mô hình mạng cảm biến không dây

... bị mạng Zigbee 12 Hình 2.7: Ba cấu hình mạng mạng Zigbee .12 Hình 2.8: Mạng hình (Star Topology) 13 Hình 2.9: Mạng hình lưới (Mesh Topology) 14 Hình 2.10: Mạng hình ... 39 Hình 3.6: Cảm biến chuyển động HC-SR501 40 Hình 3.7: Cảm biến khí gas MQ2 .41 Hình 3.8: Sơ đồ chân cảm biến MQ2 41 Hình 3.9: Cảm biến nhiệt độ LM35 41 Hình ... khối node cảm biến Zigbee .37 Hình 3.3: Sơ đồ nguyên lý node cảm biến Zigbee số 38 Hình 3.4: Sơ đồ nguyên lý node cảm biến Zigbee số 38 Hình 3.5: Sơ đồ layout cho node cảm biến Zigbee...

Ngày tải lên: 31/10/2022, 16:46

... (cảnh); thời gian không gian kịch * Bắc Sơn kịch tiếng nhà văn Nguyễn Huy Tưởng, tác phẩm mở đầu kịch nói cách mạng Tác phẩm giúp hiểu ý nghĩa khởi nghĩa Bắc Sơn sức mạnh cảm hóa cách mạng với quần ... gần,Thái không muốn để liên luỵ đến Thơm nên định chạy ngồi Chính thái độ Thái làm tăng thêm sức cảm hoá Thơm, để có hành động táo bạo cứu hai người cách mạng + Vai Thơm: 167 - Kể theo diễn biến ... Ngọc, Thơm, Thái, Cửu Qua tình bất ngờ, kịch khẳng định nghĩa cách mạng có sức cảm hóa người tầng lớp trung gian, phong trào cách mạng bị địch đàn áp b) Nghệ thuật Đoạn trích khẳng định nghệ thuật...

Ngày tải lên: 30/08/2021, 18:36

... 14 Hình 1.3 Sơ đồ dây chuyền công nghệ sản xuất loại dây (dây đai, dây thun, dây giày) sản phẩm dệt khác (dây thắt lưng, dây đeo, dây hành lý) 15 Hình 1.4 Cơng đoạn nhuộm sợi 16 Hình ... 17 Hình 1.6 Công đoạn nhuộm dây dẹp dạng nhúng 18 Hình 1.7 Sơ đồ dây chuyền công nghệ sản xuất sợi dự án 18 Hình 1.8 Một số hình ảnh dây chuyền dệt sợi 19 Hình 1.9 Một số hình ... PHÉP MÔI TRƯỜNG CỦA DỰ ÁN “TĂNG CÔNG SUẤT NHÀ MÁY SẢN XUẤT, GIA CÔNG SẢN XUẤT DỆT CÁC LOẠI DÂY (DÂY ĐAI, DÂY THUN, DÂY GIÀY) LÊN 1.000 TẤN/NĂM VÀ BỔ SUNG SẢN XUẤT DÂY THẮT LƯNG, DÂY ĐEO, DÂY HÀNH...

Ngày tải lên: 21/07/2023, 16:25

... (nếu không quảng cáo) 2.2 Nhược điểm - Không hỗ trợ nhiều loại tài liệu: Youtube tập trung vào dạng video khơng có tính đăng tải tài liệu hay tạo lập nhóm Facebook - Chứa quảng cáo: Quảng cáo hình ... tiện giúp người học hình thành rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo thao tác trí tuệ lẫn thao tác vật chất Cung cấp thêm kiến thức, kinh nghiệm trực tiếp liên quan đến thực tiễn xã hội môi trường sống II ... học trực tuyến Hãy mô tả phần mềm mà anh (chị) sử dụng? I MỘT SỐ PHẦN MỀM HỌC TRỰC TUYẾN HIỆN NAY Các phần mềm dạy học trực tuyến từ lâu đưa vào áp dụng rộng rãi ngành giáo dục Không phủ nhận tầm...

