... ngƣời sản xuất, chế biến thực phẩm [ ] Kiểm tra công bố hợp quy công bố phù hợp quy định ATTP [ ] Quảng cáo sản phẩm thực phẩm [ ] Nhãn sản phẩm thực phẩm [ ] Kiểm tra hợp đồng kinh doanh sản phẩm ... Kết điều tra kiến thức an toàn vệ sinh thực phẩm ngƣời sản xuất, chế biến thực phẩm 28 3.2.2 Kiến thức an toàn vệ sinh thực phẩm ngƣời kinh doanh thực phẩm 33 3.2.3 Kiến thức ... BIẾN THỰC PHẨM PHỤ LỤC 2: PHIẾU ĐIỀU TRA KIẾN THỨC AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM CỦA NGƢỜI KINH DOANH THỰC PHẨM PHỤ LỤC 3: PHIẾU ĐIỀU TRA THỰC HÀNH VỀ AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM CỦA NGƢỜI SẢN XUẤT,
Ngày tải lên: 09/07/2017, 22:02
... ngƣời sản xuất, chế biến thực phẩm [ ] Kiểm tra công bố hợp quy công bố phù hợp quy định ATTP [ ] Quảng cáo sản phẩm thực phẩm [ ] Nhãn sản phẩm thực phẩm [ ] Kiểm tra hợp đồng kinh doanh sản phẩm ... Kết điều tra kiến thức an toàn vệ sinh thực phẩm ngƣời sản xuất, chế biến thực phẩm 28 3.2.2 Kiến thức an toàn vệ sinh thực phẩm ngƣời kinh doanh thực phẩm 33 3.2.3 Kiến thức ... BIẾN THỰC PHẨM PHỤ LỤC 2: PHIẾU ĐIỀU TRA KIẾN THỨC AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM CỦA NGƢỜI KINH DOANH THỰC PHẨM PHỤ LỤC 3: PHIẾU ĐIỀU TRA THỰC HÀNH VỀ AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM CỦA NGƢỜI SẢN XUẤT,
Ngày tải lên: 28/02/2021, 11:20
Ðánh giá kiến thức thực hành và điều kiện sản xuất chế biến thực phẩm, đề xuất giải pháp can thiệp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm tại một số làng nghề sản xuất, chế biến thực phẩm truyền thống của tỉnh hà tây
... đẻ tài: Đánh giá kiến thức, thực hành và điều kiện sản xuất, chế biển thực phẩm, đề xuất giải pháp can thiệp đâm bảo vệ sinh an tồn thực phẩm tại một số làng nghề sản xuất, chế biến thực phẩm truyền ... sở sản Trang 7 2 Đánh giá được thực trạng kiến thức, thực hành về an tồn vệ sinh thực phẩm của các cán bộ quản lý, các chủ cơ sở sản xuất và người trực tiếp tham gia sản xuất, chế biến thực phẩm ... tiêu nghiên cứu đã đẻ ra + Các sản phẩm rạo ra so với dự kiến trong đề cương: Đã cĩ đầy đủ các sản phẩm như đã dự kiến trong để cương với chất lượng đạt yêu cầu + Đánh giá sử dụng kinh phí: Trang
Ngày tải lên: 05/10/2023, 21:24
đề tài đánh giá kiến thức, thực hành chăm sóc trẻ tiêu chảy cấp của các bà mẹ có con dưới 5 tuổi bị tiêu chảy cấp đang điều trị tại khoa nhiễm BV sản nhi cà mau
... khoa Nhiễm BV Sản Nhi Cà Mau” với mục tiêu sau: Đánh giá kiến thức bà mẹ bệnh tiêu chảy cấp (nguyên nhân, yếu tố nguy gây tiêu chảy; dấu hiệu nước; cách chăm sóc, xử trí…) Đánh giá thực hành ... BỆNH VIỆN SẢN NHI CÀ MAU Họ tên tác giả khóa luận: Huỳnh Minh Dương CÀ MAU - 2015 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ Khóa luận tốt nghiệp cao đẳng điều dưỡng ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, ... ĐÁNH GIÁ KIẾN TaHỨC, THỰC HÀNH CHĂM GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU SÓC TRẺSỞTIÊU CHẢY CẤP CỦA CÁC BÀ MẸ TRƯỜNG CAO ĐẲNG
Ngày tải lên: 07/06/2016, 20:13
BỘ CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC CHUNG VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM NÔNG LÂM THỦY SẢN
