... cứu môhình thể sơ đồ 2.1: Thực môhình Thực tiễn sản xuất Mô Ho n thiện môhình Đánh giá môhình Sơ đồ 2.1: Các bớc nghiên cứu môhình Bớc 1: Mômôhình Từ thực tiễn đối tợng nghiên cứu đợc mô ... Sự thể môhình sơ đồ, lợc đồ - Sự thể môhình đồ thị - Sự thể môhình toán học - Sự thể môhình bảng tính d y số liệu - Sự thể môhình thông qua việc mô tả lời * Các bớc nghiên cứu môhình Trong ... cận thận ngời ta đa môhình lý thuyết Môhình lý thuyết lại đợc kiểm chứng, sai số môhình lý thuyết đợc chỉnh lý lại v để có môhình ho n chỉnh Bớc 4: Thực môhình Đa môhình v o thực tiễn để...
... (nxL, nyL, nzL) với nx, ny, nz số nguyên Khác với lực có khoảng tác dụng gần, tươngtác Coulomb có khoảng tác dụng xa (r-1) nên cắt hàm khoảng cách cỡ kích thước hộp mô có khoảng tác dụng gần (VD: ... δρ(r) (2.62) số, ν nhân tử Lagrange liền với cưỡng số hạt không đổi So sánh phương trình với phương trình tương ứng hệ có tươngtác hiệu dụng veff(r) tươngtác electron - electron, ta rút ra: δE ... }] Hình 2.1 Lưu đồ thuật giải chương trình Hình 2.2 Chuỗi đơn ADN sử dụng khảo sát Hình 2.3 Cấu trúc bazơ nitơ chuỗi ADN Hình 2.4 Phân tử protein sử dụng khảo sát Hình 3.1 Hộp mô chuỗi ADN Hình...
... CễNG VINH, 2012 Lời Cảm Ơn ! Tác giả xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, PGS.TS Nguyễn Huy Công, tận tình hớng dẫn tác giả hoàn thành luận văn Tác giả xin bày tỏ lòng cảm ... động viên để tác giả hoàn thành nhiệm vụ mình.Mặc dù có nhiều cố gắng, song luận văn tránh khỏi thiếu sót, tác giả kính mong đợc dẫn nhà khoa học bạn đồng nghiệp Vinh, tháng 09 năm 2012 Tác giả Lê ... sau Đại học - Trờng Đại Học Vinh nhiệt tình giảng dạy hết lòng giúp đỡ tác giả trình học tập nghiên cứu Lời cảm ơn chân thành tác giả xin đợc dành cho ngời thân, gia đình Trờng THPT Nguyễn Trãi...
... hiểu nghiên cứu liên quan môhìnhtươngtác xuyên lớp cho mạng hệ Từ đó, đưa môhình kiến trúc InterLay, môhình cho phép lớp môhình TCP/IP dễ dàng trao đổi thông tin với đáp ứng tốt cho dịch ... tìm hiểu mục tiêu mô hình, mô tả mô hình, hoạt động môhình so sánh với nghiên cứu khác 3.1 Mục tiêu môhình InterLay Như nghiên cứu chương trên, có phát triển đòi hỏi khả từ môhình kiến trúc TCP/IP ... 1984 sửa đổi vào năm 1994 Như biết đến rộng rãi, kiến trúc mạng Internet dựa môhình năm lớp Thực tế Internet dựa môhình bao hàm lợi ích môhình lớp B -Tương tác xuyên lớp Khái niệm tươngtác xuyên...
... phần mềm tươngtác người dạy với người học qua tin nhắn SMS Modem GSM (Dcom 3G) kết nối với máy tính qua cổng USB Người dạy học tươngtácvới người học thông qua hệ thống Hệ thống tươngtác người ... kết kiểm tra số điện thoại gửi đến - Môhình thực thể liên kết: Từ việc xác định mối quan hệ thực thể ta có môhình thực thể liên kết hình 2.5: 40 Hình 2.5 Môhình thực thể liên kết 2.6.3 Thiết ... 31 Hình 2.2 Biểu đồ phân cấp chức 35 Hình 2.3 Biểu đồ luồng liệu mức khung cảnh 35 Hình 2.4 Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh 37 Hình 2.5 Môhình thực thể liên kết .41 Hình...
