0

mô và chất lượng đào tạo của trường

khảo sát thực trạng dạy và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

khảo sát thực trạng dạy học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

Kinh tế - Quản lý

... đổi chất lượng đào tạo nói chung đào tạo đại học nói riêng 3.1 Yêu cầu đổi chất lượng giáo dục - đào tạo Chất lượng đào tạo đánh giá qua mức độ đạt trước mục tiêu đào tạo đề cho chương trình đào ... thạc só nhà trường đào tạo khoảng 70 người Ngoài đào tạo dài hạn, nhà trường đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn hạn cho 20.000 học viên, có hợp tác đào tạo quốc tế, quản lý dự án đào tạo Dự án giúp ... triển nghề nghiệp họ sở Từ quan niệm chất lượng đào tạo, hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo đại học ngành đào tạo bao gồm tiêu chí sau: - Các phẩm chất xã hội, nghề nghiệp (đạo đức,...
  • 84
  • 2,021
  • 6
chiến lược nâng cao chất lượng quản lý học sinh sinh viên và đảm bảo chất lượng đào tạo của trường cđcđ vĩnh long giai đoạn 2011 đến 2015, định hướng đến năm 2020

chiến lược nâng cao chất lượng quản lý học sinh sinh viên đảm bảo chất lượng đào tạo của trường cđcđ vĩnh long giai đoạn 2011 đến 2015, định hướng đến năm 2020

Y khoa - Dược

... sở vật chất, tổ chức quản lý trình đào tạo. ) - Khảo sát đánh giá chất lượng đào tạo từ cựu SV nhà tuyển dụng - Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng quản lý HSSV đảm bảo chất lượng đào tạo - Khảo ... nâng cao chất lượng thực cam kết đảm bảo chất lượng đào tạo, năm 2008 Trường đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục với Bộ Giáo dục Đào tạo Năm 2011 hoàn chỉnh báo cáo tự đánh giá chất lượng giáo ... giá cựu SV chất lượng đào tạo 31 2.6.2.1 Chương trình đào tạo cơng tác tổ chức đào tạo .31 2.6.2.2 Kỹ chuyên môn 34 2.6.3 Đánh giá nhà tuyển dụng chất lượng đào tạo 35 2.6.4...
  • 63
  • 496
  • 0
Chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng dược Phú Thọ qua ý kiến đánh giá của sinh viên  Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục

Chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng dược Phú Thọ qua ý kiến đánh giá của sinh viên Luận văn ThS. Đo lường đánh giá trong giáo dục

Sư phạm

... Dƣới là số quan điểm chất lƣợng giáo dục đại học  Chất lượng đánh giá “Đầu vào” Một số nƣớc phƣơng Tây có quan điểm cho Chất lƣợng trƣờng đại học phụ thuộc vào chất lƣợng hay số lƣợng ... niệm chất lƣợng đào tạo của Trƣờng CĐ Dƣợc Phú Thọ phụ thuộc vào nhóm nhân tố là: Chƣơng trình đào tạo, Đội ngũ giảng viên, Cơ sở vậy chất và Tổ chức, quản lý đào tạo Để nâng cao chất ... có nghiên cứu chất lƣợng đào tạo từ góc độ cựu sinh viên của T rƣờng đại học Bách khoa TPHCM khía cạnh: chƣơng trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, sở vật chất, và kết đào tạo Gồm 479...
  • 115
  • 494
  • 2
nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng kinh tế và tài chính thái nguyên

nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng kinh tế tài chính thái nguyên

Kinh tế

... quan điểm đánh giá chất lượng đào tạo a Chất lượng đào tạo đánh giá “Đầu vào” Quan điểm cho rằng: Chất lượng trường đào tạo phụ thuộc vào chất lượng hay số lượng đầu vào trường đó” Quan điểm ... Thế chất lượng đào tạo cao đẳng? Đo lường chất lượng đào tạo cao đẳng tiêu nào? - Thực trạng chất lượng đào tạo trường Kinh tế - Tài Thái Nguyên nào? - Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo ... cao chất lượng đào tạo trường năm tới 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Góp phần hệ thống hóa lý luận thực tiễn đào tạo chất lượng đào tạo trường cao đẳng - Đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo trường...
  • 120
  • 558
  • 5
PHÂN TÍCH THựC TRẠNG và đè XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẮT LƯỢNG đào tạo của TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THựC PHẢM