... NÔNG LÂM SẢN VÀ THỦY SẢN BỘ CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC CHUNG VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM NÔNG LÂM THỦY SẢN (CHO CHỦ CƠ SỞ VÀ NGƯỜI TRỰC TIẾP SẢN XUẤT, KINH DOANH THỰC PHẨM NÔNG LÂM THỦY SẢN) (kèm ... tài liệu tập huấn câu hỏi đánh giá kiến thức an toàn thực phẩm nông lâm thủy sản) hµ néi - N¨m 2014 I Câu BỘ CÂU HỎI KIẾN THỨC CHUNG VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM NÔNG LÂM THỦY SẢN Các tổ chức, cá nhân ... thực phẩm: a Tổ chức, cá nhân sản xuất, kinh doanh thực phẩm b Chỉ tổ chức, cá nhân sản xuất thực phẩm c Chỉ tổ chức, cá nhân kinh doanh thực phẩm d Tất đáp án sai Câu Sản xuất, kinh doanh thực phẩm
Ngày tải lên: 12/07/2016, 07:27
Ứng dụng phương pháp đánh giá chu trình sản phẩm thuốc bảo vệ thực vật nhằm định hướng công tác quản lý môi trường đối với nông dược
... pháp đánh giá vòng đời sản phẩm vào công ty thuốc sát trùng Việt Nam cho sản phẩm trong điều kiện Việt Nam = Ung dung phương pháp đánh giá chu trình sản phẩm để đánh giá tác động của sản phẩm ... kiểm kê giai đoạn sản xuất sản phẩm thuốc nước 30 Bảng 4.2 Bảng phân tích kiểm kê giai đoạn sản xuất sản phẩm thuốc bột 32 Bảng 4.3 Bảng phân tích kiểm kê giai đoạn sản xuất sản phẩm thuốc hạt ... với nông dược liệu của quy trình sản xuất Nhà thiết kế sản phẩm sẽ dựa trên kết quả nghiên cứu LCA để thiết kế mẫu sản phẩm có nhiều ưu điểm hơn Với mẫu sản phẩm mới tốt hơn cho môi trường thì
Ngày tải lên: 18/07/2014, 18:13
luận văn đại học sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao
... kiểm tra đánh giá vấn đề đổi phương pháp kiểm tra đánh giá Tuyển chọn xây dựng đề kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ hoá học líp 11 – nâng cao phần Hố học vơ để HS tự kiểm tra, đánh giá kiến thức, ... tra, đánh giá mơn Hố học theo định hướng đổi kiểm tra, đánh giá 3.2.1 Yêu cầu chung Bộ đề kiểm tra, đánh giá kiến thức kĩ Hóa học – Bộ đề kiểm tra cần bảo đảm thực mục tiêu đánh giá theo chuẩn kiến ... tiễn việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Khái niệm kiểm tra, đánh giá Chức kiểm tra, đánh giá Những yêu cầu khối lượng chất lượng kiến thức, kĩ kĩ xảo cần kiểm tra, đánh giá mơn Hố học Hình
Ngày tải lên: 24/04/2015, 18:18
Luận văn đánh giá kiến thức và kỹ năng của bà mẹ trong việc cho trẻ bú sớm tại bệnh viện phụ sản trung ương
... sớm Vì vậy, làm đề tài: Đánh giá kiến thức kỹ bà mẹ việc cho trẻ bú sớm bệnh viện Phụ sản Trung ương, 2011 2012 với mục tiêu: Những mục tiêu cần đạt đề tài Đánh giá kiến thức, kỹ bà mẹ việc ... Lympho bào sản xuất IgA tiết interferon, có tác dụng ức chế hoạt động số virus Đại thực bào có tính chất thực bào tiết lysozym lactoferin Đại thực bào thực bào Cách đánh giá TT Kết Đánh giá 80% ... giải phóng yếu tố kích thích giải phóng Yếu tố ức chế này, sản xuất hypothalamus, gọi hormon ức chế prolactin (PIH) Nó kìm hÃm việc sản xuất sữa từ đến ngày sau đứa bé sinh Sự giải phóng PIH
Ngày tải lên: 03/07/2016, 23:55
Đánh giá kiến thức, thực hành về vệ sinh an toàn thực phẩm của người trực tiếp tham gia chế biến thực phẩm đối với thức ăn đường phố và giải pháp thực hiện tại quận hoàn kiếm thành phố hà nội năm 2014 2015