... khác môhìnhtươngtác agent dạng dịch vụ (service) nhiệm vụ (task) Agentis hay môhình hóa dựa mục tiêu tươngtác (goal) Hermes, môhình dựa role BRAIN…Sau đây, tìm hiểu số môhìnhtươngtác ... Tầng role Hành vi Tầng môi trường Khả Role Hành vi Role Nền tươngtácHình 2.1 Môhìnhtươngtác dựa role Với định nghĩa role trên, tươngtácmôhình cấu trúc ba tầng (Hình 2.1): Tầng ứng dụng: ... xem xét vấn đề tương tác, khái niệm role phát triển phần mềm đặc biệt môhìnhtươngtác agent Sau đó, tập trung nghiên cứu môhìnhtươngtác dựa role với khung BRAIN áp dụng môhình vào phát triển...
... xem xét vấn đề tương tác, khái niệm role phát triển phần mềm đặc biệt môhìnhtươngtác agent Sau đó, tập trung nghiên cứu môhìnhtươngtác dựa role với khung BRAIN áp dụng môhình vào phát triển ... thời gian chạy Cho đến nay, nhiều môhìnhtươngtác đề xuất môhình dựa mục tiêu (goal) [18], môhình kế thừa từ môhình hướng đốitượng AUML [5]…Tuy nhiên, môhình chưa thể đầy đủ chất chủ động ... chiến lược, môhình để agent thực tươngtác cách tự động gặp nhiều khó khăn cần phải có môhình phù hợp công cụ mạnh Hơn nữa, agent định dựa tri thức, có khả phát động tươngtác nên tươngtác hệ đa...
... trận tương quan biếnmôhình nghiên cứu 50 3.3.3 Môhình hồi quy tuyến tính đa biến 50 3.3.3.1 Kết môhình hồi quy đa biến cho thấy 51 3.3.3.2 Kiểm định mối tươngtác dạng chiến ... nghiên cứu luận văn tác giả sử dụng môhình hồi quy tuyến tính Môhình hồi quy tuyến tính môhình thống kê sử dụng phổ biến kiểm định lý thuyết khoa học Để đánh giá mức độ phù hợp môhình hồi quy tuyến ... Alpha EFA Kiểm định môhình giả thuyết nghiên cứu môhình cấu trúc tuyến tính Sơ đồ 2.1 Quy trình nghiên cứu 2.2 Môhình nghiên cứu Như đề cập trên, môhình nghiên cứu luận văn hình thành dựa sở...
... sáng sau khỏi môi trường bò giảm hấp thụ môi trường gọi tượng hấp thụ ánh sáng + + - + - Nguyên nhân Năng lượng ánh sáng sử dụng trình kích thích electron, phân tử, nguyên tử môi trường thu ... ánh sáng bò phân tán phía môi trường không đồng có hạt chất rắn, chất lỏng lơ lửng môi trường θ Tia tới Đònh luật Rayleigh Cường độ ánh sáng tán xạ tỷ lệ nghòch với luỹ thừa bậc bước sóng ... tán sắc ánh sáng Sự tán sắc ánh sáng Hình 2-16 Đỏ Cam Vàng Xanh lục Lam Chàm Tím Hiện tượng chùm xạ phức tạp bò phân tán thành thành phần đơn sắc truyền môi trường (khác chân không) gọi tượng...