Ngày tải lên: 02/09/2021, 22:23

... chuyên môn, trình độ chính trị của CBQL và giáo viên Trung tâm được thể hiện ở bảng 3 Bảng 3: Trình độ chuyên môn, chính trị của cán bộ, giáo viên Đơn vị tính: Người Đảng Trình độ chuyên môn ... máy thủy, Sửa chữa xe gắn máy, Chế biến hải sản, Cắt may gia dụng, Kỹ thuật chế biến món ăn, Kỹ thuật làm bánh, Trang trí bánh kem, Tin học ứng dụng, Quản trị mạng máy tính, Sửa chữa máy vi tính, ... trong môn học và trong cuộc sống Với các định hướng thực hiện nguyên lý giáo dục như trên, chúng ta đã góp phần chuẩn bị cho người học sinh có những năng lực cần thiết để đưa kiến thức môn toán...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:15

... dạy học - Bài học giúp cho học sinh hình thành tư logic, phát triển lực vận dụng kiến thức liên môn để giải nhiệm vụ học tập đặt không riêng môn tiếng Anh mà môn học khác - Học sinh phát huy tính ... giao tiếp (Cooperative Approach) giảng dạy môn tiếng Anh 6.2 Bảng mô tả mức độ nhận thức định hướng lực, phẩm chất hình thành theo dự án 6.2.1 Bảng mô tả mức độ nhận thức Nội Dung Nhận biết - ... quan đến môi trường sống, số lượng tự nhiên, đặc điểm sinh học nguyên nhân gây suy giảm số lượng lồi tê giác để làm thuyết trình trước lớp + Nhóm 3: Tìm thơng tin hình ảnh liên quan đến môi trường...

Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41

... cách đọc diễn cảm thơ, hiểu hình tượng Phân tích sóng 2.1 Hình tượng “ Sóng”: - Sóng: + Hiện tượng tự nhiên: Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ + Là biểu tượng ẩn dụ cho khát vọng, tình cảm người phụ nữ: ... (KTDH) Mơ hình chưa thừa nhận rộng rãi lĩnh vực Lí luận dạy học nhiên khả ứng dụng thực tiễn dạy học cao Vì phân biệt ba bình diện theo độ rộng khái niệm nên biểu diễn mơ hình theo hình tháp ... mang tính chiến lược dài hạn, có tính cương lĩnh, mơ hình lý thuyết phương pháp dạy học - Các quan điểm daỵ học chưa đưa mơ hình hành động hình thức xã hội cụ thể cho hành động phương pháp, chưa...

Ngày tải lên: 18/06/2019, 18:22

... tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện + Nêu đặc điểm chung cuả từ trường + Biết cách vẽ đường sức từ sinh dòng điện chạy dây dẫn có hình dạng khác + Viết cơng thức tính cảm ứng từ trường ... điện chạy dây dẫn có hình dạng đặc biệt BT Xác định cảm ứng từ nhiều dòng điện gây điểm 3 BT Lực Lorenxơ 19 BT cảm ứng điện từ 20 21 BT tự cảm biểu thức học - Rèn kỹ làm tập trắc nghiệm - Vận ... lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường - Rèn luyện kĩ phân tích toán dựa vào đề tượng vật lý để thành lập mối quan hệ song song 17 18 Bài tập từ trường dòng điện chạy dây dẫn có hình dạng...

Ngày tải lên: 04/09/2021, 03:20

... không thi hành pháp luật? A Không vượt đèn đỏ B Không phụng dưỡng cha mẹ già C Khơng dùng hóa chất làm tươi sống thực phẩm D Không sản xuất pháo trái phép Câu 15: Đến hạn nộp tiền điện mà X không ... mà học sinh không lĩnh hội dễ dàng tri thức, mà giúp em học tập thao tác mẫu giáo viên từ hình thành kĩ năng, kĩ xảo… 2.1.2 Quan niệm phương pháp dự án dạy học môn GDCD PPDH dự án hình thức dạy ... nhà nước pháp luật Đông thời, môn học bước đầu hình thành bồi dưỡng tư tưởng khoa học, cách mạng, phương pháp tư biện chứng việc phân tích đánh giá giới thực, hình thành đắn tư tưởng trị đạo...

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:19

... mà học sinh không lĩnh hội dễ dàng tri thức, mà giúp em học tập thao tác mẫu giáo viên từ hình thành kĩ năng, kĩ xảo… 2.1.2 Quan niệm phương pháp dự án dạy học môn GDCD PPDH dự án hình thức dạy ... bắt buộc chung Câu 14: Hành vi sau không thi hành pháp luật? A Không vượt đèn đỏ B Không phụng dưỡng cha mẹ già C Khơng dùng hóa chất làm tươi sống thực phẩm D Không sản xuất pháo trái phép Câu ... 2.1.1Quan niệm phương pháp trực quan dạy học môn GDCD 2.1.2 Quan niệm phương pháp dự án dạy học môn GDCD 2.1.3 Quan niệm phương pháp nêu vấn đề dạy học môn CD 2.1.4 Sự cần thiết phải kết hợp dạy...