... tra đánh giá kiến thức nhóm đối tợng kinh doanh ch bin TP Phòng chống ngộ độc thực phẩm bệnh truyền qua thực phẩm - Từng bớc triển khai hệ thống giám sát ngộ độc thực phẩm bệnh truyền qua thực phẩm ... kiểm tra giám sát ATTP; - Tham gia thẩm định cấp giấy chứng nhận tiêu chuẩn sản phẩm theo quy định; - Tổ chức kiểm tra giám sát công tác đảm bảo an toàn thực phẩm theo phân cấp; - Thực giám sát ... giỏm sỏt NTP, cỏc bnh truyn qua thc phm; - Giám sát mối nguy theo nhóm thực phẩm cảnh báo nguy ô nhiễm Lấy mẫu giám sát chất lợng ATTP; - Chủ động giám sát chuyên đề thức ăn đờng phố, phối hợp
Ngày tải lên: 22/07/2016, 10:42
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG HOÁ PHÂN TÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
... với yêi cầu S 291 Xử lí kết kiểm tra, bước đầu đánh giá chất lượng câu hỏi Đánh giá tính hiệu phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kiến thức sinh viên Kết kiểm tra sở cho việc đề ... KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HỐ LÝ TRONG HỐ PHÂN TÍCH ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC ... để kiểm tra đánh giá năm gần Đảng Nhà nước ta đề chủ kiến thức học phần “Các phương pháp phân tích hố lý” Hoá Phân trương, đường lối nhằm đầu tư phát triển cho giáo dục - xác định giáo dục tích
Ngày tải lên: 15/10/2016, 22:57
Đánh giá kiến thức thái độ và thực hành an toàn thực hành an toàn thực phẩm trong lựa chọn chế biến thực phẩm tại hộ gia đình địa bàn thành phố Nam Định
... Thực trạng kiến thức VSATTP đối tượng nghiên cứu 44 3.6.1 Kiến thức lựa chọn thực phẩm 44 3.6.2 Kiến thức sơ chế (chế biến) thực phẩm 45 3.6.3 Kiến thức bảo quản thực phẩm ... 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - BÙI ĐỨC PHONG ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG LỰA CHỌN, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM TẠI ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - BÙI ĐỨC PHONG ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG LỰA CHỌN, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM TẠI
Ngày tải lên: 18/02/2021, 15:47
Đánh giá kiến thức, thái độ và thực hành an toàn thực hành an toàn thực phẩm trong lựa chọn, chế biến thực phẩm tại hộ gia đình địa bàn thành phố nam định
... Thực trạng kiến thức VSATTP đối tượng nghiên cứu 44 3.6.1 Kiến thức lựa chọn thực phẩm 44 3.6.2 Kiến thức sơ chế (chế biến) thực phẩm 45 3.6.3 Kiến thức bảo quản thực phẩm ... 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - BÙI ĐỨC PHONG ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG LỰA CHỌN, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM TẠI ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - BÙI ĐỨC PHONG ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG LỰA CHỌN, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM TẠI
Ngày tải lên: 22/02/2021, 21:46
Đánh giá kiến thức thái độ và thực hành an toàn thực hành an toàn thực phẩm trong lựa chọn chế biến thực phẩm tại hộ gia đình địa bàn thành phố nam định