PHÂN TÍCH THựC TRẠNG đè XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẮT LƯỢNG đào tạo của TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THựC PHẢM

Kinh tế - Quản lý

... sản phẩm đào tạochất lượng cần phải hiếu chất lượng đào tạo Hiện nay, có nhiều cách hiếu khác chất lượng đào tạo, cụ : - Chất lượng đào tạo kết trình đào tạo phản ánh đặc trưng phẩm chất, giá ... nhu cầu sử dụng đạt chất lượng Kết đào tạo Ket đào tạo khớp với mục tiêu đào tạo Nguồn: Giáo trình quản lỷ chất lưọng đào tạo [15,tr 45] Trong lĩnh vực đào tạo, chất lượng đào tạo với đặc trưng ... phương pháp đánh giá chất lượng đào tạo trên, tù’ tìm định hướng, biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Chương 2: PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ THựC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG...
  • 81
  • 316
  • 0
khảo sát thực trạng dạy học và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

khảo sát thực trạng dạy học học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

Khoa học xã hội

... đổi chất lượng đào tạo nói chung đào tạo đại học nói riêng 1.3.1 Yêu cầu đổi chất lượng giáo dục - đào tạo Chất lượng đào tạo đánh giá qua mức độ đạt trước mục tiêu đào tạo đề cho chương trình đào ... 1.3 Yêu cầu đổi chất lượng đào tạo nói chung đào tạo đại học nói riêng 1.3.1 Yêu cầu đổi chất lượng giáo dục - đào tạo 1.3.2 Yêu cầu đổi chất lượng đào tạo đại học ... thạc sĩ nhà trường đào tạo khoảng 70 người Ngoài đào tạo dài hạn, nhà trường đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn hạn cho 20.000 học viên, có hợp tác đào tạo quốc tế, quản lý dự án đào tạo Dự án giúp...
  • 86
  • 704
  • 2
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên tốt nghiệp về chất lượng đào tạo của trường cao đẳng VHNT và du lịch hạ long

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên tốt nghiệp về chất lượng đào tạo của trường cao đẳng VHNT du lịch hạ long

Thạc sĩ - Cao học

... vật chất, trang thiết bị thái ñộ phục vụ tác ñộng tới ñánh giá sinh viên chất lượng đào tạo nhà trường Vì thực yêu cầu chất lượng ñào tạo nhà trường ñược ñảm bảo hình thành phần chất lượng ... liên quan đến chất lượng ñào tạo trường Cao ñẳng VHNT&DL Hạ Long Từ thấy vị trí, tầm quan trọng chất lượng ñào tạo nhà trường Nâng cao chất lượng ñào tạo yêu cầu tất yếu ñối với trường trường ðại ... nghị hai lĩnh vực chất lượng dịch vụ ñó (1) chất lượng kỹ thuật (2) chất lượng chức Chất lượng kỹ thuật liên quan ñến phục vụ chất lượng chức nói lên chúng phục vụ Tóm lại: Chất lượng dịch định...
  • 108
  • 343
  • 0
Đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường đại học công nghiệp TP hồ chí minh cơ sở tại thái bình

Đánh giá thực trạng đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường đại học công nghiệp TP hồ chí minh cơ sở tại thái bình

Thạc sĩ - Cao học

... liên hệ với chất lượng đào tạo H5: Sự quan tâm nhà trường tới sinh viên có mối liên hệ với chất lượng đào tạo 38   Nhóm giả thuyết khác biệt đánh giá chất lượng đào tạo chất lượng đào tạo theo biến ... Cơ sở vật chất Hình 1.3 hình nghiên cứu chất lượng đào tạo 1.6.2 Các giả thuyết Nhóm giả thuyết quan hệ thành phần chất lượng hoạt động đào tạo chất lượng đào tạo: H1: Cơ sở vật chất có mối ... niệm chất lượng chất lượng đào tạo; xác định đánh giá yếu tố chất lượng đào tạo có tác động đến hài lòng sinh viên; đo lường ảnh hưởng yếu tố đến hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ đào tạo...
  • 130
  • 567
  • 0
Thực trạng chất lượng đào tạo và các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm

Thực trạng chất lượng đào tạo các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm

Thạc sĩ - Cao học

... tác đào tạo Tuy nhiên, để có sản phẩm đào tạochất lượng cần phải hiểu chất lượng đào tạo Hiện nay, có nhiều cách hiểu khác chất lượng đào tạo, cụ thể: - Chất lượng đào tạo kết trình đào tạo ... 1.3 Chất lượng đào tạo đánh giá chất lượng đào tạo 1.3.1 Chất lượng đào tạo 1.3.2 Các tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo trường cao đẳng 10 1.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất ... tảng để đạt chất lượng bên SƠ ĐỒ 1.1 QUAN NIỆM VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Nhu cầu xã hội Kết đào tạo phù hợp nhu cầu sử dụng đạt chất lượng Kết đào tạo Kết đào tạo khớp với mục tiêu đào tạo Nguồn:...
  • 112
  • 209
  • 0
Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật yên bái

Phân tích đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung cấp kinh tế kỹ thuật yên bái

Thạc sĩ - Cao học

... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO 1.1 Một số khái niệm liên quan đến đào tạo chất lượng đào tạo 1.1.1 Đào tạo nội dung hoạt động đào tạo 1.1.1.1 Đào tạo: “ Đào tạo q trình hoạt động có ... tập 1.1.2 Chất lượng đào tạo Chất lượng đào tạo vấn đề quan trọng tất nhà trường Việc phấn đấu nâng cao chất lượng đào tạo xem nhiệm vụ quan trọng tất sở đào tạo nói chung sở có đào tạo nghề nói ... lượng đào tạo 1.1.6 Đánh giá, đo lường chất lượng đào tạo 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo quản lý chất lượng 1.2.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo...
  • 131
  • 558
  • 1
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên tốt nghiệp về chất lượng đào tạo của trường cao đẳng VHNT và du lịch hạ long

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên tốt nghiệp về chất lượng đào tạo của trường cao đẳng VHNT du lịch hạ long

Thạc sĩ - Cao học

... vật chất, trang thiết bị thái ñộ phục vụ tác ñộng tới ñánh giá sinh viên chất lượng đào tạo nhà trường Vì thực yêu cầu chất lượng ñào tạo nhà trường ñược ñảm bảo hình thành phần chất lượng ... liên quan đến chất lượng ñào tạo trường Cao ñẳng VHNT&DL Hạ Long Từ thấy vị trí, tầm quan trọng chất lượng ñào tạo nhà trường Nâng cao chất lượng ñào tạo yêu cầu tất yếu ñối với trường trường ðại ... nghị hai lĩnh vực chất lượng dịch vụ ñó (1) chất lượng kỹ thuật (2) chất lượng chức Chất lượng kỹ thuật liên quan ñến phục vụ chất lượng chức nói lên chúng phục vụ Tóm lại: Chất lượng dịch định...
  • 108
  • 369
  • 0
Đánh giá chất lượng đào tạo của trường cao đẳng thuỷ sản từ sơn bắc ninh

Đánh giá chất lượng đào tạo của trường cao đẳng thuỷ sản từ sơn bắc ninh

Khoa học tự nhiên

... có trình đ chun mơn v ng vàng, có ph m ch t đ o đ c t t, t l có vi c làm cao, t l vi c làm ñúng ngh cao) HS, SV đ n h c trư ng tăng lên, xét v m t vi làm cho quy c a Trư ng phát tri n, ... chun mơn khơng v ng vàng, có ph m ch t đ o đ c chưa t t, t l có vi c làm th p, t l vi c làm ñúng ngh th p) ñó HS, SV ñ n h c trư ng gi m xu ng, xét v m t vi làm cho quy ðT c a Trư ng gi ... a tăng v quy v a nâng cao v Ch t lư ng hi u qu GD, th c hi n luân phiên b i dư ng chuyên môn nghi p v theo chu kỳ năm/ l n, nâng cao t l GV TCCN có trình đ sau đ i h c lên 10% vào năm 2010...
  • 135
  • 715
  • 2
ứng dụng phân tích số liệu định tính nhiều chiều vào bài toán đánh giá chất lượng đào tạo của trường đại học

ứng dụng phân tích số liệu định tính nhiều chiều vào bài toán đánh giá chất lượng đào tạo của trường đại học