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:34

... đảm bảo tính logic nội môn học, mặt khác phải đảm bảo mối liên hệ chặt chẽ tri thức môn học khác nhau, đặc biệt môn lân cận nhau.Trên sở tri thức nắm vững, cần rèn luyện để hình thành cho họ kỹ ... định học sinh hình thành mơ hình giải nhiệm vụ loại Tất phẩm chất hoạt động trí tuệ có quan hệ chặt chẽ với nhằm đảm bảo cho hoạt động đạt kết * Nhiệm vụ 3: Trên sở vũ trang tri thức, hình thành ... đoạn đánh giá, hình thức đánh giá,…các kết cịn việc thiết kế nội dung đánh giá, hình thức đánh giá với kết học tập người học hạn chế cần phải khắc phục Tiến phân tích đề thi cho thấy hình thức thi...

Ngày tải lên: 17/10/2023, 15:44

... lượng ,hình dạngxácđịnh ,không cóthểtíchxácđịnh.B.Có khối lượng xácđịnh, hình dạng vàthểtích không xácđịnh.C.Cókhốilượng ,hình dạng,thểtíchxácđịnh.D.Có khối lượng vàthểtíchxácđịnh, hình dạng không ... khí không đáng kể- Các phân tử khí chuyển động hỗn loạn, không ngừng về mọi phía, chiếm toàn bộ khônggian bình chứa- Một lượng khí không có thể tích và hình dạng riêng mà có thể tích và hình ... c) Một lượng không khí luôn có thể tích và hình dạng riêng xác định. d)Các phân tử chất khí chuyển động hỗn loại, không ngừng về mọi phía, Đáp án: Đ – Đ – S – Đ Câu 5:Khi nói về mô hình động học...

Ngày tải lên: 20/05/2024, 12:09

... tài Mạng cảm biến không dây thực tế Mạng cảm biến không dây Mạng liên kết node cảm biến sóng vô tuyến Các node mạng nhỏ gọn có giá thành thấp Không có cấu trúc phân bố cụ thể Mô hình mạng cảm ... hình mạng cảm biến không dây Cấu trúc node cảm biến Nôôi dung trình bày Tổng quan mạng WSNs Tổng quan mạng WSNs WSNs Giới thiệu thiết bị sử dụng Giới thiệu thiết bị sử dụng Giao thức mạng SimpliciTI ... Tổng quan mạng WSNs Tổng quan mạng WSNs Xây dựng mạng cảm biến không dây ứng bị sử dụng thập thông dụng thu Giới thiệu thiết Giới thiệu thiết bị sử dụng tin nhiệt độ WSNs Giao thức mạng SimpliciTI...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 23:31

... kê danh sách, kích đúp vào tên mạng kích tên mạng sau kích Connect Với mạng không dây ẩn, bạn phải gõ vào tên mạng không dây Nếu mạng không dây bạn muốn kết nối không liệt kê, Click Set up a connection ... Network.” Danh sách mạng có sẵn (các mạng không dây phép) cấu hình thông qua Group Policy lệnh mạng không dây phát cách dò tìm, chẳng hạn mạng chế độ mạng chế độ đặc biệt Để kết nối tới mạng liệt kê ... chọn liệt kê phụ thuộc vào khả mạng không dây cung cấp cho Windows Khóa xác thực không liệt kê Microsoft không khuyến khích làm yếu bảo mật mạng không dây Để cấu hình khóa xác thực, chọn No authentication...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 15:20

... quan mạng riêng ảo VPN: phát triển mạng riêng ảo, phân loại chức mạng riêng ảo, đường hầm mã hóa, giao thức dùng cho VPN, mô hình ngang hàng chồng lấn Chương 5: Mô hình mạng MPLS/VPN: Mô hình ... chặn không cho VPN khách hàng làm ảnh hưởng xâm nhập vào VPN khách hàng khác Hình 19: Mô hình VPN ngang hàng: Chia sẻ router PE 2 Mô hình mạng VPN ngang hàng sử dụng router PE riêng Trong mô hình ... hàng Hai mô hình kết hợp với mạng nhà cung cấp dịch vụ lớn: Mô hình ngang hàng sử dụng mô hình VPN chồng lấp ( ví dụ kết nối khách hàng tới router biên nhà cung cấp dịch vụ qua Frame Relay) mạng...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:54