... Thực trạng kiến thức VSATTP đối tượng nghiên cứu 44 3.6.1 Kiến thức lựa chọn thực phẩm 44 3.6.2 Kiến thức sơ chế (chế biến) thực phẩm 45 3.6.3 Kiến thức bảo quản thực phẩm ... 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - BÙI ĐỨC PHONG ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG LỰA CHỌN, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM TẠI ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - BÙI ĐỨC PHONG ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG LỰA CHỌN, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM TẠI
Ngày tải lên: 28/02/2021, 11:20
Luận văn Thạc sĩ: Nghiên cứu phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm soạn thảo hệ thống câu hỏi để kiểm tra đánh giá kiến thức phần giao thoa tán sắc ánh sáng của sinh viên Vật lý Cao đẳng Sư phạm
... VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 1.1 Quan niệm kiểm tra đánh giá 1.2 Chức kiểm tra đánh giá 1.3 Khái quát phƣơng pháp KTĐG giáo dục 1.3.1 Các phƣơng pháp đo lƣờng ĐG giáo dục ... tra đánh giá KT kiểm tra ĐG đánh giá HS học sinh sv sinh viên 10 GV giáo viên l1 ĐH Đại học 12 CĐ Cao đẳng 13 THCS Trung học sở 14 CĐSP Cao đẳng Sƣ phạm MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Kiểm tra đánh giá ... 52 3.4.1 Đánh giá kết TN mục tiêu TN 52 3.4.2 Đánh giá câu TN qua số độ khó độ phân cách 58 3.4.3 Phân tích câu TN theo số thống kê 65 3.4.4 Đánh giá tổng quát TN
Ngày tải lên: 17/04/2021, 19:58
Nghiên cứu phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm soạn thảo hệ thống câu hỏi để kiểm tra đánh giá kiến thức phần giao thoa tán sắc ánh sáng của sinh viên vật lý cao đẳng sư phạm
... VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 1.1 Quan niệm kiểm tra đánh giá 1.2 Chức kiểm tra đánh giá 1.3 Khái quát phƣơng pháp KTĐG giáo dục 1.3.1 Các phƣơng pháp đo lƣờng ĐG giáo dục ... tra đánh giá KT kiểm tra ĐG đánh giá HS học sinh sv sinh viên 10 GV giáo viên l1 ĐH Đại học 12 CĐ Cao đẳng 13 THCS Trung học sở 14 CĐSP Cao đẳng Sƣ phạm MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Kiểm tra đánh giá ... 52 3.4.1 Đánh giá kết TN mục tiêu TN 52 3.4.2 Đánh giá câu TN qua số độ khó độ phân cách 58 3.4.3 Phân tích câu TN theo số thống kê 65 3.4.4 Đánh giá tổng quát TN
Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:58
Đánh giá kiến thức , thực hành và điều kiện sản xuất, chế biến thực phẩm, đề xuất giải pháp can thiệp đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm tại một số làng nghề sản xuất, chế biến thực phẩm truyền thống của tỉnh Hà Tây pdf
... Tên đề tài: Đánh giá kiến thức, thực hành điều kiện sản xuất, chế biến thực phẩm, đề xuất giải pháp can thiệp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm số làng nghề sản xuất, chế biến thực phẩm truyền ... Tên đề tài: Đánh giá kiến thức, thực hành điều kiện sản xuất, chế biến thực phẩm, đề xuất giải pháp can thiệp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm số làng nghề sản xuất, chế biến thực phẩm truyền ... Thực đầy đủ mục tiêu nghiên cứu đề + Các sản phẩm tạo so với dự kiến đề cơng: Đã có đầy đủ sản phẩm nh dự kiến đề cơng với chất lợng đạt yêu cầu + Đánh giá sử dụng kinh phí: Tổng kinh phí thực...
