7 Nước sạch, vệ sinh môi... Giảm tỷ lệ mắc SXHD (B,C) Xét nghiệm chẩn đoán SXH Xét nghiệm huyết thanh Xét nghiệm phân lập vi rút Xử lý ổ dịch nhỏ Giám sát huyện điểm Không để dịch lớn xảy ra 3 Chương trình Vitamine A Duy trì trẻ 6-36 tháng được uống Bà mẹ sau sinh được uống Vitamine A Giám sát các xã 02 lượt /năm, vào tháng 6 và 12 (ngày vi chất dinh dưỡng) 4 Tiêm chủng mở rộng (chỉ tiêu chung) ĐVT Chỉ tiêu Người Người/xã Người/xã... trình giám sát trọng điểm HIV/AIDS: 130 mẫu 2.4.Chương trình phòng chống sốt rét: - Lam tầm soát phát hiện: 5.000 lam 2.5.Chương trình phòng chống sốt xuất huyết: - Phân lập virut: 16 mẫu - Elisa: 07 mẫu 2.6.Chương trình ATVSTP: - Mẫu kiểm tra test nhanh: 212 test - Mẫu gởi đi: 43 mẫu * Ngoài ra: Phối hợp với truyến Tỉnh kiểm tra, giám sát mẫu nuốc tại các hãng nuốc đá, nước uống đóng chai và phối hợp... Tên đơn vị Tổng Tổng số ấp số hộ 130 200 Lượt 550 Lượt 100 % 100 % Tỷ lệ % cán bộ bị phơi nhiễm với HIV do tai nạn nghề nghiệp được điều trị dự phòng ARV Mẫu Mẫu 100 Dân số Đối tượng Số trẻ < 1 tuổi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Lương Thế Trân Thạnh Phú Phú Hưng Tân Hưng Hưng Mỹ Hòa Mỹ Tân Hưng Đông Trần Thới TT Cái Nước Đông Thới Đông Hưng Tổng cộng Đối tượ PNCT PNTSĐ cần Mũi 1 tiêm UV 06 06 10 12 06 07... 1 2 1 1 8 1469 8 Cái Nưóc 52 0 Trần 530 106 4 1 2 1 1 8 1387 9 Thới 50 1 Đông 380 77 6 1 1 0 1 6 1046 0 Thới 33 1 Đông 410 82 5 1 3 1 2 6 1100 1 Hưng 33 Tổng cộng 5.585 1.110 62 11 17 4 13 76 14.700 515 T T ARI 890 1310 1490 1465 1100 900 1550 1350 1265 950 970 13.240 * Phụ chú: - Trong năm thực hiện khám LEC cho hai xã, cụ thể sẽ thông báo sau - Các tổ chuyên khoa thực hiện giám sát ít nhất 1 lần/quý... cụ thể sẽ thông báo sau - Các tổ chuyên khoa thực hiện giám sát ít nhất 1 lần/quý CHỈ TIÊU XÉT NGHIỆM NĂM 2013 (phần này đưa vào chỉ tiêu từng chương trình luôn…) 1 Chỉ tiêu xét nghiệm tự xây dựng: - HIV: 18 test - HbsAg: 30 test - Test Glucose: 80 test - Xét nghiệm huyết học: 80 mẫu - Xét nghiệm nước tiểu: 80 mẫu - Xét nghiệm phân: 45 mẫu 2 Chỉ tiêu xét nghiệm các chương trình: 2.1.Chương trình chống... 9.295.000.000 250.042.000 36.107.000 CHỈ TIÊU CỤ THỂ NĂM 2013 TT CHƯƠNG TRÌNH THỰC HIỆN 1 Chương trình phòng chống Sốt rét * Dân số được bảo vệ bằng hoá chất - Tẩm màn - Phun tồn lưu * Tổng số lượt người điều trị sốt rét - Số lượt điều trị BNSR - Cấp thuốc tự điều trị - Số Lượt điều trị mở rộng vùng dịch và nguy cơ dịch sốt rét - Điều trị khác * Số lam xét nghiệm 2 Phòng chống sốt xuất huyết Giảm 15% số mắc . thông tin từ cán bộ y tế chiếm tỷ lệ khá thấp (2,5%) Kiến thức về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Bảng 1: Tỉ lệ học sinh có kiến thức đúng Kiến thức về phòng lây nhiễm HIV/AIDS Tần số Tỉ lệ % Hiểu biết. tuổi % <5 % Số xã giám sát Xã 04 Mẫu muối giám sát Mẫu 336 Mẫu nước tiểu giám sát Mẫu 20 6. Phòng chống đái tháo đường: Quản lý, tư vấn % >60 Tuyên truyền kiến thức cho người dân % >70 Khám. tuổi % <5 % Số xã giám sát Xã 04 Mẫu muối giám sát Mẫu 336 Mẫu nước tiểu giám sát Mẫu 20 6. Phòng chống đái tháo đường Quản lý, tư vấn % >60 Tuyên truyền kiến thức cho người dân % >70 Khám