... phản cảm cho khách hàng Ở đây, công tác truyền thông không mang ý nghĩa giao tiếp, trao đổi thông tin hai đối tượng Và vậy, không sản phẩm hay thương hiệu đạt thiện cảm, nói chi đến đồng cảm, ... khách hàng” Không cách khác, doanh nghiệp phải lấy khách hàng làm trọng tâm để hoạch định chiến lược triển khai chương trình hành động phận doanh nghiệp, không lĩnh vực tiếp thị Ở đâu không độc ... việc áp dụng giải pháp bảo vệ môi trường Loại hình hộ có diện tích nhỏ thị trường bất động sản nước phát triển nào, từ thông tin ông nắm được? Căn hộ diện tích nhỏ không xuất nước phát triển, mà...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 10:10

... Vậy nguồn copy gì? Giờ giữ chuột bôi lên hình “vật thể lạ” Các bạn thấy có hai trỏ xuất Con trỏ bạn hình tròn trỏ thứ hai hình dấu + nguồn copy mà bạn vừa tạo lúc Khi kéo chuột ... hai cô bé không hòan hảo lắm, đánh dấu hình đây: Hãy tạo layer với Ctrl + Shift + N Giới thiệu: spot healing brush Click vào icon Gỡ bỏ “vật thể ngòai ý muốn” Đôi lúc chụp ảnh, có thứ mà không để ... công cụ này: Vậy nguồn copy gì? Giờ giữ chuột bôi lên hình “vật thể lạ” Các bạn thấy có hai trỏ xuất Con trỏ bạn hình tròn trỏ thứ hai hình dấu + nguồn copy mà bạn vừa tạo lúc Khi kéo chuột...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 00:06

... 1/500 thành phố phê duyệt, với tiêu mật độ xây dựng không 35%, chiều cao không lớn tầng, tuân thủ yêu cầu khác có liên quan Quy mô: có quy mô 45 lớp cho 1.800 học sinh, 50.000 m2 sàn gồm nhiều ... giải tình trạng ách tắc giao thông khu Đông khu Tây Thủ đô, góp phần cải thiện điều kiện môi trường khu vực hình thành tuyến phố Hà Nội Dự án coi dự án tốt, đường đắt hành tinh, đạt tiêu chuẩn chất ... gian gần đây, số trang báo có đưa thông tin hình ảnh bảo tàng Hà Nội xuất nhiều hố sụt lún làm trơ khối bê tông móng tòa nhà Trong có hố sâu đến 1m 17 Trơ dây cáp điện bên 18 Hố sụt khắc phục nhiều...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 09:20

... III: MÔ PHỎNG MÔ HÌNH 3.1 Mô hình toán học 3.1.1 Mô hình thành phần khí 3.1.1.1 Mô hình gió 3.1.1.2 Mô hình Rotor turbine gió 3.1.1.3 Mô hình truyền động 3.1.2 Mô hình máy điện 3.1.2.1 Mô hình ... 3.1.2 Mô hình máy điện (Electrical machinery) 3.1.2.1 Mô hình máy điện cảm ứng pha (Induction machinery) Mô hình máy điện cảm ứng pha mô tả hình 3.2 [14], [17] Hình 3.2: Mô hình máy điện cảm ứng ... cong chi phí minh họa hình 2.22 [19] Hình 2.22 Đường cong chi phí giảm từ năm1990 đến 2020 33 Mô tả toán học mô hình CHƯƠNG III: MÔ PHỎNG MÔ HÌNH 3.1 MÔ HÌNH TOÁN HỌC 3.1.1 Mô hình thành phần khí...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... C 57 i( ) h Hình 2.11 Kế ghi i( ) TN h Hình 2.10 S h TN h Hình 2.8 S h h h 45 ộ g H h25 C Hình 2.7 h e ế i Hình 2.6 S g iế 12 42 Hình 2.2 V Hình 2.3 ội g h h ó C ... nghiên g t cho môn h gi h h , NLST cho HS vô quan tr ó h g h không k ộng c m i, ĩ h i khoa h ng PT, vi c áp dụ g tích c c nh m phát tri ng PT ộng s n xu t ho h ộ hi gi ng d y môn h c h i y h ... i gian (v i TN va ch m) ho c không th th c hi S ộ g ó, a vào li i ó ức c n không khí) h c (v i TN v chuy c TN, HS có th , gi thuyế Khi ó, vi c ki m tra xem d g, không th tiến hành khuôn khổ th...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 08:51