Ngày tải lên: 08/03/2014, 23:20
Đánh giá kiến thức, kỹ năng và thái độ về vệ sinh an toàn thực phẩm của người cung ứng thủy sản tại vũng tàu bằng phương pháp khảo sát bằng bảng câu hỏi
... Vũng Tàu Bà R a - Vũng Tàu (BR-VT) giáp t nh Thu n ng Nai phía b c, giáp t nh Bình phía ông, giáp huy n C n Gi c a Tp H Chí Minh phía tây, l i phía nam ông nam giáp bi n BR-VT có chi u dài b bi ... ng 1,73 tri u t n Giá tr s n xu t th y s n (nghìn t n) t năm 2006 n năm 2009 c th hi n hình 1.1 Hình 1.1 Giá tr s n xu t th y s n t năm 2006 n năm 2009 Qua hình 1.1 ta th y giá tr s n xu t th ... i S n ph m i qua ng c a chu i theo th t t i m i ho t i v giá c , thay ng s n ph m có s i v giá tr dinh dư ng có th có nh ng thay nh v giá tr có chi phí x y su t ho t ng Chính v y, bên liên quan...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:25
BỘ CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC AN TOÀN THỰC PHẨM (Cho chủ cơ sở và người trực tiếp sản xuất thực phẩm, kinh doanh thực phẩm bao gói sẵn
... thực phẩm? a) Vi phạm ghi nhãn thực phẩm b) Quảng cáo thực phẩm sai thật c) Sản xuất, kinh doanh thực phẩm biến chất d) Tất hành vi Câu 38 Thực phẩm phải thu hồi trường hợp nào? a) Thực phẩm ... Những nhóm sản phẩm thực phẩm thuộc quản lý Bộ Y tế? a) Nước giải khát, bánh kẹo b) Nước uống đóng chai, nước khoáng thiên nhiên c) Cà phê Câu 32 Cơ sở vừa sản xuất thực phẩm chức vừa sản xuất ... thực phẩm có giá trị thời hạn năm? a) năm b) năm c) năm Câu 35 Giấy xác nhận kiến thức an toàn thực phẩm có giá trị thời hạn năm ? a) năm b) năm c) năm Câu 36 Cục An toàn thực phẩm...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 23:59
Bộ câu hỏi và đáp án đánh giá kiến thức chuyên ngành an toàn thực phẩm nông lâm thủy sản
... ÁN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC AN TOÀN THỰC PHẨM CHUYÊN NGÀNH TRỒNG TRỌNG, SƠ CHẾ, CHẾ BIẾN SẢN PHẨM THỰC VẬT DÙNG LÀM THỰC PHẨM I Cơ sở trồng trọt dùng làm thực phẩm Câu 1: Địa điểm sản xuất sản phẩm ... hoạch HACCP sở sản xuất kinh doanh thực phẩm thủy sản xây dựng: a Cho phân xưởng sản xuất b Cho chung sản phẩm nhóm sản phẩm tương tự, sản xuất dây chuyền công nghệ c Cho khu vực sản xuất d Các ... ĐÁP ÁN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH AN TOÀN THỰC PHẨM ĐỐI VỚI CƠ SỞ SẢN XUẤT NƯỚC ĐÁ PHỤC VỤ SẢN XUẤT, BẢO QUẢN NÔNG LÂM THỦY SẢN, KHO LẠNH VÀ CƠ SỞ KINH DOANH THỰC PHẨM NÔNG LÂM THỦY SẢN THUỘC...
Ngày tải lên: 09/06/2015, 12:50
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... Tiêu chuẩn đánh giá Kết đánh giá TNKQ TNTL - Tốt mức độ hiểu, biết ứng - Không thích hợp mức dụng, phân tích độ nhận biết - Không thích hợp mức độ - Tốt mức độ hiểu, áp tổng hợp, đánh giá, so sánh ... kiểm tra tự luận, vấn đáp để đánh giá xếp loại học sinh thường hay mắc phải số khuyết điểm như: nội dung kiểm tra không bao trùm khối lượng kiến thức học, kết qủa đánh giá phụ thuộc vào chủ quan ... đổi cho giáo dục: đổi nội dung chương trình, phương thức thực hiện, kiểm tra đánh giá, công tác quản lí tất cấp học bậc học Trong công tác cần phải đổi đó, việc đổi hình thức kiểm tra đánh giá chất...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58