... giá CLN, môhình CLN, K t qu nghiên c u 4.1 K t qu ki m ñ nh hi u ch nh môhình K t qu ch y môhình thông s CLN cho tháng mùa khô mùa mưa năm 2003 năm 2007 ñư c trình bày l n lư t hình 3, 4, ... cách Hình Phân b n ng ñ DO, BOD, NH4-N, NO3-N PO4-P gi a giá tr th c ño mô ph ng cho mùa khô năm 2003 (Mg/L) (µ g/L) 140 120 NH4 (Mô ph ng) 100 NO3 (Mô ph ng) DO (Mô ph ng) BOD (Mô ph ng) PO4 (Mô ... g/L) Hình Phân b n ng ñ DO, BOD, NH4-N, NO3-N PO4-P gi a giá tr th c ño mô ph ng cho mùa mưa năm 2003 (Mg/L) 250 200 NH4 (Mô ph ng) DO (Mô ph ng) NO3 (Mô ph ng) 150 BOD (Mô ph ng) PO4 (Mô ph...
... CỦA BIẾNĐỔI WAVELET 2.1 Biếnđổi Wavelet Haar Biếnđổi Haar Wavelet biếnđổi đơn giản phép biếnđổi Wavelet Hình vẽ 1.7 cho thấy dạng hàm ψ (t ) vớibiếnđổi Haar Do tính chất đơn giản biếnđổi ... phát triển phép biếnđổi Wavelet Biếnđổi Daubechies phép biếnđổi phức tạp biếnđổi Wavelet Họ biếnđổi đƣợc ứng dụng rộng rãi, biếnđổi Wavelet áp dụng JPEG2000 biếnđổi họ biếnđổi Wavelet Daubechies ... hình 1.9 20 Hình 2.1 Hàm ψ (t ) biếnđổi Haar 23 Hình 2.2 Biếnđổi Fourier hàm tỉ lệ cho cở sở Meyer 24 Hình 2.3 Hàm ψ (t ) biếnđổi Meyer 25 Hình 2.4 Hàm ψ (t ) họ biếnđổi Daubechies...
... THỊ THÙY SỰ TƯƠNGTÁCGIỮA CÁC THÀNH PHẦN MÔI TRƯỜNG ĐẤT – NƯỚCnước rửa khó thực hiện, trình tái nhiễm phèn nước ngầm rễ sảy Đốivới vùng phèn tiềm tàng mựcnước ngầm dâng cao có tác dụng tốt ... BÁ Trang 16 SVTH: TRẦN THỊ THÙY SỰ TƯƠNGTÁCGIỮA CÁC THÀNH PHẦN MÔI TRƯỜNG ĐẤT – NƯỚC SỰ TƯƠNGTÁCGIỮA CÁC THÀNH PHẦN MÔI TRƯỜNG ĐẤT NƯỚC TRONG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẤT PHÈN Đất phèn 1.1 Định ... SỰ TƯƠNGTÁCGIỮA CÁC THÀNH PHẦN MÔI TRƯỜNG ĐẤT – NƯỚC +Làm đất bị nhiễm chua, nhiễm mặn +Tính chất hoá học đất bị thay đổi +Chất lượng nước bị thay đổi theo chiều hướng bất lợi + Chất lượng nước...
... Động thái xu hướng biếnđổimựcnước đất tầng chứa nước Động thái xu hướng biếnđổimựcnước đất tầng chứa nước Pleistocen (qp1) Động thái xu hướng biếnđổimựcnước đất tầng chứa nước Pliocen (n22) ... VÀ XU HƯỚNG BIẾNĐỔIMỰCNƯỚC DƯỚI ĐẤT CỦA CÁC TẦNG CHỨA NƯỚC Động thái xu hướng biếnđổimựcnước đất tầng chứa nước Pleistocen (qp1) Theo kết quan trắc 12 công trình tầng chứa nước Pleistocen ... 5/00 Độ cao mựcnước (m) -8.0 Tháng/Năm Đồ thị dao động mựcnước công trình Q188030 - TP Cà Mau công trình Q326030 – Tân Trụ – Long An Động thái xu hướng biếnđổimựcnước đất tầng chứa nước Pliocen...