Toán học

... 62 Chương IV: Ứng dụng vào toán đánh giá chất lượng đào tạo trường Đại học 64 4.1 Bài toán 64 4.2 tả số liệu Phân tích, ... dụng vào toán đánh giá chất lượng đào tạo trường Đại học Chương trình bày nhiều số liệu thu thập số nhận xét sinh viên hoạt động giảng dạy giảng viên đầu ba năm học 07-08, 08-09, 09-10; số lượng ... sử dụng hình tuyến tính liên hệ y với x, điều liên quan đến việc ước lượng kiểm đònh tham số hình Một điều quan tâm chọn biến vào hình Chúng ta phân biệt ba trường hợp theo số lượng biến:...
  • 67
  • 629
  • 0
giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghệ bắc hà

giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghệ bắc hà

Kinh tế

... đào tạo chuyên môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo 2.1.1.3 Khái niệm chất lượng đào tạo Chất lượng đào tạo đánh giá qua mức độ đạt mục tiêu đào tạo đề chương trình đào tạo ... Nội dung nghiên cứu chất lượng đào tạo trường cao đẳng 2.1.2.1 Đánh giá chất lượng đào tạo trường Để đánh giá chất lượng đào tạo trường phải dựa vào chuẩn đầu trường đào tạo chuyên nghiệp hệ ... quan niệm chất lượng đào tạo: - Chất lượng đánh giá "đầu vào" Một số nước phương tây có quan điểm cho "Chất lượng đào tạo phụ thuộc vào chất lượng hay số lượng yếu tố đầu vào sở đào tạo đó" Quan...
  • 128
  • 1,078
  • 9
nghiên cứu chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

nghiên cứu chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

Kinh tế

... cao chất lượng đào tạo; - Phân tích thực trạng chất lượng đào tạo chất lượng nguồn nhân lực trường, sở đào tạo tổ chức khác; biện pháp mà trường, sở đào tạo thực để nâng cao chất lượng đào tạo ... hội Kết đào tạo phù hợp với nhu cầu xã hội > Đạt chất lượng Kết đào tạo Mục tiêu đào tạo Kết đào tạo khớp với mục tiêu đào tạo > Đạt chất lượng Hình 1.1 Sơ đồ quan niệm chất lượng đào tạo Nguồn: ... đến chất lượng đào tạo 24 1.3.1 Các nhân tố bên Trên thực tế, chất lượng đào tạo phụ thuộc vào nhóm nhân tố: chất lượng học sinh đầu vào, chất lượng sở đào tạo yêu cầu, tiêu chí đánh giá chất lượng...
  • 135
  • 419
  • 0
nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung học công nghệ lương thực thực phẩm

nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung học công nghệ lương thực thực phẩm

Thạc sĩ - Cao học

... t KT&ðBCLGD : Kh o thí ð m b o ch t lư ng giáo d c LT : Lý thuy t MC : Môn chung MHCS : Môn h c s MHCM : Môn h c chuyên môn NCKH : Nghiên c u khoa h c NSNN : Ngân sách Nhà nư c TH : Th c hành ... u qu hi u su t cao hay không Trong ch t lư ng đào t o có hi u qu đào t o - đào t o có ch t lư ng trư c h t ph i ñào t o có hi u qu • Ch t lư ng đào t o dư i góc đ qu n lý Dư i góc đ qu n lý ... v i xã h i D a vào y u t ñánh giá h c gi ñã ñưa khái ni m v ch t lư ng giáo d c ñ i h c sau: Ch t lư ng ñ u vào: trình ñ ñ u vào th a mãn tiêu chí, m c tiêu đ Ch t lư ng q trình đào t o: m c ñ...
  • 147
  • 518
  • 1
Nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng nghề cơ điện Luyện kim Thái Nguyên trong thời kỳ hội nhập

Nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng nghề cơ điện Luyện kim Thái Nguyên trong thời kỳ hội nhập

Kinh tế

... với tiêu chí cần đạt chất lượng đào tạo, để biết thực trạng chất lượng đào tạo đạt đến mức nào; từ đưa nhận xét, đánh giá có giải pháp phù hợp nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng nghề ... trạng chất lượng đào tạo nghề khả nâng cao chất lượng đào tạo năm tới trường CĐN Cơ điện – Luyện kim Thái Nguyên; đánh giá doanh nghiệp chất lượng tay nghề khả thích ứng học sinh sinh viên nhà trường ... trễ đào tạo so với nhu cầu sử dụng nên đào tạo nghề, khắc phục cách chia nhỏ giai đoạn đào tạo (đào tạo theo modul) hay thiết kế modul thích ứng…Đối với người lao động, việc đào tạo nghề đào tạo...
  • 106
  • 363
  • 1

Xem thêm